新年的詩(shī)歌朗誦

時(shí)間:2024-05-29 15:38:48 元旦 我要投稿

新年的詩(shī)歌朗誦(匯編15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編精心整理的新年的詩(shī)歌朗誦,希望對大家有所幫助。

新年的詩(shī)歌朗誦(匯編15篇)

新年的詩(shī)歌朗誦1

  A1:小樹(shù),又增加了一個(gè)年輪;

  A2:大地,又迎來(lái)了新的一年。

  B齊:四季的輪回,輝映出老師的辛勤與汗水;

  C齊:成長(cháng)的身影,彰顯著(zhù)同學(xué)的智慧與矯健。

  齊:過(guò)去的一年啊,即使是狂風(fēng)暴雨,即使是酷暑嚴寒,老師,您每天都踏著(zhù)黎明走進(jìn)校園,用充滿(mǎn)靈性的筆,搭起華美的樓梯,引導我們走向知識的圣殿。

  A齊:作為一名學(xué)生,我也深?lèi)?ài)著(zhù)我的.校園,我學(xué)習中的每一個(gè)漢字,每一個(gè)算式和單詞。

  齊:你聽(tīng)這朗朗的書(shū)聲,你看這剛勁的字體;一只只鼓滿(mǎn)風(fēng)帆的小船,就是這樣積蓄著(zhù)力量,準備遠航……

  A1:白駒過(guò)隙又一年,A2:步步都是這樣激動(dòng)人心;

  B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,B2:老師一次又一次地在我們的成績(jì)單上,寫(xiě)上“優(yōu)”和滿(mǎn)分。

  C1:我們的班級更凝聚了,齊:師生努力結碩果。

  C2:我們的校園更美麗了,齊:辛勤勞動(dòng)譜新篇。

  齊:新的一年新希望,催動(dòng)桃李滿(mǎn)園春。

  A齊:請問(wèn)小樹(shù),當春風(fēng)又一次吹拂大地,你的根會(huì )不會(huì )扎得更深?

  B齊:請問(wèn)大地,當陽(yáng)光又一次溫暖普照,報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更艷?小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?

  C齊:還要問(wèn)一問(wèn),親愛(ài)的同學(xué)們,當跨進(jìn)新年的大門(mén),你又怎樣大步前進(jìn)?

  齊:當大地迎來(lái)又一個(gè)新春,當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,同學(xué)們一定會(huì )像矯健的雄鷹,向著(zhù)更高的天空奮進(jìn)。

  A1:新年的鐘聲即將敲響,A2:新年的禮花就要綻放。

  齊:在這美好的時(shí)刻,讓我們的心愿變成蝴蝶,變成五彩繽紛的蝴蝶,飛翔,飛翔,飛翔……

  A1:美好的時(shí)光伴我們歌舞,A2:歡樂(lè )的節日放飛理想。

  B1:我們的歌聲贊美祖國,B2:我們的舞姿憧憬希望。

  C1:若能摘下星辰,我選擇最明亮的。

  C2:若能采來(lái)紅葉,我選擇最鮮艷的。

  齊:我們做孩子,就要做人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我們做學(xué)生,就要做人人贊嘆的好學(xué)生。

  A1:短暫的歡樂(lè )即將落幕,A2:求學(xué)之路辛苦漫長(cháng)。

  B1:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  B2:不播撒汗水,怎能收獲希望!

  C1:請老師們放心,我們會(huì )好好學(xué)習。

  C2:請家長(cháng)們放心,我們會(huì )天天向上。

  齊:是花兒你就盡情綻放,是小樹(shù)你就更加茁壯。

  A齊:我成長(cháng)、我快樂(lè ),誰(shuí)先進(jìn),就向誰(shuí)學(xué)習。

  B齊:我成長(cháng)、我快樂(lè ),誰(shuí)落后,就幫助誰(shuí)。

  C齊:做學(xué)校里的好學(xué)生,做家庭里的好孩子,做社會(huì )上的好少年。

  齊:我們時(shí)刻準備著(zhù),實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想!

  A1:少年智則國智,A2:少年強則國強。

  B1:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,B2:少年雄于地球則國雄于地球。

  C1:紅日初升,其道大光;

  C2:前途似海,來(lái)日方長(cháng)。

  齊:美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!

  齊:祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝老師們工作順利,事業(yè)有成,青春永駐!祝爺爺奶奶稱(chēng)心如意,心境祥和,身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿(mǎn),財源廣進(jìn),幸福安康。

新年的詩(shī)歌朗誦2

  每當敲響鐘聲,仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng),鐘聲在我的心中轟鳴,鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!

  鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

  鐘聲響徹五湖四海,鐘聲響徹南極北極的上空。

  鐘聲迎接新的浪花,鐘聲迎接新的云涌,鐘聲迎接新的明月,鐘聲迎接新的旭日東升!

  鐘聲迎接新的財富,鐘聲要送走那舊的貧窮。

  鐘聲要迎接新的創(chuàng )造,新的發(fā)明,鐘聲要迎接新的捷報,新的競爭!

  每當敲響鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中,青少年聽(tīng)到這鐘聲,高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

  中老年聽(tīng)到這鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

  成功人士聽(tīng)這鐘聲,再把新的奮斗目標鎖定。

  處在逆境中的人士聽(tīng)到鐘聲,悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。

  鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐,鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

  看大海,望長(cháng)空,只有壯志凌云,才會(huì )有無(wú)比燦爛的人生!

  回顧那鐘聲,年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng),查看那已出場(chǎng)的'人生畫(huà)卷,一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上高峰,時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語(yǔ)騰空。

  享受著(zhù)生活也在享受著(zhù)競爭!

  大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

  用新年鐘聲的震撼,去滌蕩那心中的不平,用新年鐘聲的震撼力,向著(zhù)最新的目標,發(fā)起新的進(jìn)攻!

  鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

  讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!

新年的詩(shī)歌朗誦3

  風(fēng)

  甲:誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng)

  不用說(shuō)我和你了。

  但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候,

  我們知道風(fēng)在哪兒了。

  乙:誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng),

  不用說(shuō)我和你了。

  但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,

  我們知道風(fēng)正走過(guò)了。

  甲:誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng)

  不用說(shuō)我和你了。

  但是河水起波紋的時(shí)候,

  我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。

  乙:誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng),

  不用說(shuō)我和你了.

  但是天空中飛過(guò)蒲公英的時(shí)候,

  我知道風(fēng)在播種了.

  合:誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng),

  不用說(shuō)我和你了

  最美的花束

  甲:人人都有一雙眼睛,

  像星星一樣晶晶亮,

  你那眼睛的顏色,

  不必和我的`一個(gè)樣。

  乙:黃或藍,灰或綠,

  到底有什么兩樣?

  只要它們一睜開(kāi),

  都能看到太陽(yáng)。

  甲:你的頭發(fā)漆黑,

  他的頭發(fā)金黃,

  不管它的顏色怎么樣,

  都是花冠多漂亮。

  乙:在這廣大的世界上,

  孩子們像鮮花開(kāi)放。

  有的顏色深,

  有的顏色淺,

  都像最美的花束一樣。

  合:有的顏色深,

  有的顏色淺,

  都像最美的花束一樣。

  日歷老人

  甲:踩著(zhù)鞭炮聲響,

  伴著(zhù)雪花飛翔,

  乙:看,那是誰(shuí)朝我們走來(lái)?

  啊,是日歷老人來(lái)到身旁。

  甲:日歷老人真好,

  把一份禮物送到我們手上。

  乙:不是大大的節日蛋糕,

  不是甜甜的精致奶糖。

  甲:又是一本厚厚的嶄新的日歷,

  一共有三百六十五張。

  乙:送給我們三百六十五個(gè)太陽(yáng),

  送給我們三百六十五個(gè)月亮。

  甲:夏天上學(xué),教我們不怕炎熱,

  冬天早度,教我們不怕冰霜。

  乙:一年四季伴隨我們,

  好好學(xué)習,天天向上。

  甲:啊,日歷老人的禮物多么寶貴,

  我們一定把它珍藏在心上。

  乙:讓每一張都成為征帆

  帶領(lǐng)我們在知識的海洋天天遠航。

  合:讓每一張都成為征帆

  帶領(lǐng)我們在知識的海洋天天遠航。

  看浪花

  甲:三個(gè)小孩光腳丫,

  坐在海灘看浪花。

  齊:嘩嘩

  乙:一束束浪花像問(wèn)號,

  在問(wèn)孩子想什么?

  甲:我想讓海水變淡水,

  嘩啦嘩啦澆莊稼!

  齊:嘩嘩

  乙:一束束浪花像稻穗,

  綠浪滾滾連天涯。

  甲:我想到海底去探險

  身著(zhù)潛水服裝戲黑鯊

  齊:嘩嘩

  乙:一束束浪花像馬鬃,

  萬(wàn)馬奔騰甩尾巴。

  甲:我想到海底去采礦,

  抱出萬(wàn)千金疙瘩!

  齊:嘩嘩

  乙:一束束浪花像彩綢,

  萬(wàn)里海疆鋪彩霞。

  合:三個(gè)孩子看浪花,

  說(shuō)說(shuō)笑笑忘了回家。

  齊:嘩嘩

  一束束浪花像小手

  撫摸孩子的小腳丫。

  五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚

  甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚

  北京城神采飛揚

  乙:一條條街道

  車(chē)馬歡暢

  丙:一個(gè)個(gè)賽場(chǎng)

  健兒驕女拼搏奮戰

  合:加油喝彩震天響

  甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚

  北京城神采飛揚

  乙:一個(gè)個(gè)國度

  神往心向

  丙:一座座家園

  親朋好友匯聚一起

  合:驚呼喜氣滿(mǎn)廳堂

  甲:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚

  北京城神采飛揚

  乙:全世界大團圓

  各民族齊歌唱

  丙:歌唱奧運

  歌唱北京

  合:歌唱友誼地久天長(cháng)

  歌唱中華繁榮富強

  春江花月夜

  作者:【張若虛】

  甲:春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明?

  乙:江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

  空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

  丙:江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

  。喝松鸁o(wú)窮已,江月年年只相似。

  不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

  甲:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  乙:可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

  丙:此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

  。鹤蛞归e潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  合:斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

  不知乘月幾人歸?落花搖情滿(mǎn)江樹(shù)

  滿(mǎn)江紅

  岳飛

  怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪;巨子恨,何時(shí)滅!

  駕長(cháng)車(chē),踏破賀蘭山缺,

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

  將進(jìn)酒

  李白

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。

  君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

  人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

  天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。

  烹羊宰牛且為樂(lè ),會(huì )須一飲三百杯。

  岑夫子、丹丘生:將進(jìn)酒,杯莫停。

  與君歌一曲,請君為我傾耳聽(tīng)。

  鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不復醒。

  古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

  陳王昔時(shí)宴平樂(lè ),斗酒十千恣歡謔。

  主人何為言少錢(qián),徑須沽取對君酌。

  五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,

  秋天到

  甲:秋天到,秋天到

  田里莊稼長(cháng)得好。

  棉花朵朵白

  大豆粒粒飽,

  高粱漲紅了臉,

  稻子笑彎了腰。

  乙:秋天到,秋天到,

  園里果子長(cháng)得好。

  枝頭結柿子,

  架上掛葡萄,

  黃澄澄的是梨,

  紅彤彤的是棗。

  走山路

  早晨一片霧,

  山里看不清路,

  急壞了小豬、小鹿和小兔。

  小兔領(lǐng)小豬,

  小豬拉小鹿,

  扯著(zhù)藤,

  扶著(zhù)樹(shù),

  一步一步走山路。

  秋風(fēng)婆婆來(lái)幫助,

  呼呼

  一下吹散滿(mǎn)天霧。

  捉浪花

  風(fēng)來(lái)了,浪花鬧,

  風(fēng)停了,浪花跳,跳上妹妹的小腳丫,

  惹得妹妹哈哈笑。

  朵朵浪花朵朵好,

  捉奪回家媽媽瞧,

  捧起來(lái),不見(jiàn)啦,

  回頭一看又來(lái)了。

新年的詩(shī)歌朗誦4

  迎春花開(kāi)放

  在火紅的太陽(yáng)底下你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴它們驚喜地叩響了春天的第一道門(mén)扉白云銜來(lái)溫暖的思念久違的問(wèn)候

  又為我們帶來(lái)了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑

  像父親母親的.雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲一杯烈酒盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子

  不由得加緊了回家的腳步我所熱愛(ài)的少女已經(jīng)久未謀面

  仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)默默地長(cháng)成了蠶繭

  趁春風(fēng)還早,我要快快趕路好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)

新年的詩(shī)歌朗誦5

  賀元旦

  元旦是春天,就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),給人們留下很多新生的盼望。

  就算你的盼望埋在了心靈的深處,她,也會(huì )幫你把盼望放飛!

  或許,元旦是夏天,就向人們內心中的.太陽(yáng),在人們內心的黑暗處放射光明,給人們內心點(diǎn)起一盞照明的燈。

  使他們能感受到幸福,暖和……

  讓他們的心靈不再黑暗、沾滿(mǎn)灰塵。

  或許,元旦是秋天,千里之行,始于足下

  一個(gè)豐收的使者,把人們的內心填滿(mǎn)喜悅、歡樂(lè )

  ――即使人們的心再空曠。

  讓人感受到豐收的歡樂(lè )!

  或許,元旦是冬天,一個(gè)白色的世界,考試吧無(wú)慮。

  下一場(chǎng)銀白色的大雪,為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

  看!

  元旦一來(lái)到,我們臉上便有了最絢爛、最美的笑容……

  見(jiàn)不到一絲一毫的“憂(yōu)愁”!

  啊!元旦是漂亮的!也是歡樂(lè )的!

  它,給人一種期望和盼望……

新年的詩(shī)歌朗誦6

  新的'一年已開(kāi)始,無(wú)數個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:

  祝福世界不再硝煙彌漫,沒(méi)有人顛沛流離。

  祝福四!昂推街琛表憦卦葡,五洲真情洋溢。

  祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地

  家家和諧溫馨無(wú)比。

  祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,各行各業(yè)興旺發(fā)達充滿(mǎn)勃勃生機。

  祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉,生活幸福美滿(mǎn)如意。

  祝福老人身體健康,兒孫孝順個(gè)個(gè)滿(mǎn)意有出息。

  祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安,千頭萬(wàn)緒一切順利。

  祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習,自強進(jìn)取發(fā)奮努力。

  祝福孩子們活潑快樂(lè )在心里,天天開(kāi)心長(cháng)見(jiàn)識。

  千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情,祈盼聲聲祝福能成現實(shí)。

  愿宇宙中幸福之神,永遠擁抱著(zhù)普天之下每一個(gè)生靈!

新年的詩(shī)歌朗誦7

  元旦隨思

  伴隨著(zhù)喜怒哀樂(lè )

  迎來(lái)了高校第一個(gè)元旦

  你聽(tīng),窗外寒風(fēng)咆哮

  這聲音為你而鳴

  為這個(gè)神圣宏大的節日而鳴

  樹(shù)影搖曳,迎春花的開(kāi)放

  滲透著(zhù)春的氣息

  你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的調鳴

  它們驚喜地叩響了

  春天的第一道門(mén)扉

  遠方的親人托付明月

  千里之行,始于足下

  帶來(lái)了暖和的思念

  那久違的問(wèn)候

  是冬天的篝火

  我已迫不及待想與他們擁抱

  愿他們一切安好

  雪花從天空一片一片飄落下來(lái)

  為這個(gè)冬季又增加了一絲涼意

  也撫慰了我們期盼的.心情

  湖水在這一刻凍結了

  也悄悄地迎接新年的到來(lái)

  可愛(ài)的同學(xué)們是高校給我的禮物

  一群富于春秋的男子

  一群韶顏稚齒的女子

  愿你們都化成麥稈菊

  成為我永恒的記憶

  也愿你們有一個(gè)絢爛的前程

  寒梅依舊在傲骨

  讓知識帶有溫度。

  人心依舊是暖的

  在新年之際,帶上高校生的氣質(zhì)

  將我們的祝愿撒滿(mǎn)全世界

新年的詩(shī)歌朗誦8

  春色撕了誰(shuí)的心,

  捎回了暖意。

  俏乖的歸雁,

  落在誰(shuí)家的屋脊。

  滿(mǎn)園杏枝探出了新綠,

  包裹著(zhù)粉紅色的蕊蕾。

  淺水里跳囂的游魚(yú),

  竟然與釣鉤玩起了游戲。

  春風(fēng)攪了夏的夢(mèng),

  便擾了靜謐。

  蛙知會(huì )了蛐,

  輪番著(zhù)唏噓。

  淋濕了衣衫的斜雨,

  散雜著(zhù)眼眸的淚滴。

  搖扇涼了誰(shuí)的心扉,

  白發(fā)染了誰(shuí)的額眉。

  秋葉惹了冬的.白,

  整理出回憶。

  年邁的耕牛,

  默默地丈量著(zhù)大地。

  靜靜地聆聽(tīng)大自然的神曲,

  猶如譜出一首首高亢的旋律。

新年的詩(shī)歌朗誦9

  新年快樂(lè )

  日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè),哦,新的一年伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,悄悄走到了我們面前,我們用歡呼雀躍的心

  欣然享受著(zhù)你帶來(lái)的心靈的愉悅;

  新的一年啊,你給我們孕育了

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  拋卻人生的憂(yōu)煩,甩掉心中的負擔,我們輕裝待發(fā),用最燦爛的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的憂(yōu)傷的無(wú)奈的,在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,堅信理想依舊與我們相伴。

  唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

  舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;

  快樂(lè )向前,熱情奔放,擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;

  走吧,走吧,光輝的陽(yáng)光

  全部生命都蒸蒸日上

  萬(wàn)物都在蓬蓬勃勃地成長(cháng)我歡欣在涼風(fēng)中,在繁星下聽(tīng)母親念詩(shī),講故事

  我歡欣風(fēng)云突起,迸發(fā)一場(chǎng)豪壯的大雷雨

  我歡欣到海濱去游水

  讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天

  金色的時(shí)節,老練的時(shí)節天空高遠,空氣新鮮

  大地因豐盈而微笑了

  那樣慈祥,那樣安靜

  我歡欣爬大山,穿森林去搜索紅葉,收集標本我歡欣秋季運動(dòng)會(huì )

  劇烈地競賽,英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變萬(wàn)化的云夢(mèng)想著(zhù)到太空遨游、游覽我愛(ài)冬季,我愛(ài)冬季

  落雪了,落雪了

  國際變得那樣皎白,晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風(fēng)雪中挺立著(zhù)松樹(shù)、梅花、冬青我歡欣堆雪人,打雪仗到封凍的湖上去溜冰

  我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說(shuō)地,擺龍門(mén)陣

  我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個(gè)新年的降臨天然之神組織了四個(gè)時(shí)節每個(gè)時(shí)節

  都有自個(gè)的風(fēng)味和姿勢每個(gè)時(shí)節都帶給我歡欣啊,每個(gè)時(shí)節我都喜歡!

  女1:伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng),新年旋著(zhù)婀娜的舞步走來(lái)。

  男1:撣掉我們身上的征塵,換上新年贈給我們的春裝。

  女2:駐足凝望,歲月的長(cháng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子,男2:三百六十五級臺階之上,一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì )于瞬間奏響。

  合:新年!你好!你好!我們的20—1—2!

  女1:抖落塵封在時(shí)光書(shū)脊上的記憶,男1:我們締造了一段不同凡響的奇跡:

  女2:這是一座知識的殿堂,合:巨擘春秋,傳承著(zhù)人類(lèi)的文明,播撒著(zhù)科學(xué)的傳奇。

  男2:這里是人才誕生的園地,合:日月光華,譜寫(xiě)著(zhù)青春之歌最炫彩的瑰麗。

  女1:這里是教師成長(cháng)的搖籃,合:厚德載物,引領(lǐng)著(zhù)教師揚帆遠航。

  男1:這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的

  合:第二實(shí)驗小學(xué)。

  女2:回眸過(guò)去,在逝去的十八載歲月里,男2:以研促訓,教學(xué)相長(cháng);

  女1:深度反思,積聚力量;

  男1:大膽創(chuàng )新,鑄就輝煌。

  女合:面面真情、閃閃燭光,男合:青絲白發(fā)、樂(lè )育棟梁。

  女2:二小人用青春續寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子,男2:二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。

  合:我們開(kāi)拓、我們創(chuàng )新

  我們奮斗、我們進(jìn)取

  我們追求、我們快樂(lè )

  女1:這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),男1:這里有我們的困惑與迷離。

  女2:這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻的堅實(shí)足跡,男2:這逝去的一切,都會(huì )變成無(wú)比美好的記憶。

  女1:十八載物換星移,十八載同舟共濟。

  女2:十八載薪火相傳,屢創(chuàng )佳績(jì)。

  男1:十八載天道酬勤,歲月不居。

  男2:十八載春華秋實(shí),十八載日新月異。

  合4:二小團隊告訴你:

  合:求精、求新、求真、求實(shí),是二小人恒久高唱的主旋律。

  女1:面對新的挑戰和機遇,男1:二小人將用新的'理念,新的視角,男2:用敢為人先的豪情、勇氣和魄力,合:為我縣教育改革與發(fā)展上下求索,為我縣社會(huì )文明與進(jìn)步再創(chuàng )佳績(jì)。

  女2:新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),男2:元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

  女1:今天,我們暢想未來(lái),激情滿(mǎn)懷;

  男1:今天,我們構筑愿景,心潮澎湃。

  女2:我們心中燃起了信心和希望之火,男2:顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

  合:我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

  女1:新年總是在一年中最冷的時(shí)節到來(lái),男1:然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  女合:這,是擁冬蘊春的時(shí)節,合:冬之夢(mèng)漸醒。

  男合:這,是歲月更迭的起點(diǎn),合:春之聲唱響。

  女2:前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋,男2:前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……

  女1:那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園晨曦,那落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,男1:還有那煙雨蒙蒙的早春小路,秋風(fēng)習習的萬(wàn)頃麥地。

  合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  男1:在過(guò)去十八載的長(cháng)路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

  合:感謝老師們生生不息的奮斗,給我們向上攀登的基石。

  感謝領(lǐng)導的關(guān)心與支持,給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

  感謝那些相知、相伴的日子,讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

  男2:感謝那些曾經(jīng)的逝去,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展疲憊的身軀,女2:以一顆蕩滌過(guò)的心,靜靜地等待新年的到來(lái),合:站在新年的起跑線(xiàn)上,向未來(lái)獻出我們最虔誠的祈禱:向著(zhù)明天,向著(zhù)東方冉冉升起的紅日,放飛我們心中的白鴿,放飛我們心中的夢(mèng)想。

  女2:以怒放的鮮花的心緒,期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。

  男1:讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲:

  合:新年,你好!你好,輝煌的xx我端起酒杯,在鐘聲的震響中迎來(lái)了新的一年

  舊的一年便悄然退避

  有幾片落葉

  還珍藏在我的記憶里

  有的已枯黃斷裂

  只留下大致的輪廓

  唉,無(wú)暇去修整了

  我還能找到新的呀

  我想,只要苦心還在

  必將會(huì )有新的點(diǎn)綴

  因為在新年的大門(mén)里

  我窺見(jiàn)了璀璨的霞光

新年的詩(shī)歌朗誦10

  兒童詩(shī)歌朗誦稿(一) 《媽媽的愛(ài)》 小時(shí)侯, 媽媽的愛(ài)藏在懷抱里, 抱著(zhù)它,暖哄哄的。 上學(xué)后。 媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包里, 背著(zhù)它,沉甸甸的。 離家后, 媽媽的愛(ài)藏在相片里, 看著(zhù)它,笑呵呵的。 ! 媽媽的愛(ài)。 你無(wú)處不在, 就在我身邊。 兒童詩(shī)歌朗誦稿(二) 《只有您》 寒冷的'深夜里 在馬路上奔跑的 只有您—— 母親 手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親 明朗的星期天 與我快樂(lè )奔跑的 只有您—— 母親 無(wú)論是在什么時(shí)間 無(wú)論是在什么地方 無(wú)論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰

  一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親…… 兒童詩(shī)歌朗誦稿(三) 一籃子陽(yáng)光 清晨 我挎著(zhù)竹籃下地 露水打濕了我的褲腳 彎下腰 我一把把割著(zhù)青草 青草里夾著(zhù)野花 清新的風(fēng)徐徐吹著(zhù) 讓莊稼當起了綠波 讓我的衣襟 鳥(niǎo)翅一樣撲扇 當我吹著(zhù)口哨 再一次移動(dòng)竹籃時(shí) 我突然發(fā)現,我拎著(zhù)的是 半籃子青草 一籃子陽(yáng)光

新年的詩(shī)歌朗誦11

  這雪來(lái)得悄然

  只將小城淡淡裝點(diǎn)

  我在這飄渺的雪夜漫步

  我愛(ài)這情、這景

  這是寂遼的深夜

  無(wú)人、無(wú)風(fēng)、無(wú)塵

  有的只是黯然的我

  再蒼茫中黯然的銷(xiāo)魂

  也許只有這樣的夜晚

  我才會(huì )這樣的想起你

  你是誰(shuí),我嗎?

  我迷失在雪中

  這世界太過(guò)浮華

  我因而變成了你

  將淚水吞進(jìn)肚中

  原本脆弱的心鍍上堅定

  太多本不該年輕的擁有

  添了太多本不該的.憂(yōu)愁

  在這超脫的雪夜

  我沉思、懺悔、沉思、懺悔

  現實(shí)中我在遮掩什么

  是對知音的思念

  對姐妹的回思

  還是對天使的愛(ài)戀

  對、都對,是、都是

  有、還有……

  可為什么、為什么、那時(shí)的我要回避

  那時(shí)的我,還是我嗎?

  我不知道,不知道

  讓我想想,好嗎

  人總該有些面子

  不、是這個(gè)世界總該有些虛偽吧

  雪夜寂遼

  無(wú)人無(wú)風(fēng)無(wú)塵

  迷失迷離迷惘

  我在這雪夜走著(zhù)思著(zhù)戀著(zhù)……

新年的詩(shī)歌朗誦12

  無(wú)論你愿意

  不愿意

  高興不高興

  無(wú)論你盼望

  不盼望

  喜歡不喜歡

  無(wú)論你是沉浸在

  收獲的喜悅之中

  還是深陷于

  失意的谷底深淵

  意氣風(fēng)發(fā)的新年

  總是以一刻不停

  毫不遲疑的腳步

  走來(lái)

  那一輪旭日東升

  那一盞明月高懸

  那一箭冷風(fēng)射來(lái)

  那一波河水漣漪

  那一串歡聲笑語(yǔ)

  都是新年的身姿

  都是新年的容貌

  都是新年的聲息

  都是新年

  年年相似年年不同

  讓人耳目一新的風(fēng)韻

  過(guò)得順暢通達也好

  走得坎坷多舛也罷

  即使心頭

  亮堂與陰暗交織

  陽(yáng)光和潮濕共融

  都得面對和接納

  這風(fēng)情萬(wàn)種的新年

  老黃歷已被掀去

  再留戀

  只會(huì )萎縮死守

  新日歷正一一展開(kāi)

  從頭開(kāi)始

  是新年給予我們

  平等起步的機遇

  老樹(shù)生花也好

  朝氣蓬勃也罷

  只要是人類(lèi)的.一分子

  都有自我展示圖騰的時(shí)空

  只有新年

  也只有在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上

  才能從容不迫地啟步

  無(wú)牽無(wú)掛的邁步

  樂(lè )觀(guān)自信的走步

  少一些豪言壯語(yǔ)

  多一點(diǎn)昂首闊步

  踏踏實(shí)實(shí)走穩腳下的每一步

  即使依然平常平淡

  收成難幾許

  擁有清新充實(shí)的一顆心

  就是新年收獲的最大果

  敞開(kāi)所有的心扉

  放射全部的熱情

  擁抱新年吧

  因為

  新的希望新的目標新的動(dòng)力

  唯有新年才能給予

  唯有新年才能抓住

  唯有新年才能激發(fā)

  唯有新年才能實(shí)現

  莫憂(yōu)她

  北國雪飄南國寒潮

  天寒地凍冷流急

  只要新年來(lái)到

  生機盎然的曖春

  就會(huì )接踵而至

  因為

  地心的烈火早已蓄勢待發(fā)

  只待新年開(kāi)門(mén)迎娶

  便漫山遍野高歌猛進(jìn)

  為了沉寂的靈魂和血肉

  不再麻木

  為了噴涌的氣息和心愿

  更加噴射

  那就請你跨上新年的快馬吧

  去揚鞭去奮蹄

  領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限的新征程

新年的詩(shī)歌朗誦13

  少兒元旦詩(shī)歌朗誦: 南歸的小燕子, 你好嗎? 是否很懷念北方的春天? 在這兒在寒冷的北方, 在這思念開(kāi)花的季節, 無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨------ 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌...... 孩子般天真的小燕子, 天使般可愛(ài)的'小燕子, 你好嗎 ? 是否像我夢(mèng)幻的一樣? 你常飛上哪一座高樓或哪一座高山? 凝視著(zhù)北方如同一只啼血的杜鵑, 心境凄涼四顧茫茫, 離我既遠又近的小燕子 , 離我既近又遠的小燕子 你好嗎? 你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒, 沐著(zhù)晨曦, 速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)-------- 攜著(zhù)我新年最美好的祝福和問(wèn)候! 燕子呵 ! 失去音訊已久的燕子--- 你是否忘記了北方忘記了歸期? 忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚--------- 但是我始終如一念你盼你祝福你!

新年的詩(shī)歌朗誦14

  浪淘沙·賀新年

  作者:linzengyu

  大雪南飛雁,

  一字沖天,

  鼠年好景福祿傳。

  萬(wàn)水千山難相見(jiàn),

  祝愿無(wú)邊!

  秦宋過(guò)千年,

  漢武執鞭,

  神州處處留遺篇。

  辭歲迎新更萬(wàn)象,

  春滿(mǎn)人間。

新年的詩(shī)歌朗誦15

  年真是一位慈祥的老人

  提著(zhù)燈籠

  不遠萬(wàn)里

  不懼黑暗

  踏著(zhù)春風(fēng)

  來(lái)接引我們

  邁進(jìn)x年大門(mén)

  踏上新春的365里征程

  用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶(hù)的大門(mén)上

  貼上了福壽安康的春聯(lián)

  您不辭辛勞的.降臨

  為我們抖落舊歲的風(fēng)塵

  撫平了曾經(jīng)的傷痛

  堅強勇敢的孩子們

  快快伸過(guò)手來(lái)

  我將帶你們跨過(guò)這舊歲之河

  過(guò)去的一年

  無(wú)論成功與否

  無(wú)論是否歡欣

  都已隨風(fēng)而去

  那沐浴陽(yáng)光鋪滿(mǎn)鮮花的己亥坦途上

  散發(fā)著(zhù)芬芳

  閃耀著(zhù)光芒

  我們簇擁著(zhù)年老人

  手牽手歡歌笑語(yǔ)

  走進(jìn)新年的春風(fēng)里

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