新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著(zhù)作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編幫大家整理的新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，希望對大家有所幫助。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦1
春花絢爛過(guò)，冬雪也已飄落，一年將過(guò)去，一年又將到來(lái)。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚優(yōu)良傳統，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì )。
一、朗誦會(huì )的主題和主體格調
主題：“詩(shī)意年華 如歌教院”
主體格調：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂(lè )趣的以詩(shī)歌朗誦為主要內容的迎新年晚會(huì )
二、朗誦會(huì )的籌劃
�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)
1、主辦單位：教育學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會(huì )時(shí)間：xx年1月4日
4、朗誦會(huì )地點(diǎn)：科學(xué)會(huì )堂一樓報告廳
�。ǘ├收b會(huì )工作安排
朗誦會(huì )工作分五組:策劃組、節目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組（以學(xué)生會(huì )主席團、文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì )我內容和活動(dòng)進(jìn)程
2）確定節目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3）協(xié)調和監督朗誦會(huì )的如期順利進(jìn)行
2、節目組（以文藝部為中心）
1）確定朗誦會(huì )的主題和節目?jì)热?/p>
2）確定朗誦會(huì )的場(chǎng)地和音響設備
3）確定舞臺的設計和幕布的制作
4）確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）
1）確定出席嘉賓和請帖的制作
2）確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員
3）確定舞臺的布置安排
4）確定工作人員的`工作餐和飲用水
5）確定觀(guān)眾道具的購買(mǎi)和分發(fā)
6）確定朗誦會(huì )結束后的場(chǎng)地清理工作
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）
1）朗誦會(huì )之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問(wèn)題
2）邀請校內社團參與
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）
1）確定晚會(huì )前期的海報、展板方面的宣傳工作
2）聯(lián)系新聞媒體
3）確定朗誦會(huì )當晚的攝影和拍照
4）確定有關(guān)晚會(huì )的后期宣傳
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊為中心）
1）確定禮儀人員名單
2）確定負責統計和管理演員租用服裝的人員
3）確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會(huì )的具體安排
一）、宣傳方面
前期宣傳
1、院內各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內容如下：
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì )的通知
春花絢爛過(guò)，冬雪也已飄落，一年將過(guò)去，一年又將到來(lái)。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚優(yōu)良傳統，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩(shī)歌朗誦會(huì )�，F將有關(guān)事宜通知如下：
�。ㄒ唬﹨⑴c人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
�。ǘ﹨⑴c活動(dòng)作品要求：
詩(shī)歌、散文、音樂(lè )�。ü膭钤瓌�(chuàng )）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……
鼓勵作品和表演形式創(chuàng )新，支持運用多種多樣的媒體表現形式。
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式：
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂(lè )、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵以集體為單位的節目）
�。ㄋ模┍敬位顒�(dòng)設一、二、三等獎（分本科生、研究生組），對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
�。ㄎ澹﹫竺�
負責人及聯(lián)系電話(huà)
報名截至時(shí)間：12月10日
主持人報名截至時(shí)間：12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì )將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì )堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀(guān)看。
3、網(wǎng)絡(luò )宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò )宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò )新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò )宣傳內容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì )將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì )堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀(guān)看。
4、海報、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報（如前一天的仍存在則無(wú)需再貼），并制作兩個(gè)大展板放置于東區小樹(shù)林和西區籃球場(chǎng)（展示時(shí)間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區籃球場(chǎng)、西區小樹(shù)林、圖書(shū)館門(mén)前以及團委處。
橫幅宣傳具體內容如下：預祝xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì )圓滿(mǎn)成功！朗誦會(huì )時(shí)間：xx年1月4日晚。朗誦會(huì )地點(diǎn)：科學(xué)會(huì )堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳：朗誦會(huì )結束后，請新聞部于28日向廣播臺發(fā)稿
具體內容如下：xx年教育學(xué)院“詩(shī)意年華 如歌青春”新年詩(shī)歌朗誦會(huì )已于27日晚在科學(xué)會(huì )堂圓滿(mǎn)舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂(lè )。
6、網(wǎng)上新聞報道：朗誦會(huì )結束后，請新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò )媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會(huì )照片
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時(shí)間緊可適當延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內網(wǎng)絡(luò )上傳看。
二）、節目方面
1、節目收集
文藝部將于12月1日向院內師生發(fā)出有關(guān)新年詩(shī)歌朗誦會(huì )的通知。并于當日開(kāi)始進(jìn)行節目征集工作，12月10日結束征集。
節目征集標準：詩(shī)歌、散文、音樂(lè )�。ü膭钤瓌�(chuàng )）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛(ài)情、師生情……鼓勵作品和表演形式創(chuàng )新，支持運用多種多樣的媒體表現形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì )主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。
2、節目審核
本次節目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節目數量；并給予節目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節目基本成型。第三輪審核即現場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì )堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺。
三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團、文藝部成員擔任。
3、晚會(huì )服裝租借（女生部負責）
第二輪節目審核后確定需要租服裝的節目以及節目參演人員數量，列成清單給女生部，并通知節目負責人與女生部負責人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標準：?jiǎn)蝹�(gè)或雙數演員服裝不予報銷(xiāo)；服裝租金控制在每人30元內，要求開(kāi)正規發(fā)票報銷(xiāo)，發(fā)票于演出結束之后交予女生部負責人黃秋群手中。
4、節目伴奏、ppt的收集
第一輪節目審核時(shí)自帶節目伴奏、ppt等；第一輪節目審核之后文藝部通知各節目負責人把節目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn)；朗誦會(huì )前一天（1月3日）晚上22：00前向節目負責人周興建確定朗誦會(huì )最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節目的ppt以及燈光（負責人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會(huì )穿插節目流程及創(chuàng )意
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內基本上確定節目順序。
開(kāi)場(chǎng)：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩(shī)，引出本次新年詩(shī)歌朗誦會(huì )的主題。
方案二：
以一個(gè)班級為單位，集體朗誦一首詩(shī)歌，突出主題。
中場(chǎng)：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì )前收集起來(lái)，并挑選一部分穿插在朗誦會(huì )中進(jìn)行展示，放送祝福。
方案二：
邀請社團參與。邀請武術(shù)協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )等社團的成員參與到本次朗誦會(huì )中，進(jìn)行節目表演，豐富朗誦會(huì )的內容形式。
方案三：
邀請院領(lǐng)導、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四：
經(jīng)典歌曲串燒。邀請院內優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦2
生命禮贊
(美國《朗費羅》)
別用悲傷的詩(shī)歌對我吟唱：
“人生不過(guò)是夢(mèng)幻一場(chǎng)！”
因為沉睡的靈魂已經(jīng)死亡，
萬(wàn)物并非它們看來(lái)的模樣，
生命是真實(shí)的！生命是嚴肅的！
一黃土絕不是它的終極場(chǎng)。
“你來(lái)自塵土，必歸于塵土”，
那不是說(shuō)靈魂，指的是肉體。
我們注定的'結局和道路，
既不是享樂(lè )，也不是悲傷；
行動(dòng)吧；讓每一個(gè)明天
看我們比今天走得更遠更長(cháng)。
藝術(shù)長(cháng)久，光明飛逝，
任我們的心勇敢又堅強，
卻任像陣陣低沉的鼓聲
正朝著(zhù)墳墓把哀樂(lè )敲響。
在世界的遼闊的戰場(chǎng)上，
在人生征途的野宿營(yíng)帳里，
別做默默無(wú)聲的牛羊任驅趕，
要在戰斗中當一名闖將！
將來(lái)再美好也別空指望！
讓逝去的歲月把死者埋葬！
行動(dòng)吧，就在活著(zhù)的此刻行動(dòng)！
胸中是赤心，頭頂有上蒼！
偉人的一生將我們提醒，
我們能使我們的一生高尚，
一朝逝去，時(shí)間的沙灘上，
將留下我們的腳印行行。
也許，在嚴峻的人生海洋上，
有某個(gè)兄弟正揚帆遠去，
突然因航船沉沒(méi)而絕望，
但見(jiàn)那腳印，勇氣重新增長(cháng)。
那么讓我們振奮起來(lái)行動(dòng)吧，
準備迎接任何命運的風(fēng)浪，
不斷去收獲，不斷去追求；
學(xué)會(huì )勞動(dòng)，也學(xué)會(huì )期望。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦3
新年詩(shī)朗誦——新的起點(diǎn)，新的希望
甲：跳起歡樂(lè )的舞步，我們的心啊，像快樂(lè )的爆竹，在天空炸響；
乙：吹起輕快的口哨，我們的笑容啊，像火紅的臘梅，在枝頭盛開(kāi)；
甲：啊，你好！元旦，一個(gè)快樂(lè )的節日！
乙：你把東方的土地，裝扮成花的海洋，美的世界；
甲：你向祖國的青年，寄托著(zhù)春的問(wèn)候，新的心愿！
甲：來(lái)了，來(lái)了，新年的腳步來(lái)了，一路順風(fēng)，一路歡暢，一張張日歷開(kāi)始起步；
乙：近了，近了，新年的腳步近了，那么神氣，那么美妙；
甲：到了，到了，新年的腳步到了，和著(zhù)我們的呼吸，和著(zhù)我們的心跳，和著(zhù)我們的歡笑！
乙：啊，你好，新年，你是童話(huà)的世界，任由我們編織五彩的心愿；
甲：你是歡快的果園，讓我們采摘成熟的果實(shí)；
甲：忘不了親愛(ài)的老師，一年中為我們付出的辛勞；
乙：忘不了親密無(wú)間的同學(xué)，互幫互助，共同前進(jìn)！
甲：新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們在春風(fēng)里，去把一棵棵苗苗吹綠；
乙：讓我們在夏雨里，變成一滴滴雨露，去滋潤每一寸土地；
甲：讓我們在秋光里，揮起童年的彩筆，去描繪最美妙的.生活；
乙：讓我們在冬雪里，變成一朵朵小雪花，去飄舞出豐收的歡喜！
甲：如果是這樣，那么到了明年的這個(gè)時(shí)刻，我們就會(huì )在鑼鼓聲中，捧出優(yōu)秀的作業(yè)，讓新年老人看的連聲說(shuō)：滿(mǎn)意，滿(mǎn)意！
乙：我們就會(huì )在鞭炮聲中，拉著(zhù)白雪公主的長(cháng)裙，一起歡慶收獲的甜蜜；
甲：我們就會(huì )在斑斕的彩燈中，舞起向往吉祥的長(cháng)龍，
合：飛進(jìn)更加輝煌，更加美好的時(shí)代！
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦4
幾次輪回，我們又長(cháng)了一歲。
合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準備好了嗎?
領(lǐng)：請問(wèn)小樹(shù)，
根是不是扎得更深?
當春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，
能不能給枝葉更多的養分?
甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，
輸送更多、更好的養分。
領(lǐng)：請問(wèn)大地，
怎樣迎接新春?
報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮?
小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
乙：大地說(shuō)，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會(huì )更鮮艷，
小蜜蜂會(huì )把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，
想怎樣大步前進(jìn)?
甲：過(guò)去的一年，
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jì)冊里，
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
在新的一年里，
我要更加努力學(xué)習本領(lǐng)。
像戰士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，
我要向知識的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙：過(guò)去的一年，
文明之風(fēng)吹遍城鎮、鄉村;
“紅領(lǐng)巾衛生街”的美麗容貌，
正是我們勞動(dòng)的結晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲：過(guò)去的一年，
少先隊活動(dòng)豐富又新穎，
《中國園地》上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩，
不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
乙：過(guò)去的一年，
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑，個(gè)子長(cháng)高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過(guò)體育鍛煉標準;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng)：啊!回答得好呀，
祖國聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧，
二十一世紀,中國的新主人!
春節近了，心情緊了
天南海北，東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈
億萬(wàn)分子游走在毛細血管
億萬(wàn)分子滲透家門(mén) 像氧遇見(jiàn)紅細胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著(zhù)生我養我的 根的方向
無(wú)數個(gè)巢穴空蕩
無(wú)數個(gè)家園守望
無(wú)數個(gè)老人、妻子和孩子 遠眺 念叨
春節是隔離的中點(diǎn) 是爆竹的一閃 曇花一現
久違的面孔 在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱 然后再見(jiàn) 不忍道別 明年有約 又是365天
城市是鄉村的孩子
鄉村是被遺忘的母親
田園肥美，陽(yáng)光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車(chē)水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉 周期往復
春節 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由
于是 這個(gè)古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經(jīng)營(yíng)著(zhù)草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費，匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后 身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫
無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(cháng) 被拋進(jìn)鄉村咬合城市的齒輪 進(jìn)化或潰敗
回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點(diǎn)燃
家是最質(zhì)樸的'召喚 生命的起點(diǎn)應是歲末終點(diǎn) 隨時(shí)再出發(fā)
一個(gè)地球上最紅火的日子
頂著(zhù)最為壓抑擁堵的前奏
無(wú)數個(gè)青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動(dòng)
發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅走了嚴寒
歡歌笑語(yǔ)呼喚著(zhù)春天
春天正在遠方的地平線(xiàn)
邁著(zhù)輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫(huà)面.
在這繽紛的世界上
我們都很平凡
像田野中開(kāi)放的小花
默默地點(diǎn)綴著(zhù)春天
只要有一縷陽(yáng)光
也會(huì )變得無(wú)比燦爛.
我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂(lè )章
是我們彈奏著(zhù)主旋
我們是母親
多么希望讓母愛(ài)的陽(yáng)光
永遠照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿(mǎn)足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼
母親沒(méi)有一雙豐滿(mǎn)的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠
每當看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田
于是,我們的母親把全部的愛(ài)和希望
都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線(xiàn).
我們是父親
多么希望能用一雙強壯的臂膀
撐起一個(gè)藍藍的天
讓我們的孩子在這湛藍的天空下
永遠沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖
可每當風(fēng)雨交加的時(shí)候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠很遠......
也許,生活給予了我們
太多的沉重,太多的艱難
太多的無(wú)奈,太多的感嘆!
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦5
新的一年，將生活的理想像辛巴一樣高高舉起!
“那些日子里，唯一能讓這些天作的生物果腹的……”
半夜油光光的木桌，沒(méi)有帶花的餐布，
又一次呈上這樣一丘。素碟裝盛著(zhù)，
映射著(zhù)獵戶(hù)整飭的腰帶，
卻沒(méi)那么有精神：過(guò)了水的麥子，
茍且得像天橋上的.行人，面紅耳赤，
又無(wú)動(dòng)于衷。簡(jiǎn)單不能更甚，
多余的辣椒在視線(xiàn)里隱匿，
卻在口腔里鄭重地點(diǎn)開(kāi)一顆火炮。
年就快過(guò)完了。母親倚在灶頭邊，
木然的，像足了一個(gè)婦女。你知道
還有三分鐘，這碗廉價(jià)的口糧就能出鍋，
而今晚，你還將臥睡在母親的眼瞼。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋?/p>
大家晚上好！
伴隨著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的腳步，新的一即將來(lái)臨；
伴隨著(zhù)稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，
伴隨著(zhù)親人的呵護，老師的關(guān)愛(ài)，我們將踏著(zhù)翱翔的帆船乘風(fēng)波浪。
在這個(gè)收獲的季節里，感謝老師對我們的培養。
在這冬日溫暖的陽(yáng)光下，感恩父母對我們的培育。
今天，讓我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)卷中，享受著(zhù)花朵綻放帶給我們的歡樂(lè )。
今天，讓我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
在這春風(fēng)傳喜訊，兔踏歌來(lái)的.美好時(shí)節，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出心血和汗水的劉艷麗老師和我們親愛(ài)的爸爸媽媽大聲說(shuō)句“辛苦了！”。
下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞！
�。ɡ蠋煶鰣�(chǎng)，講話(huà)結束，音樂(lè )起）
主持人出場(chǎng)
最后一個(gè)節目結束后直接起音樂(lè )，全體演員上場(chǎng)謝幕。
結束語(yǔ)：（主持人在音樂(lè )中走向舞臺中央）
新世紀的太陽(yáng)是我們的，
新世紀的鮮花是我們的。
托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長(cháng)在新世紀的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是社會(huì )的希望。
衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會(huì )的大力支持和幫助；
衷心感謝姜杰培訓中心對教育事業(yè)的支持和協(xié)辦。
合： 尊敬的劉老師同學(xué)們；親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們，
合：讓我們用心記住這歡樂(lè )的時(shí)光，同攜手，一起創(chuàng )造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會(huì )到此結束。祝大家晚安！
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦7
聲聲雞啼報春曉，
恭喜春節萬(wàn)家紅。
歡唱神州萬(wàn)象新，
桃花吐蕊好春風(fēng)。
燈籠高掛喜洋洋，
春聯(lián)新帖樂(lè )開(kāi)懷。
迎財神賀大豐收，
男女老少人人笑。
太平春節心融融，
吉祥密語(yǔ)處處花。
相親相愛(ài)萬(wàn)年紅，
天長(cháng)地久思情濃。
紅包一封又一封，
開(kāi)門(mén)鼓聲慶好運。
生意興隆發(fā)大財，
鴻運當頭美洋洋。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦8
寒冷，一年又到了盡頭。
結束，想與那些悲歡告別，
新生，枯樹(shù)想開(kāi)出新的枝葉。
而人事，易分。
滄桑如繁華世界填充著(zhù)我的閱歷，
新的角色閃爍陳舊的背影，
是不是遺失的才是永恒經(jīng)典。
一瓢月光破開(kāi)了城市的濃霾，
時(shí)光依然如故，從我身邊呼嘯而過(guò)。
那旋轉著(zhù)的`木馬，那拿著(zhù)棒一棒糖的孩子，
那手持紅筆的老師，那鋪滿(mǎn)灰塵的獎狀，
那球場(chǎng)上的少年，那薄霧中的少女。
還有那張滿(mǎn)是笑臉的畢業(yè)合照，
和著(zhù)已然飄渺歡笑，
伴隨著(zhù)陣陣夜風(fēng)飄逝到另一個(gè)時(shí)空。
而我已無(wú)從介入，
只能去緬懷。
星光璀璨，布滿(mǎn)著(zhù)新的傳奇等著(zhù)去書(shū)寫(xiě)，
重重光暈照亮了今后的帷幔。
留下某個(gè)史詩(shī)般的傳說(shuō)，
而后解甲歸田。
或是在白日夢(mèng)中度盡此生。
有何不可呢？
反正未來(lái)本就是如此虛幻，
揮霍時(shí)光又有何過(guò)？
反正萬(wàn)種成就離不開(kāi)一個(gè)“運”。
新年會(huì )是一個(gè)新紀元嗎？
會(huì )有什么翻天覆地變化嗎？
抑或只是一切照舊，
如往常一樣和時(shí)間去磨，
和自己去磨。
還是如此敦厚的陽(yáng)光，
還是如往常一樣的歲月。
只是記憶漸漸變得有些支離破碎，
我甚至連她的臉都有點(diǎn)記不起了，
就如同海市蜃樓般渺茫，
可這淺淺淡淡的渺茫卻成就了一種唯美。
和煦陽(yáng)光讓人想起了春天，
洋洋灑灑的柳絮飄舞。
就像那迷失在時(shí)間河里的夙昔，
徐徐傷逝。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦9
無(wú)論你愿意
不愿意
高興不高興
無(wú)論你盼望
不盼望
喜歡不喜歡
無(wú)論你是沉浸在
收獲的喜悅之中
還是深陷于
失意的谷底深淵
意氣風(fēng)發(fā)的新年
總是以一刻不停
毫不遲疑的腳步
走來(lái)
那一輪旭日東升
那一盞明月高懸
那一箭冷風(fēng)射來(lái)
那一波河水漣漪
那一串歡聲笑語(yǔ)
都是新年的身姿
都是新年的容貌
都是新年的聲息
都是新年
年年相似年年不同
讓人耳目一新的風(fēng)韻
過(guò)得順暢通達也好
走得坎坷多舛也罷
即使心頭
亮堂與陰暗交織
陽(yáng)光和潮濕共融
都得面對和接納
這風(fēng)情萬(wàn)種的新年
老黃歷已被掀去
再留戀
只會(huì )萎縮死守
新日歷正一一展開(kāi)
從頭開(kāi)始
是新年給予我們
平等起步的機遇
老樹(shù)生花也好
朝氣蓬勃也罷
只要是人類(lèi)的.一分子
都有自我展示圖騰的時(shí)空
只有新年
也只有在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上
才能從容不迫地啟步
無(wú)牽無(wú)掛的邁步
樂(lè )觀(guān)自信的走步
少一些豪言壯語(yǔ)
多一點(diǎn)昂首闊步
踏踏實(shí)實(shí)走穩腳下的每一步
即使依然平常平淡
收成難幾許
擁有清新充實(shí)的一顆心
就是新年收獲的最大果
敞開(kāi)所有的心扉
放射全部的熱情
擁抱新年吧
因為
新的希望新的目標新的動(dòng)力
唯有新年才能給予
唯有新年才能抓住
唯有新年才能激發(fā)
唯有新年才能實(shí)現
莫憂(yōu)她
北國雪飄南國寒潮
天寒地凍冷流急
只要新年來(lái)到
生機盎然的曖春
就會(huì )接踵而至
因為
地心的烈火早已蓄勢待發(fā)
只待新年開(kāi)門(mén)迎娶
便漫山遍野高歌猛進(jìn)
為了沉寂的靈魂和血肉
不再麻木
為了噴涌的氣息和心愿
更加噴射
那就請你跨上新年的快馬吧
去揚鞭去奮蹄
領(lǐng)略風(fēng)光無(wú)限的新征程
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦10
在這樣的日子里
我們會(huì )互道一聲：新年好
雖然天氣這樣寒冷
但是我們的心不冷
新年好
我的朋友、我的同學(xué)、我的親人
新年好
我認識的人、我不認識的人
新年好
郊野的小花、荒野的'小草
新年好
田園的莊稼、天空的飛鳥(niǎo)
新年好
所有的人、所有的事物、所有的所有
新年好
是一種祝愿
是一種盼望
每個(gè)人輕啟雙唇
輕輕的喊出
對著(zhù)人們喊
對著(zhù)高山喊
對著(zhù)天空喊
對著(zhù)花草喊……
像一支火把
傳遞著(zhù)溫暖
讓這一聲呼喊
回蕩整個(gè)大地
也對自己說(shuō)一聲
新年好
祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……
祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì )實(shí)現
祈愿每一個(gè)新的一年
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦11
元旦，好比一個(gè)美麗的東西看
元旦一來(lái)到我們的臉上
便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多么神氣
元旦，好比一個(gè)特別的節日看
省吃?xún)�用的爸爸媽媽給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的'零食還有許多好玩的玩具都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨啊
元旦節是美麗的也是快樂(lè )的小雨點(diǎn)
春天，小雨點(diǎn)點(diǎn)在草兒身邊，草兒就綠了。小花說(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就讓大地更美�！睒�(shù)苗說(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就長(cháng)大了�！毙『诱f(shuō)：“你點(diǎn)在我身上，我就有水花了�！�
小雨點(diǎn)說(shuō)：“我點(diǎn)在白云上，它就變成動(dòng)物了�！�
小雨點(diǎn)點(diǎn)在彩虹上，彩虹就不見(jiàn)了。小雨點(diǎn)飛啊，飛啊，真美��！坐在大樹(shù)底下坐在大樹(shù)底下，啥樣？坐在大樹(shù)底下，啥樣？能看見(jiàn)小鳥(niǎo)找家。坐在大樹(shù)底下，啥樣？能看見(jiàn)河面上魚(yú)兒跳。坐在大樹(shù)底下，啥樣？能看見(jiàn)飄葉落下。坐在大樹(shù)底下，我和媽媽輕輕地說(shuō)話(huà)。梔子花
媽媽在路旁摘了一朵梔子花，回到家我把它泡在水里。我覺(jué)得作業(yè)很多，很累，我可以聞聞花香。晚上我睡不著(zhù)，可以聞聞花香。媽媽出差，我想念媽媽?zhuān)铱梢月劼劵ㄏ�。我�?ài)梔子花，
我再不把它的花瓣摘下。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦12
今天是個(gè)特別的日子，為什么說(shuō)它特別呢？那就是因為今天是十二月三十一日，也就是說(shuō)，是20xx年的最后一天。我們?yōu)榱思o念這個(gè)節日，就要在班里舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì )。
老師還說(shuō)每人準備一首詩(shī)或詩(shī)歌，還要配上音樂(lè )，不能超過(guò)三分鐘，而且，每人朗送完了還可以抽獎品。我準備的是《冬》（一首詩(shī)歌），放的音樂(lè )是一首鋼琴曲：River Flows In You。今天下午，我們都想去裝飾教室�？墒�，要是去裝飾教室的話(huà)，一是必需去的最早，二是必需要拿一個(gè)打氣棒和很多氣球。我們班的于靜怡同學(xué)因為沒(méi)有找好音樂(lè )想要用我的，于是，我們兩個(gè)就用了一個(gè)音樂(lè )。
到了下午，我去了之后，看見(jiàn)同學(xué)們都那么忙碌著(zhù)，我也跟著(zhù)他們一起忙碌起來(lái)。同學(xué)們有的打氣球，有的吹氣球，還有的在粘氣球，都開(kāi)心極了！穆老師還讓我們把自己要朗誦的詩(shī)名和自己的名字都寫(xiě)在一張紙條上，交給劉湛群同學(xué)。
新年詩(shī)歌朗誦會(huì )即將開(kāi)始，我們班的同學(xué)都歡呼雀躍，擠的教室里水泄不通。接下來(lái)，比賽就開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是岳志遠，他背的'是《水調歌頭》。他放的歌曲是林海的琵琶曲，特別的好聽(tīng)，我們班的同學(xué)都沉浸在他背的詩(shī)歌中。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都上去了，我想：怎么還不到我呢?我又等啊等啊等啊等啊，終于到了我。
才開(kāi)始我上去的時(shí)候是感到非常的興奮，可是過(guò)了一會(huì )兒，我就感覺(jué)我的聲音越來(lái)越小了，小了怎么能聽(tīng)得見(jiàn)呢？于是，我又把聲音放大了一點(diǎn)。我表演完了，就去抽獎品。我還在心里想：千萬(wàn)不要抽男的，一定要抽個(gè)好看點(diǎn)的。果然，我抽的是一個(gè)大熊抱著(zhù)一個(gè)小熊，我感覺(jué)還挺可愛(ài)的。
詩(shī)歌朗誦會(huì )就要圓滿(mǎn)結束了，我還在賽場(chǎng)當中，久久不愿離開(kāi)�。�！
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦13
浪淘沙·賀新年
作者：linzengyu
大雪南飛雁，
一字沖天，
鼠年好景福祿傳。
萬(wàn)水千山難相見(jiàn)，
祝愿無(wú)邊!
秦宋過(guò)千年，
漢武執鞭，
神州處處留遺篇。
辭歲迎新更萬(wàn)象，
春滿(mǎn)人間。
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦14
��！又是一年過(guò)去了，
新的一年即將開(kāi)始。
時(shí)間過(guò)得很快，
歡樂(lè )的時(shí)光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過(guò)去了。
新的一年，
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，
下一場(chǎng)銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。
新的一年有許多新的希望，
高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準備，
決定期末考試一鳴驚人。
20xx即將過(guò)去，
20xx馬上到來(lái)，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧！
元旦獻辭
---------至燕子
南歸的.小燕子
你好嗎
是否很懷念北方的春天
在這兒在寒冷的北方
在這思念開(kāi)花的季節
無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨------
雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......
孩子般天真的小燕子
天使般可愛(ài)的小燕子
你好嗎
是否像我夢(mèng)幻的一樣
你常飛上哪一座高樓或哪一座高山
凝視著(zhù)北方如同一只啼血的杜鵑
心境凄涼四顧茫茫
離我既遠又近的小燕子
離我既遠又近的小燕子
你好嗎
你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒
沐著(zhù)晨曦
速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)--------
攜著(zhù)我新年最美好的祝福和問(wèn)候
燕子呵
失去音訊已久的燕子
你是否忘記了北方忘記了歸期
忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚---------
但是我始終如一念你盼你祝福你
關(guān)于元旦的詩(shī)歌
元旦，好比一個(gè)美麗的東西
看
元旦一來(lái)到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個(gè)特別的節日
看
省吃?xún)�用的爸爸媽媽
給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)
讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節是美麗的
也是快樂(lè )的
新年經(jīng)典詩(shī)歌朗誦15
祖國，我屬于你
偉大的祖國像奔騰的長(cháng)河，
即使我不能涌起推進(jìn)的浪波，
也要做水珠一顆，
為了她的洪流增添浪花一朵。
壯麗的祖國像綠色的森林，
即使我不能長(cháng)成優(yōu)質(zhì)的棟梁，
也要做燒柴一棵，
為了她的光明燃起一堆篝火。
繁榮的祖國像浩瀚的銀河，
即使我不能為她增添耀眼的光波，
也要做小星一顆，
為了她的`燦爛默默地閃爍。
可愛(ài)的祖國像美麗的花園，
即使我不是那盛開(kāi)的花朵，
也要做小草一棵，
為了她的春天獻上一份生命的綠色。
我屬于您啊，母親，
——我可愛(ài)的祖國，
您養育了我，我也應該獻給您，
光和熱，繁榮和綠色，還有美麗和歡樂(lè )！
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