我喜歡繪畫(huà)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡繪畫(huà)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡繪畫(huà)的作文1
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我也特別喜歡畫(huà)畫(huà)。從小到大，我的爸爸教我畫(huà)了很多東西，但我最喜歡的是動(dòng)漫第五人格里的杰克。
一開(kāi)始，我才兩歲，爸爸就教我畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)，還有各種各樣的簡(jiǎn)筆畫(huà)，但是那時(shí)的.我全都畫(huà)不好。
我四歲的時(shí)候，爸爸開(kāi)始教我畫(huà)我喜歡的東西。當時(shí)，我說(shuō)：“我想畫(huà)第五人格里的杰克�！卑职终f(shuō)：“這也太難了吧，我也不一定能畫(huà)好呢！”
我和爸爸對話(huà)的時(shí)候，媽媽突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“等你再長(cháng)大一些，就可以畫(huà)了�！薄暗蚁氍F在就畫(huà)出來(lái)�！卑职终f(shuō)：“現在我們多練習一些簡(jiǎn)單的，到時(shí)候就會(huì )很容易畫(huà)出來(lái)了！”我說(shuō)：“好吧！等我長(cháng)大我就一定要畫(huà)——杰克�！�
杰克是我最喜歡的動(dòng)漫形象。為了畫(huà)好它，我堅持不懈一直努力�，F在，我已經(jīng)八歲多，馬上就九歲了！今天，我終于畫(huà)出了一幅讓自己滿(mǎn)意的杰克，這次比我以前畫(huà)的都好，我都會(huì )畫(huà)杰克了！我非常驕傲。
畫(huà)畫(huà)讓我的生活添加了樂(lè )趣，我以后要當一名畫(huà)家，畫(huà)出更多像“杰克”一樣的動(dòng)漫作品。
我喜歡繪畫(huà)的作文2
我的個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦小，跑步也不快。但我有雙水靈靈的眼睛，像兩顆晶瑩的黑葡萄，忽閃忽閃的`眼睛下有一個(gè)直直的小鼻子，甜潤的小嘴巴總說(shuō)個(gè)不停。我的頭發(fā)不短不長(cháng)正好扎個(gè)馬尾辮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我可喜歡啦!
我很大方，比如說(shuō)我和妹妹玩玩具的時(shí)候，我們也會(huì )爭吵，但是我還是會(huì )把玩具讓給妹妹，讓她開(kāi)心。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次吃飯時(shí)間，我突然很想畫(huà)畫(huà)，于是我就在湯里畫(huà)了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候被妹妹看到了，于是妹妹跑去告訴了媽媽。媽媽過(guò)里提醒我說(shuō)：“思琪不要畫(huà)了，你的手把湯都給弄臟了，你看妹妹多不敢喝湯了�！蔽彝峦律囝^說(shuō)：“好吧”。于是媽媽叫我去洗手，可是我還是想畫(huà)畫(huà)，于是我就又在水里畫(huà)了一下，誰(shuí)知道這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)洗碗，她看到我在水里畫(huà)畫(huà)，就說(shuō)：“你怎么又畫(huà)起來(lái)了?你不要畫(huà)了”于是我就把水龍頭給關(guān)了，并告訴媽媽我不想吃飯了。
于是我就去自己的房間，拿出了一支鉛筆，一張張畫(huà)紙就畫(huà)開(kāi)了。我按自己的想象用心畫(huà)著(zhù)。我一下子又畫(huà)了40分鐘，由于時(shí)間太晚，我只好去睡覺(jué)了。
這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
我喜歡繪畫(huà)的作文3
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給人帶來(lái)快樂(lè )！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛說(shuō)完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫(huà)起來(lái)，到展示的時(shí)候，傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。只見(jiàn)上面畫(huà)著(zhù)綠油油的'草地，草地上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有成群的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個(gè)放牧少女正在悠閑地吹著(zhù)牧笛。抬頭一看，就看見(jiàn)了藍天白云，還有一個(gè)紅紅太陽(yáng)溫和地對著(zhù)我們笑。真美��！
課間休息，我也喜歡畫(huà)，畫(huà)同學(xué)、畫(huà)風(fēng)景，想畫(huà)什么畫(huà)什么，畫(huà)畫(huà)總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫(huà)，畫(huà)出同學(xué)們的風(fēng)采，畫(huà)出老師對同學(xué)們的祝福和心愿。
最讓我高興的事，去年三八婦女節，我爸爸不在家，看著(zhù)別的阿姨手捧著(zhù)鮮花、禮物，我替媽媽感到難過(guò)，突然我靈機一動(dòng)，拿起畫(huà)筆畫(huà)了一束玖瑰花，紅艷艷的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)：任先生送給彭女士。我把畫(huà)交給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心極了，抱著(zhù)我親了一口。后來(lái)，爸爸知道了，說(shuō)讓我再畫(huà)一幅，上面要寫(xiě)：彭女士送給任先生，我和媽媽聽(tīng)了都笑了。
畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè )！我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡繪畫(huà)的作文4
下午，我去周諾曦家教她畫(huà)畫(huà)。今天的主題是《大熊貓》，她還挺興奮的，一直問(wèn)哪時(shí)候開(kāi)始畫(huà)。
說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我給了她一張白紙，并在本子上畫(huà)了一個(gè)范本。她還比較機靈，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵隨便畫(huà)兩下就不想畫(huà)了。
她一筆一筆認真畫(huà)，十分專(zhuān)注。一會(huì )兒她被熊貓的手掌和腳掌難住了，跑過(guò)來(lái)向我請教。我仔細地告訴她該怎么畫(huà)，還在本子上又示范了一遍。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！這樣呀�！庇竹R上埋頭畫(huà)起來(lái)�！昂美��！彼岩恢恍茇埖你U筆稿畫(huà)了出來(lái)�！班�，還不錯，雖然有點(diǎn)缺點(diǎn)。但是是認真畫(huà)的，你先把熊貓涂上顏色�！蔽覍λf(shuō)，她馬上拿出水彩筆開(kāi)始涂色。不過(guò)一會(huì )兒，就涂好了，“那你再畫(huà)一只熊貓�！薄昂�！”“刷、刷、刷！”現在安靜極了，只聽(tīng)到鉛筆畫(huà)圖的聲音。十分鐘過(guò)去了，她還在認真的.畫(huà)。不知道過(guò)了多少個(gè)十分鐘，我都快睡著(zhù)了�！昂脟D！”她終于畫(huà)完了，“你再畫(huà)一些竹子，一起涂上色�！�
她馬上又拿出筆繼續畫(huà)。嗯，挺好的。沒(méi)想到周諾曦平時(shí)很討厭的，畫(huà)畫(huà)挺認真嗎！不錯，不錯。
“畫(huà)好嘍，你看�！敝苤Z曦興奮的拿給我看，只見(jiàn)兩只熊貓憨態(tài)可掬的坐那里�！班�！不錯，繼續加油哦！”“我一定會(huì )加油的�！彼龍远ǖ卣f(shuō)。
我們就這樣開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。
我喜歡繪畫(huà)的作文5
我有很多愛(ài)好，喜歡唱歌、讀書(shū)、給我心愛(ài)的娃娃們講故事、梳妝打扮等。但我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
這學(xué)期開(kāi)始，我報名了美術(shù)課外班。每個(gè)星期二下午放學(xué)后我都會(huì )按時(shí)去上美術(shù)課。萬(wàn)圣節前的課上，老師給我們講要畫(huà)關(guān)于萬(wàn)圣節的面具。我們聽(tīng)了都特別興奮和期待。一直到上課我的心都還怦怦亂跳！老師先給我們發(fā)好紙、水粉顏料、水粉筆，然后告訴我們：”同學(xué)們先用剪刀在紙上剪出一個(gè)骷髏頭形狀，然后開(kāi)始上色�！拔壹敉犄俭t頭型狀后，開(kāi)始按照老師的要求上色，老師邊講邊指導著(zhù)我們在紙上必須要有過(guò)度色，底色可以用紫色、藍色，我選好底色后，就把一些黑色的房子和廢舊的帽子畫(huà)在紙上。一會(huì )兒的.功夫，我的畫(huà)紙上不僅有黑色的房子和廢舊的帽子，房頂上還有一些蝙蝠。真是太有趣啦！畫(huà)完后老師教我們把骷髏頭兩邊串上繩子，帶到頭上，一副萬(wàn)圣節的面具就做成了！
通過(guò)上這節美術(shù)課我明白了，只要有夢(mèng)想你就一定要去嘗試。雖然我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我現在剛開(kāi)始學(xué)習基礎。等我長(cháng)大了，我夢(mèng)想著(zhù)能成為像xxx爺爺一樣的畫(huà)家，畫(huà)出好多好多的美麗的畫(huà)，讓全世界的人都能看到我的作品！
我喜歡繪畫(huà)的作文6
“這一幅是小人畫(huà)。這人在蕩秋千……”我正給我同學(xué)興致勃勃地介紹看我書(shū)上的“繪畫(huà)杰作”。這幅畫(huà)是我什么時(shí)候畫(huà)的呢？當然是上課無(wú)聊的時(shí)候啦！
一天上課，我的鋼筆漏水了。一滴黃豆大的墨水，滴到了《在天晴了的'時(shí)候》這篇小詩(shī)上。墨水在紙上形成了一個(gè)“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看著(zhù)挺可愛(ài)的。濺到邊上的小墨水滴，經(jīng)過(guò)我“加工”就變成了一群小士兵。我還在小士兵的邊上畫(huà)了一個(gè)秋千；在“排長(cháng)”的手上加了一個(gè)皮球；還畫(huà)了一只既不像貓又不像狗的動(dòng)物；還在……
我正天馬行空地創(chuàng )作這幅畫(huà)的時(shí)，突然“咳”的一聲，驚嚇到了我，抬頭一看，語(yǔ)文老師正盯著(zhù)我，生氣地說(shuō)：“上課在畫(huà)畫(huà)，放學(xué)前寫(xiě)一份檢討書(shū)交上來(lái)�！比缓笥趾莺莸氐闪宋乙谎�，轉身走了。放學(xué)后，心虛的我，馬上寫(xiě)好了檢討書(shū)，交給了老師。
坐在回家的公交車(chē)上，心里還是有點(diǎn)難過(guò)，雖然自己喜歡畫(huà)漫畫(huà)，但在上課時(shí)間畫(huà)確實(shí)不應該，讓老師生氣。一路上想著(zhù)這件事，以致于坐過(guò)了站。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出課本，又津津有味地畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，媽媽像變魔法似得走了過(guò)來(lái)，拿出一本記事簿說(shuō)：“以后想畫(huà)畫(huà)，就在這個(gè)本子上畫(huà)，不能畫(huà)到課本上，也不能上課時(shí)候畫(huà)，記住了嗎？”我開(kāi)心地點(diǎn)頭答應了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，一副普通的畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的“創(chuàng )作”，就會(huì )變得更有創(chuàng )意，更加生動(dòng)活潑，學(xué)習好像也因此輕松了許多。
我喜歡繪畫(huà)的作文7
我小的時(shí)候非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也是我課余生活的一部分，平時(shí)在家里就是看見(jiàn)什么畫(huà)什么，畫(huà)得亂七八糟，但是我仍然喜歡畫(huà)畫(huà)。后來(lái)我長(cháng)大些了，媽媽看到我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就在文化館給我報了名，從美術(shù)初級班開(kāi)始學(xué)習。
我看見(jiàn)別人的畫(huà)畫(huà)得那么好，我頓時(shí)信心十足，決心要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。一年又一年過(guò)去了，媽媽為我學(xué)畫(huà)畫(huà)花了不少的錢(qián)，從鉛筆、紙張到各種顏料，我只要一說(shuō)，媽媽就給我買(mǎi)。我學(xué)到了好多畫(huà)畫(huà)方法，如水粉、線(xiàn)描、素描、水彩、蠟筆、油畫(huà)棒……也學(xué)到了一些基本知識，如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫(huà)面層次感、怎樣通過(guò)畫(huà)面表現心情……我最喜歡其中的線(xiàn)描畫(huà)和水粉畫(huà)。
記得有一次，為了完成作業(yè)，媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一盆話(huà)，讓我照著(zhù)畫(huà)盆景，我仔細看了看那盆花，花的葉子是一節一節的，還在分叉，一片葉子分成兩片，兩片葉子分成四片……花長(cháng)在葉子頂端的小窩里，一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小喇叭，但它并不是喇叭花，著(zhù)盆花一株就有許多種顏色，有白色、紅色、粉紅色……
我觀(guān)察完了，就開(kāi)始畫(huà)。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫(huà)紙上勾勒出花的'根莖的線(xiàn)條，我把這幅水粉畫(huà)上的許多植物畫(huà)得很夸張，把藤蔓畫(huà)成我們孩子跑步的跑道；我把人畫(huà)在蝴蝶背上坐著(zhù)；我還把小女孩畫(huà)在葉片上跳繩。最后畫(huà)上小朵小朵的花瓣，然后畫(huà)好花盆與背景。最后取出我親愛(ài)的伙伴——小水粉筆，邊觀(guān)察邊涂上適當的色彩，一幅畫(huà)就完成了！
李老師把我的畫(huà)掛在教室。
我喜歡繪畫(huà)的作文8
“畫(huà)什么？畫(huà)什么？”我盯著(zhù)老師屏幕上的圖形冥思苦想，腦中一片空白�！坝脠A形，不不不，那個(gè)太簡(jiǎn)單了�！毕胫�(zhù)，我的目光從圓形移到了心形上，“就用這個(gè)吧，用它畫(huà)一顆樹(shù)，再完美不過(guò)了�！�
說(shuō)干就干，我拿起身旁的筆，扶好紙，大手一揮，露出一個(gè)又大又粗的樹(shù)干，再用之間帶動(dòng)畫(huà)筆，在樹(shù)干頂端劃出一些分叉。接著(zhù)，我的`手腕輕輕轉了起來(lái)，往樹(shù)干的最上方畫(huà)出了一個(gè)最大的愛(ài)心，我的手腕繼續扭動(dòng)，一條條彎曲的線(xiàn)條形成了一個(gè)個(gè)大小不一的心形，他們歡快地舞蹈著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)，仿佛就在我眼前似的，從雪白的紙上跳了出來(lái)一樣。我驕傲地看著(zhù)眼前的畫(huà)作，暗自竊喜。再用黃色彩鉛畫(huà)出兩只愉快的小鳥(niǎo)，正高興地歌唱。
扭頭看看同桌，只見(jiàn)她手腕輕揚，刷刷幾筆，一位漁夫展現在眼前。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)走下臺，我不禁手心冒汗，雙腿發(fā)顫，一遍又一遍地看著(zhù)我畫(huà)的畫(huà)。終于，老師喊到了我，我拿著(zhù)畫(huà)走上了臺說(shuō)：“我畫(huà)的畫(huà)叫《人們的愛(ài)心》。我由心想到了人們的愛(ài)心，想畫(huà)一幅畫(huà)，來(lái)鼓舞人們用愛(ài)心幫助更多的人，做舉手之勞。我希望，我身邊的每一個(gè)人、每一位同學(xué)都能有自己寶貴的愛(ài)心，用它來(lái)幫助需要幫助人�！迸_下頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
這次比賽，雖然有些同學(xué)畫(huà)的不好，但是他們讓我懂得了很多道理。
我喜歡繪畫(huà)的作文9
小時(shí)候，我最崇拜的人就是我的妹妹——鄭怡煒，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，無(wú)人能比，看起來(lái)那畫(huà)就像是真的。
可我就是畫(huà)得不好，想要畫(huà)一匹飛奔的馬，就會(huì )畫(huà)成一頭會(huì )一字步的驢；想要畫(huà)一個(gè)古代美女，就會(huì )畫(huà)成一個(gè)丑八怪……每次我畫(huà)完一幅畫(huà)，總是有人來(lái)笑話(huà)我，我都恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。聽(tīng)說(shuō)妹妹參加了畫(huà)畫(huà)班，我也跟著(zhù)去了，想看看我畫(huà)畫(huà)會(huì )不會(huì )有長(cháng)進(jìn)。有一次，老師拿來(lái)了一個(gè)花瓶，讓我們把這花瓶畫(huà)下來(lái)，我照著(zhù)花瓶的樣子一筆一劃畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后我看了看花瓶，隨后又看了看我畫(huà)的`畫(huà)，完全不一樣：一個(gè)是美麗的花瓶，一個(gè)是什么都不像的的東西。
接著(zhù)，我又去看了看妹妹畫(huà)的畫(huà)，啊，好漂亮呀！我對妹妹說(shuō)：“你怎么畫(huà)得這么美��？”妹妹對我說(shuō)：“我從小就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我一直練習，就這樣我畫(huà)得越來(lái)越好。我相信你一定也能畫(huà)得很好�！甭�(tīng)了妹妹的這句話(huà)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回到家就畫(huà)起了不同的東西。半年之后的一天，老師給我們發(fā)下來(lái)許多動(dòng)物圖片讓我們照著(zhù)畫(huà)。我選了一張兔子圖片，然后就畫(huà)了起來(lái)。先畫(huà)兔子的耳朵，接著(zhù)畫(huà)兔子的頭，最后畫(huà)它的身子。我畫(huà)完后看了看圖片，又看了看自己的畫(huà)，��！好完美的畫(huà)，跟圖片上的幾乎一模一樣。
妹妹跑過(guò)來(lái)看了看，對我說(shuō)：“姐姐你看，你不是畫(huà)得比我還好了嗎？”這段畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：做每一件事一定要有自信，要努力，向一個(gè)方向前進(jìn)就一定能成功！我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
我喜歡繪畫(huà)的作文10
玩游戲、唱歌、賞花都是我喜歡的，不過(guò)，說(shuō)到最?lèi)?ài)的，就要數畫(huà)畫(huà)了。
我喜歡上畫(huà)畫(huà)，得從“小花仙”說(shuō)起。六歲那年，我超級喜歡動(dòng)畫(huà)《小花仙》，每當看到花精靈時(shí)，我總是發(fā)出“啊，真漂亮”這樣的驚嘆。我也想畫(huà)出漂亮的花精靈。之后，我踏上了畫(huà)畫(huà)路。一年級那年，我還找媽媽訂閱了《小花仙》雜志，學(xué)習里面的畫(huà)法。一次，我學(xué)藍小霖姐姐的眼睛畫(huà)法，雖然把眼睛畫(huà)得怪模怪樣的，但還是有點(diǎn)像，我覺(jué)得很滿(mǎn)足�？墒�，到了第二天，我把藍姐姐的畫(huà)法忘得一干二凈。那一刻，我發(fā)誓，以后一定要畫(huà)出自己的風(fēng)格，讓別人看到我的畫(huà)，也發(fā)出大大的驚嘆。
畫(huà)畫(huà)讓我變得越來(lái)越自信。不僅如此，還讓我學(xué)會(huì )了做好一件事情，必須要有堅持的精神。
有一次，數學(xué)老師布置了一道聰明題。不過(guò)，我這個(gè)“死腦筋”就是想不起來(lái)該怎么做，但我沒(méi)有放棄。我決定執行我的“解憂(yōu)計劃”——畫(huà)畫(huà)。我拿出我的畫(huà)本，再拿出鉛筆，畫(huà)了起來(lái)。我先慢慢地畫(huà)了一個(gè)圓圓的'頭，接著(zhù)畫(huà)烏黑的長(cháng)發(fā)，再畫(huà)上一件粉紅色的蕾絲裙，最后添加一些其他掛飾。在我即將大功告成時(shí)，突然想起：“咦，老師不是說(shuō)這類(lèi)題目用火車(chē)圖就可以解決了嗎？”哈哈，我成功地用“火車(chē)圖”解決了這道難題。
畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了自信與堅持，我就是喜歡！我還要一直一直一直喜歡下去。
我喜歡繪畫(huà)的作文11
不知道為什么，我很小就喜歡繪畫(huà)。在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，在墻上畫(huà)，更多的還是在心里畫(huà)。
五歲多的時(shí)候，我便拿著(zhù)畫(huà)筆在地板裝著(zhù)大畫(huà)家的樣子，有模有樣的畫(huà)著(zhù)我的“大作”�；鼗囟际谴螽�(huà)一通，留下一些難以除去的痕跡。雖然媽媽一而再，再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng )作”，但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(cháng)大了一些，爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )帶我去看畫(huà)展。雖說(shuō)只是去看畫(huà)展，但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫(huà)中，我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，在蔚藍的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴(lài)在那兒不回家，直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話(huà)就不帶我來(lái)了，我才甘拜下風(fēng)，極不情愿的跟媽媽回家。
十歲時(shí)，我踏上了素描這一條路，那一條條舞蹈的線(xiàn)條，那些起伏的明暗，從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的`學(xué)習，但我的素描水平竟飛速提升，我畫(huà)得越來(lái)越入迷。素描，從此就成了我靈魂的一部分，永遠也分不開(kāi)的一部分。
繪畫(huà)。讓我感到愉快，讓我的生活更充實(shí)，讓我體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我喜歡繪畫(huà)的作文12
你們肯定不知道一個(gè)普普通通的圓可以變成什么新奇玩意？今天，我就帶你們來(lái)看看。
彩虹老師告訴大家，五張圖片后各有不同的圖形，讓我們進(jìn)行抽簽，用對應的圖片作畫(huà)。我們選的是喜羊羊，打開(kāi)一看，居然最難的是心形。沒(méi)辦法，幸運女神沒(méi)站在我們這邊，只得硬著(zhù)頭皮上了。
“畫(huà)什么畫(huà)什么？”我一手托腮，一手轉筆，“��！好難��！”“有了！就畫(huà)一個(gè)成熟而紅潤的大桃子吧！”“不行，桃子太簡(jiǎn)單了，很難贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩�！薄坝辛�！我知道了，畫(huà)一幅由“心”包住的世界！”“好！”
我一手按紙，一手握筆，稍稍地在大腦中構思一下，硬挺直背，抬起頭，開(kāi)始作畫(huà)。刷刷兩筆，一顆火紅的太陽(yáng)從海面上升起，再稍稍晃動(dòng)手腕，一個(gè)大海出現了，波浪撫摸著(zhù)沙灘，輕輕搖動(dòng)，筆下生出幾只小巧玲瓏的海鷗，正向遠方飛去。拿出金黃的`水彩筆，悠然擺來(lái)，悠然擺去，金磚似的沙灘就出現了。呼，終于畫(huà)完了。
終于到了介紹環(huán)節，讓我最印象深刻的是《老鼠阿標》，因為畫(huà)家他抽到的是這個(gè)圖形——“⊥”，他卻只用了寥寥幾筆，就畫(huà)成了個(gè)鼠標，真是一個(gè)小畫(huà)家。同學(xué)們各個(gè)都大展身手，使我發(fā)出萬(wàn)分感慨。
這次創(chuàng )意畫(huà)作賽，使我懂得了一個(gè)道理，各種普通事物也可變成生活中的明星。
我喜歡繪畫(huà)的作文13
我的課余生活最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。
我還記得我五歲的時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)什么大飛機、大房子、大輪船、燕子等等，我都能畫(huà)出來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我就拿非常薄的紙在書(shū)上把它描下來(lái)。時(shí)間長(cháng)了，我就開(kāi)始大膽想象，自己畫(huà)一幅美麗的畫(huà)。漸漸地，我自己畫(huà)了許多的卡通形象的畫(huà)。到現在，我家的墻上貼滿(mǎn)了我自己的作品。
8歲的時(shí)候，我就是一個(gè)在我們學(xué)校小有名氣的.“小畫(huà)家”了。沒(méi)事的時(shí)候，我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫(huà)肖像。放假的時(shí)候姐姐們叫個(gè)不停，讓我給她繪畫(huà)，我的表姐出來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)畫(huà)、快點(diǎn)畫(huà)�！蔽艺f(shuō)：“別吵了，再吵得話(huà)，就把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子�！彼乓詾檎�，趕快扮成眉開(kāi)眼笑的樣子。于是，我就像一個(gè)小畫(huà)家一樣，一邊夾著(zhù)畫(huà)夾一邊逗她們說(shuō)：“擺好造型，我開(kāi)始畫(huà)你們幾個(gè)大姐姐了�！蔽冶隳闷鸸P把她們畫(huà)的美麗動(dòng)人、天真爛漫，像花仙子一樣。她們看見(jiàn)了，歡喜的像個(gè)小孩一樣。
我喜歡繪畫(huà)，因為它讓我從中感受到了許多樂(lè )趣！
我喜歡繪畫(huà)的作文14
我喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論我走到哪里，都不忘用自己隨身攜帶的筆和紙畫(huà)上幾筆，讓空閑的時(shí)間裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為它有很多優(yōu)點(diǎn)。
畫(huà)畫(huà)可以 培 養 人對藝術(shù)的欣賞能力。每當媽媽去逛街的時(shí)候，總會(huì )讓我一塊去，說(shuō)我為她挑選的衣服很好看。的確，我總能看到最適合她的衣服。媽媽問(wèn)我， 為什么我的眼光那么好？我回答她說(shuō)，這就是畫(huà)畫(huà)的功勞，因為它能讓人對形狀和顏色有一定的認識，所以我才能找到最合適你的東西。
畫(huà)畫(huà)可以 使 煩 躁的心平靜下來(lái)。心平氣和，是使一件事成功的原則。在心情煩躁的情況下，我會(huì )細細地畫(huà)一張高難度的畫(huà)。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，全身心就都投入到畫(huà)中去了，根本不會(huì )去想煩心的事，一張畫(huà)畫(huà)完了，心也平靜了。
還有，畫(huà)畫(huà)能讓以及保存下來(lái)。以前去過(guò)的`地方，去干什么，都不太記得了，我可不想這樣，于是我想到了用畫(huà)把時(shí)間記錄下來(lái)，它可以隨時(shí)提醒人們的記 憶。一次，我去了海南島，那可真快樂(lè )呀！我畫(huà)了一張海南島的畫(huà)帶了回來(lái)�，F在，我看到這幅畫(huà)，還是非�？鞓�(lè )，仿佛又回到了那個(gè)熱帶島嶼。
畫(huà)畫(huà)當然還有許多別的優(yōu)點(diǎn)，數都數不過(guò)來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅僅因為它的益處多，更因為它為我的生活增添了許多樂(lè )趣。
我喜歡繪畫(huà)的作文15
聽(tīng)媽媽說(shuō)，幼兒時(shí)的我與別的孩子就有點(diǎn)不同，特別喜歡筆和紙，然后在上面亂涂亂抹。四歲那年，一不小心，爸爸的帳本就被我拿去當畫(huà)紙，涂抹得一塌糊涂，因此我還挨了爸爸的.一頓揍。說(shuō)不清楚我對畫(huà)畫(huà)的這種癡情，也許是一種天性吧。小時(shí)候，因為畫(huà)畫(huà)，我沒(méi)少淘氣。
記得六歲那年，我跟媽媽去外婆家作客，剛好碰上隔壁王大爺的兒子取媳婦。王大爺家的房子被粉刷一新�？粗�(zhù)雪白的墻壁，我莫名地產(chǎn)生一股沖動(dòng)。鬼使神差地，我找了一塊黑炭，在雪白的墻上龍飛鳳舞起來(lái)。正在我洋洋得意地陶醉于自己的杰作之中時(shí)，被王大爺發(fā)現了，可是，這時(shí)墻壁已是面目全非了。王大爺很生氣。我很心慌，一溜煙就逃掉了。后來(lái)，王大爺告訴了外婆。外婆向他道了歉，并叫小舅舅找來(lái)石灰把墻重新粉刷一遍。外婆因為寵愛(ài)我，沒(méi)有說(shuō)什么，可最后我還是挨了媽媽一頓打。
后來(lái)，上學(xué)了，有了老師的指導，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快，還常常受到老師的表?yè)P，并被推薦參加各種繪畫(huà)比賽而獲了不少獎。有一次，我去神仙居景區游玩，被那里的美麗風(fēng)光深深吸引住了�；氐郊�，我忽發(fā)奇想，用樹(shù)皮拼湊了一幅《神仙居八景圖》。后來(lái)，被老師推薦參加全縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)展比賽，榮獲一等獎。
現在，畫(huà)畫(huà)成了我生命的一部分，我努力拼搏，多么想有一天成為一名畫(huà)家��！
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