高一物理教學(xué)工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的高一物理教學(xué)工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、指導思想：
所以本學(xué)期物理教學(xué)以新課程標準為指導，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，深化教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念中物理學(xué)科核心素養“物理觀(guān)念與應用”、?科學(xué)思維與創(chuàng )新”、?科學(xué)探究與交流”、“科學(xué)態(tài)度與責任”四個(gè)方面的的教學(xué)方法和學(xué)習方式。
二、基本情況
學(xué)生分析：這學(xué)期我上的班級是341、342、344班，其中341理科快班、344班屬理科平行班，342班是文科快班，我雖然代過(guò)6屆學(xué)生，但根據上學(xué)期的期未成績(jì)分析，本屆學(xué)生基礎普遍比較薄弱，對必修1內容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識點(diǎn)落實(shí)也不夠好，學(xué)習效果不明顯。學(xué)生學(xué)習方法欠缺。故需在本學(xué)期教學(xué)必修2教學(xué)中注重基礎知識回顧。加強基礎教學(xué)及學(xué)習方法的指導。學(xué)生對物理的興趣不高，普遍認為物理難學(xué)，部分學(xué)生開(kāi)始有排斥感。需引導學(xué)生改變思想認識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
教材分析：必修2是共同必修模塊的第二部分，大部分內容是必修1模塊的綜合或應用，難度提升不少，但內容是會(huì )考和高考要求的教學(xué)內容之一。故對學(xué)生的基礎要求比較高，在教學(xué)過(guò)程中不宜太難，要以新課程的理念轉換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。
三、本學(xué)期教學(xué)目標
本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修1知識點(diǎn)的基礎上進(jìn)行必修2的教學(xué)。通過(guò)各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規律，并能在解題中有所應用。在平時(shí)的練習，注重分層、文理的不同按照會(huì )考和高考的要求來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
我本學(xué)期具體目標為：爭取期末考平均分342班文科成績(jì)第一、344班平行班理科成績(jì)第一，341班理科快班第二。為本校期末物理平均分超過(guò)靖源中學(xué)努力。
四、具體步驟與計劃
一如既往的做好集體備課，發(fā)揮集體的智慧，取長(cháng)補短，整體提高。及時(shí)做好每次測驗的質(zhì)量分析，并針對教學(xué)中存在的問(wèn)題提出教學(xué)整改措施。
本學(xué)期仍然要放慢進(jìn)度，教學(xué)內容方面，只安排完成必修二。由于大部分學(xué)生仍然基礎薄弱，學(xué)習習慣仍然沒(méi)有很好的養成，又沒(méi)有會(huì )考，學(xué)生仍然需要應付九門(mén)主要課程，所以綜合各方面情況，仍以放慢進(jìn)度打牢基礎為宜。
為了達成目標和計劃，本學(xué)期要真正做到降低難度，減少內容，加強訓練，反復記憶，尤其在課堂上，要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高上課和作業(yè)的效率。
在學(xué)生管理上，一如既往的管細、管?chē)�，尤其關(guān)鍵學(xué)生、關(guān)鍵時(shí)段的管理。深入教室，深入學(xué)生，增加親和力，多找學(xué)生談心，從多方面給學(xué)生以鼓勵和幫助。要在課上和課后都有一個(gè)較完整的反饋機制。比如上課即時(shí)進(jìn)行反饋性的練習。作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生要與之交流，從中了解問(wèn)題所在，以便及時(shí)改進(jìn)。對于學(xué)習有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。有必要時(shí)候要進(jìn)行家訪(fǎng)。
盡量多做實(shí)驗，多讓學(xué)生做實(shí)驗，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認識，加深理解；
提高學(xué)生的學(xué)習效率，加強作業(yè)管理：①精心設計作業(yè)，針對學(xué)生差異分層設計。既要注意到鞏固作用，又要注意到前瞻性。②要求書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，解題規范。
五、具體教學(xué)進(jìn)度與備課安排
備課組
集體備課時(shí)間
備課及課程進(jìn)度
主備人/輔備人
主備、輔備職責
高一物理
3月5日
周考、月考安排
主備人就教學(xué)資源的收集進(jìn)行安排、對教學(xué)計劃，周考內容、教學(xué)中出現的問(wèn)題等進(jìn)行分析，輔備協(xié)助主備人進(jìn)行教學(xué)資源收集和周考試卷范圍等事項，其他教師針對主備人的教學(xué)計劃、周考內容、資料收集等內容進(jìn)行討論和補充。
高一物理
3月12日
曲線(xiàn)運動(dòng)、運動(dòng)的合成分解
高一物理
3月19日
拋體運動(dòng)的規律1
高一物理
3月26日
拋體運動(dòng)的規律2
高一物理
4月2日
圓周運動(dòng)
高一物理
4月9日
向心力、向心加速度
高一物理
4月16日
生活中的圓周運動(dòng)
高一物理
4月23日
圓周運動(dòng)練習
高一物理
4月30日
行星運動(dòng)規律、萬(wàn)有引力定律
高一物理
5月7日
萬(wàn)有引力理論成就、宇宙航行
高一物理
5月14日
萬(wàn)有引力相關(guān)練習
高一物理
5月21日
功與功率
高一物理
5月28日
機動(dòng)車(chē)兩種啟動(dòng)方式
高一物理
6月x日
重力勢能、動(dòng)能
高一物理
6月11日
動(dòng)能定理及相關(guān)練習
高一物理
6月18日
機械能守恒及實(shí)驗
高一物理
6月25日
期末復習
高一物理
7月2日
期末總結
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