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舞蹈評語(yǔ)范例(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？以下是小編幫大家整理的舞蹈評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈評語(yǔ)1
1. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. “和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!
3. 張亮：老師們都認為你是個(gè)聰明的孩子，同時(shí)，老師們也對你憂(yōu)心忡忡。聰明的你，若用在正道上，將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè )，不思進(jìn)取，等待你的也許是泥潭深淵�；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望，你能快快清醒，快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來(lái)!
4. 黃偉基 你是個(gè)誠實(shí)，正直的孩子，學(xué)習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻，老師想送你一句話(huà)：偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
5. 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽(tīng)講，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì )進(jìn)步更大的!自信+努力，你一定會(huì )做到的!希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
6. “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō)：“真正的.強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?
7. 你是一位通情達理，活潑開(kāi)朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有及時(shí)復習與鞏固，學(xué)習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習上多投入點(diǎn)，要有戰勝困難的決心。
8. 你是我的語(yǔ)文科代表，開(kāi)始你就被老師數落過(guò)，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)了其他比你成績(jì)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
9. ×××同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
10. ×××同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生，但竟然做到了提前到校!上課時(shí)用心聽(tīng)講、專(zhuān)注、認真。能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，各科都有很大的進(jìn)步!
舞蹈評語(yǔ)2
一、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導意義）。
二、該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問(wèn)題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規定，內容完整，層次結構安排科學(xué)，主要觀(guān)點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達流暢，格式完全符合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時(shí)效性較強；沒(méi)有抄襲現象。
三、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎上，有自己的心得體會(huì )，提出自己的看法，言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規范。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對音樂(lè )教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè )教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。評語(yǔ)：本論文選題有很強的應用價(jià)值，文獻材料收集詳實(shí)，綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。
四、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設計中，該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設計工作和論文的撰寫(xiě)。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設計的過(guò)程，態(tài)度端正，學(xué)習也比較認真，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗室，不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識面不夠廣，處理問(wèn)題和運用知識的能力還有待提高，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或學(xué)習中注意這些問(wèn)題，爭取更大的提高和進(jìn)步。
五、本文研究了XXXX。對處理會(huì )計信息失真有較強的實(shí)用價(jià)值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過(guò)程嚴謹，分析合理，結果于實(shí)際應用性較強。論文寫(xiě)作規范，語(yǔ)句通順，達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
六、該文以××××××××為研究對象展開(kāi)研究，論文選題具有一定的理論價(jià)值（或現實(shí)指導意義）；該生在論文寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度較為認真，能在老師指導下查閱文獻與搜集資料，且提出了論述課題的實(shí)施方案；工作努力，基本按時(shí)完成了寫(xiě)作任務(wù)；論文論述全面，但內容有待深入，邏輯較為嚴謹、結構合理、結論無(wú)誤，格式基本符合論文寫(xiě)作要求；工作中有一定的創(chuàng )新意思，但對前人工作突破不大。
七、論文選題不符合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)要求；該生在寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度不認真，不能夠完成寫(xiě)作任務(wù)；論文論述不全面，研究?jì)热葸^(guò)淺，論文結構不合理、邏輯不嚴謹，；論文結論有誤，格式不基本符合論文寫(xiě)作要求；工作中無(wú)創(chuàng )新。
八、論文結構完整，各部分基本符合XXXXX論文的寫(xiě)作規范。論文的選題很好，有創(chuàng )意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著(zhù)。從作者對原著(zhù)的引用情況不難看出，作者對原著(zhù)的內容是相當熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀(guān)點(diǎn)具有獨創(chuàng )性，有一定的參考價(jià)值。
九、該文以***為研究對象展開(kāi)研究，論文選題基本符合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)要求；該生在寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度一般，但基本能夠完成寫(xiě)作任務(wù)；論文論述尚算全面，但研究?jì)热莶粔蛏钊�，論文結構合理、邏輯嚴謹，但段落間銜接不夠緊密；論文結論基本無(wú)誤，格式基本符合論文寫(xiě)作要求；但論文中創(chuàng )新意思較弱，對前人研究無(wú)明顯突破。
十、本論文選題有很強的應用價(jià)值，文獻材料收集詳實(shí)，綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
十一、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的.學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導意義）。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問(wèn)題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規定，內容完整，層次結構安排科學(xué)，主要觀(guān)點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達流暢，格式完全符合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時(shí)效性較強；沒(méi)有抄襲現象。
十二、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎上，有自己的心得體會(huì )，提出自己的看法，言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規范。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對音樂(lè )教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂(lè )教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。評語(yǔ)：本論文選題有很強的應用價(jià)值，文獻材料收集詳實(shí)，綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認真修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。
十三、論文結構完整，各部分基本符合XXXXX論文的寫(xiě)作規范。論文的選題很好，有創(chuàng )意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著(zhù)。從作者對原著(zhù)的引用情況不難看出，作者對原著(zhù)的內容是相當熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰、說(shuō)理充分，觀(guān)點(diǎn)具有獨創(chuàng )性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
十四、本論文選題有很強的應用價(jià)值，文獻材料收集詳實(shí)，綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題，所得數據合理，結論正確，有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
十五、該文以***為研究對象，選題新穎，具有較高的理論價(jià)值和現實(shí)指導意義；該生在論文寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度認真，獨立查閱文獻和搜集資料，提出了較好的論述課題的實(shí)施方案；工作努力、遵守紀律，按時(shí)完成了寫(xiě)作任務(wù)；論文論述全面充分、研究深入，邏輯嚴謹、結構合理、段落間銜接緊密；論文結論正確，格式符合論文寫(xiě)作要求；工作中有創(chuàng )新意識，有自己的獨特見(jiàn)解。
舞蹈評語(yǔ)3
幼兒舞蹈是一種非常難能可貴的藝術(shù)形式，它不僅僅能培養幼兒的形體素質(zhì)、協(xié)調能力、節奏感和表達力，更能幫助幼兒在認識世界、增強自信心和表現能力等方面邁出重要一步。在幼兒舞蹈的世界里，孩子們不僅能體驗到音樂(lè )的魅力，更能通過(guò)優(yōu)美的舞蹈，傳遞自己的情感和內心的世界。
在觀(guān)看幼兒舞蹈表演時(shí)，我們往往會(huì )被孩子們的可愛(ài)、活潑、天真和純真所感動(dòng)。他們那可愛(ài)的面孔、靈動(dòng)的身姿、流暢的舞步以及自信的表現，在觀(guān)眾心中肯定會(huì )留下深刻印象。對于一名幼兒舞蹈愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，他們的努力和精神是值得我們贊揚和肯定的`。
在幼兒舞蹈比賽中，參賽的小孩子們都帶著(zhù)一顆渴望勝利的心，他們努力練習每個(gè)動(dòng)作，精益求精地演繹每條舞蹈。在看到他們在舞臺上那如同燃燒的火焰般的表現時(shí)，我們不禁為他們喝彩，他們的堅持和努力是我們應該贊美和學(xué)習的。
除此之外，幼兒舞蹈還能將孩子們的色彩觀(guān)念和實(shí)際表達能力進(jìn)行訓練。一些具有藝術(shù)天賦的孩子，通過(guò)舞蹈表演，會(huì )發(fā)現自己對色彩的敏感度和表現能力，因此許多可以展現顏色和形象的服飾和道具將舞蹈提升到另外一個(gè)藝術(shù)高度。同時(shí)為了表現出情感、展示出更深刻的內涵，孩子們需要在表演中理解一些基本的藝術(shù)概念，同時(shí)也需要在表達的過(guò)程中進(jìn)行一些思想探索和尋找。這些都是在舞蹈表演中孩子們能夠學(xué)到的寶貴的知識。
總之，在幼兒舞蹈的世界里，孩子們通過(guò)不斷地舞蹈練習和表演，能夠發(fā)現自己的特長(cháng)和潛力，通過(guò)和伙伴的互動(dòng)，學(xué)會(huì )了友愛(ài)和合作，通過(guò)參與比賽和演出，除了能夠得到其他人的贊揚和喝彩，更擴大了自己的社交視野和認知范圍。因此，我們應該贊揚和肯定孩子們在幼兒舞蹈中取得的進(jìn)步和成就，并為他們未來(lái)的發(fā)展和成長(cháng)祝福。
舞蹈評語(yǔ)4
畢然：你有很不一般的表現，比以前更加自信了，是班里的小棒樣，上課積極性很高。你是個(gè)學(xué)舞蹈的好苗子。繼續努力哦！
葉芷：你是個(gè)非常機靈的小朋友，主動(dòng)性強，你的開(kāi)軟度有很大進(jìn)步。如果上課你能適當約束愛(ài)動(dòng)的習慣，這樣你的表現會(huì )更加突出！希望下期更出色！
岳含芝：文靜的你各方面表現都比較好，在班里是冒尖的小學(xué)員。開(kāi)軟度也不錯，但上課能大膽點(diǎn)，愛(ài)于
表現自己，這樣更棒！
王或之：你的舞蹈基礎很不錯，自信的你上課也很認真。老師希望你能一直保持下去。表現出更好的成績(jì)。 李晨曦：可愛(ài)的你經(jīng)一期的學(xué)習，進(jìn)步很大。特別是軟度與音樂(lè )的.節奏感進(jìn)步明顯。對老師也很有禮貌，相信你會(huì )成為一名優(yōu)秀的小舞蹈學(xué)員。
劉子涵：你有很不錯的舞蹈條件，你的開(kāi)軟度與表現力都有明顯的提高，是班里比較出色的學(xué)員，繼續努力！
汪邵赟：這一期你上課有不一般的表現，各方面都有很大進(jìn)步，小朋友也以你為目標，相信你會(huì )是位不錯的小舞蹈演員。
江媛淵：你有很好的舞蹈天賦，軟度進(jìn)步明顯，而且老師發(fā)現你的獨立性也很強。很棒哦！如你能再大膽點(diǎn)，會(huì )更出色！
葉琪：你個(gè)性很強，表現力有飛快進(jìn)步，在班里小老師當的也不錯，但老師也希望你下學(xué)期能繼續堅持。
10．曾屹群：文靜的你上課比較認真，經(jīng)這期的學(xué)習，表現力有很大進(jìn)步，老師希望你的膽子能再大點(diǎn)。愛(ài)于與老師、小朋友交流。這樣更受歡迎！
11、汪始衡：可愛(ài)好動(dòng)的你是班里的小開(kāi)心果，舞蹈的協(xié)調力與表現力都有進(jìn)步，你的獨立性也很強。但是在下期學(xué)習中你的開(kāi)軟度要進(jìn)一步提高。繼續保持哦！
12．李淑：在本期學(xué)習中你的表現不錯，舞蹈的節奏感有所提高，如果你的動(dòng)作能鋼硬點(diǎn)這樣會(huì )更優(yōu)美。這樣大家會(huì )更欣賞你！
舞蹈評語(yǔ)5
1) 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)"、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
2) 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
3) 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事，你說(shuō)呢? 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
4) 你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。�"天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
5) 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
6) "真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
7) 你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
8) 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )讓大家更加佩服的!
9) 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
10) 你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11) 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
12) "真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
13) 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?"一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
14) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
15) 你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)"悄悄話(huà)"，那就更棒了。
16) 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
17) 聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。
18) 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)……
19) 你是位聰明又可愛(ài)的`小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"聰明的你一定明白，相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
20) 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
21) 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
22) 你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
23) 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
24) 你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高 。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
25) 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
26) 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
27) 你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
28) 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
29) 你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
30) 你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
舞蹈評語(yǔ)6
小小的你很棒，上課表現力特別出色。老師很欣賞你，特別是你的開(kāi)軟度有所提高，希望大家能看到你更優(yōu)秀的表現，加油哦！
聽(tīng)話(huà)而又靈巧的你經(jīng)過(guò)這一期的學(xué)習，你的進(jìn)步很大，上課的主動(dòng)性有明顯的提高，老師也為你高興。下學(xué)期繼續努力！
小朋友你很可愛(ài)，動(dòng)作協(xié)調性有飛速增長(cháng)，但是老師希望你上課注意力能再集中點(diǎn)，這樣對于你的學(xué)習會(huì )更加有利，希望下期更加棒！
你的舞蹈動(dòng)作的模仿能力很強,上課的表現力也很好、老師希望你能成為一名小舞蹈演員哦!繼續加油!
在班里比較懂事的小學(xué)員。舞蹈的音樂(lè )節奏感和開(kāi)軟度都比較強。下學(xué)期老師希望能看到你更加優(yōu)秀的表現哦！
可愛(ài)的你很棒，你的接受能力也比較強，如你上課的注意力能再集中點(diǎn)，老師更喜歡你哦，繼續加油！
文靜而又帶點(diǎn)巧皮的你經(jīng)過(guò)這期的舞蹈培訓，你的協(xié)調能力、模仿能力都有很大提高，我相信你的爸爸媽媽也為你高興！
幼小的你很可愛(ài)，在班里雖小但是很認真，對舞蹈動(dòng)作的模仿能力比較強。老師也特別的關(guān)注你，以后能看到你表現更好的一面哦！
小朋友在班里是比較不錯的小學(xué)員，上課的積極性也很高。是班里的小老師，大家都非常欣賞你，在平時(shí)也希望能多多與小朋友交流。
小而精靈的你在這期的學(xué)習中，表現不錯，能敢于表現自己。這點(diǎn)老師很喜歡，老師相信以后你會(huì )更加出色！成為一名小舞蹈家哦！
你是老師印象最深的小學(xué)員，你的模仿能力有很大提高，這點(diǎn)媽媽也很為你高興。希望學(xué)舞蹈讓你變得自信、挺拔！`
上課認真、自信的你。是學(xué)舞蹈的好苗子。因為經(jīng)一期的學(xué)習，你的進(jìn)步飛速。老師相信你會(huì )成為一個(gè)不錯的小舞蹈演員哦！
可愛(ài)的你，在這期學(xué)習中，進(jìn)步非常大，動(dòng)作的協(xié)調性表現明顯。在上課老師希望你能再大膽點(diǎn)，敢于表現自己。加油哦！
幼小的你很可愛(ài)哦，在班里雖小，但是表現力很棒，也非常受老師與小朋友的歡迎。小老師當的也不錯，下期希望能看到你更出色的一面！
靈活的你進(jìn)步很大，舞蹈動(dòng)作的接受能力比較強，老師也希望你能多積極地表現自己。下期更加努力哦！
你有很不一般的表現，比以前更加自信了，是班里的小棒樣，上課積極性很高。你是個(gè)學(xué)舞蹈的好苗子。繼續努力哦！
你是個(gè)非常機靈的.小朋友，主動(dòng)性強，你的開(kāi)軟度有很大進(jìn)步。如果上課你能適當約束愛(ài)動(dòng)的習慣，這樣你的表現會(huì )更加突出！希望下期更出色！
文靜的你各方面表現都比較好，在班里是冒尖的小學(xué)員。開(kāi)軟度也不錯，但上課能大膽點(diǎn)，愛(ài)于表現自己，這樣更棒！
你的舞蹈基礎很不錯，自信的你上課也很認真。老師希望你能一直保持下去。表現出更好的成績(jì)。 6、劉子涵：你有很不錯的舞蹈條件，你的開(kāi)軟度與表現力都有明顯的提高，是班里比較出色的學(xué)員，繼續努力！
這一期你上課有不一般的表現，各方面都有很大進(jìn)步，小朋友也以你為目標，相信你會(huì )是位不錯的小舞蹈演員。
你有很好的舞蹈天賦，軟度進(jìn)步明顯，而且老師發(fā)現你的獨立性也很強。很棒哦！如你能再大膽點(diǎn)，會(huì )更出色！
你個(gè)性很強，表現力有飛快進(jìn)步，在班里小老師當的也不錯，但老師也希望你下學(xué)期能繼續堅持。
文靜的你上課比較認真，經(jīng)這期的學(xué)習，表現力有很大進(jìn)步，老師希望你的膽子能再大點(diǎn)。愛(ài)于與老師、小朋友交流。這樣更受歡迎！
可愛(ài)好動(dòng)的你是班里的小開(kāi)心果，舞蹈的協(xié)調力與表現力都有進(jìn)步，你的獨立性也很強。但是在下期學(xué)習中你的開(kāi)軟度要進(jìn)一步提高。繼續保持哦！
在本期學(xué)習中你的表現不錯，舞蹈的節奏感有所提高，如果你的動(dòng)作能鋼硬點(diǎn)這樣會(huì )更優(yōu)美。這樣大家會(huì )更欣賞你！
在班里你是個(gè)懂事的小學(xué)員，不管是軟度還是表現力都有進(jìn)步。老師希望你對舞蹈的興趣有大增。下期加油！
文靜的你，老師特別關(guān)注你，你的動(dòng)作協(xié)調性與接受能力都有進(jìn)步，這點(diǎn)媽媽也為你高興，要更棒還要繼續努力哦！
你有很好的舞蹈基礎，你的體形很不錯，上課也非常認真，開(kāi)軟度也比校棒，老師希望你能成為一名小舞蹈演員！
懂事的你表現很不錯，你的舞蹈動(dòng)作與音樂(lè )節奏感都比較到位，老師也發(fā)現你的自主性增強了，繼續加油哦！
你表現很突出，你的協(xié)調性與展示能力都有很大進(jìn)步，你也非常好強，老師希望你一直能保持下去，繼續加油哦！
精靈的你大家都很喜歡你，在本期中你的進(jìn)步特別明顯，你的自我約束能力有很大進(jìn)步，不再是寶寶班的你了，你的舞蹈表現力也有一定的進(jìn)步。繼續加油哦��！
內向而又聽(tīng)話(huà)的你是上課很認真。表現力也不錯，總體你是有進(jìn)步的，因你的舞蹈基礎比較淺溥，所以你的開(kāi)軟度要加強哦！
經(jīng)這期的舞蹈學(xué)習，你有明顯的進(jìn)步，特別是音樂(lè )的節奏感，但是你要多加強軟度，希望你期再努力！
你是班里的佼佼者，你的自身條件很不錯，很適合跳舞蹈，老師很希望你能成為一名出色的小舞蹈演員！
文靜的你上課認真、主動(dòng)，舞蹈動(dòng)作也很到位，你軟度進(jìn)步明顯。繼續保持哦！
你是個(gè)接愛(ài)能力非常強的小朋友，你的開(kāi)軟度有很大提高，老師希望你能一直學(xué)舞蹈，使你的各方面素質(zhì)都很出色！
你是班里最小的學(xué)員，但是你的成績(jì)很棒，你的節奏感比較強。老師很欣賞你這點(diǎn)，希望繼續加油！
你有很好的舞蹈基礎，你的反應力很強，這是你的一大優(yōu)點(diǎn)。相信你能成為一名不錯的舞蹈小演員。
在一期的學(xué)習中，你的各方面表現都有大速增長(cháng)，上課的積極性也很高，下期等待你更好的成績(jì)！
你的自身條件比較優(yōu)越，上課表現力很突出，這是小朋友都要向你學(xué)習的。但平時(shí)要多加強腰部軟度哦！
小小的你，音樂(lè )節奏感比較強，但在舞蹈組合展示方面，要更加大膽哦！在下期期待你更好的表現！
聽(tīng)話(huà)的你上課主動(dòng)、認真，在初步接觸拉丁的你還不錯，特別是扭動(dòng)胯部與手的配合比較協(xié)調。下期等待你更出色的成績(jì)哦！
經(jīng)一期的舞蹈學(xué)習，你的感悟性很強，上課也非常有激情。繼續保持！希望以后表現出更好的成績(jì)。
倫巴的其礎動(dòng)作你掌握的還不錯，上課積極性也很強，身體與胯的配合也相當不錯，老師希望你對舞蹈的興趣更深。
你是班里表現不錯的也是唯一的男孩，對拉丁的基礎律動(dòng)掌握特別好。老師希望你能一直學(xué)下去，繼續努力！
在班里對于拉丁的基礎入門(mén)動(dòng)作，你是學(xué)的最標準的一個(gè)，特別是全身的扭動(dòng)與協(xié)調性。我相信在拉丁舞中你會(huì )出很不錯的成績(jì)！
你的領(lǐng)悟性很強，在倫巴基本舞步中你練的還不錯，而且在這期中老師發(fā)現你的體形也比以前更適合跳舞了。繼續向目標前進(jìn)哦！
你有著(zhù)優(yōu)越的體形，在倫巴的基礎練習中，你有著(zhù)十足的動(dòng)感與激情。這是在拉丁最需要的。下期繼續表現你更好的一面。
在基礎入門(mén)倫巴的動(dòng)作中，你的胯部扭動(dòng)與音樂(lè )節奏配合比較不錯，但是你要多加強身體的協(xié)調性，你有著(zhù)非常漂亮的臉蛋如你能再自信點(diǎn)，會(huì )更加突出！
你是班里比較小的學(xué)員，初步接觸拉丁的你進(jìn)步比較明顯，特別是身體與胯部的扭動(dòng)協(xié)調了很多，但是你還得加油！
你的體形條件不錯，比較適合跳拉丁，你的進(jìn)步也很大，但是你還要多加胯部的律動(dòng)。下期加油！
舞蹈評語(yǔ)7
1、選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標，能較好地綜合運用社會(huì )理論和專(zhuān)業(yè)知識。論文寫(xiě)作態(tài)度認真負責。論文內容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結構較合理。主要觀(guān)點(diǎn)突出，邏輯觀(guān)點(diǎn)清晰，語(yǔ)言表達流暢。但論證的深度還不夠。
2、學(xué)習態(tài)度比較認真，嚴格遵守校紀校規。能在規定的時(shí)間內完成課題設計，并較好地到達了任務(wù)書(shū)所提出的要求。演示效果良好。論文書(shū)寫(xiě)格式比較標準。界面設計合理，文檔齊全。推薦畢業(yè)設計評為良好。
3、該生能圓滿(mǎn)地完成畢業(yè)設計任務(wù)，方案合理，方法正確，能綜合運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)設計過(guò)程中態(tài)度端正，勤奮刻苦，論文論點(diǎn)正確，論證充分，軟件設計貼合工程規范，文檔及程序清單齊全。推薦畢業(yè)設計評為優(yōu)秀。
4、本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求，又充分反映出社會(huì )現實(shí)的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀(guān)點(diǎn)正確，能很好的`將行政管理專(zhuān)業(yè)知識與要分析論證的問(wèn)題有機地結合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范，案例論證不夠。
5、文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語(yǔ)言表達流暢，格式完全貼合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時(shí)效性較強；沒(méi)有抄襲現象。
舞蹈評語(yǔ)8
1、姚佳淇：你是個(gè)可愛(ài)的孩子。在校你尊敬老師，團結同學(xué)，熱心班集體的工作，常常搶著(zhù)拖地、掃地。如果在學(xué)習上你能再努力一些，跟“細心”“認真”交上朋友，老師相信你一定會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
2、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望!
3、曾經(jīng)有一段時(shí)間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿(mǎn)意。望你進(jìn)一步樹(shù)立信心，努力克服依賴(lài)性，多向好同學(xué)看齊，相信聰明的你一定不會(huì )讓大家失望。
4、紀鎮杰：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，想學(xué)習，作業(yè)一般能完成，熱愛(ài)勞動(dòng)。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會(huì )做得好的。
5、當你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提醒“老師，請把電腦插頭拔掉!”時(shí)，我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個(gè)有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小手告訴我你一直在動(dòng)腦筋，老師講的知識你都懂了，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習、聰明的小男孩!老師喜歡你，信任你!
6、李巧玲你的認真和努力讓老師深深感動(dòng)，所以你的進(jìn)步總是最快的，我們班里，你最先學(xué)會(huì )元寶腰滾，你最先把肩肘倒立完成，等等，你讓老師看到興趣對你的激勵。更大膽一點(diǎn)，你會(huì )更出色!
7、你很會(huì )緊張，是嗎?老師和你的交流，都會(huì )讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭�？墒�，你又很堅強，一分鐘的跳繩比賽，咬緊牙關(guān)堅持再堅持，小小的個(gè)子蘊藏著(zhù)大能量啊!你的認真，是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀，老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(cháng)大的你，擁有更多的自信!
8、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
9、葉聰聰：你是一個(gè)聰明機靈的孩子，字寫(xiě)得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)的。
10、李瑜婷你的表現總是讓老師贊嘆不已，不用說(shuō)，你的表現力是棒棒的，你的基本功練習也是最努力的，繼續加油，千萬(wàn)別驕傲哦!
11、王蘊柳你是一名學(xué)舞蹈的小天使，大大的眼睛特別有表現力，跳起組合時(shí)帶上美麗的微笑，你是燦爛的小舞星。更大膽一點(diǎn)，更自信一點(diǎn)，你會(huì )更出色!
13、蔡宜辰：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語(yǔ)表達能力較好，真喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題。也因為你的回答總有自己的見(jiàn)解，小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習上再細心一些，就更會(huì )得到大家的贊揚了。
14、潘加聰：你是一個(gè)有禮貌的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專(zhuān)心，寫(xiě)字能更加認真的話(huà)，老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
15、課堂上的你很積極，不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了，這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任，所以讓你擔任了語(yǔ)文組長(cháng)的工作，果然，你很有責任感，完成得挺不錯。只是，偶爾還會(huì )有點(diǎn)小糊涂，犯點(diǎn)小錯誤，可不行啊!要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油!
16、作為代班長(cháng)，你是夠格的!你尊師勤學(xué)，熱愛(ài)集體，上課專(zhuān)心致志，發(fā)言踴躍，勞動(dòng)負責，不怕吃苦，特別是每天的.早讀工作組織得井然有序，平時(shí)助人為樂(lè )，深受大家喜歡。希望堅持把字寫(xiě)漂亮，以身作則，各方面爭做同學(xué)的榜樣。
17、你的字寫(xiě)得真漂亮，在班上也能數一數二了。晨誦時(shí)，你也很積極，還做過(guò)小小領(lǐng)讀員，多自豪啊!你還變得勇敢了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學(xué)會(huì )保護自己，不能老讓自己受到傷害呀。還有，中午到�？刹荒苤活櫫奶�，要多看書(shū)啊，這樣，才不會(huì )虛度時(shí)光。
18、你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整，學(xué)習從不讓老師操心，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀律，挺乖巧，但，老師不在時(shí)，你可有點(diǎn)調皮哦。這樣可不行，老師喜歡真誠、自覺(jué)的孩子。希望你改正小缺點(diǎn)，課余時(shí)間多看課外書(shū)，從書(shū)中明白更多的道理。
19、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
20、葉親親：你是個(gè)聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
21、王慧潔：你是一個(gè)讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問(wèn)題時(shí)聲音更響亮。
22、你是一個(gè)不細心的小男孩，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現問(wèn)題，所以課間會(huì )和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會(huì )受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你很不錯呀!你讀書(shū)聲音響亮，作業(yè)認真完成，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀!
23、林婷婷：一個(gè)學(xué)期結束了，變化可真大呀，那個(gè)膽小怕羞的小女孩變得比較能干了，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫(xiě)得漂亮了。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話(huà)，你會(huì )變得更好的。
24、錢(qián)然自信、大膽、活潑的錢(qián)然學(xué)舞蹈也非常成功，無(wú)論是腰部能力還是腿部的開(kāi)度都進(jìn)步明顯，加油，爭取更大進(jìn)步，給老師更大驚喜好嗎?
25、付燦燦：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機靈，也熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習上字寫(xiě)得較好，但還應更努力、踏實(shí)地讀書(shū)完成好作業(yè)，這樣你就會(huì )很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!
26、朱思琪：你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
27、陳高揚：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
28、你是個(gè)憨憨的小男孩，脾氣挺好，和同學(xué)們相處融洽，對老師也很有禮貌。課堂上，你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會(huì )系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì )自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學(xué)校的活動(dòng)，多表現自己，讓老師更了解你!
29、沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
30、杜夢(mèng)婷：你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，性格溫和，團結同學(xué)，講衛生，愛(ài)干凈，對學(xué)習有興趣，能按照要求很好地完成學(xué)習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些，吐詞更清楚一些的話(huà)，你會(huì )顯得更優(yōu)秀的。
31、在老師眼里，你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí)，聲音響亮，讀得流暢，擔任了小小領(lǐng)讀員的工作，真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽，為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒(méi)參加，讓老師覺(jué)得多遺憾。以后，可別再失去表現自己的機會(huì )哦!
32、葉棋浩：你應該是一個(gè)不錯的孩子，健康、聰明、活潑，愛(ài)勞動(dòng)，上課也能舉手發(fā)言。只要你向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，學(xué)習上再努力一些，把字寫(xiě)工整一些，你將會(huì )變得更優(yōu)秀。
33、你很可愛(ài)，還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí)，想和老師講話(huà)就講話(huà)，想站起來(lái)就站起來(lái)，想掉頭就掉頭，想到什么就說(shuō)什么，這些，可不好，你已經(jīng)是一個(gè)一年級小朋友了，要學(xué)會(huì )上課，學(xué)會(huì )遵守常規。你寫(xiě)作業(yè)很快，但要記住，“又快又好”才行，還要再認真一點(diǎn)，能做到嗎?
34、你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處，也能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來(lái)，執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
35、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
36、葉雯倩：你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?
37、你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應靈活，上課發(fā)言很積極有比較強的表現欲，特別是在你受傷的一段時(shí)間內表現出來(lái)的堅強懂事，真讓人感動(dòng)。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅持下去，你將進(jìn)步得更快。
38、因為老師的批評，你說(shuō)“不快樂(lè )”。但是，你不知道上課應該怎么聽(tīng)講，做操怎么站隊，寫(xiě)作業(yè)怎么聽(tīng)老師讀題，很多的不知道會(huì )使你落后的，到那時(shí)，你還會(huì )不快樂(lè )，所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下，你有了進(jìn)步，上課還會(huì )大聲地發(fā)言，得到老師的表?yè)P，應該“快樂(lè )”一點(diǎn)了吧?
39、葉佳昌：你是一位活潑好動(dòng)的孩子，可是不知道為什么，有時(shí)你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)更可愛(ài)的你!加油吧!
40、你尊師聽(tīng)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，能努力說(shuō)好普通話(huà)，也能把字寫(xiě)端正，就是性格沉悶，少言寡語(yǔ)，看不見(jiàn)你的笑容。孩子，拿出自信來(lái)，上課不分神，多動(dòng)腦，多動(dòng)口，你一定能找到學(xué)習上的快樂(lè )!
41、老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí)，因為沒(méi)有記住你的名字，而被你指著(zhù)鼻尖批評的事情，多天真可愛(ài)的你!答應老師的要求時(shí)，“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話(huà)奶聲奶氣也很可愛(ài)，可是，不標準的發(fā)音可要用心糾正�，F在，老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話(huà)的進(jìn)步，課堂上可以積極發(fā)言。
42、你挺聰明，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上，總是爭著(zhù)發(fā)言，有時(shí)都會(huì )急得插嘴，惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間，你的進(jìn)步特別大，字寫(xiě)得漂亮了，遵守紀律了，可惜時(shí)間不長(cháng)，你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期，大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高，成為一個(gè)更出色的小男孩。
43、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著(zhù)聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績(jì)，鮮明優(yōu)美的圖畫(huà)，嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)!
44、你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí)，黑板擦得干干凈凈，動(dòng)作也很快，常常得到“愛(ài)勞動(dòng)”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期，認真寫(xiě)字，愛(ài)惜簿本，好嗎?
45、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐�！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
46、林漪：你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差，為什么總是那么膽小，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
47、第一次見(jiàn)到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”�？上�，你沒(méi)有將老師的這句話(huà)記在心里，常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué)，這樣下去，你就會(huì )失去很多朋友的，多孤單啊!聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長(cháng)處多幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )快樂(lè )!
48、“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
49、你是個(gè)學(xué)習認真的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成績(jì)都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí)，常常積極地超前背誦，如果將這份積極表現在所有的事情上，積極地發(fā)言、積極地參加活動(dòng)、積極地表現自己，相信老師會(huì )看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。
50、姚智：你是個(gè)比較可愛(ài)的男孩子，愛(ài)勞動(dòng)，老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認真做的話(huà)，老師就更加喜歡你了。
51、郭霞鑫：你很可愛(ài)，也很細心，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步，老師看了很高興，要繼續努力啊!
52、李錦豪：你是一個(gè)懂事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習還是比較認真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋，多下功夫學(xué)習的話(huà)，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì )得到更大進(jìn)步，你會(huì )變得更優(yōu)秀的。
53、葉佳婕：你是那么的文靜，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學(xué)習的榜樣，如果你膽子大一些，作業(yè)再細心一些的話(huà)，你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到，你也會(huì )變得更加優(yōu)秀。
54、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰!
55、方安然你的活潑會(huì )感染到全班同學(xué)和老師，你跳組合時(shí)也帶上了這份快樂(lè )，當然也就跳得非常成功，加油，爭取在快樂(lè )中把你的胯練得更開(kāi)，那時(shí)你會(huì )更快樂(lè )!
56、尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
57、課堂上，雖然坐得還不夠端正，常常需要老師的提醒，但是，能聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，還是值得表?yè)P的。更要表?yè)P的是，根據自己學(xué)習的不足，在媽媽的幫助下堅持每天的練習，使自己不落后，很不簡(jiǎn)單。希望以后，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
58、你是一個(gè)聰明而能干的小男孩，推薦你做數學(xué)課代表，真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。你不僅聰明，還很踏實(shí)，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個(gè)字都漂漂亮亮，同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是，你還要讀更多的課外書(shū)，這樣，在課堂上才會(huì )自信地舉手，流暢地發(fā)言，對嗎?
59、你是個(gè)乖乖的小男孩，不僅調皮搗蛋的事情絕不會(huì )做，還是課堂上很遵守紀律的同學(xué)之一。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正，而現在，學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，你的發(fā)音準了，能說(shuō)正確的普通話(huà)了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩，肯定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
60、還記得開(kāi)學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著(zhù)你的學(xué)習，上課不能集中注意力聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)跟不上全班的節奏，很讓老師操心。好在，你很聽(tīng)話(huà)，老師給你補課時(shí)很積極，媽媽給你輔導時(shí)能照著(zhù)做，這樣，就不會(huì )落后很多。加油，老師相信你的本領(lǐng)!
61、朱章豪：一個(gè)很有精神的孩子，知識面較廣。上課能積極發(fā)言，成績(jì)有進(jìn)步，老師很樂(lè )意有你這樣一個(gè)學(xué)生。如果你上課聽(tīng)得再仔細一些，把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話(huà)，師相信你會(huì )更優(yōu)秀出色的。
62、石靜涵在我們班你是小妹妹，但你每一項都可以和大姐姐們媲美，真的很了不起，你真的很棒!
63、包蘇杭：你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?
64、許一吟這學(xué)期你的腰和叉都進(jìn)步了，舞蹈組合跳得更美了。更讓老師高興的是：你總會(huì )主動(dòng)地舉手要當小老師，你真的進(jìn)步了!
65、呂可千你的軟度和開(kāi)度都非常好，學(xué)好舞蹈對你來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事，瞧：才剛開(kāi)始學(xué)，你就能獨立地頂大腰，橫叉下得也是直直的，這是多好的條件啊!可惜，老師總是見(jiàn)不到你，有一點(diǎn)遺憾哦!
66、俞鈺潔認真、可愛(ài)的你老師特別喜歡，你的舞蹈記憶能力特別突出，蒙族舞的硬腕掌握得特別好，特別是你的大膽和自信，老師非常欣賞。
67、徐柳靖：你是一個(gè)機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課多守紀律，不隨便下位講話(huà)，能夠養成良好的學(xué)習習慣的話(huà)，你的進(jìn)步將會(huì )更大的。
68、你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
69、林威翰：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個(gè)“好朋友”：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
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71、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快!
72、個(gè)子高高的你，估計智商也挺高，因為課堂上，你總是思維活躍，積極發(fā)言，還敢于提出自己的問(wèn)題，很有膽量啊!你還寫(xiě)了一手漂亮的鉛筆字，同學(xué)們都認為你是咱們班的“小小書(shū)法家”。你還挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上課時(shí)，要坐得端正，聽(tīng)清老師的指令哦!
73、一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
74、鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
75、你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級，語(yǔ)文課上常能看到你認真的神情，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì )發(fā)呆，犯點(diǎn)小糊涂�？蓯�(ài)的孩子，望你學(xué)習上再專(zhuān)心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
76、林超：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習，靜下來(lái)認真思考，那么，你會(huì )很優(yōu)秀的。
77、般人更要使勁，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?
78、杜希雅：你是一個(gè)聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫(xiě)得干凈整齊，可以看出你是個(gè)細心、學(xué)習態(tài)度認真的好學(xué)生。如果在學(xué)習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn)，老師相信你一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
79、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作負責，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì )更加令人欽佩!
80、王凱鷹當老師看到凱鷹元寶腰滾非常從容、自如地完成時(shí)，老師覺(jué)得真是太偉大了，凱鷹進(jìn)步了，無(wú)論是基本功還是舞蹈表演都進(jìn)步了。再大膽、自信一點(diǎn)，你會(huì )收獲更多!
81、鄭思怡：你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一
舞蹈評語(yǔ)9
1、該生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程認真刻苦勇于專(zhuān)研，較主動(dòng)地與指導教師溝通，虛心聽(tīng)取指導教師的指導及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
2、選題較具時(shí)代性和現實(shí)性，全文結構安排合理，觀(guān)點(diǎn)表達基本準確，思路基本清晰，全文資料基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養要求來(lái)寫(xiě)，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現的還不夠充分，屬于自己創(chuàng )新的東西也還不多�？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
3、該生查閱文獻資料潛力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統的資料，寫(xiě)作過(guò)程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問(wèn)題的潛力較差強。文章篇幅貼合學(xué)院規定，資料不夠完整，層次結構安排存在務(wù)必問(wèn)題，主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
4、該生能夠較熟練運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng )造利潤虛列資產(chǎn)和負債和會(huì )計信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力較強。
5、論文選題有好處，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎上，有自己的心得體會(huì )，提出自己的看法，言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學(xué)術(shù)規范。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗，對音樂(lè )教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂(lè )教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過(guò)認真修改，已經(jīng)到達本科論文的要求。
6、本論文選題有很強的應用價(jià)值，文獻材料收集詳實(shí)，綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題，所得書(shū)記合理，結論正確，有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
7、該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據
8、論文書(shū)寫(xiě)規范，統計方法正確，思維結構清楚，文字表達流暢，建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。
9、論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從解決臨床關(guān)鍵題目進(jìn)手，探討相關(guān)治法的作用機制，得出了較為可靠的結論，具有較強的.理論意義和實(shí)用價(jià)值，有一定的創(chuàng )新性。
10、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的資料偏多，引用他人觀(guān)點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達基本達意，但存在較多的語(yǔ)法錯誤。論文格式基本貼合要求。
11、語(yǔ)言表達流暢，格式完全貼合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時(shí)效性較強；沒(méi)有抄襲現象。
12、該生對待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程比較努力愿意思考，能夠積極主動(dòng)地與指導教師溝通，認真聽(tīng)取指導教師的指導及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
13、選題貼合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標要求，也體現出較強的時(shí)代特色性與實(shí)踐應用性，全文結構基本合理，思路比較清晰，語(yǔ)言比較通順，層次分明，觀(guān)點(diǎn)表達基本準確，論據與論點(diǎn)基本上持續一致，參考的文獻資料與論題和論文資料結合緊密，能綜合運用行政管理專(zhuān)業(yè)原理知識并結合社會(huì )實(shí)際來(lái)分析文中的主要問(wèn)題，但格式還不是很規范，創(chuàng )新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說(shuō)服力，語(yǔ)言凝練的還不夠，總體上說(shuō)，基本到達畢業(yè)論文的要求。
14、論文選題比較適當，觀(guān)點(diǎn)正確，但缺少獨創(chuàng )性的思想，論證資料比較充分，但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達比較通順，但存在少量語(yǔ)法錯誤。論文格式貼合規范要求。
15、論文結構完整，各部分基本貼合英語(yǔ)論文的寫(xiě)作規范。論文的選題很好，有創(chuàng )意。為了寫(xiě)好這篇論文，作者作了務(wù)必研究，個(gè)性是斯坦貝克的原著(zhù)。從作者對原著(zhù)的引用狀況不難看出，作者對原著(zhù)的資料是相當熟悉的。語(yǔ)言也十分犀利，論文條理清晰說(shuō)理充分，觀(guān)點(diǎn)具有獨創(chuàng )性，有務(wù)必的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
16、該文選題具有較強的現實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結構安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀(guān)點(diǎn)表述準確，論證內容比較具有說(shuō)服力，但文章缺乏自己原創(chuàng )的內容。
17、論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細外，也沒(méi)有發(fā)現多少?lài)乐氐恼Z(yǔ)法或拼寫(xiě)錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內容看，作者對原著(zhù)比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何通過(guò)分析資料得出自己的結論這是論文寫(xiě)作應達到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。
18、假如能夠進(jìn)一步開(kāi)展多中上海到福州物流心的大樣本隨機雙盲對照試驗，結論可能更有價(jià)值。
19、課題設計符合中醫理論實(shí)質(zhì)，技術(shù)方法先進(jìn)，數據基本可靠，結論說(shuō)服力充分。說(shuō)明論文作者基本把握了本領(lǐng)域的發(fā)展方向和主要文獻，能站在當代臨床醫學(xué)前沿開(kāi)展課題研究和理論探索，具備獨立從事中醫藥科研工作的能力和堅實(shí)的本學(xué)科基礎和扎實(shí)的操縱技能，基本達到碩士研究生的要求。
舞蹈評語(yǔ)10
1、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，每天堅持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
2、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
3、你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
4、你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩，能守紀律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能?chē)栏褚笞约�，把心思放在學(xué)習上，要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問(wèn)。學(xué)習上多投入點(diǎn)，要有戰勝困難的勇氣和決心。
6、你是一個(gè)很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
7、你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無(wú)華女孩，思想健康，積極上進(jìn)。但基礎知識不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，通過(guò)自己的努力成績(jì)已有所提高，請不要灰心，繼續努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功！
8、你是一個(gè)積極向上，有自信心的男孩。希望你再接再厲，不滿(mǎn)足于現狀，爭取做的更好。
9、你是一個(gè)開(kāi)朗、大方、有禮貌的可愛(ài)女孩，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；積極參加社會(huì )活動(dòng)，關(guān)心班集體，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，能?chē)栏褚笞约�；學(xué)習上認真、有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力，各方面取得更好成績(jì)。
10、你是個(gè)樸實(shí)、勤奮、聰明的女生。聽(tīng)課用心，學(xué)習刻苦，勤于思考，有很強的進(jìn)取心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長(cháng)，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且穩定。
11、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想、有目標的男生。善于思考，聽(tīng)課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習處事都能冷靜面對，成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì )更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭取更好的成績(jì)。
12、你是一個(gè)內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。
13、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué)，尊重老師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習目的明確，同時(shí)你的自理能力很強。
14、一位很有責任心，非常熱愛(ài)班集體，工作認真、負責，學(xué)習刻苦，很有潛力的同。學(xué)習上能夠勤奮刻苦，因此成績(jì)十分優(yōu)異，熱愛(ài)勞動(dòng)。對于團支部的工作認真負責，所以你是一位十分讓老師、同學(xué)們放心的同學(xué)。但你在工作中太過(guò)于堅持原則，缺乏對事件的靈活處理，所以造成有時(shí)與部分同學(xué)關(guān)系對立。希望今后在對人對事上能夠靈活處理，這樣才能成為一個(gè)心靈美的人，這樣你的前途將無(wú)可限量。
15、你是一個(gè)能夠刻苦學(xué)習的女生。性格較為內向，藝術(shù)細胞好，畫(huà)畫(huà)好，為老師、同學(xué)們所公認。學(xué)習勤奮，能夠對不懂的問(wèn)題追根究底，這是你在學(xué)習上最大的優(yōu)點(diǎn)。有責任心能夠完成自己的勞動(dòng)、衛生任務(wù)。希望你今后能打開(kāi)心扉多與同學(xué)們進(jìn)行交流，對人對事更寬容一些，不要由著(zhù)自己的性子來(lái)。這樣你將會(huì )有更大的發(fā)展空間，發(fā)揮出你的全部潛能。
16、純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少看到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永葆小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大。
17、蹦蹦跳跳真可愛(ài)的你，有時(shí)真讓老師沒(méi)辦法，你有聰明的頭腦，靈巧的雙手，能說(shuō)能唱的才藝，只可惜用在學(xué)習方面的少了一些。你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )，但作為學(xué)生，老師更希望你在學(xué)習上能更加努力，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
18、你聰明、樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)認認真真，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，老師能數出你的許多優(yōu)點(diǎn)，尤其在近一段時(shí)間，你能把精力用在學(xué)習上，課堂上不再看到你做小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話(huà)了。老師知道，你是一個(gè)好孩子，看到你的表現，老師真為你高興，希望把自己優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng)堅持下去，你會(huì )比現在更出色。
19、你是一個(gè)文靜、聽(tīng)話(huà)、漂亮的女孩，性格溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。老師布置的事情，你能默默記在心里，積極去做，從不用老師操心，老師相信，如果你能夠多一份朝氣和沖勁，那么你將會(huì )更加出色，更加完美！信不信，你試一試就知道了。
20、你在學(xué)習上，好學(xué)上進(jìn)，有一股不服輸的韌勁兒。課上，你思維敏捷，積極回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。你有一個(gè)聰明的頭腦，數學(xué)成績(jì)很好。
21、你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你學(xué)習有計劃，有條理。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你！
22、班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家"。擔任班長(cháng)的你更是能?chē)栏褚笞约�，積極組織各種活動(dòng)，能把班集體管理的較好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。
23、在冬季長(cháng)跑中，你用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)。讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。
24、你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。如果你在紀律上繼續進(jìn)步，在學(xué)習上更加努力，前途無(wú)可限量��！
25、你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。當同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，準備為大家"解難"。老師喜歡你，同學(xué)們羨慕你，以你為榜樣。每當這樣的時(shí)刻你也有過(guò)激動(dòng)，就讓這激動(dòng)化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧！
26、多彩多姿的校園生活，培養了你各方面的'才能，也為你提供了大顯身手的好機會(huì )：朗誦會(huì )上，你名列前茅，知識競賽你有名次，你是同學(xué)們羨慕的"小作家"�？傊闶莻�(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！你是個(gè)聰明的學(xué)生，一定會(huì )改正的。
27、優(yōu)秀的成績(jì)，雋秀的書(shū)法，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的舞姿，娓娓動(dòng)聽(tīng)的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來(lái)的，愿你獲得新成績(jì)。
28、該生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，自入校以來(lái)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，平時(shí)學(xué)習刻苦努力，一絲不茍，在校期間遵守校紀班規，與班上同學(xué)關(guān)系融洽，團結同學(xué)，品德端正，學(xué)習勁足，如此長(cháng)久，該生定能取得成功。
29、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈美麗的女孩。對人熱情大方，踏實(shí)肯干。課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題，但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
30、你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。
31、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
32、你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺(jué)。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)，能獨立依時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團！
33、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
34、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！
35、文靜，友好，好學(xué)，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學(xué)們佩服你�！坝F千里目，更上一層樓�！毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習勢頭，能迎接更大的挑戰。
36、該生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)勞動(dòng)和體育運動(dòng)，心理健康，朝氣蓬勃，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
37、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩；你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自己的人生！
38、翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現在人們面前。課堂上你總是認真地聽(tīng)講，積極地思維。工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
39、你是個(gè)懂事的孩子，平日里與你交流，你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習要積極，老師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽(tīng)媽媽的話(huà)，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
40、該生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)常。自入校以來(lái)，遵守校規校紀，遵守法律法規，努力學(xué)習，勤思好學(xué)，樂(lè )于探究積極參與校的組織活動(dòng)熱愛(ài)團體，團結同學(xué)互相幫助，關(guān)心他人，誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
41、你是一個(gè)善良的孩子。你團級同學(xué)，尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà)，容易分心。學(xué)習上要講究策略，合理分配各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。
42、你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感�？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒，要不時(shí)提醒，學(xué)習成績(jì)仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
43、該生學(xué)習刻苦認真，思維敏捷，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習上一絲不茍，成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的榜樣，老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
44、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
45、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
46、誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中，是不是有什么心事？可以告訴老師嗎？愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩！
47、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(cháng)，老師相信你會(huì )更加出色。
48、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)"、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色！繼續努力！
49、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì )使你做錯很多的事，你說(shuō)呢？ 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
50、你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。�"天才出于勤奮"，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
51、老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
52、"真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
53、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績(jì)總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？
54、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )讓大家更加佩服的！
55、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jì)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步！
56、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
57、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
58、"真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
59、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎？"一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！
60、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
61、你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)"悄悄話(huà)"，那就更棒了。
62、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
63、聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎？我相信，你不會(huì )使我失望。
64、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)……
65、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節中，你還為我們學(xué)校班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"聰明的你一定明白，相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
66、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
67、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
68、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
69、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲。其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會(huì )明白的。
70、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力；課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高 。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
71、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
72、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
73、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
74、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
75、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！
76、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
77、你的字寫(xiě)得真漂亮，在班上也能數一數二了。晨誦時(shí)，你也很積極，還做過(guò)小小領(lǐng)讀員，多自豪��！你還變得勇敢了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學(xué)會(huì )保護自己，不能老讓自己受到傷害呀。還有，中午到�？刹荒苤活櫫奶�，要多看書(shū)啊，這樣，才不會(huì )虛度時(shí)光。
78、老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí)，因為沒(méi)有記住你的名字，而被你指著(zhù)鼻尖批評的事情，多天真可愛(ài)的你！答應老師的要求時(shí)，“好的！”回答得干脆利落。說(shuō)話(huà)奶聲奶氣也很可愛(ài)，可是，不標準的發(fā)音可要用心糾正�，F在，老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話(huà)的進(jìn)步，課堂上可以積極發(fā)言。
79、你很會(huì )緊張，是嗎?老師和你的交流，都會(huì )讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭�？墒�，你又很堅強，一分鐘的跳繩比賽，咬緊牙關(guān)堅持再堅持，小小的個(gè)子蘊藏著(zhù)大能量��！你的認真，是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀，老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(cháng)大的你，擁有更多的自信！
80、你是一個(gè)不細心的小男孩，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現問(wèn)題，所以課間會(huì )和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會(huì )受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你很不錯呀！你讀書(shū)聲音響亮，作業(yè)認真完成，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀！
81、個(gè)子高高的你，估計智商也挺高，因為課堂上，你總是思維活躍，積極發(fā)言，還敢于提出自己的問(wèn)題，很有膽量��！你還寫(xiě)了一手漂亮的鉛筆字，同學(xué)們都認為你是咱們班的“小小書(shū)法家”。你還挺能干，擦黑板的工作完成得也很好。只是，上課時(shí)，要坐得端正，聽(tīng)清老師的指令哦！
82、你很可愛(ài)，還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí)，想和老師講話(huà)就講話(huà)，想站起來(lái)就站起來(lái)，想掉頭就掉頭，想到什么就說(shuō)什么，這些，可不好，你已經(jīng)是一個(gè)一年級小朋友了，要學(xué)會(huì )上課，學(xué)會(huì )遵守常規。你寫(xiě)作業(yè)很快，但要記住，“又快又好”才行，還要再認真一點(diǎn)，能做到嗎?
83、因為老師的批評，你說(shuō)“不快樂(lè )”。但是，你不知道上課應該怎么聽(tīng)講，做操怎么站隊，寫(xiě)作業(yè)怎么聽(tīng)老師讀題，很多的不知道會(huì )使你落后的，到那時(shí)，你還會(huì )不快樂(lè )，所以老師要提醒你呀！在老師的一次次提醒下，你有了進(jìn)步，上課還會(huì )大聲地發(fā)言，得到老師的表?yè)P，應該“快樂(lè )”一點(diǎn)了吧?
84、你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整，學(xué)習從不讓老師操心，是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前，你懂禮貌，遵守紀律，挺乖巧，但，老師不在時(shí)，你可有點(diǎn)調皮哦。這樣可不行， 老師喜歡真誠、自覺(jué)的孩子。希望你改正小缺點(diǎn)，課余時(shí)間多看課外書(shū)，從書(shū)中明白更多的道理。
85、還記得開(kāi)學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦！這種小糊涂也一直影響著(zhù)你的學(xué)習，上課不能集中注意力聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)跟不上全班的節奏，很讓老師操心。好在，你很聽(tīng)話(huà)，老師給你補課時(shí)很積極，媽媽給你輔導時(shí)能照著(zhù)做，這樣，就不會(huì )落后很多。加油，老師相信你的本領(lǐng)！
86、課堂上的你很積極，不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了，這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任，所以讓你擔任了語(yǔ)文組長(cháng)的工作，果然，你很有責任感，完成得挺不錯。只是，偶爾還會(huì )有點(diǎn)小糊涂，犯點(diǎn)小錯誤，可不行��！要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油！
87、你是個(gè)學(xué)習認真的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成績(jì)都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí)，常常積極地超前背誦，如果將這份積極表現在所有的事情上，積極地發(fā)言、積極地參加活動(dòng)、積極地表現自己，相信老師會(huì )看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。
88、當你每一次關(guān)掉電腦，有禮貌地提醒“老師，請把電腦插頭拔掉！”時(shí)，我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個(gè)有禮貌、有責任心、能干的小男孩！課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小手告訴我你一直在動(dòng)腦筋，老師講的知識你都懂了，真是個(gè)愛(ài)學(xué)習、聰明的小男孩！老師喜歡你，信任你！
89、你是個(gè)乖乖的小男孩，不僅調皮搗蛋的事情絕不會(huì )做，還是課堂上很遵守紀律的同學(xué)之一。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正，而現在，學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，你的發(fā)音準了，能說(shuō)正確的普通話(huà)了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩，肯定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
90、課堂上，雖然坐得還不夠端正，常常需要老師的提醒，但是，能聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，聲音響亮，還是值得表?yè)P的。更要表?yè)P的是，根據自己學(xué)習的不足，在媽媽的幫助下堅持每天的練習，使自己不落后，很不簡(jiǎn)單。希望以后，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
91、你是一個(gè)聰明而能干的小男孩，推薦你做數學(xué)課代表，真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。你不僅聰明，還很踏實(shí)，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個(gè)字都漂漂亮亮，同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是，你還要讀更多的課外書(shū)，這樣，在課堂上才會(huì )自信地舉手，流暢地發(fā)言，對嗎?
92、你是個(gè)憨憨的小男孩，脾氣挺好，和同學(xué)們相處融洽，對老師也很有禮貌。課堂上，你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會(huì )系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì )自己的事情自己做呀！也希望你能積極參加班級、學(xué)校的活動(dòng)，多表現自己，讓老師更了解你！
93、在老師眼里，你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí)，聲音響亮，讀得流暢，擔任了小小領(lǐng)讀員的工作，真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽，為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒(méi)參加，讓老師覺(jué)得多遺憾。以后，可別再失去表現自己的機會(huì )哦！
94、你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí)，黑板擦得干干凈凈，動(dòng)作也很快，常常得到“愛(ài)勞動(dòng)”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期，認真寫(xiě)字，愛(ài)惜簿本，好嗎?
95、你挺聰明，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上，總是爭著(zhù)發(fā)言，有時(shí)都會(huì )急得插嘴，惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間，你的進(jìn)步特別大，字寫(xiě)得漂亮了，遵守紀律了，可惜時(shí)間不長(cháng)，你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期，大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高，成為一個(gè)更出色的小男孩。
96、第一次見(jiàn)到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”�？上�，你沒(méi)有將老師的這句話(huà)記在心里，常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué)，這樣下去，你就會(huì )失去很多朋友的，多孤單��！聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長(cháng)處多幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )快樂(lè )！
97、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時(shí)，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！ 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續的，為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會(huì )辜負大家的希望！
98、尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音很細小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒。
99、一直以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲！
100、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐�！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
101、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”！一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
102、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現自己，你進(jìn)步得會(huì )更快！
103、作為代班長(cháng)，你是夠格的！你尊師勤學(xué)，熱愛(ài)集體，上課專(zhuān)心致志，發(fā)言踴躍，勞動(dòng)負責，不怕吃苦，特別是每天的早讀工作組織得 井然有序，平時(shí)助人為樂(lè )，深受大家喜歡。希望堅持把字寫(xiě)漂亮，以身作則，各方面爭做同學(xué)的榜樣。
104、曾經(jīng)有一段時(shí)間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕！可現在的你不是十分令人 滿(mǎn)意。望你進(jìn)一步樹(shù)立信心，努力克服依賴(lài)性，多向好同學(xué)看齊，相信聰明的你一定不會(huì )讓大家失望。
105、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著(zhù)聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績(jì)，鮮明優(yōu)美的圖畫(huà)，嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)！
106、沉靜穩重是你的個(gè)性，認真塌實(shí)是你的品格，你的負責能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
107、你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰！
108、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺(jué)，團結同學(xué)，文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動(dòng)，你會(huì )更加出眾。
109、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
110、“守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
111、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個(gè)！你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作負責，積極上進(jìn)，有一定管理能力， 圍棋 也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì )更加令人欽佩！
112、你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應靈活，上課發(fā)言很積極有比較強的表現欲，特別是在你受傷的一段時(shí)間內表現出來(lái)的堅強懂事，真讓人感動(dòng)。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，下課不打鬧，堅持下去，你將進(jìn)步得更快。
113、你尊師聽(tīng)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，能努力說(shuō)好普通話(huà)，也能把字寫(xiě)端正，就是性格沉悶，少言寡語(yǔ)，看不見(jiàn)你的笑容。孩子，拿出自信來(lái)，上課不分神，多動(dòng)腦，多動(dòng)口，你一定能找到學(xué)習上的快樂(lè )！
114、你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級，語(yǔ)文課上常能看到你認真的神情，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚，拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì )發(fā)呆，犯點(diǎn)小糊涂�？蓯�(ài)的孩子，望你學(xué)習上再專(zhuān)心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
115、你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處，也能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字。本學(xué)期來(lái)，執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì )更愿意和你交朋友。
舞蹈評語(yǔ)11
1、胡少儀安靜、乖巧的你，表現總是最好的，如果膽子更大一點(diǎn)，表現更主動(dòng)一點(diǎn)，你會(huì )更棒！
2、王瀅你的接受能力特別好，舞蹈動(dòng)作到位、舒展、漂亮，表情甜甜的，老師真喜歡。以后爭取不缺課好嗎？
3、毛敘你的大腰是我們班的佼佼者，其他各個(gè)方面都很突出，老師祝賀你！如果你能管好自己的小嘴巴，老師更喜歡了！
4、方紫凝每當老師看到你開(kāi)心地來(lái)上課，老師也非�？鞓�(lè )，你跳舞的時(shí)候真好看，如果笑瞇瞇地跳，那就更美了，紫凝，對老師笑一笑吧！
5、李涵你認真、自信又大膽，所以表現也特別突出，你真的很棒哦！
6、王？O兒老師發(fā)現你的進(jìn)步最大，經(jīng)過(guò)努力，你已經(jīng)能下小腰，頂大腰也能頂得又高又圓。繼續加油！
7、吳樂(lè )怡看到認真、聰明的你，老師就喜歡。所以你的進(jìn)步特別大，一定要堅持哦！更大的進(jìn)步等著(zhù)你！
8、鄭心禾你特別聰明和能干，你也特別喜歡當小老師，哇，你當老師時(shí)的動(dòng)作是又到位，又漂亮。能不能不當老師時(shí)也主動(dòng)、開(kāi)心地跳舞？
9、姜鈺琪你的舞姿特別美，可惜老師見(jiàn)到你的機會(huì )太少了，好遺憾哦！
10、廖陳曄主動(dòng)、大方的`你舞蹈學(xué)得真不錯，無(wú)論是基本功還是舞蹈組合表演，老師對你總是非常滿(mǎn)意，繼續加油！
11、徐卓雅你是我們班最小的寶寶，也是非常大膽、獨立的小寶寶，有如此濃厚的舞蹈興趣，你一定會(huì )成為一名可愛(ài)的小舞星！
12、詹雨楠你學(xué)舞蹈的悟性很好，興趣也很高，老師特別喜歡，在家你也跳舞嗎？有空多跳跳吧，你會(huì )更有收獲！
舞蹈評語(yǔ)12
老師首先恭喜妞妞取得的巨大進(jìn)步：雙肩已經(jīng)會(huì )自然放松；腰的能力有了明顯增強；胯基本打開(kāi)。繼續堅持，你會(huì )有更大進(jìn)步！
本期培訓你的表現很出彩哦！三個(gè)“一周之星”，你摘得了2個(gè)，這是你非常努力的結果，如果你在練習的時(shí)候能把你的小膝蓋伸的更直一點(diǎn)，你會(huì )更好！
你是舞蹈表演的小天使，舞蹈表演和造型你最有創(chuàng )意，如果你在練基本功時(shí)勇敢的不掛眼淚，忍耐一點(diǎn)點(diǎn)疼痛，你的進(jìn)步一定會(huì )更大的，格格一定要勇敢哦！
你自覺(jué)、努力，樣樣都是舞蹈班的佼佼者，老師希望涵涵自信，但不能自傲！要給自己更高的要求才是！
努力的豆豆進(jìn)步真的很大，老師希望你繼續保持對舞蹈的熱情和努力！
安靜的瀅瀅上課最自覺(jué)、努力，所以也是得到老師表?yè)P最多的小寶寶，如果你能更膽大、更活躍、更自信一點(diǎn)，你會(huì )進(jìn)步更大，小朋友也會(huì )更喜歡你，你說(shuō)對嗎？
你什么都很優(yōu)秀，如果上課管好自己的小嘴巴，你就什么都好了，老師相信你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的！
本學(xué)期你的進(jìn)步老師都看到并且記在心里了，如果你每學(xué)期都這么努力，你將是最出彩的.小學(xué)員了！
你的認真和努力讓老師深深感動(dòng)，所以你的進(jìn)步總是最快的，我們班里，你最先學(xué)會(huì )元寶腰滾，你最先把肩肘倒立完成，等等，你讓老師看到興趣對你的激勵。更大膽一點(diǎn)，你會(huì )更出色！
你是一名學(xué)舞蹈的小天使，大大的眼睛特別有表現力，跳起組合時(shí)帶上美麗的微笑，你是燦爛的小舞星。更大膽一點(diǎn)，更自信一點(diǎn)，你會(huì )更出色！
你的軟度和開(kāi)度都非常好，學(xué)好舞蹈對你來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事，瞧：才剛開(kāi)始學(xué)，你就能獨立地頂大腰，橫叉下得也是直直的，這是多好的條件��！可惜，老師總是見(jiàn)不到你，有一點(diǎn)遺憾哦！
你的表現總是讓老師贊嘆不已，不用說(shuō)，你的表現力是棒棒的，你的基本功練習也是最努力的，繼續加油，千萬(wàn)別驕傲哦！
認真、可愛(ài)的你老師特別喜歡，你的舞蹈記憶能力特別突出，蒙族舞的硬腕掌握得特別好，特別是你的大膽和自信，老師非常欣賞。
這學(xué)期你的腰和叉都進(jìn)步了，舞蹈組合跳得更美了。更讓老師高興的是：你總會(huì )主動(dòng)地舉手要當小老師，你真的進(jìn)步了！
你的活潑會(huì )感染到全班同學(xué)和老師，你跳組合時(shí)也帶上了這份快樂(lè )，當然也就跳得非常成功，加油，爭取在快樂(lè )中把你的胯練得更開(kāi)，那時(shí)你會(huì )更快樂(lè )！
在我們班你是小妹妹，但你每一項都可以和大姐姐們媲美，真的很了不起，你真的很棒！
自信、大膽、活潑的錢(qián)然學(xué)舞蹈也非常成功，無(wú)論是腰部能力還是腿部的開(kāi)度都進(jìn)步明顯，加油，爭取更大進(jìn)步，給老師更大驚喜好嗎？
當老師看到凱鷹元寶腰滾非常從容、自如地完成時(shí)，老師覺(jué)得真是太偉大了，凱鷹進(jìn)步了，無(wú)論是基本功還是舞蹈表演都進(jìn)步了。再大膽、自信一點(diǎn)，你會(huì )收獲更多！
舞蹈評語(yǔ)13
1、可以看出，你下了很多功夫，舞蹈動(dòng)作跳得已經(jīng)非常熟練了，但是節奏稍微有點(diǎn)欠缺，要注意動(dòng)作和音樂(lè )之間的配合，不要搶節奏，在聽(tīng)音樂(lè )練習的時(shí)候要注意邊數節奏邊跳～
2、舞蹈是公平的，付出和努力都是成正比的，雖然你年齡很小，但可以看出，你絕對是非常用功的，從你的動(dòng)作中我看到了你的堅持，肢體再舒展一點(diǎn)，就更棒了，繼續加油~
3、你的形體條件很好，如果能更有表現力一點(diǎn)，感情更豐富一點(diǎn)，一定會(huì )更出色，加油！
4、對音樂(lè )有很好的把控，但是腳背的意識還是不夠，希望能時(shí)時(shí)刻刻記得繃好自己的腳部，這樣舞蹈才更有型。
5、每個(gè)動(dòng)作完成得都很好，基本功非常扎實(shí)，如果表情能再豐富一些，就會(huì )更棒了，加油。
6、舞蹈表現力非常強，但你應該急于求成，基本功還沒(méi)有練的特別扎實(shí)，你要知道，最美的舞蹈都是建立在扎實(shí)的基本功之上，希望在基本功上再下點(diǎn)功夫。
7、非常欣賞你的柔韌性，但地面踢前腿時(shí)要注意，速度和力量要到位，快踢慢落，膝蓋伸直繃腳背，很棒，繼續努力！
8、整體表現非常精彩，只是手部動(dòng)作稍微缺點(diǎn)力度，看你跳舞就像在聽(tīng)一個(gè)故事，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)步伐，都表現了專(zhuān)業(yè)舞蹈的故事性。
9、可以明確告訴你，在編舞、音樂(lè )、燈光、服裝方面，這個(gè)舞蹈是沒(méi)有任何問(wèn)題的，但個(gè)人氣場(chǎng)似乎和這個(gè)舞蹈不搭，希望這點(diǎn)在以后能多加練習。
10、你的舞感讓我很驚訝，你對音樂(lè )的理解非常透徹，能很好的融入到舞蹈中，未來(lái)不可限量。不過(guò)不要丟了基本功的練習。
11、今天這個(gè)舞蹈讓我有多種啟發(fā)，讓我看到你在舞蹈中的多個(gè)經(jīng)歷，有勇敢的，有嫵媚的，有溫柔的，有果敢的……體驗了不同的人生。
12、可以看出，你對舞蹈有著(zhù)自己獨特的理解，今天這個(gè)舞蹈用的是一首歡快的歌，但你反其道而行之，跳出悲傷和回憶。
13、雖然腰部有點(diǎn)細節問(wèn)題，但你在舞蹈中是完全放開(kāi)的狀態(tài)，這點(diǎn)很棒，能看出你在舞蹈中的能量，向四周散發(fā)。
14、天賦好的人跳舞不一定是跳的最好的，但足夠努力的.人卻一定能收獲更多的掌聲，今天我看到了你的努力，但是基本功依然要多練。
15、舞蹈是生活中的一片浪花，在某個(gè)時(shí)間帶給你快樂(lè )，但舞蹈也生活中的一部分，我想你已經(jīng)把舞蹈融入到生活了，所以你獲得了掌聲。
16、用一個(gè)詞形容你的舞蹈，那就是精益求精，你對自己要求肯定很?chē)栏�，不然每個(gè)動(dòng)作不會(huì )做的那么標準，只是有幾個(gè)地方節奏沒(méi)掌握好。
17、你的精神面貌很好，對于舞蹈，你真的是在享受，正是因為這樣，你的節奏感、協(xié)調性、專(zhuān)注力才那么優(yōu)秀。
18、所謂“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”，這一次，你賦予了舞蹈的藝術(shù)特征。
19、你突破了舞蹈的固有套路，加入了自己對音樂(lè )和舞種的理解，“形”到了，“神”也到了，舞蹈素養很棒，服裝再搭配好點(diǎn)就更完美了。
20、一套舞蹈，找到感覺(jué)是非常重要的，可以看出你對舞蹈是多么的熱愛(ài)，而你用身體表現出來(lái)的這種舞蹈藝術(shù)，更讓我出了你私下練習的那種刻苦，最大的缺點(diǎn)是眼神，這個(gè)需要多練。
21、技巧做的很到位，力量、柔韌和協(xié)調都很棒，整體動(dòng)作看著(zhù)非常舒服，應該下了不少功夫吧。不過(guò)我注意到，結尾有點(diǎn)過(guò)急了，這點(diǎn)要注意。
22、基本功和表現力已經(jīng)融為一體了，而且音樂(lè )感很強，你在用肢體語(yǔ)言表達你的情感，看著(zhù)你的舞蹈就是一種享受，但是開(kāi)軟度要加強哦！
23、雖然你的舞蹈沒(méi)有太多高難度動(dòng)作，但觀(guān)眾看了會(huì )沉浸其中，可以忘乎所以地欣賞你地舞蹈，你的舞蹈勾起了我的參與欲。
24、我想用一個(gè)詞形容你的舞蹈，那就是質(zhì)感二字，讓我忍不住想再看一遍，雖然你不是所謂的舞蹈大師，但此刻我仿佛領(lǐng)略到了世界頂級舞蹈大師的風(fēng)采，再放開(kāi)點(diǎn)你將得到更大的進(jìn)步。
25、興趣產(chǎn)生愛(ài)好，愛(ài)好產(chǎn)生熱愛(ài)，熱愛(ài)產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)，你已經(jīng)達到專(zhuān)業(yè)水平了，希望保持對舞蹈的熱愛(ài)，你會(huì )更加優(yōu)秀。
26、很多人學(xué)習舞蹈會(huì )迷戀技巧，很慶幸你沒(méi)有迷戀，技巧能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，你有技巧但沒(méi)有迷戀，雖然在節奏上稍微有點(diǎn)失誤，但你表現出了舞蹈的魅力。
27、你的舞蹈水平很強，但更讓我欣慰的是看到了你的自控力，這點(diǎn)其實(shí)很難得，因為學(xué)習舞蹈是非�？菰锏�，你已經(jīng)超越了很多人，但不要忘了基本功，永遠不能丟。
28、你跳的舞蹈完全屬于你自己，看來(lái)你對舞蹈文化了解的很透徹，才有了啟發(fā)，有了自己的理解，然后加入了自己的元素，跳出了一場(chǎng)與眾不同的舞蹈。
舞蹈評語(yǔ)14
1、演員們的舞蹈動(dòng)作干凈利落，表情生動(dòng)，給人留下了美好的回憶。
2、十年寒窗苦讀，此刻到了收獲的季節，又正值馬年，希望你一馬當先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績(jì)
3、進(jìn)步明顯：孩子在舞蹈學(xué)習過(guò)程中積極努力，通過(guò)不斷的練習和調整，已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步，能夠熟練掌握一定的舞蹈技巧，但還需要更多的練習和培養舞蹈修養和表現力。
4、寶寶在本學(xué)期中展示了很好的學(xué)習興趣和動(dòng)力，在學(xué)習新知識和技能時(shí)表現出了很強的好奇心和探究精神。
5、一般：孩子在舞蹈學(xué)習過(guò)程中表現一般，還需要進(jìn)一步努力和練習，更好地掌握舞蹈技巧和表現力。
6、她在舞臺上翩翩起舞,一會(huì )兒跳躍,一會(huì )兒轉圈,美極了!
7、首先就寫(xiě)老師覺(jué)得這學(xué)期孩子在哪些方面表現很好，取得很大的進(jìn)步，值得表?yè)P和欣賞，也指出孩子的不足之處，讓他改正，老師很喜歡你。
8、表演自信，充滿(mǎn)活力，充分展現了孩子們的童趣和天性。
9、寶寶在本學(xué)期中展現了很好的創(chuàng )造力和想象力，在課堂和游戲中表現出了很好的創(chuàng )意和創(chuàng )造力。
10、這次慶“六一”舞蹈表演，我們班小朋友都表現得棒棒噠。
11、她一會(huì )兒跳躍,一會(huì )兒轉圈,優(yōu)雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來(lái)形容呀!
12、以下是一些可能適合用于幼兒六一舞蹈排練評語(yǔ)的例子：
13、優(yōu)秀：孩子在舞蹈學(xué)習過(guò)程中表現出色，姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作熟練，能夠熟練掌握舞蹈技巧，并且表現出良好的舞蹈修養和舞臺表現力。
14、寶寶在本學(xué)期中表現出了很好的思維能力和解決問(wèn)題能力，在課堂和游戲中能夠獨立思考和解決問(wèn)題。
15、A少兒舞蹈學(xué)期評語(yǔ)需要根據孩子的實(shí)際表現進(jìn)行具體評價(jià)。以下是一些可能的評語(yǔ)供參考：
16、可以說(shuō)你跳舞非常的唯美，展現的舞姿給我帶來(lái)了內心的一種愉悅感，希望以后你要把你跳舞的一種技巧主動(dòng)的教授給我，讓我也能夠享受到鍛煉的一種樂(lè )趣，只有這樣禮貌的去評論對方，平時(shí)多多的交流，彼此之間才能建立深厚的友情。
17、他們的動(dòng)作、歌聲和表情都非常協(xié)調，讓人感到非常溫馨和欣慰。這些可愛(ài)的孩子們努力地學(xué)習和排練，為了這個(gè)特殊的日子而付出了很多努力。
18、拿傘的小朋友把傘轉得特別好，拿紗巾的小朋友也能踩到節奏，小伙伴之間配合得很好。還有手拿五角星的小乖乖們，也跳得活潑可愛(ài)。你們訓練都付出了努力，六一表演發(fā)揮得比平時(shí)要好得多，希望大家繼續努力，為下次表演作好準備。
19、寶寶在本學(xué)期中展現了很好的語(yǔ)言表達能力，在交流和表達中表現出了很好的語(yǔ)言能力和表達能力。
20、舞蹈排練達到了很高的水平，孩子們的表現讓我們感到非常自豪。
21、老師給我點(diǎn)個(gè)贊，老師說(shuō)我希望你今后努力再練練基本功，這樣會(huì )更好的，在今后的跳舞中能取得更好的成績(jì)。
22、是學(xué)舞蹈的一名小學(xué)生，有一次我考級�？既�，我的舞蹈跳的非常好。舞蹈老師給我點(diǎn)評，說(shuō)我的舞蹈跳的到位，跳的好，拿捏的到位，支持也到位，你要好好跳發(fā)揚。
23、您好，這些可愛(ài)的幼兒們真是太認真了！他們在六一節的排練中表現出色，每個(gè)人都全身心地投入到表演中，展現了自己的才華和熱情。
24、舞蹈演員們能夠準確無(wú)誤地掌握舞蹈動(dòng)作和編排，表現出了較高的專(zhuān)業(yè)素養。
25、舞蹈形式新穎，創(chuàng )意獨特，讓人耳目一新。
26、動(dòng)作到位，表情豐滿(mǎn)，編排很有想象力。建議就是，整體感覺(jué)張力不夠。
27、早課是非常成功的，我看到各位學(xué)員們在上舞蹈課的過(guò)程中能夠這樣的好成績(jì)，大家都是付出了很大努力的，老師們教的舞蹈知識是非常好的，我希望大家繼續努力，在今后上舞蹈課的過(guò)程中能夠有一個(gè)更好的收獲，取得更優(yōu)秀的'成績(jì)，不辜負大家對你們的信任，感謝我的老師們的辛苦付出
28、除了以上評語(yǔ)，還可以根據孩子的具體表現和需要進(jìn)行更具體的評價(jià)和建議。同時(shí)，評語(yǔ)需要注重鼓勵和引導，幫助孩子更好地發(fā)展自己的舞蹈能力和潛力。
29、寶寶在本學(xué)期中表現出了很好的音樂(lè )和舞蹈天賦，在音樂(lè )和舞蹈課程中表現出了很好的興
30、我們學(xué)校的舞蹈大班是學(xué)校里的精華班。大班的學(xué)生舞蹈跳的真的很棒，大班的學(xué)生在這次比賽中也付出了辛苦的勞動(dòng)。再次感謝舞蹈大班的學(xué)生為我們帶來(lái)的精彩表演。
31、舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮
32、舞蹈老師先給我們作示范,看著(zhù)老師優(yōu)雅的舞姿,我心里羨慕極了。
33、經(jīng)過(guò)一學(xué)期的付出學(xué)生有了很大的提高，謝謝老師，感謝老師的辛勤付出，才會(huì )有了學(xué)生舞蹈方面的天賦
34、還需努力：孩子在舞蹈學(xué)習過(guò)程中表現仍然較差，需要更多的練習和培養舞蹈修養和表現力，努力提升自己的能力水平。
35、孩子們團結合作，互相配合，形成了良好的團隊精神。
36、寶寶在本學(xué)期中表現出了很好的自我管理能力，在日常生活和學(xué)習中表現出了很好的自理能力和責任心。
37、在座各位同學(xué)們跳的舞非常好看，非常的有力量，謝謝各位老師的付出，以及同學(xué)們的努力
38、寶寶在本學(xué)期中在各種游戲和活動(dòng)中表現出了很好的動(dòng)手能力，能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的手工和繪畫(huà)任務(wù)。
39、聽(tīng)話(huà)而又靈巧的你經(jīng)過(guò)這一期的學(xué)習，你的進(jìn)步很大，上課的主動(dòng)性有明顯的提高，老師也為你高興。下學(xué)期繼續努力！動(dòng)作到位，表情豐滿(mǎn)，編排很有想象力。建議就是，整體感覺(jué)張力不夠。
40、舞蹈表現力強，情感真摯，給人留下了深刻的印象。
41、寶寶在本學(xué)期中展現了更好的自我表達能力，在課堂上積極參與，表現出了很好的好奇心和探索精神。
42、希望你以后多總結學(xué)習經(jīng)驗，做事認真點(diǎn)，會(huì )取得更好的成績(jì)，爸爸媽媽相信你！你的愿望會(huì )實(shí)現的。
43、他們的表現讓人們感到非常驕傲和感動(dòng)，讓我們一起為他們鼓掌，為他們加油！
44、衣袂隨身形的旋轉而擺動(dòng),眸光流盼,顧盼生姿,如初生芙蓉萍水而出,盡態(tài)極妍,一姿一態(tài),極盡嫵媚。
45、舞蹈比賽的評委能夠在舞蹈比賽中能夠把評委的工作做得這么好，能夠認真負責，這是你們自己努力的結果，我希望你們這些舞蹈比賽的評委們再接再厲，再接再厲，再接再厲，在工作中做的更加出色，你們是非常公正的，我希望你們在今后做出更好的成績(jì)
46、孩子們在表演中能夠自然、流暢地表達自己，展現了良好的綜合素。
47、動(dòng)作協(xié)調，節奏感好，表現出了良好的舞蹈素養。
48、她優(yōu)美的舞姿無(wú)不令人賞心悅目,我看著(zhù)她,羨慕極了。
49、希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認真學(xué)習，在學(xué)習生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
50、舞蹈服裝精美，舞臺布置得體，為孩子們的表演增色不少。
51、寶寶在本學(xué)期中表現出了很好的社交能力，在與同學(xué)相處中表現得友善、合作和包容。
52、上課表現力特別出色。老師很欣賞你，特別是你的開(kāi)軟度有所提高，希望大家能看到你更優(yōu)秀的表現，加油哦！
53、你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步。
舞蹈評語(yǔ)15
1. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，每天堅持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都是不好的。希望克服。
2. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
3. 你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內、課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
4. 你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
5. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)、聰明的女孩，能守紀律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能?chē)栏褚笞约�，把心思放在學(xué)習上，要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問(wèn)。學(xué)習上多投入點(diǎn)，要有戰勝困難的勇氣和決心。
6. 你是一個(gè)很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活，對學(xué)到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
7. 你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無(wú)華女孩，思想健康，積極上進(jìn)。但基礎知識不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，通過(guò)自己的努力成績(jì)已有所提高，請不要灰心，繼續努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功!
8. “桃李不言，下自成蹊�！睒銓�(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長(cháng)的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)著(zhù)，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法，使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
9. 馮加韻 你是一位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭，做事認真的女孩。課堂上，專(zhuān)注的'神情，認真的態(tài)度，確實(shí)令人敬佩，但有時(shí)也會(huì )開(kāi)小差，發(fā)呆現象。另外，最近老師感覺(jué)你學(xué)習時(shí)間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈，學(xué)習的積極性不是很高，初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了，老師建議你要明確學(xué)習目標，調整學(xué)習方法和技巧，提高學(xué)習效率。只要持之一恒，堅持努力，相信你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
10. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡迷，如果能將對籃球的熱愛(ài)轉移到學(xué)習上來(lái)一些，相信你的學(xué)習也會(huì )有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標，不僅要有遠大的，也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候，不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩，而且也是學(xué)習上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。
11. 孔德暉 懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅強的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動(dòng)大，造成如今這種狀況。不過(guò)值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標和方向，學(xué)習努力，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學(xué)習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會(huì )有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，相信自己的能力，做無(wú)畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
12. “天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng )造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。
13. “蘭心慧質(zhì)，妙手丹青�！蹦阍诿佬g(shù)和書(shū)法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習，對待勞動(dòng)，對待班級的一切一切，你都滿(mǎn)懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著(zhù)再開(kāi)朗些吧，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你。
14. 沈佳猛 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后，也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講，你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì)，也想得到同學(xué)的羨慕，老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講，你不是不想學(xué)習，不是不能進(jìn)步，其關(guān)鍵在于缺少毅力，缺乏學(xué)習的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習上，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習目標。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái)，希望你一定要擺脫貪玩之心，端正學(xué)習態(tài)度，爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
15. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
16. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
17. ×××同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是個(gè)非常出色的孩子，在學(xué)習上你謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
18. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
19. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
20. 看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
21. 張義通 一年來(lái)，你的成長(cháng)總體還是令老師比較滿(mǎn)意的，紀律觀(guān)念有所加強，做事，做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉變。但平時(shí)對自己要求還是隨便了一些，學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒，上課的狀態(tài)有待提高，有時(shí)上課會(huì )打磕睡。作業(yè)有拖欠現象。其實(shí)，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮，只要你有一個(gè)明確目標和方向，堅持不懈，一如既往去努力，相信你同樣也會(huì )很出色的。
22. 蘇淑儀：經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，雖然期中考試有些波動(dòng)，但能很快調整自己的學(xué)習狀態(tài)，這點(diǎn)還不錯，初三新的學(xué)習生活即將在你面前展開(kāi)，老師希望你能駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達理想的彼岸。呂老師送你兩句話(huà)：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W(xué)習就像一艘大海上的航船，不進(jìn)則退�！�
23. 你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退。常常為班級做事，愛(ài)勞動(dòng)，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心。希望能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力，你一定會(huì )做到的!
24. 你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
25. 你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!
26. 你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
27. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，讓老師感到高興。
28. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
29. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
30. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
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