昆蟲(chóng)記讀后感2篇(通用)
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲(chóng)記讀后感1
法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著(zhù)《昆中記》，是—本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識非常豐富。語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重，晶蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因為：它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等。每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過(guò)了我們人類(lèi)。
昆蟲(chóng)們和我們樣，也在不斷地說(shuō)著(zhù)話(huà)，唱著(zhù)歌，跳看舞。在屬于他們的樂(lè )園里。在城市或田野中行走時(shí)，座被遺忘的花壇，或是段尚末整修的河......也許都有它們的身影�；蛟S連草根底下也會(huì )成為它們的樂(lè )園。
你聽(tīng)，慧慧演奏的鑫斯，盡興彈琴的蟋蟬，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂(lè )嗎？
在這個(gè)動(dòng)物王國中，一汪水洼可以養育許多睛蜓或是影子幼蟲(chóng)；一滴壼珠就能滋潤只小甲蟲(chóng)，塊石頭下的'縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè )的家，昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)看或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ)，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小的昆蟲(chóng)，我們難道不應該去觀(guān)察、發(fā)現它們嗎？只要你仔細的觀(guān)察，它將會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。
昆蟲(chóng)記讀后感2
不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
螳螂捕蟬，黃雀在后�！蔽覀兇蠖鄾](méi)有那么了解螳螂獵食的情景。而螳螂暈染著(zhù)淡綠色的外殼，被外殼包裹著(zhù)的纖細高挑的身軀，前臂標志性修長(cháng)的優(yōu)美線(xiàn)條，是眾人皆知的。但螳螂是否如其外表一般溫柔嫻雅，卻很少有人能完整詮釋。面對這樣的難題，法布爾告訴了我們答案。
蝎子——暗藏殺器的`刺客。
蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液，一般情況下，蝎子只會(huì )死死地用鉗咬死獵物，再細嚼慢咽；如果遇到更強的生物，比如蟑螂、蜘蛛那種，會(huì )怎樣呢？作者拿著(zhù)蝎子和蟑螂進(jìn)行pk，一開(kāi)始，螳螂還是堅韌不拔、寧死不屈，被蝎子扎了一下后，抖抖抖，一刻鐘以后，當場(chǎng)掛掉。再來(lái)一位“田王”螻蛄，像皮皮蝦一般模樣的蟲(chóng)子對手，會(huì )不會(huì )更勝一籌呢？結果，螻蛄的身體一直在抖，腿一伸一伸的，兩小時(shí)以后，氣斷身亡，下場(chǎng)如出一轍。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”云云，他們都是科學(xué)，都是我們身邊的觸手可及的事物。
今后，我一定要向法布爾學(xué)習，與他一樣做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人！不能任何事都依賴(lài)父母，我要好好學(xué)習，努力成為對祖國對社會(huì )有用的人。
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