音樂(lè )教研組工作總結

時(shí)間:2024-10-31 13:19:35 海潔 音樂(lè ) 我要投稿

(集合)音樂(lè )教研組工作總結20篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的音樂(lè )教研組工作總結,希望能夠幫助到大家。

(集合)音樂(lè )教研組工作總結20篇

  音樂(lè )教研組工作總結 1

  本學(xué)期,我們音樂(lè )科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認真制定教學(xué)計劃

  根據學(xué)校的和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執行。

  二、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)

  定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我們音樂(lè )組共開(kāi)了三節校級公開(kāi)課,新教師們通過(guò)聆聽(tīng)有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的`部分和自身不足的部分,和老師有效性進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)。匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,效果較好。

  三、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)

  本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組的教師能認真備好音樂(lè )課,形式多樣的上好每一節音樂(lè )課,在音樂(lè )課堂中,體現音樂(lè )的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束,在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。

  四、工作中存在的不足

 。ㄒ唬┙萄谢顒(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)(因學(xué)校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì )積極主動(dòng)按計劃開(kāi)展活動(dòng)。

 。ǘ┙處焸(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習。

 。ㄈ⿲W(xué)生習慣的培養不夠。今后我們會(huì )對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。

  五、今后工作努力方向

  在音樂(lè )教學(xué)中所有音樂(lè )教師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè ),并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養好文藝人才。

  時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  音樂(lè )教研組工作總結 2

  時(shí)光如飛輪,轉眼就是一學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。以創(chuàng )新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校中心音樂(lè )教學(xué)的新局面。

  一、認真制定教學(xué)計劃,定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)

  根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的.工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執行。

  本學(xué)期,定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。音樂(lè )教研組共安排10次活動(dòng),一次學(xué)習新課標,一次集體備課,7次聽(tīng)課,一次專(zhuān)業(yè)技能提升培訓,每人聽(tīng)課10節。

  通過(guò)教學(xué)活動(dòng),教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說(shuō),從思想上重視了起來(lái),通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現,學(xué)生的各種音樂(lè )技能有了明顯的提高,從而也說(shuō)明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺(jué)、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  今年12月南通市港閘區小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課評比暨教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)在唐閘小學(xué)微格教室順利舉行,來(lái)自全區的三十多位小學(xué)音樂(lè )教師匯聚這里,共同觀(guān)摩分享交流音樂(lè )教學(xué)的累累碩果。

  比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學(xué)手段多樣、教學(xué)風(fēng)格鮮明,充分體現了“以音樂(lè )審美為核心”的音樂(lè )新課程理念和“以學(xué)生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛(ài)的兒歌教學(xué)、歡快熱烈的律動(dòng)到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學(xué)”的具體的詮釋?zhuān)耗繕、評價(jià)、教學(xué)的和諧統一。

  剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂(lè )課《彝家娃娃真幸!帆@二等獎。

  二、認真對待學(xué)校各種活動(dòng),社團建設有聲有色

  為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,音樂(lè )學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長(cháng)生,為以后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。加強合唱社團、電聲樂(lè )團、銅管樂(lè )隊、春風(fēng)劇社的社團建設。

  唐閘小學(xué)器樂(lè )社團學(xué)生在唐閘工人文化宮群樂(lè )匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類(lèi)樂(lè )器激情演奏,整個(gè)夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂(lè )的海洋。

  中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會(huì )在南通市新區學(xué)校召開(kāi)。來(lái)自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會(huì )。南通市唐閘小學(xué)鼓號隊受邀參加此次盛會(huì ),接受全市少先隊員的檢閱。

  11月30日,由南通市教育科學(xué)院主辦,港閘區教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學(xué)承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進(jìn)會(huì )(小學(xué))暨“教師閱讀素養提升”專(zhuān)題研討活動(dòng)順利舉行。

  三、組建教師藝術(shù)社團,培養更多藝術(shù)師資

  為提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素養,培養教師藝術(shù)表現能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學(xué)校為學(xué)員免費提供教材,每周定期活動(dòng)。

  社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開(kāi)辦不僅為學(xué)校培養出色的藝術(shù)教師,更重要的是教師能將所學(xué)運用到日常教育教學(xué)中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

  四、再接再厲,不斷前行

  在實(shí)際教學(xué)中,教師總是不能拋開(kāi)傳統的教學(xué)方法,雖有創(chuàng )新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂(lè )教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。

  再有,教學(xué)設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線(xiàn)路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強等等。

  繼續加大聽(tīng)課的力度,仍然以結合新課標進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說(shuō)課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經(jīng)”的常規。

  用音樂(lè )點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂(lè )學(xué)科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè )最優(yōu)雅的生命!

  音樂(lè )教研組工作總結 3

  20xx年8月30日的東升鎮教研工作會(huì )議安排在9月1日之前,這一匠心獨具的安排可見(jiàn)東升鎮教科文衛辦、東升鎮中小學(xué)教研中心對于提升全鎮教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望。注定這個(gè)學(xué)期會(huì )是不平凡的一個(gè)學(xué)期,是讓我們音樂(lè )老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫(huà)下濃墨重彩的一筆,事實(shí)亦如此。本學(xué)期我們音樂(lè )中心教研組在鎮教科文衛辦和鎮教研室的領(lǐng)導下,較全面的完成了東升鎮20xx學(xué)年度教研工作計劃《突出五個(gè)重點(diǎn)、強化四項工作、實(shí)現三大目標》中關(guān)于音樂(lè )教研組要完成的任務(wù),為吸取教訓和發(fā)揚經(jīng)驗,現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、優(yōu)化組合,加強中心教研組建設

  謀事在人,成事在天。雖然不盡如此,卻說(shuō)明人的一件事情里的重要性,為了提升中心教研組的教研能力,教科文衛辦藝術(shù)教研員盧魏強老師和教科文衛辦領(lǐng)導從專(zhuān)業(yè)的配置,老中青的安排,高中小學(xué)各個(gè)學(xué)校的層次等各方面的考慮,在學(xué)期初調整、充實(shí)了學(xué)科中心教研組的組員,從本學(xué)期的各項活動(dòng)的完成情況來(lái)看,這次的調整很及時(shí),對勝利完成本學(xué)期工作,起了決定性的作用。

  二、全力支持,創(chuàng )建等級規范化學(xué)校

  為了中山市早日實(shí)現教育現代化,我鎮本學(xué)期共有新勝小學(xué)、民小學(xué)、高沙小學(xué)、勝龍小學(xué)、益隆小學(xué)、東升小學(xué)創(chuàng )建市一級學(xué)校,東升鎮高級中學(xué)的省教學(xué)水平評估。為了順利通過(guò)這些學(xué)校的.市一級評估和高中的省教學(xué)水平評估,在教研室的安排下,我們中心教研組對每所學(xué)校進(jìn)行一到多次課堂教學(xué)的診斷,提出修改意見(jiàn)。在規范教學(xué)管理,提升課堂效益,提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,讓大家共同提高。每一次視導申報學(xué)校的文藝演出時(shí),我們都從節目質(zhì)量,節目編排,舞臺人員安排、主持人的言行,舞臺燈光等方面提出意見(jiàn),以便讓整臺晚會(huì )的質(zhì)量從各個(gè)層面得到提升。

  三、全力以赴,編排高水平的復評晚會(huì )

  學(xué)期初在鎮教研工作會(huì )議上,主管教育的劉威良副鎮長(cháng)說(shuō)了一句有關(guān)這臺復評晚會(huì )的話(huà):這臺晚會(huì )不說(shuō)比教育強鎮晚會(huì )好,但至少不能比教育強鎮晚會(huì )差。這句話(huà)在教育強鎮復評晚會(huì )沒(méi)完成之前,總是時(shí)不時(shí)在我和盧魏強老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個(gè)細節方面提升晚會(huì )的質(zhì)量。

  首先是從節目行選擇上:我們就兼顧了高中、初中、小學(xué)、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校;從節目類(lèi)型上兼顧器樂(lè )、小品、原生態(tài)民歌、舞蹈、歌唱、合唱等藝術(shù)種;從參與演員來(lái)看兼顧了老師和學(xué)生,以學(xué)生為主?烧f(shuō)這臺晚會(huì )確實(shí)是東升鎮音樂(lè )教育教學(xué)水平的最好展現,也是恰如其分的展現,不過(guò)分低調,也不過(guò)分張揚。

  其次全力以赴提升每個(gè)節目質(zhì)量,由于與中山市第四屆合唱比賽、全國農民合唱大會(huì )沖突,我們的晚會(huì )節目的時(shí)間只有一個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)壓頭,盧魏強老師和我們音樂(lè )中心教研組的老師車(chē)輪一樣在各個(gè)有節目任務(wù)的學(xué)校穿梭,有時(shí)一天跑幾個(gè)學(xué)校。也就是這樣,在一個(gè)多月的時(shí)間里,有各校的校長(cháng)和音樂(lè )老師以及師生生的技持下,我們的節日達到了要求。

  最后是高強度的彩排為我們完善晚會(huì )提供了保障。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序,盧魏強老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)提升晚會(huì )的質(zhì)量,這臺晚會(huì )因為演出人員眾多,道具任務(wù)相當大,最多時(shí)同時(shí)上下具的時(shí)間要34個(gè)人,而這34個(gè)人要在幾十秒內完成,并將道具擺放到位,難度可想而知,但在工作人員的艱苦工作下,我們不斷的排練,最后終于在規定時(shí)間內達到了要求,為晚會(huì )的流暢完成作出了巨大貢獻。雖然最后評估專(zhuān)家一句話(huà)對我們的工作作了總結,我也是聽(tīng)說(shuō)的,就是說(shuō)我們的晚會(huì )可以與中央臺的綜世晚會(huì )媲美,我們參與的人員都感到值,F在想起來(lái)心里還時(shí)時(shí)有鼓暖流。

  四、有效教研,扶持精品課程建設

  為了提升教師的教研能力,結合市教育局的精品課程建設,組織了部分音樂(lè )老師做精品課程,這為青年教師的成長(cháng)找到了一條道路,用精品,學(xué)精品,做精品,創(chuàng )精品,這也許就是開(kāi)學(xué)初教研室王洪主任所說(shuō)的“白骨精”當中對“精”字最好的汪解。本學(xué)期音樂(lè )方面有高中金莎莎、勝龍小學(xué)、新勝小學(xué)、坦背小學(xué)、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交。

  下學(xué)期工作的展望:

  1、高、初,小學(xué)三個(gè)組別音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課比賽;

  2、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽;

  3、東升鎮中小學(xué)生“六一”文藝匯演;

  4、繼續推進(jìn)音樂(lè )精品課程建設。

  音樂(lè )教研組工作總結 4

  本學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的'創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一,認真制定教學(xué)計劃

  根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績(jì)。

  二。定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)

  定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,效果較好。

  三。認真對待學(xué)校各種活動(dòng)

  9月份,加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心,快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì ),音樂(lè )組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。

  11月份,承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。

  音樂(lè )教研組工作總結 5

  《新課程標準》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,體現以藝術(shù)審美體驗為核心,使學(xué)習內容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同審美體驗和學(xué)習方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維,形成良好的人文素養,為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎。本學(xué)期,我們音樂(lè )組教研工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā),認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》,體現以音樂(lè )審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)工作的。在這學(xué)期中,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),F就本年工作總結如下:

  一、指導思想

  這一年我們音樂(lè )教研組以更新觀(guān)念、提高音樂(lè )教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的,以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現有效課堂,提高組員的團隊意識為方法,使我們組在各項工作上不斷完善、穩步提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過(guò)教研活動(dòng),把我們音樂(lè )教研組建設成為學(xué)習型的組織,形成共同的統一目標,從而提高教學(xué)質(zhì)量,使我組全體組員真正做到從教學(xué)水平上有一個(gè)大的跨越。

  2、加強組員音樂(lè )教學(xué)基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  3、在學(xué)校的支持和幫助下繼續健全完善音樂(lè )教學(xué)資源庫,同時(shí)發(fā)揮其應有的作用。在本學(xué)期中我組訂購了一套兒童打擊樂(lè )器和交流會(huì )的教學(xué)案例及一些教師所需的教學(xué)用具等,這樣有利于完善音樂(lè )課堂的資源,在以后我們還會(huì )不斷的完善教學(xué)資源,改善音樂(lè )教學(xué)條件,提高教學(xué)的`質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  4、完善師生考核制度,嚴格按照評價(jià)標準進(jìn)行考核。

  三、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┙M織學(xué)習,制訂計劃

  開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為努力創(chuàng )建以“自能教育”“以人為本”為目標的音樂(lè )課堂,實(shí)現有效的音樂(lè )課堂。

 。ǘ┱J真備課,優(yōu)化課堂

  根據我市小學(xué)教研室要求的備課格式,認真備課,每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。做好教學(xué)“六認真”的工作,上好每一堂音樂(lè )課,在課堂教學(xué)中,根據各年段的特點(diǎn),開(kāi)展音樂(lè )課。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展興趣活動(dòng),豐富校園生活。

  在這一年中,教研組始終以培養藝術(shù)修養,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標,開(kāi)展課外活動(dòng),活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng),在活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。

  在今后的音樂(lè )教學(xué)中,我們音樂(lè )教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè )方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。

  音樂(lè )教研組工作總結 6

  時(shí)光荏苒,忙碌和充實(shí)之間,轉眼本學(xué)期即將結束了。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回望過(guò)去的一學(xué)期,忙碌充實(shí)也收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在學(xué)校的指導和關(guān)懷下,音樂(lè )組全體成員緊密團結,協(xié)同配合,以培養學(xué)生的藝術(shù)修養,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養為目標,不懈努力、無(wú)悔奉獻、竭力付出,順利而圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  現將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結:

  一、夯實(shí)基礎,明確目標

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,音樂(lè )組教師根據學(xué)校的工作計劃討論制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃。此外就組內本學(xué)期的事務(wù)進(jìn)行交流和討論,其中包括二年級合唱團的組建、三年級小器樂(lè )進(jìn)課堂的開(kāi)展、各年級確保音樂(lè )學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好去質(zhì)量綠色調研等活動(dòng)。

  二、立足課堂,以研促教

  此外音樂(lè )教研組在教研活動(dòng)會(huì )議中繼續認真學(xué)習《音樂(lè )課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如由組內寶藏教師趙霞主講的微講座《如何更好地開(kāi)展低年段音樂(lè )教學(xué)》、展示研討《信息技術(shù)在音樂(lè )課堂導入的運用》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來(lái)更新自己的.教學(xué)觀(guān)念,更好地適應課程改革。

  不僅如此,本學(xué)期每一位青年教師都積極參與了組內的研究課,精心備課、認真上課、集體研討成為本學(xué)期每一位青年教師的“必修課”。通過(guò)一次次的聽(tīng)課、評課、研討,青年老師們在資深教師的幫助指導下,立足課堂,以研促教,意在加速每一位教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教育教學(xué)素養。無(wú)論是執教者還是聽(tīng)課人都在一次次的研修課中互促互進(jìn),力求精益求精。

  三、科研引路,研學(xué)并進(jìn)

  組內教師們在認真做到教學(xué)五認真的同時(shí),還積極參加浦口區音樂(lè )研訓活動(dòng),在技能培訓與研討活動(dòng)中不斷吸收養分,努力提升自己的能力素養和課堂教學(xué)水平。

  本學(xué)期科研成果也碩果累累,組內教師論文獲區級一等獎2篇、區級二等獎2篇、區級三等獎1篇;教育案例敘事獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區級二等獎1篇、區級三等獎2篇。

  四、教有所成,風(fēng)采卓絕

  20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以“雙減”任務(wù)落地落實(shí)為著(zhù)力點(diǎn),深入推進(jìn)“五項管理”,在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強“五項管理”等方面積極開(kāi)展實(shí)踐探索,通過(guò)加大推廣豐富多彩的社團活動(dòng),拓展課后服務(wù)的內容。

  本學(xué)期的社團活動(dòng)在“雙減”政策背景下開(kāi)展得如火如荼,異彩紛呈。組內每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng),用心承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù),并根據學(xué)校要求,有計劃、有目標的開(kāi)展社團活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養,提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)。校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊在專(zhuān)業(yè)老師指導下,日益進(jìn)步,初見(jiàn)卓效。

  其中在20xx年浦口區“唱支山歌給黨聽(tīng)”合唱比賽中榮獲小學(xué)組唯一的一個(gè)特等獎。這是我校音樂(lè )教師團隊精心指導,全體教師積極支持和合唱團的同學(xué)們刻苦訓練的結果!我校童云、張天恩兩位音樂(lè )老師獲得浦口區中小學(xué)生合唱比賽“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號。

  此外,校舞蹈隊錄制視頻參選,獲得了20xx年亞洲舞蹈藝術(shù)節總決賽公開(kāi)組群舞金獎!

  五、“雙減”落地,主動(dòng)作為

  音樂(lè )組的老師們在“雙減”背景下主動(dòng)作為,深入完善課后服務(wù)內容,將“五育并舉”的思想融入到了音樂(lè )學(xué)習的課后作業(yè)中,用個(gè)性化的、有彈性的、體現學(xué)生創(chuàng )造力的作業(yè),來(lái)提升音樂(lè )學(xué)習的趣味,豐富音樂(lè )學(xué)習方式,激發(fā)孩子們的藝術(shù)能力。在課后完成教師角色的轉變,從“師教生學(xué)”轉變?yōu)椤吧鷦?chuàng )師賞”,如此課內外的多措并舉,音樂(lè )組的老師們將“雙減”工作的思想和主旨落到實(shí)處,求真做細。

  六、拓展課外,開(kāi)創(chuàng )舞臺

  江浦實(shí)驗小學(xué)“樂(lè )星教室”器樂(lè )才藝展示活動(dòng)自20xx年9月創(chuàng )立以來(lái)一直為實(shí)小娃們提供一個(gè)多彩、自由、暢意展示自己才藝特長(cháng)的舞臺,孩子們在這里變成了小小藝術(shù)家,充分地享受音樂(lè ),感受表演的魅力。

  音樂(lè )組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時(shí)光,帶領(lǐng)孩子在校內課外的這一方“樂(lè )星”舞臺上展示、合作、創(chuàng )造、表達。小小的舞臺大大地提升了學(xué)生們的綜合藝術(shù)素養,為孩子們營(yíng)造出良好的藝術(shù)學(xué)習和展示的氛圍,此活動(dòng)在本學(xué)期的開(kāi)展期間受到孩子們家長(cháng)們的一致好評。

  20xx年即將畫(huà)上句號,我們將迎來(lái)嶄新的20xx年。更多的目標和挑戰在前方等待著(zhù)我們!相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì )更加認真地開(kāi)展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

  音樂(lè )教研組工作總結 7

  本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組全體成員在學(xué)校教師發(fā)展中心的指導下,順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù),現對本學(xué)期的工作做以下總結:

  一、組織音樂(lè )教研活動(dòng),認真備課優(yōu)化課堂

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組在教研活動(dòng)中繼續認真貫徹《音樂(lè )新課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。教研組內還通過(guò)公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期,音樂(lè )教研組長(cháng)黃妮妮老師率先帶頭,在學(xué)期初學(xué)校的音樂(lè )教研活動(dòng)中執教了示范課《詠鵝》,受到了與會(huì )老師的一致好評。

  二、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加石獅市合唱展演

  在認真開(kāi)展好教研組工作的`同時(shí),音樂(lè )教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行學(xué)校六一匯演。本學(xué)期,從學(xué)期初開(kāi)始,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的合唱訓練,由黃妮妮老師帶領(lǐng)的學(xué)校合唱隊,在石獅市的合唱展演中,以一首優(yōu)美動(dòng)人的《梨花又開(kāi)放》和一首浪漫獨特的《藍藍的夜藍藍的夢(mèng)》這兩首合唱曲完美展現。

  相信,在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì )更加認真地開(kāi)展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻力量。

  音樂(lè )教研組工作總結 8

  時(shí)間在校內鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過(guò)去了;厥滓魳(lè )教研組一學(xué)期以來(lái)工作的經(jīng)驗,有太多的感慨。做教研組長(cháng)工作對我來(lái)說(shuō),我是一名新兵。因而,這一年我在音樂(lè )教學(xué)和教研組長(cháng)的崗位上,不斷加強學(xué)習充溢自我,靠著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱和對教育事業(yè)的熱愛(ài),潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新。教學(xué)中既著(zhù)眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎學(xué)問(wèn)和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(cháng)的一些感受。

  一、校榮我榮,無(wú)私奉獻

  我們愛(ài)學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的'大大小小的活動(dòng)也不少,為了使各項工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動(dòng)中,我們總是把責任放在第一位,不遺余力,沒(méi)有哪一樣工作松懈過(guò),為了節目的效果更好,我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓練,晚上訓練到接近6點(diǎn),曾多數次主動(dòng)加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒(méi)有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻著(zhù)。

  正是有了這種無(wú)私奉獻的精神,所以我們音樂(lè )組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開(kāi)得勝。在大家的共同努力下,排練的校內歌曲串燒,參與了文登市春節晚會(huì )。當其他老師在家里放假休息的時(shí)候,我們沒(méi)有埋怨,而是仔細對待,最終我們的節目在驗收時(shí)得到了領(lǐng)導的高度贊揚,靜待春節晚會(huì )花開(kāi)之時(shí)。

  二、團結同事,真摯熱忱

  在常見(jiàn)的活動(dòng)中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨(ài)擁抱每一天,專(zhuān)心感動(dòng)每個(gè)人!币粋(gè)人的實(shí)力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會(huì )迎刃而解。

  三、主動(dòng)教研,愛(ài)心無(wú)限

  在課堂教學(xué)中,我們特別注意音樂(lè )課中的目標性、音樂(lè )性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評課中賜予我們學(xué)校的音樂(lè )課以確定。

  由于音樂(lè )工作牽扯到方方面面,節目構思、音樂(lè )制作、動(dòng)作編排、服裝道具等,許多時(shí)候須要外界的幫助,我們音樂(lè )組曾多次音樂(lè )權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行多數次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著(zhù)孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著(zhù)他們。

  在活動(dòng)隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛(ài)學(xué)生的責任。有時(shí)因為一個(gè)學(xué)生沒(méi)有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長(cháng)沿街去找,那種心急如焚的感覺(jué)真的是無(wú)法言表。有時(shí)訓練隊的孩子小,沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時(shí)間是不是記準了?有沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學(xué)年我們人手驚慌,壓力很大,實(shí)力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛(ài)擁抱每一天,專(zhuān)心感動(dòng)每個(gè)人”。

  音樂(lè )教研組工作總結 9

  本學(xué)期在各級領(lǐng)導的指導下,在爭創(chuàng )雨花教育強區的形勢下,音樂(lè )組本著(zhù)以加強教育科研為先導,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),深入開(kāi)展校本教研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿(mǎn)地完成了各級教育行政與教研部門(mén)下達的各項目標任務(wù)。作為音樂(lè )教師,我們深感時(shí)代所賦予自己的責任是重大的.,也深感時(shí)代對自己所明確提出的挑戰是嚴峻的。本學(xué)期,我們本著(zhù)以更新教育觀(guān)念,提升教師與學(xué)生的音樂(lè )文化素質(zhì)為基本點(diǎn);以狠抓音樂(lè )課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改,展開(kāi)了一系列的有針對性的活動(dòng)。

  一、建設隊伍抓好常規發(fā)揮研究指導服務(wù)功能

  組內老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節音樂(lè )課,是我們作為音樂(lè )教師的基本責任和義務(wù),也是常規教學(xué)中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓,教師技能培訓的高質(zhì)量開(kāi)出尤為重要。

  1)教材培訓。

  本學(xué)期的第二周認真聽(tīng)取了區音樂(lè )教研組織的音樂(lè )教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓,并將新教材每課的課時(shí)安排、教學(xué)內容、知識重點(diǎn)、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導老師們如何進(jìn)行教材內容的教學(xué)。

  2)技能培訓。

  本學(xué)年,我們接受了全區中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂(lè )教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓,使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提升。

  二、營(yíng)造氛圍樹(shù)立品牌充分展示勞動(dòng)東路小學(xué)音樂(lè )教育的實(shí)力

  在20xx年度我與組內其他幾位音樂(lè )教師積極奮進(jìn),努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實(shí),也為勞動(dòng)東路小學(xué)的藝術(shù)教育書(shū)寫(xiě)了碩果累累的新一頁(yè)篇章。

  音樂(lè )教研組工作總結 10

  一個(gè)學(xué)期轉眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂(lè )組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則,為推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學(xué)期的工作做以下總結:

  一.組織學(xué)習,制訂計劃

  開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,重視知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”。

  二.認真備課,優(yōu)化課堂

  根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。

  由于低年級學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的發(fā)聲練習曲,讓學(xué)生跟著(zhù)唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的'音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的,教師要做到語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來(lái)。中高年級在重視歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì )思想情感,從音樂(lè )中悟出道理,從而提升學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,提升學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  三.加強記律,嚴格把關(guān)

  本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂(lè )專(zhuān)用教室這一段路程中的紀律。學(xué)校改造過(guò)后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校設施更齊全,條件更好。缺點(diǎn)是專(zhuān)用教室離教學(xué)區太遠,要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進(jìn)入專(zhuān)用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進(jìn)紀律到上樓紀律再到進(jìn)入專(zhuān)用教室后的入座紀律,我們要每個(gè)環(huán)節嚴格把關(guān)。剛開(kāi)始的那兩三個(gè)星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂(lè )專(zhuān)用教室大多在四樓。經(jīng)過(guò)老師們的嚴格訓練,現在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

  四.積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養藝術(shù)修養,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。具體如下:

  1.xx月底至xx月上旬:經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節開(kāi)幕式總場(chǎng)的演出。

  2.xx月中旬:舞蹈《花語(yǔ)花香》參加了市教育局專(zhuān)場(chǎng)的文藝演出。

  3.xx月:送節目下鄉到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流

  4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節個(gè)人單項比賽,取得一二等獎的好成績(jì)。

  在今后的音樂(lè )教學(xué)中,我們音樂(lè )教研組將不斷改善音樂(lè )方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提升學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。

  音樂(lè )教研組工作總結 11

  本學(xué)期即將結束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè )教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂(lè )教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、組織學(xué)習,制訂教學(xué)計劃

  開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,認真鉆研《20xx音樂(lè )新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據學(xué)校的工作計劃制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執行。

  二、認真備課,優(yōu)化音樂(lè )課堂

  根據學(xué)校要求每個(gè)音樂(lè )教師做到認真備課,認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標教育理念為指導,重點(diǎn)強調課堂常規的規范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的`過(guò)程性評價(jià),把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。

  三、完善管理,做到責任到人

  本學(xué)期完善了音樂(lè )教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗收工作,為更好的開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)打下了基礎。

  四、開(kāi)展活動(dòng),提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓活動(dòng)

  利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓活動(dòng),針對小學(xué)生音樂(lè )課堂常規的養成、 如何提高學(xué)生的識譜能力、 提高音樂(lè )欣賞教學(xué)的實(shí)效性、 音樂(lè )期末評價(jià)方式等課堂教學(xué)內容進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內容、有實(shí)效。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。

  2、參加各級音樂(lè )學(xué)科聽(tīng)評課活動(dòng)

  音樂(lè )組教師在認真備課、上課,做到教學(xué)五認真的同時(shí),還多次外出參加市、縣聽(tīng)課活動(dòng),在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

  教研組內還通過(guò)展示課、公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內研究課7節,展示課5節,評課十多節。

  3、積極開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)

  本學(xué)期,音樂(lè )組每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng),積極承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù),共開(kāi)設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團課程,并根據學(xué)校要求,有計劃、有目標的開(kāi)展社團活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養,提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

  五、競賽評比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

  20xx年9月,我校舞蹈團學(xué)生表演的舞蹈《我愛(ài)跳舞》參加了縣教育局舉辦的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出競賽活動(dòng),獲得縣一等獎,受到專(zhuān)家及群眾們的一致好評。

  20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動(dòng)在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽(yáng)花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,市秦淮區教研員陳蘇英老師和我縣音樂(lè )教研員蔣彩云老師以及來(lái)自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過(guò)交流學(xué)習,促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。

  20xx年11月我校合唱社團40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動(dòng),在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下,獲得了縣二等獎的好成績(jì)。

  本學(xué)期,我校全體音樂(lè )教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng )建南京市青奧示范學(xué)校貢獻了一份力量。

  在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂(lè )教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

  音樂(lè )教研組工作總結 12

  xx音樂(lè )科組是一個(gè)團結進(jìn)取的育人團隊,四位老師不忘教育初心,牢記育人使命,矢志不渝,以美育作為育人工作的抓手,堅持立德樹(shù)人,德藝雙馨,潛移默化,教學(xué)相長(cháng),很好地發(fā)揮了音樂(lè )的育人功能。

  扎實(shí)基本功教學(xué)相長(cháng)

  教學(xué)中,科組的老師根據各年級學(xué)生的學(xué)情,開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)。如七、八、九年級關(guān)注課本音樂(lè )知識和歌唱技能的學(xué)習,高一年級重在鑒賞模塊的學(xué)習等。我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課、認真上課、課后及時(shí)反思,力求上出自己的教學(xué)特色。我們還經(jīng)常組織組內的聽(tīng)課、評課活動(dòng),課后及時(shí)認真總結好的教學(xué)方法,適當運用到自己的課堂中。

  積極參加教師技能大賽和交流活動(dòng)。10月,科組的邵寧寧、郁彬老師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽。同時(shí),還參加了花都區教研室舉辦的教師技能大賽,邵寧寧老師榮獲一等獎,郁彬老師榮獲二等獎。

  12月,在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下,科組的邵寧寧老師參加了順德實(shí)驗學(xué)校的“同課異構”交流活動(dòng)。這是我們音樂(lè )科組“走出去”的一個(gè)學(xué)習機會(huì ),開(kāi)闊了科組老師的教學(xué)視野。

  科組老師的專(zhuān)業(yè)技能得到了學(xué)校和教育局的認可,今年,陳秋云老師被花都區教育局認定為“花都區第五批名教師”,邵寧寧老師被認定為花都區第五批骨干教師培養對象。

  致力于藝術(shù)特色建設以美育人

  我校在藝術(shù)特色建設中能根據校情和生情,以“面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展和培養學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng )新能力”為宗旨,堅持人文性、實(shí)踐性、審美性的藝術(shù)教學(xué)原則,開(kāi)展一系列教學(xué)活動(dòng)?平M充分發(fā)揮合唱教育的'育人功能,以聲感人,以美育人,立德樹(shù)人。20xx年6月,音樂(lè )科組在黃潤帶校長(cháng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)評審成為“廣州市高水平學(xué)生美育團隊(合唱)”。

  20xx年10月份科組全體老師全力以赴完成了第四批廣東省中小學(xué)教育藝術(shù)特色學(xué)校(合唱)的復評工作,得到專(zhuān)家的一致認可和好評。

  豐富藝術(shù)活動(dòng)師生共精彩

  本學(xué)期科組老師參加和組織了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),效果顯著(zhù):

  12月的文化藝術(shù)節中,科組舉辦了四場(chǎng)比賽:

 。1)“最美合音大賽”

 。2)“我是演說(shuō)家大賽”

 。3)“校園器樂(lè )大賽”

 。4)“校園舞林大會(huì )”

  11月至12月組織了校園班歌比賽和文藝匯演。

  展望未來(lái),任重道遠,我們音樂(lè )科組會(huì )一如既往團結實(shí)干,奮勇向前,以聲感人,以美育人,不負校領(lǐng)導一直以來(lái)對音樂(lè )組的肯定和支持,為學(xué)校的美育工作作出科組的貢獻!

  音樂(lè )教研組工作總結 13

  回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個(gè)方面對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)小結。

  一、教研活動(dòng)的開(kāi)展

  這學(xué)期音樂(lè )組的教研活動(dòng)內容比較多。第一個(gè)是課堂教學(xué),我們除了進(jìn)行校內的公開(kāi)課、研討課等課堂教學(xué)活動(dòng),還積極的參與市直的賽課來(lái)提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進(jìn)行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂(lè )組的常態(tài)課進(jìn)行突擊調研,獲得好評。

  二、課程和校隊

  音樂(lè )組延續上學(xué)期的課程和校隊建設,分別開(kāi)設了“舞蹈、合唱和管樂(lè )這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節微課。各小組的負責老師都能及時(shí)到崗到位,認真進(jìn)行訓練,一個(gè)學(xué)期下來(lái),孩子們也收獲頗多。

  三、藝術(shù)活動(dòng)

  首先說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),這個(gè)學(xué)期音樂(lè )組做的戰線(xiàn)最長(cháng),最突出的貢獻就是本次的'十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂(lè )手到十佳舞者,無(wú)不看到大家的努力和付出,后續在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進(jìn)行了開(kāi)場(chǎng)舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長(cháng)班,我帶的表演唱和朱子敏老師的陶笛分別進(jìn)行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長(cháng)笛特長(cháng)班在結業(yè)典禮中進(jìn)行了匯報。

  除了學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進(jìn)行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進(jìn)行的阿卡貝拉的排練現場(chǎng)和微視頻表演。

  這就是我們本學(xué)期音樂(lè )組從9月份一直持續到年底沒(méi)有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個(gè)學(xué)期的教研工作,主要從以下二個(gè)方面展開(kāi)。

  首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開(kāi)展音樂(lè )課堂教學(xué),把重點(diǎn)落實(shí)在各年段學(xué)生教學(xué)目標的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現力的加強上

  其次是課程建設,繼續上學(xué)期的課程內容,結合每個(gè)老師的特長(cháng),發(fā)現培養一批藝術(shù)生。著(zhù)重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節做好充分的準備,爭取再上一個(gè)臺階。

  音樂(lè )教研組工作總結 14

  音樂(lè )教研組全體同志在學(xué)校黨總支和及各部門(mén)的領(lǐng)導下,嚴格踐行如皋市教育局對社會(huì )的師德承諾,遵守規章制度,努力學(xué)習各項政策法規,提高政治思想素質(zhì)。

  長(cháng)期以來(lái),音樂(lè )組全體老師,除了平時(shí)認真的教育教學(xué)工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂(lè )學(xué)科評價(jià)研究、節目創(chuàng )編、排練等方面,進(jìn)行了集中、認真的研討,開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作。在此過(guò)程中,老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,也取得了一定的成績(jì)。

  1.大家平時(shí)能注重資料的收集整理,充實(shí)課堂教學(xué)內容。全組教師認真學(xué)習“新課程改革”的精神,一直致力于課堂教學(xué)的改革工作,并在平時(shí)課堂教學(xué)中貫徹新思想、新觀(guān)念。根據現代教學(xué)要求和音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),我們在教學(xué)中利用網(wǎng)上信息資源進(jìn)行備課,用電腦制作多媒體教學(xué)課件來(lái)輔助教學(xué),特別是在教學(xué)研究課中,廣泛運用現代教育技術(shù),使得學(xué)習過(guò)程直觀(guān)形象,學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松愉快,教學(xué)效果很好。為了讓學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所獲,本組老師不跟風(fēng),正確把握新課標精神,既推崇“以審美為核心”的音樂(lè )教育,同時(shí)也不忘“雙基”的落實(shí),因為只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進(jìn)一步提高審美能力。于是,老師們在教學(xué)中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達到較好的教學(xué)效果。在市局大力推行“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式的`日子里,本組老師結合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員并跨學(xué)科向同行請教,不死搬硬套,結合學(xué)科特點(diǎn)靈活地運用。教學(xué)中不斷總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)行教學(xué)反思,并開(kāi)展與之相關(guān)的課題研究。

  2.認真推行體藝“2+1”項目活動(dòng)中的藝術(shù)教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無(wú)教材的困難,因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。目前,在我校七、八兩年級廣泛開(kāi)展了易學(xué)易教易表演的口風(fēng)琴教學(xué),采用音樂(lè )課專(zhuān)業(yè)老師教和各班特長(cháng)學(xué)生做助手學(xué)生自學(xué)兩結合的方式,取得較好的教學(xué)效果。普及口風(fēng)琴教學(xué)的同時(shí)又恢復了聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等第二課堂的活動(dòng),在南通市體藝“2+1”項目現場(chǎng)會(huì )上得到與會(huì )人員的好評。積極協(xié)助學(xué)校做好校園藝術(shù)節工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。

  3.其他工作配合學(xué)校做好相關(guān)中心工作,如健康教育檔案、音樂(lè )器材裝備檔案整理,行政值導、英語(yǔ)口語(yǔ)考試、體育技能測試,認真履行職責做好各項考試監考工作等。

  應本市教研室之邀請,陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中小學(xué)“三獨”比賽的評委工作,能認真客觀(guān)地對待每位選手,作出公正的評價(jià)。應市局教育技術(shù)裝備室調遣,徐xx老師利用二天時(shí)間赴各鄉鎮對全市初中音樂(lè )老師進(jìn)行鋼琴技術(shù)測試。在各測試點(diǎn),該同志均能尊重老師們的演奏、客觀(guān)地對參測人員作出評價(jià),認真聽(tīng)取他們在實(shí)際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問(wèn)題作講座,特別是實(shí)用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學(xué)音樂(lè )教師教育技術(shù)比賽活動(dòng)中,徐xx老師擔任了教案、說(shuō)課和現場(chǎng)上課的全程評委,嚴謹的工作態(tài)度和對選手客觀(guān)的評價(jià)得到能上級領(lǐng)導的贊賞。

  本學(xué)期,徐xx老師還應局工會(huì )和教研室的邀請擔任了市小學(xué)中青年音樂(lè )教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學(xué)生體藝素質(zhì)測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啟東承擔該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質(zhì)量?jì)?yōu)秀,為兄弟縣(市)引進(jìn)優(yōu)秀音樂(lè )師資人才作出了相應的貢獻。

  音樂(lè )教研組工作總結 15

  本學(xué)期以來(lái),我們音樂(lè )教研組全體老師在學(xué)校教科室的指導下,順當完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù),現對本學(xué)期的工作做以下總結:

  一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:

  開(kāi)學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)課程標準》為依據,以學(xué)校教科室教研安排為指導,以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂(lè )課堂效率為目標,組織教研組全體成員學(xué)習《音樂(lè )新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實(shí)可行的教研安排。

  二、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)和愛(ài)好小組訓練:

  本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組的老師能仔細備好音樂(lè )課,形式多樣的上好每一節音樂(lè )課,在音樂(lè )課堂中,體現音樂(lè )的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束,在音樂(lè )評價(jià)上我們實(shí)行了敏捷的手法,把學(xué)生平常的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起,并且激勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。

  同時(shí),本學(xué)期我們音樂(lè )組對三個(gè)校級愛(ài)好小組進(jìn)一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時(shí)間進(jìn)行了基本功的訓練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進(jìn)步。合唱小組和器樂(lè )小組,每一次訓練的時(shí)候,各小組的負責老師和指導老師都能剛好到崗到位,仔細進(jìn)行訓練,各小組已初見(jiàn)成效。舞蹈和器樂(lè )小組已經(jīng)起先排練明年參與文藝匯演的節目。

  三、今后努力的.方向:

  在音樂(lè )教學(xué)中全部音樂(lè )老師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的愛(ài)好,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學(xué)生寵愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè ),并且能駕馭肯定的音樂(lè )學(xué)問(wèn)和音樂(lè )技能。在校級愛(ài)好小組的訓練上不能一味倚賴(lài)外請老師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培育好文藝人才。此外,因主動(dòng)加強文藝隊的節目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。

  音樂(lè )教研組工作總結 16

  時(shí)光如流水,不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),音樂(lè )教研組在學(xué)校領(lǐng)導及教導處的正確領(lǐng)導、全體音樂(lè )教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。為使今后的工作更收一層樓,現將本學(xué)期的情況總結如下:

  一、基本情況概述

  本片區共有8所學(xué)校,因我們專(zhuān)職教師比較少,大部分都是轉崗的音樂(lè )教師,因此,我們通常以片區教研組活動(dòng)為主,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)片區音樂(lè )教研活動(dòng)的開(kāi)展。雖然我片區的學(xué)校地處農村,但這里的.孩子非常喜歡音樂(lè ),他們天真活潑、勤奮好學(xué),這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著(zhù),憑著(zhù)他們的一腔熱忱努力著(zhù)。我校專(zhuān)業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課,給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )。

  二、主要成績(jì)與經(jīng)驗

  1、九月份,音樂(lè )組教師共同探討學(xué)習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節音樂(lè )課。

  2、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動(dòng)”,我校的音樂(lè )教師開(kāi)展了《我是少年阿凡提》的公開(kāi)課。

  3、指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng),寓教于樂(lè ),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè )。在本學(xué)期中,指導學(xué)生參加集美區小歌手賽,我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎。

  4、開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組,音樂(lè )興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂(lè )活動(dòng)中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現了特長(cháng)學(xué)生,開(kāi)發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動(dòng)中體會(huì )成功的喜悅。

  三、采取的方法措施

  1、開(kāi)學(xué)初,音樂(lè )組教師共同探討了新的音樂(lè )教學(xué)方向,采用集體備課,指導音樂(lè )教學(xué)。

  2、堅持常規月查,并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定,并將問(wèn)題及時(shí)通報,采取必要的補救措施。以便改進(jìn)音樂(lè )教學(xué),保證教學(xué)高標準的正常進(jìn)行。

  3、在音樂(lè )教學(xué)中,培養學(xué)生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

  4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導, 讓他們延著(zhù)自己的特長(cháng)方向去發(fā)展,在班級或學(xué)校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì )成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng )作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng )編活動(dòng)。

  四、存在不足及今后努力方向

  時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。

  1、教研活動(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)(因學(xué)校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì )積極主動(dòng)按計劃開(kāi)展活動(dòng)。

  2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習。

  3、對學(xué)生習慣的培養不夠。今后我會(huì )對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。

  音樂(lè )教研組工作總結 17

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間學(xué)期又將結束了。這一學(xué)期,對于我們教研組的兩位老師來(lái)說(shuō),是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個(gè)復習迎考的高三孩子,學(xué)校里除了要擔當本學(xué)期繁重的教學(xué)任務(wù),還要承擔起學(xué)校童話(huà)課題的研究活動(dòng),承擔起工作量挺大的丹陽(yáng)市小學(xué)生文藝會(huì )演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺(jué)身心疲憊,但工作起來(lái)就忘記了一切,在組內兩位教師的團結協(xié)作下,在校領(lǐng)導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學(xué)期初定的目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、抓好常規工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。

  我組根據學(xué)校和教導處的要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴格按計劃開(kāi)展工作,及時(shí)計劃的落實(shí)情況,反饋調控。組內在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行了三部曲“備課、聽(tīng)課、評課”——集體備課,通過(guò)集體備課讓大家互相學(xué)習,取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。

  二、抓好科研工作,促進(jìn)課程改革

  我組積極開(kāi)展科研活動(dòng),不斷先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。時(shí)時(shí)以《新課程標準》來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐工作。平時(shí)注意教學(xué)積累、總結反思。通過(guò)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,使我組老師的`教科研水平得到了提高。本學(xué)期我們以“把童話(huà)引進(jìn)音樂(lè )課堂,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維”作為課題研究,并撰寫(xiě)了教學(xué)兩篇:《走進(jìn)音樂(lè )童話(huà),讓快樂(lè )的音樂(lè )成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂(lè )教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

  三、創(chuàng )新化學(xué)習,個(gè)性化成長(cháng)

  創(chuàng )新型社會(huì )要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習的習慣!因此我們組積極開(kāi)展了組內的學(xué)習和交流。全組認真學(xué)習政治理論和現代教育教學(xué)理論,開(kāi)展“讀教育名著(zhù),做學(xué)習型教師”的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。本學(xué)期本組教師每月堅持一篇現代教育理論或教育名著(zhù)的學(xué)習并做好學(xué)習筆記(包括學(xué)習心得)。

  四、抓好輔導,促進(jìn)全面發(fā)展

  本學(xué)期我組老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔了參加市文藝會(huì )演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造施展才華的機會(huì ),不斷提高他們的音樂(lè )表現能力。

  五、取得的主要成績(jì)

  本學(xué)期,z老師在團員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。取得了江蘇教育學(xué)院音樂(lè )本科學(xué)歷,獲得教師中級職稱(chēng)計算機資格。獲得丹陽(yáng)市輔導老師。

  我校文藝節目在丹陽(yáng)市文藝會(huì )演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂(lè )獲二等獎,器樂(lè )、曲藝也分別獲得了三等獎。

  教學(xué)是無(wú)止境的,我們音樂(lè )組將在今后的工作中加倍努力,實(shí)現音樂(lè )教學(xué)、教研的新突破,使我校音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  音樂(lè )教研組工作總結 18

  《綱要》中指出:在培養幼兒藝術(shù)活動(dòng)中,幼兒能大膽表現自己的情感用自已喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。幼兒都愛(ài)音樂(lè )更愛(ài)音樂(lè )游戲因為幼兒園的音樂(lè )游戲是幼兒游戲活動(dòng)中的一種,它將音樂(lè )活動(dòng)內容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、創(chuàng )編動(dòng)作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F將本學(xué)期教研組工作做出總結,以便今后工作取得經(jīng)驗使教研工作更好的開(kāi)展。

  一、開(kāi)學(xué)初的班級活動(dòng)區制定

  以幼兒的審美能力為目標,大力加強音樂(lè )游戲在班級有效性的研究。在班級開(kāi)設不同的區域,從而幫助班級有效的提高音樂(lè )教育教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。讓環(huán)境和孩子對話(huà),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、共同合作,編排大型六一活動(dòng)《舞力全開(kāi)》

  在我園舉辦的“六一”慶;顒(dòng)中,我們音樂(lè )教研組的成員創(chuàng )編了各具特色的班級節目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進(jìn)來(lái),前期積極的排練,后期才會(huì )有完美的效果展現在眼前。此活動(dòng)不僅得到了幼兒和家長(cháng)的好評,也讓家長(cháng)了解了我園正在開(kāi)展的一些活動(dòng),擴大了對外宣傳力度。

  三、幼兒的音樂(lè )表現——日常教學(xué)+“闖關(guān)活動(dòng)”

  在大班音樂(lè )目標中,重點(diǎn)提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動(dòng)作表演大膽表現自己對音樂(lè )的想象、聯(lián)想和情感體驗。根據目標,我們在班級開(kāi)展豐富、多樣的音樂(lè )活動(dòng)。有歌唱、律動(dòng)、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、舞蹈、打擊樂(lè )等。并在學(xué)期中,結合班級幼兒的情況,首先在大班組開(kāi)展綜合的闖關(guān)活動(dòng),把音樂(lè )元素有效的融合在一起。讓孩子聽(tīng)音樂(lè )表現自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進(jìn)行。從活動(dòng)中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強輔導。班級老師也心中有數。

  四、分年齡段音樂(lè )測評

  音樂(lè )測評活動(dòng),是對幼兒一學(xué)期的學(xué)期情況做一個(gè)科學(xué)化、正規化的梳理和總結。既是對班級音樂(lè )活動(dòng)開(kāi)展的一個(gè)總結,也是對下學(xué)期班級音樂(lè )活動(dòng)的.提供參考依據。所有參與測評的老師一起通讀目標,學(xué)習測評的要求。在測評中,以公平、公正的態(tài)度,對班級幼兒進(jìn)行考核。在考核后,我們會(huì )對班級進(jìn)行分領(lǐng)域的排名,相互激勵,獲得更大的進(jìn)步。

  五、大班畢業(yè)演出

  每年的畢業(yè)季,我們班級音樂(lè )組的老師都會(huì )群策群力,在園領(lǐng)導的指導下,給孩子一個(gè)難忘的畢業(yè)紀念。在孩子們盡情揮灑的律動(dòng)中,給幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  音樂(lè )教研組工作總結 19

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間學(xué)期又將結束了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來(lái),音樂(lè )教研組在校長(cháng)室與教導處的正確領(lǐng)導下,在每一位音樂(lè )教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結:

  一、認真組織音樂(lè )教研活動(dòng)

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組在教研活動(dòng)中繼續認真貫徹《藝術(shù)課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的.教研活動(dòng)。如學(xué)習《讓音樂(lè )課堂成為充滿(mǎn)藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè )之旅》、學(xué)習研討《靜悄悄的革命》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習到新的教學(xué)理念與優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來(lái)更新自己的教學(xué)觀(guān)念,更好地適應課程改革。

  二、認真備課,優(yōu)化課堂

  教研組內還通過(guò)公開(kāi)課、研討課、參賽課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期戴俊老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂(lè )教研活動(dòng)中執教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結合音樂(lè )教研的目標,送教石獅小學(xué)上了音樂(lè )研討課《顛倒歌》,在向家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中,開(kāi)設了《大鹿》,以其新穎的教學(xué)理念受到聽(tīng)課老師的好評。還在組內上了《共同擁有一個(gè)家》和《買(mǎi)菜》的教研課。

  三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加小學(xué)生文藝匯演。

  在認真開(kāi)展好教研組工作的同時(shí),音樂(lè )教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節,通過(guò)各項文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養,也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒(dòng)的成功舉辦和音樂(lè )教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開(kāi)的這學(xué)期教研組的老師還根據本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng )新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機會(huì )多安排老師外出學(xué)習來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì )更加認真地開(kāi)展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

  音樂(lè )教研組工作總結 20

  本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》,體現以音樂(lè )審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現就本學(xué)期工作總結如下:

  一、教學(xué)工作

  1、組織學(xué)習,制訂計劃。

  開(kāi)學(xué)初,組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。

  2、認真備課,優(yōu)化課堂結構。

  根據教務(wù)處制訂的備課格式,認真備課,音樂(lè )教師能做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課內容豐富、充滿(mǎn)情趣,教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容,讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂(lè )器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學(xué)常規工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì )議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。

  4、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽(tīng)課老師和教研員的認可和好評。

  2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè )組的興趣小組開(kāi)設了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真備課,上好每節課。

  3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的`音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  以上是我組教研工作總結,我組會(huì )不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng )一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的隊伍。

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