元宵節的作文

時(shí)間:2024-06-06 14:57:28 傳統節日 我要投稿

元宵節的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的元宵節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節的作文

元宵節的作文 篇1

  哈哈元宵節到了,我們大家一起包餃子,做湯圓。而我也在包餃子,我還在我包的餃子里放了一個(gè)核桃仁,誰(shuí)要是吃到這個(gè)核桃餃,在20xx年就會(huì )有好運氣。于是我就趕緊把這個(gè)餃子放進(jìn)了鍋里。

  這時(shí)餃子煮好了,媽媽把它們放在盤(pán)子里,我先吃了一個(gè),覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有核桃,吃了第二個(gè)也沒(méi)有。等我吃完六七個(gè)餃子時(shí),我?jiàn)A起最后一個(gè)餃子,心想;‘這個(gè)餃子里一定有核桃’,我咬了一口,發(fā)現里面真的有核桃,我高興的大喊;‘我吃到核桃了!’還一邊夾著(zhù)餃子讓大家看看里面是不是真的`有核桃。接著(zhù),爸爸媽媽也吃到了核桃,不過(guò)媽媽的那個(gè)核桃餃讓給表弟了,因為表弟想吃核桃餃,他都快哭了。

  吃完飯后,我們還去看煙花,放鞭炮,看燈展,看元宵晚會(huì )。真是熱鬧的一天!

元宵節的作文 篇2

  馬上就是一年一度的元宵節了,眾所周知,在元宵節,大家都會(huì )吃元宵,猜燈謎,賞花燈,那么,這些習俗都是怎么來(lái)的呢?

  傳說(shuō),元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后之子劉盈登基為漢惠帝;莸凵耘橙,優(yōu)柔寡斷,大權漸漸落在呂后手中。漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。

  呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。

  此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中,劉襄為保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨后與開(kāi)國老臣周勃,陳平取得聯(lián)系,設計解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定。

  平亂之后,眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基,稱(chēng)漢文帝。文帝深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè )日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的`民間節日——“鬧元宵”。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。中國的文化無(wú)窮無(wú)盡,令人嘆為觀(guān)止。

元宵節的作文 篇3

  元宵節的一晚,城隍廟正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)游園晚會(huì )。那里人山人海,燈火通明,人們喜氣洋洋的從四面八方走來(lái),還有許多人帶著(zhù)小孩子一起參加這個(gè)有名的游園活動(dòng)。

  人們來(lái)到湖邊,湖的四周掛滿(mǎn)了許多五顏六色、數不勝數的燈籠:有龍燈、魚(yú)燈、愛(ài)心燈……還有鴿子燈在空中空飛舞,小孩子們拖著(zhù)可愛(ài)的兔子燈在地上走,真是有趣極了!

  晚上十點(diǎn),放煙花的時(shí)間到了。轉眼間,五彩繽紛的煙花一起飛上天空,有藍色、有綠色、有紅色……看得人們眼花潦亂。湖里的魚(yú)兒也忍不住跳出水面,欣賞這美麗的夜景。

  到了深夜,游園活動(dòng)也漸漸尾聲了。人們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,依依不舍的離開(kāi)了城隍廟。納涼晚會(huì )我們小區每年都會(huì )舉行一次納涼晚會(huì )。今年也不例外,但這次的`活動(dòng)讓我收獲了很多。

  納涼晚會(huì )前幾天,居委會(huì )的阿姨就為我們精心編排了歌舞劇《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。我只需站在后面和一些奶奶們手拉手,唱歌詞就行了。剛開(kāi)始彩排時(shí),我根本背不出歌詞,后來(lái),阿姨給了我一張歌詞。于是,我每天練習,練了好幾天,才背出歌詞。

  演出那天晚上,我穿好校服,戴好領(lǐng)巾,去居委會(huì )報道。我心里還在默背那首我已經(jīng)熟得不能再熟的曲子。候場(chǎng)時(shí),我十分緊張,手心里沁出了汗水,心里像小鹿似的亂蹦亂跳。這時(shí),我努力回想歌詞,卻什么也想不起來(lái),但是,我鼓勵自己:“一定要加油,如果記不起歌詞,這么多天的努力可就白費了呀!”于是,我鼓起勇氣上了臺(那時(shí)主持人已經(jīng)報幕了),我和伙伴走上臺,一聽(tīng)到音樂(lè ),我的心情反而放松了許多,歌詞也不知不覺(jué)出現在我的腦海里了,我一邊唱著(zhù)歌詞,一邊看著(zhù)同伴的表演。最后,歌唱完后,我們深深地向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬,伴隨著(zhù)掌聲下了臺。

  我擦了擦汗水,這時(shí),阿姨告訴我,我的額頭上全是藍色的墨汁。后來(lái),我才想起來(lái),事先,我把歌詞寫(xiě)在了手上。我攤開(kāi)手,發(fā)現只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的藍色痕跡了。

  從這次經(jīng)歷中,我知道了:只要有付出,只要相信自己,就能成功。

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