親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-05-27 11:15:26 親子 我要投稿

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結常用[15篇]

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結常用[15篇]

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1

  嶄新而鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘹亮而稚嫩的隊歌聲。今天,我們入隊了,成為了一名光榮的少先隊員。高年級的哥哥姐姐為我們系上了代表革命先烈遺志的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也向我們傳遞革命精神和隊員守則,就像當年他們入隊時(shí)更高年級的哥哥姐姐做的一樣;也許,好的精神與傳統就是這樣代代相傳的`。

  為了表達入隊的喜悅、我們一年級各班的小朋友們還為家長(cháng)和老師們獻上了豐富多彩的歌舞、朗誦等節目表演。這可都是我們經(jīng)過(guò)精挑細選、并且訓練多時(shí)的節目哦,這里面傾注了老師和家長(cháng)的很多心血呢!讓我們再次為他們鼓掌致謝吧!

  今天,也是我們將夢(mèng)想封存在時(shí)光寶盒中的日子。我們的夢(mèng)想多種多樣,但一樣的是我們都會(huì )為實(shí)現夢(mèng)想而努力。因為何校長(cháng)告訴我們:夢(mèng)想讓平凡變得不平凡、讓不可能變成可能,人因夢(mèng)想而偉大。雖然夢(mèng)想很遙遠、雖然實(shí)現夢(mèng)想的路上充滿(mǎn)了坎坷艱難,但只要我們有一顆堅定的心、有一顆不怕苦累的心、我們就能一步步接近夢(mèng)想、并最終實(shí)現它。

  這不,在接下來(lái)的一年級親子運動(dòng)會(huì )上,比賽的比賽、加油的加油、服務(wù)的服務(wù),我們103班齊心協(xié)力,共獲得了三個(gè)單項冠軍和一個(gè)總冠軍。我們?yōu)檫@樣的成績(jì)而自豪,但更重要的是我們會(huì )以此為出發(fā)點(diǎn),繼續努力,在未來(lái)創(chuàng )造出更多更優(yōu)秀的奇跡,為我們加油吧!

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2

  xx年xx月xx日上午,我們農九師幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶六一親子運動(dòng)會(huì )”。

  10:30分隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  運動(dòng)會(huì )前我們給孩子們準備了五個(gè)游戲項目,供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng),我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

  比賽開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車(chē)等項目,比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的.進(jìn)行,小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(cháng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)前班共有很多家長(cháng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3

  20××年首屆春季幼兒親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;家長(cháng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了幼兒與家長(cháng)之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強了家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)對我園工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)既觀(guān)看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的`保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(cháng)對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區中心校領(lǐng)導、其它三個(gè)幼兒園的園長(cháng)和一百六十多名家長(cháng)參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在園長(cháng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(cháng)亮校長(cháng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、家長(cháng)、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓幼兒和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4

  進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現家園共育,城內幼兒園于20xx年11月3日、4日開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“冬季親子運動(dòng)會(huì )”。

  此次運動(dòng)會(huì )總結起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、思想重視

  城內幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動(dòng)的重要性。園領(lǐng)導曾多次通過(guò)例會(huì )及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實(shí)可行的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案。負責教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng )意、趣味性極強的游戲活動(dòng)方案。

  二、 準備充足

  1、 準備時(shí)間充足:

  從制定方案到運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)長(cháng)達一個(gè)月的時(shí)間。

  2、物質(zhì)準備充足:

  為了給家長(cháng)項目和親子項目挑選合適的`獎品,秦園長(cháng)和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟;顒(dòng)開(kāi)展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長(cháng)動(dòng)員工作,而且提前做好親子游戲活動(dòng)準備工作。

  3、 經(jīng)驗準備充足

  為了使運動(dòng)會(huì )能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,精心組織,讓每位幼兒了解活動(dòng)規則,豐富認知經(jīng)驗。

  三、參與性強

  城內幼兒園全體師生及家長(cháng)人人參與,快樂(lè )其中。

  主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

  四、趣味性強

  無(wú)論是家長(cháng)的毽子項目、拔河項目,還是三個(gè)班級的親子游戲項目,從家長(cháng)喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動(dòng)會(huì )不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂(lè )。

  五、 影響力大

  此次運動(dòng)會(huì )的順利開(kāi)展,在社會(huì )和家長(cháng)中影響巨大。老師通過(guò)微信群的轉發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱(chēng)艷羨。家長(cháng)通過(guò)良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,孩子在園的快樂(lè )無(wú)限。無(wú)形中,起到了宣傳的作用。

  總之,這次“冬季親子運動(dòng)會(huì )”的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每位老師的辛勤付出,離不開(kāi)每一位家長(cháng)的支持和親情參與。本次運動(dòng)會(huì )是展示自我的舞臺,家園互動(dòng)的有效平臺。我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展,讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會(huì )以此為契機,不斷創(chuàng )新,逐步完善,讓城內幼兒園的戶(hù)外運動(dòng)豐富起來(lái),讓孩子在運動(dòng)中獲得健康,健康中汲取快樂(lè )!

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結5

  20xx年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶圣誕節親子運動(dòng)會(huì )”。

  9:00,隨著(zhù)我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的`親子游戲,給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  運動(dòng)會(huì )我們給孩子們準備了十個(gè)游戲項目,供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng),我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過(guò)河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(cháng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)前班共有很多家長(cháng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng)。

  總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“付出就有獲”。成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“付出就有獲”。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結6

  為豐富幼兒的生活,增強幼兒的體質(zhì),提高主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣,XX幼兒園分級部舉辦了春季親子運動(dòng)會(huì )。此次運動(dòng)會(huì )的主題是“快樂(lè )運動(dòng)共展精彩”,本著(zhù)這一宗旨,幼兒、家長(cháng)、教師全員參與,為運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  運動(dòng)會(huì )分三部分進(jìn)行,第一部分是幼兒和家長(cháng)的親子時(shí)刻,老師們創(chuàng )設一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)景,用豐富而有有趣的道具引導家長(cháng)和孩子進(jìn)行親子游戲,游戲的每一個(gè)環(huán)節都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項活動(dòng)家長(cháng)和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進(jìn)了親子關(guān)系;第二部分是競技游戲,親子的同時(shí)培養了孩子的規則意識和團隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現得淋漓盡致,突出了小運動(dòng)員的運動(dòng)精神;最后,家長(cháng)們還進(jìn)行了團體傳遞呼啦圈的.比賽,氣氛異常高漲,每個(gè)團隊都顯示出的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇?tīng)幍谝弧?/p>

  此次運動(dòng)會(huì )內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長(cháng)的喜愛(ài)。家長(cháng)在與自己的孩子共同參與的過(guò)程中,增進(jìn)了親子關(guān)系,仿佛重回童年時(shí)代,繁忙之余收獲了一份久違的感動(dòng)。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7

  本次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)于xx年xx月xx日在xx小學(xué)舉行。本次活動(dòng)旨在增強家庭成員之間的感情,促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展;顒(dòng)內容包括親子接力賽、父母跳繩比賽、家庭拔河比賽、家庭迎球比賽等,運動(dòng)多樣化,豐富了家長(cháng)與孩子的運動(dòng)體驗。

  首先進(jìn)行的是親子接力賽。孩子們在家長(cháng)指導下,跑步、跳躍、爬行等,展示了各自的運動(dòng)才能,家長(cháng)們鼓勵、指導,為他們建立起正確的運動(dòng)觀(guān)念。此次運動(dòng)體驗增強了親子之間的`默契,孩子們也切身體會(huì )到了身體鍛煉的樂(lè )趣。接下來(lái)是父母跳繩比賽。家長(cháng)們將自己的童年風(fēng)采展現給了孩子,他們紛紛展示自己跳繩的優(yōu)秀技巧,孩子們則在一旁歡呼助威,家長(cháng)和孩子一起共同參與,增強了親子之間的溝通和交流。

  其次進(jìn)行的是家庭拔河比賽。家庭成員們手拉手,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,一起拼搏,共同完成了比賽任務(wù)。孩子們從中領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性,更加感受到家庭的溫暖和力量。

  最后進(jìn)行的是家庭迎球比賽。孩子們和家長(cháng)們合作,挑戰更高難度的技能,球在家長(cháng)和孩子之間飛來(lái)飛去,場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),家長(cháng)和孩子們意識到了運動(dòng)對于健康和親子關(guān)系的重要性。整個(gè)活動(dòng)氛圍歡快、和諧,增強了家庭成員之間的感情,使得孩子們更加積極參與身體鍛煉,提高了孩子們的身體素質(zhì)。同時(shí),家長(cháng)也能夠在陪伴孩子的過(guò)程中加強親子關(guān)系,建立更加緊密的家庭聯(lián)系。期待下一次更加豐富的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。(本次活動(dòng)得到所有家長(cháng)和孩子的喜愛(ài)與支持,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。)

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結8

  通過(guò)開(kāi)展親子趣味運動(dòng)會(huì ),宣傳省運會(huì ),提倡全民健身、全民參與省運會(huì ),豐富社區的文化生活;指導和幫助家長(cháng)更新家庭教育觀(guān)念,指導和幫助家長(cháng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建實(shí)踐;創(chuàng )設環(huán)境,培養孩子學(xué)會(huì )與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(cháng)中的快樂(lè )。讓家長(cháng)和孩子體驗趣味運動(dòng)會(huì )的奇妙之旅,給家長(cháng)和孩子一個(gè)交流合作的平臺,加強家長(cháng)與孩子之間的相互理解和情感交流,組建更和諧美好的家庭:也為促進(jìn)社區居民的相互認識、相互了解,加深友誼,豐富社區居民生活,調節學(xué)習工作所帶來(lái)的壓力,構建和諧社區。

  現將20xx年親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結如下:

  一、 活動(dòng)準備

  活動(dòng)之一:活動(dòng)策劃

  針對主題,我們對各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)進(jìn)行策劃,并定下初步方案,準備兩套方案,等踩點(diǎn)過(guò)后,確定最終方案。

  活動(dòng)之二:踩點(diǎn)宣傳

  x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,我們各點(diǎn)活動(dòng)的負責人員,到達活動(dòng)地點(diǎn)------xx進(jìn)行踩點(diǎn),針對各環(huán)節具體情況,我們選定了自己活動(dòng)的場(chǎng)地,并初步確定活動(dòng)方案。

  我們分四個(gè)點(diǎn)在xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx以及xx進(jìn)行活動(dòng)宣傳,向過(guò)往路人介紹宣傳親子趣味活動(dòng),并鼓勵他們帶著(zhù)小孩子一起報名,當天到現場(chǎng)支持活動(dòng)。

  活動(dòng)從xx點(diǎn)一直進(jìn)行到xx點(diǎn)結束,踩點(diǎn)活動(dòng)基本順利,達到初定目的。

  二、 活動(dòng)過(guò)程

  x月x日x點(diǎn)開(kāi)始,xx地點(diǎn)開(kāi)始熱鬧起來(lái),二條紅色宣傳本次親子趣味活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區花園里,“迎省運,共精彩”親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)布置活動(dòng)正式開(kāi)始,我們一隊工作人員也開(kāi)始了各自的工作。

  我們科普隊負責第一個(gè)環(huán)節 “xx帶你游xx”暨家庭風(fēng)采展示

  1)參賽一號家庭從指定地點(diǎn)出發(fā),在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時(shí)該家庭按所選路線(xiàn)正確路線(xiàn)完成路線(xiàn)圖所規定路線(xiàn)。再由二號家庭接上,以此類(lèi)推。

  2)家庭風(fēng)采展示稿:由參賽家庭報名時(shí)提供

  3)“xx帶您游xx”模擬路線(xiàn)圖:

  路線(xiàn)圖:由xx湖——xx古城——xx自然保護區——xx島——xx游樂(lè )場(chǎng)。以此路線(xiàn)圖進(jìn)行循環(huán)傳遞。

  整個(gè)親子趣味運動(dòng)會(huì )持續了兩個(gè)小時(shí),盡管過(guò)程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂,但整個(gè)活動(dòng)能完成,且基本上我們達到了活動(dòng)的根本目的,F場(chǎng)觀(guān)眾熱情較為高漲,盡管天氣炎熱,但仍積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  三、 活動(dòng)自我評估

  總體來(lái)說(shuō),我們這次以“迎省運,共精彩”為主題的親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng),各個(gè)階段的'活動(dòng)都比較成功,成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):

  1、 準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現,正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

  2、 密切配合

  各部門(mén)各隊伍的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如我們負責的這一環(huán)節,得到了宣傳部的強力支持,讓活動(dòng)得以較順利的進(jìn)行。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

  1、前期準備不夠充分

  由于我經(jīng)驗欠缺,對困難準備不足,沒(méi)有考慮到出現突發(fā)事件,如參賽家庭增多,而設計的路線(xiàn)只適應于相應的家庭戶(hù)數,導致最終確定的時(shí)候,沒(méi)有相應的應急方案,造成活動(dòng)一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱,家長(cháng)情緒較為不滿(mǎn)。這是最大的不足。

  2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂

  活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于報名參加家庭增多,人數增加,造成場(chǎng)面混亂。

  3、安排上存在不足

  主要體現在活動(dòng)中個(gè)別成員對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  4、時(shí)間有些倉促

  活動(dòng)時(shí)間定在五一,很多同學(xué)都有回家或者其他出行計劃,因此隊伍參與活動(dòng)的人員不夠,在宣傳部的全力支持在才完成整個(gè)環(huán)節。

  四、幾點(diǎn)體會(huì )

  這次親子趣味活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我深深地體會(huì )到:

  準備認識到位,才能認真搞好親子趣味活動(dòng)。思想是行為的先導,沒(méi)有正確的思想認識,行動(dòng)難以到位。開(kāi)展親子趣味活動(dòng),目的是宣傳省運會(huì )的同時(shí),讓家長(cháng)和孩子有一個(gè)真心交流的平臺。而一個(gè)活動(dòng)要順利開(kāi)展,需要做好很多準備工作,面對突發(fā)事故,必須有應急方案?紤]事情要全面,這次,我由于沒(méi)有太多重視這方面,造成活動(dòng)進(jìn)行不大順利。再者,跟其他部門(mén)的工作人員要進(jìn)行溝通交流,跟其他部門(mén)的人講解詳細流程,以方便應對突發(fā)事件。

  五、努力方向

  我會(huì )認真總結本次親子趣味活動(dòng),努力搞好下次活動(dòng)。

  一是在準備活動(dòng)上,要再提高

  二是在準備策劃上,要再認真

  三是在安排工作上,要更細致

  四是在增強效果上,再下功夫

  五是在營(yíng)造氛圍上,要再加油

  六、活動(dòng)結果及意義

  本次活動(dòng)雖然有點(diǎn)亂,但總體算是比較成功的,現場(chǎng)氣氛比較熱烈,活動(dòng)的同時(shí),宣傳了省運會(huì )。又和小朋友溝通增進(jìn)了友誼,是一個(gè)有意義的活動(dòng)。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結9

  燦爛的笑容伴著(zhù)秋天暖暖的陽(yáng)光,20xx年X月27日,XX鎮中心幼兒園全體師生迎來(lái)了第一屆以“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”為主題的冬季親自運動(dòng)會(huì ),在熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。

  開(kāi)幕式上,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),自信喜悅。伴隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,各班在老師的帶領(lǐng)下邁著(zhù)矯健的步伐依次入場(chǎng),小運動(dòng)員們嘹亮的口號,響徹全場(chǎng)。

  在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,彩旗招展、熱鬧非凡,到處洋溢著(zhù)活力、展現著(zhù)快樂(lè )與陽(yáng)光。首先,孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚邁著(zhù)整齊的步伐行進(jìn)到主席臺前,用響亮的'口號告訴爸爸媽媽們:運動(dòng)讓我身體棒!我是運動(dòng)小健將!隨著(zhù)周園長(cháng)的致辭宣布緊張動(dòng)感的運動(dòng)游戲開(kāi)始了!袄∝i”、“小馬過(guò)河”、“鋪地磚”“貼貼樂(lè )”、“運皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵聲中,在同伴的加油聲中,孩子們勇敢的往前沖,快樂(lè )的體驗與游戲著(zhù)。

  本次親子運動(dòng)會(huì )分幼兒出場(chǎng)式、升旗儀式、園長(cháng)致辭、家長(cháng)代表講話(huà)、早操展示、家長(cháng)拔河熱身賽、親子游戲競賽和頒獎儀式幾個(gè)環(huán)節;顒(dòng)內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長(cháng)的喜愛(ài)。

  運動(dòng)會(huì )在一片歡笑聲中圓滿(mǎn)的結束了,正是憑借園領(lǐng)導和老師的精心策劃和組織,家長(cháng)們的積極參與與配合,此次的運動(dòng)會(huì )才能取得圓滿(mǎn)成功。孩子們在運動(dòng)場(chǎng)上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運動(dòng)會(huì )中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。小運動(dòng)員們,你們真棒!

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結10

  20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的氣球,每個(gè)班的家長(cháng)和孩子們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè )慶六一親子運動(dòng)會(huì )”。

  8:30分隨著(zhù)<<運動(dòng)員進(jìn)行曲>>,我們的孩子邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,步入運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地,接下來(lái)教辦領(lǐng)導、各村領(lǐng)導,園領(lǐng)導給我們孩子帶來(lái)了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂(lè )的氣氛。

  運動(dòng)會(huì )前我們給孩子們準備了五個(gè)游戲項目,供家長(cháng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項活動(dòng),我們根據選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個(gè)游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

  比賽開(kāi)始了,運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車(chē)等項目,比賽一項接一項本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過(guò),由于天氣很熱,前四項活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車(chē)”比賽在征求了家長(cháng)意見(jiàn)下臨時(shí)取消,家長(cháng)和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時(shí)間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設獎項 向家長(cháng)做了簡(jiǎn)單說(shuō)明,讓家長(cháng)明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節,家長(cháng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長(cháng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”,讓家長(cháng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。

  這次運動(dòng)會(huì ),我們中班級部共有84名家長(cháng)參加活動(dòng),參與率高,看來(lái)家長(cháng)對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。

  20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導和省普教室的具體指導下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著(zhù)“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個(gè)字上下功夫,主要開(kāi)展了以下幾項工作:

  一、組織開(kāi)展課題結題驗收工作,全面展示研究成果。

  20xx年,省普教室審核批準了我市13個(gè)省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據省普教室的工作部署和課題管理的要求,在XX市機關(guān)幼兒園組織專(zhuān)家對歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結題驗收。通過(guò)課題匯報、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過(guò)程性資料、觀(guān)看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個(gè)、XX市課題成果一等獎3個(gè),二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)。有13個(gè)課題結題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結題活動(dòng)充分體現了三個(gè)“強”特色:(1)研討性強,形式豐富。既有帶課觀(guān)摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過(guò)研討,大家互相學(xué)習,互相借鑒,取長(cháng)補短,大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專(zhuān)業(yè)水平。(2)針對性、實(shí)效性強。課題組教師堅持理論聯(lián)系實(shí)際,從問(wèn)題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節,以教學(xué)觀(guān)摩的形式開(kāi)展研究,切實(shí)解決教學(xué)問(wèn)題。并把實(shí)踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結,準確把握了課題研究的方向。(3)導向性強,本次結題活動(dòng)觀(guān)摩人數近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動(dòng),各課題單位通過(guò)文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級各類(lèi)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  開(kāi)展課題研究活動(dòng),促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺階:一是通過(guò)理論學(xué)習、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng )新,以點(diǎn)帶面,培養了一支學(xué)習型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過(guò)課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì )性、認知等方面的發(fā)展上,取得了顯著(zhù)成效。同時(shí),對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導意義和促進(jìn)作用。

  二、以省、市級示范園為龍頭,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

  我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用,推動(dòng)鄉鎮中心幼兒園和民辦幼兒園的建設,共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在XX市召開(kāi)幼兒園觀(guān)摩開(kāi)放日活動(dòng),XX市實(shí)驗幼兒園、XX市第二實(shí)驗幼兒園、XX市直屬機關(guān)兒童學(xué)園、XX市溪柄中心園向全市開(kāi)放。參加觀(guān)摩的`代表有各縣(市、區)的股長(cháng)、教研員和各級各類(lèi)幼兒園的園長(cháng)、老師共200余人。本次觀(guān)摩活動(dòng)體現一個(gè)“廣”字,即代表參與面廣,觀(guān)摩內容豐富。有參觀(guān)幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動(dòng)研討;還有園長(cháng)工作經(jīng)驗介紹。強調一個(gè)“實(shí)”字,4所園把觀(guān)摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項工作上一新臺階的動(dòng)力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個(gè)“新”字,4所園展示的內容新穎,凸顯本園特色。如:XX市實(shí)驗園突出了環(huán)境創(chuàng )設、體育活動(dòng)及區域活動(dòng)的亮點(diǎn),XX市第二實(shí)驗園的區域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì )代表的高度贊揚,XX市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,XX市溪柄中心園突出農村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。

  為了提高各級各類(lèi)幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同XX市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(cháng)研修會(huì )議》,參會(huì )人員有來(lái)自全省各地(市、區)教研員和民辦幼兒園園長(cháng)達160多人。XX市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(cháng)在會(huì )上交流,XX市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì )代表開(kāi)放觀(guān)摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗。這場(chǎng)活動(dòng)對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。

  三、多渠道、多形式組織學(xué)習培訓,提高保教隊伍整體素質(zhì)。

  1、青年教師互動(dòng)研討培訓。

  為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專(zhuān)業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了XX市XX區幼教青年骨干教師30人在XX市機關(guān)幼兒園、XX區機關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂(lè )教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)的趣味性、有效性”等專(zhuān)題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。參加研討的教師和教研員達80多人.XX市和XX市幼兒教師各展示2節幼兒音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng),大家互相學(xué)習、互相交流,取長(cháng)補短,研討氛圍濃厚。通過(guò)手拉手幫扶活動(dòng),不僅更新了我市幼兒教師教育觀(guān)念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專(zhuān)業(yè)水平。

  2、保育員任職資格培訓。

  今年6月、7月、11月,針對各類(lèi)幼兒園保育員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)偏低,隊伍不穩定等現狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓班。組織保育員學(xué)習《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛生學(xué)》理論,學(xué)習保育員在園一日活動(dòng)職責。聘請婦幼保健醫生開(kāi)設幼兒日常護理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書(shū),受訓保育員共達200多人。此外,我們還深入XX市直屬機關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細則》專(zhuān)題講座。通過(guò)培訓,提高了保育員隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。

  3、骨干教師專(zhuān)題培訓。

  今年8月,XX縣舉辦青年教師培訓班,針對教師的需要,市級教研員為教師開(kāi)設了《幼兒園區域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線(xiàn)教師如何開(kāi)展課題研究》等專(zhuān)題講座,受訓教師達150多人。今年8月,XX市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)指導》專(zhuān)題講座,幫助廣大教師提升了語(yǔ)言領(lǐng)域指導和早期閱讀指導的理論水平。

  四、開(kāi)展結對幫扶活動(dòng),提升各級各類(lèi)幼兒園保教質(zhì)量。

  為了促進(jìn)城鄉幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類(lèi)幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀(guān)為指導,充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用,組織開(kāi)展城鄉結對幫扶工作。如:XX區教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開(kāi)了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設工作會(huì )議,成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導小組,XX區實(shí)驗幼兒園與軍分區幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結為幫扶對象,制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計劃,通過(guò)送教下鄉、聯(lián)合教研、跟班聽(tīng)課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對農村幼兒園區域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng )設、區域材料的投放、活動(dòng)內容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導等活動(dòng),幫助結對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教學(xué)水平,增強教師教育教學(xué)的創(chuàng )新意識。XX縣教育局組織了30多位農村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗幼兒園和機關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽(tīng)課活動(dòng)。XX市實(shí)驗幼兒園和XX市第二實(shí)驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農村幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),XX縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農村教師開(kāi)展教學(xué)常規培訓和小學(xué)教師轉崗培訓,受訓教師達100多人。同時(shí)組織農村教師到實(shí)驗園進(jìn)行跟班聽(tīng)課學(xué)習,開(kāi)展師帶徒培訓。通過(guò)幫扶指導,我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。

  五、積極開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早教工作。

  為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導意見(jiàn)》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導培訓,同時(shí),舉辦了XX市二級培訓,受訓人有各縣(市、區)幼教股長(cháng)、教研員、園長(cháng)100多人,我們認真學(xué)習《0-3歲嬰幼兒早期教育家長(cháng)指導手冊》,以XX區機關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動(dòng)中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導要點(diǎn),使全體教師對早教工作有了新的認識。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區散居的0-3歲兒童家庭為對象,開(kāi)展社區咨詢(xún)活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng),同時(shí)幫助教師有計劃、有組織的開(kāi)展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)開(kāi)展育兒咨詢(xún)、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動(dòng),從自己身邊的親戚朋友開(kāi)始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識,轉變嬰幼兒家長(cháng)觀(guān)念,提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平,充分認識早教的重要性,逐步形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心早教的局面。

  炎炎的夏日來(lái)到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結束了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹(shù)苗一樣長(cháng)高了,長(cháng)大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂(lè ),F將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結,以此來(lái)反思不足,展望未來(lái)。

  一、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

  進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當好的生活自理能力。特別是過(guò)了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(cháng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,我們在一日生活各環(huán)節中改變了以往指導幫助的做法,更多的是加以觀(guān)察引導和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習鍛煉、不斷提高,體驗自己的能力,對自己有自信。

  班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說(shuō)明,讓孩子們有一份同情心,一起來(lái)幫助關(guān)心這些同學(xué).

  在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開(kāi)展集體游戲活動(dòng)和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習各種技能,學(xué)會(huì )遵守規則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

  二、以幼兒生活為背景,預設、生成主題,有聲有色地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。

  學(xué)期初,我們根據幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書(shū)為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象中開(kāi)展了一系列的活動(dòng),積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

  2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。

  在主題活動(dòng)開(kāi)展時(shí),我們總會(huì )和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內容和材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習。幼兒每天都有活動(dòng)機會(huì )和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導,不斷增添相關(guān)內容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現,引導幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。

  3、結合主題,利用有價(jià)值的社區資源

  幼兒可以通過(guò)自身與周?chē)h(huán)境的相互作用建構他們的知識經(jīng)驗。由此可見(jiàn),周?chē)h(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí),充分挖掘和利用社區資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。

  三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

  1.切實(shí)做好常規性的家長(cháng)工作,積極爭取家長(cháng)資源,豐富主題活動(dòng)。

  為了使家長(cháng)了解我們的工作,爭取家長(cháng)的理解與信任,使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通,班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的,我們都以書(shū)面的形式通知家長(cháng),使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項。

  2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

  本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),家長(cháng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長(cháng)都這么說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了,沒(méi)想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,他們在游戲學(xué)習中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(cháng)從觀(guān)摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長(cháng)補短,更好地配合老師教育好孩子。

  四、鞏固優(yōu)勢、找出不足,指明方向。

  在我們老師的努力下,孩子們取得了一定的成績(jì),回顧整個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

  1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象,我們通過(guò)與家長(cháng)的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現在打人推人的習慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。

  2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(cháng)共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來(lái)越小了。

  3、在游戲方面,由于我們開(kāi)展了主題游戲,隨著(zhù)主題的開(kāi)展,游戲內容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來(lái)源于幼兒日常的活動(dòng),使他們參與更積極了,通過(guò)主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。

  但我們也發(fā)現班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標:

  1、 在學(xué)習習慣上,依然有少數幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  2、 在課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護能力差,過(guò)于調皮,存在著(zhù)很大的安全隱患。

  3、 不少幼兒閱讀習慣差,不愛(ài)護書(shū)本,書(shū)本破損較嚴重,因此,下學(xué)期要加強閱讀習慣的培養。

  我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過(guò)我們的共同努力,孩子們會(huì )在大班更上一個(gè)臺階。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結11

  本次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)于xx年xx月xx日在xx小學(xué)舉行,共有50對家長(cháng)和孩子參與;顒(dòng)得到了家長(cháng)和孩子們的熱情支持和積極參與,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  比賽過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們都非常投入。比賽項目包括三人接力賽、橡皮筋跳、蛇形跑、倒立、籃球投球等多個(gè)項目。在三人接力賽中,家長(cháng)和孩子相互配合,默契配合完成接力,互相鼓勵,現場(chǎng)氣氛十分熱烈。在倒立環(huán)節中,家長(cháng)和孩子相互搭橋,就像一個(gè)團隊一樣,全力完成任務(wù)。在籃球投球環(huán)節中,孩子們在家長(cháng)的指導下,不斷練習和提高自己的技能。

  除了比賽項目外,活動(dòng)還設置了家長(cháng)和孩子一起玩游戲、拍照留念等環(huán)節,增加了親子互動(dòng)和交流的`機會(huì ),同時(shí)也緩解比賽緊張氛圍,讓大家放松心情。

  本次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jì),有的家庭取得了項目冠軍,家長(cháng)和孩子們也都收獲了成長(cháng)和快樂(lè )。通過(guò)此次活動(dòng),家長(cháng)和孩子更加了解對方,親子關(guān)系得到進(jìn)一步加強。同時(shí),也促進(jìn)了家長(cháng)和孩子們之間的身體健康,踐行了健康生活的理念。

  總之,此次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)是一次難得的機會(huì ),讓家長(cháng)和孩子們更加親近和了解對方,同時(shí)在運動(dòng)和活動(dòng)中收獲快樂(lè )和成長(cháng)。希望今后能有更多這樣的機會(huì ),為家庭、為孩子們創(chuàng )造更多的快樂(lè )和機會(huì )。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結12

  12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”冬季運動(dòng)會(huì )。

  早上9:30,在操場(chǎng)上,所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位,隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著(zhù)整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著(zhù)整齊的隊伍陸續入常接著(zhù),黃園長(cháng)致開(kāi)幕詞,然后孩子們向家長(cháng)進(jìn)行了團體操的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì ),我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的'關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運動(dòng)會(huì )。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中,最別具一格的游戲是“推小車(chē)運彩球”,由于推小車(chē)需要掌握一定的技巧,所以家長(cháng)們在旁邊又激動(dòng)又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長(cháng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離,讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。

  通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真,運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的匯報。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結13

  為豐富幼兒的生活,增強幼兒的體質(zhì),提高主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣,XX幼兒園于4月26日、27日分級部舉辦了春季親子運動(dòng)會(huì )。此次運動(dòng)會(huì )的主題是“快樂(lè )運動(dòng) 共展精彩”,本著(zhù)這一宗旨,幼兒、家長(cháng)、教師全員參與,為運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  運動(dòng)會(huì )分三部分進(jìn)行,第一部分是幼兒和家長(cháng)的親子時(shí)刻,老師們創(chuàng )設一個(gè)個(gè)游戲場(chǎng)景,用豐富而有有趣的道具引導家長(cháng)和孩子進(jìn)行親子游戲,游戲的每一個(gè)環(huán)節都巧妙地融入了走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本技能,每一項活動(dòng)家長(cháng)和孩子們都積極參與,在游戲中鍛煉了自己,增進(jìn)了親子關(guān)系;第二部分是競技游戲,親子的同時(shí)培養了孩子的'規則意識和團隊合作精神,孩子們不怕困難、勇往直前的精神展現得淋漓盡致,突出了小運動(dòng)員的運動(dòng)精神;最后,家長(cháng)們還進(jìn)行了團體傳遞呼啦圈的比賽,氣氛異常高漲,每個(gè)團隊都顯示出最強的比賽陣容,齊心協(xié)力,勇?tīng)幍谝弧?/p>

  此次運動(dòng)會(huì )內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長(cháng)的喜愛(ài)。家長(cháng)在與自己的孩子共同參與的過(guò)程中,增進(jìn)了親子關(guān)系,仿佛重回童年時(shí)代,繁忙之余收獲了一份久違的感動(dòng)。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結14

  近日,本校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。參與活動(dòng)的家庭絡(luò )繹不絕,場(chǎng)面十分熱鬧。此次活動(dòng)不僅拉近了親子間的距離,也增強了親子之間的溝通和團結,讓每個(gè)家庭都體驗到了富有樂(lè )趣和意義的活動(dòng)。

  本次親子運動(dòng)會(huì )共設五個(gè)項目:親子三人跳袋、家庭拔河比賽、父母帶領(lǐng)孩子背靠背跳繩、三人足球互傳、父母親子接力賽。每個(gè)項目都富有挑戰性,需要家庭成員之間默契配合,充滿(mǎn)團隊合作精神。比如家庭拔河比賽,不僅考驗了各家庭的`人員配比,還考驗了家庭之間的默契程度和團結意識,讓每個(gè)家庭都感受到了彼此間的力量。

  親子運動(dòng)會(huì )一經(jīng)推出,便得到了眾多家庭的熱情響應。每個(gè)家庭的成員都積極參與,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和熱情活力。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子玩得盡興,孩子們也在游戲中學(xué)會(huì )了團隊合作和互相幫助,同時(shí)也增強了他們的體質(zhì),培養了他們的運動(dòng)興趣。

  此次親子運動(dòng)會(huì )不僅帶給了每個(gè)家庭快樂(lè )和歡樂(lè ),更重要的是拉近了親子間的距離,增加了父母和孩子之間的交流互動(dòng)。親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),除了讓每個(gè)家庭都體驗到了富有意義和樂(lè )趣的活動(dòng)外,還強調了家庭教育的重要性,提高了孩子們集體意識和協(xié)作精神。期待下一次親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的到來(lái),也希望家庭能夠多參與這樣的活動(dòng),培養孩子的身體素質(zhì),促進(jìn)家庭和諧。

親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結15

  開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)首次親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(cháng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓孩子體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了孩子與家長(cháng)之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)對我校工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(cháng)對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當天,還邀請了家長(cháng)參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在張校長(cháng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(cháng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的.一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓孩子和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是對我們教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

  20xx-12-3

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