關(guān)于考試的作文必備(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于考試的作文1
我們的生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，會(huì )遇到很多的人和事，品嘗到不同的人生滋味。其中，讓我印象最深的，便是考試了。什么，考試也有滋味嗎？當然了，不信，且聽(tīng)我一一道來(lái)！
酸
酸是什么？有一次考語(yǔ)文，卷子發(fā)下來(lái)，感覺(jué)挺難的。我冥思苦想，考了個(gè)九十幾分。我感到很高興，畢竟考到九十分以上了嘛！可突然聽(tīng)到，最高得分不是我，我的心里酸酸的，有點(diǎn)不甘心，心里暗暗想，下次一定要努力考到最高分！
甜
甜是什么？一次數學(xué)期末考試時(shí)，出的卷子挺有難度的。連我自己都沒(méi)想到，居然考了一百分。那時(shí)的我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，心里別提有多美了。
苦
苦是什么？語(yǔ)文單元測試時(shí)，我只得了86分，考得很不好，心情非常沮喪。老師講題時(shí)，我也無(wú)精打采，像霜打的茄子一樣，別提多懊惱了。唉！這題咋這么粗心大意？那題我要是細心一點(diǎn)…… 我嘗到了苦澀的滋味。
辣
辣是什么？數學(xué)考得不理想，當老師問(wèn)九十分以上的同學(xué)有幾個(gè)時(shí)，我慚愧地低下了頭。唉！這種滋味真不好受哇！看著(zhù)同學(xué)們驕傲的.笑容，我的心像被烈日烤了似的，火辣辣地疼。
這只是考試中的酸甜苦辣，當然生活中還有很多有意義的事，不只是考試。但我們作為學(xué)生，應該從小養成好的習慣，這樣才有利于自己的發(fā)展。
關(guān)于考試的作文2
這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。
期末考試的前一天晚上，我埋頭苦讀，都快把書(shū)給翻爛了。我又看了《知識集錦》，看著(zhù)看著(zhù)，我打了一個(gè)大哈欠“哈——?”，便放下了書(shū)，上床睡覺(jué)了。
第二天早上一覺(jué)醒來(lái)，我對自己打氣：昨晚復習得那么全面，放松點(diǎn)兒吧！一邊想著(zhù)，一邊走進(jìn)考場(chǎng)。
同學(xué)們嘻嘻哈哈打鬧著(zhù)。我坐在座位上，默默地看著(zhù)書(shū)。
終于考試了，監考老師撕開(kāi)密封袋，發(fā)下語(yǔ)文試卷。我一拿到試卷，立刻去看作文，耶！是想象作文！我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。要知道，想象作文可是我的拿手好戲！我不禁沾沾自喜。我瀏覽一遍整個(gè)試卷，發(fā)現題目并沒(méi)有想象的那么難，于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)完后又檢查，直到確認沒(méi)錯為止。
下課了，同學(xué)們議論紛紛，相互對答案。有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的愁眉苦臉，有的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。我與同學(xué)們對了一下，他們說(shuō)得幾道題，我全對。
我接下來(lái)繼續考試，也是信心十足。終于考完了，我長(cháng)長(cháng)得吁了一口氣：暑假來(lái)了！
真不知道考試成績(jì)是……
關(guān)于考試的作文3
事件：因考試而煩惱，因考試而擔憂(yōu)，因考試而深入反思，好好反思，好好反醒，檢查得失。
結果：未知數（x），不過(guò)命運將會(huì )如何，將由10月10日發(fā)卷分數決定，等待我的將會(huì )是一次更為恐懼事件。
感覺(jué)：雖說(shuō)考試已過(guò)兩天，但心中的疑慮與我心中的問(wèn)卷始終沒(méi)有結果，沒(méi)有答案，讓我一顆繃緊的心始終無(wú)法放開(kāi)，放松。因為并不知道成績(jì)怎么樣，但我想了一下，應該極其不理想吧，雖說(shuō)“好的開(kāi)端是成功的一半”，但也許有“不理想的開(kāi)端是奠定以后成功的基礎”這句話(huà)吧。
老師感言：
Mr劉：老師說(shuō)過(guò)，平常問(wèn)我們這樣背好沒(méi)有，那樣記住了沒(méi)有，會(huì )寫(xiě)了嗎？會(huì )做了嗎？我們總是胸有成竹地說(shuō)道“會(huì )”，但一旦真心考驗我們的時(shí)候，我們卻被考得昏頭轉向，手足無(wú)措，一問(wèn)三不知。
Miss唐給我們說(shuō)了，我們班這次雖說(shuō)考第一，但進(jìn)步卻不大，總的來(lái)說(shuō)還算不錯，但還要加強計算方面，要多多練習。
Miss尹：今天上課，尹老師告訴我們：“I send a book to Xiao Jingsi, because……她很踏實(shí)，不驕傲，不浮躁，所以我決定送一本English book給她�！彪m說(shuō)尹老師的獎勵并不是什么好大的獎勵，但這是老師對肖靜思的鼓勵，老師的`一份美好心意，是對肖靜思同學(xué)向前邁進(jìn)的動(dòng)力。而且，尹老師說(shuō)了，這次考試成績(jì)在她的預料之中，她并不感到驚訝，說(shuō)這是對我們班驕傲的沉重教訓。
關(guān)于考試的作文4
又要考試了，我很擔心，想起上次考試那糟糕的成績(jì)我人心有余悸。
傍晚，我打開(kāi)課本，復習了起來(lái)，我望著(zhù)書(shū)本，滿(mǎn)腦子想的都是考試完，老師報分數的情景，書(shū)上寫(xiě)的筆記和內容我一點(diǎn)也沒(méi)有看進(jìn)去。這事，媽媽端著(zhù)一杯熱水走進(jìn)了我的房間，看到我趴在桌子上，一點(diǎn)也沒(méi)有想要復習的樣子，就說(shuō)到：“怎么了？”“媽媽?zhuān)颐魈斓目荚囉挚荚伊�，被老師批評�！蔽揖o張不安的說(shuō)道�！皼](méi)事的，這次只要認真復習，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下�！眿寢層H切的鼓勵道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心中好似燃燒著(zhù)一股小火苗，是我特別有力量，繼續復習起來(lái)。
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我認真的復習著(zhù)，仿佛房間里只剩下那橙黃色小鬧鐘的`聲音了�！斑�，咚，咚！”媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我這才感覺(jué)到嗓子又干又啞，手里拿著(zhù)水杯，眼睛還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，媽媽看見(jiàn)這樣的我，說(shuō)：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加有信心了，一直復習到深夜。
第二天早晨，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)了教室……
關(guān)于考試的作文5
緊張的期末考試終于結束了，但成績(jì)卻非常不好。語(yǔ)文86，數學(xué)81，英語(yǔ)還算好些97。
數學(xué)是考的最不好的，里面有許多不該錯，例如：30除以9應等于3.3，3循環(huán)，我卻寫(xiě)成9.9，9循環(huán)。還有一道應用題，問(wèn)的是每雙高彈襪比純棉襪貴多少元？我把題看成每雙高彈襪和純棉襪共多少元？在這幾個(gè)例子中，表現了我粗心的行為。
語(yǔ)文雖然比數學(xué)考的好，但成績(jì)也非常差，也有許多不該錯的'，如：閱讀題里，卷子里讓寫(xiě)文中劃線(xiàn)的內容可以換成一個(gè)成語(yǔ)（劃線(xiàn)部分是：衣服也穿不整齊），應該是衣衫不整，我卻寫(xiě)的是衣著(zhù)不整。還有作文里所有的“琴”字都把下面的今寫(xiě)成了令，真是太粗心了。
英語(yǔ)算是這幾門(mén)考試中考的最好的一門(mén)了，但是有一個(gè)單詞非常不應該寫(xiě)錯的，就是圖片這個(gè)單詞了，正確的是picture，而我寫(xiě)成了piceure，真是太不應該了。
這次期末考試的成績(jì)沒(méi)有一個(gè)讓我滿(mǎn)意的，除了英語(yǔ)還好一些，其它的全部是粗心造成，下學(xué)期一定要好好的學(xué)習，爭取考出一個(gè)好成績(jì)。
關(guān)于考試的作文6
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好厭惡�！薄忠荚嚵�，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢？
從上學(xué)開(kāi)始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來(lái)一次考試。就這樣反反復復幾個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)題，爭分奪秒，不管會(huì )不會(huì )，先把那些空白地方填滿(mǎn)了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因為太緊張了。第二點(diǎn)，考試前幾天，那但是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自我嚴的同學(xué)每一天肯定抓緊時(shí)間復習，放松自我的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去，像一首歌說(shuō)的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀！而且要告家長(cháng)。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好�？嫉暮玫耐瑢W(xué)回家一報信，全家高興，但是考的不好的同學(xué)呢，全家人情緒都不好，在一段時(shí)間里總是不開(kāi)心。這考試看起來(lái)對學(xué)生好像沒(méi)有好處，其實(shí)它的'好處也很多。
我們學(xué)了一學(xué)期的知識，要想明白自我到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，透過(guò)考試來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習。如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不明白分數怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。
仔細想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點(diǎn)收拾書(shū)，老師抱著(zhù)試卷來(lái)啦！”
關(guān)于考試的作文7
Resultsis more important now.But it is difficult for many students to study it.Now I make some suggestion,maybe can help you.First,you should take notes and take them here and there.When you’re free,you can take them out and read it.Next,you should read Results loudly.Many students know many grammars,but talking with others is hard.
So reading is very important.It can make progress in your talking and listening,and it can also make you get excited,let you have a nice day.Then,talk with people in it’s interesting and very used.Finally,most importantly,try your best to learn English.No Resultspains,no gains.I hope you can improve your LearnGood luck!
關(guān)于考試的作文8
前段時(shí)間，快期末考試了，我們班的同學(xué)，都在努力地復習，終于，等到了期末考試，我想，我一定會(huì )在“戰場(chǎng)”上打個(gè)勝仗。
那天，我懷著(zhù)緊張的心來(lái)到了考場(chǎng)。我心里像挑著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下。第一場(chǎng)是先考語(yǔ)文，我先準備了一下，廣播突然響起：“請老師們發(fā)試卷�！崩蠋煱l(fā)下試卷。頓時(shí)考場(chǎng)上很安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。我剛開(kāi)始做這張試卷的時(shí)候，有一些題就絆住了我的“腳步”，當我做完整張試卷時(shí)，我感到困難了，我有許多地方是空白的`，比如一些選詞填空，解釋詞語(yǔ)的意思等等。不過(guò)經(jīng)過(guò)了我非常努力的想，終于克服了點(diǎn)點(diǎn)困難，可是有些題我已經(jīng)絞盡腦汁的想，還是想不起來(lái)，唉，沒(méi)辦法，只好讓老師收上去了。我想我要死定了，我出去走了走，消散忐忑不安的情緒，迎接下一場(chǎng)考試。下一場(chǎng)是考數學(xué)�？荚囬_(kāi)始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，當老師發(fā)下試卷后我覺(jué)得這些題目太簡(jiǎn)單了，我現在已經(jīng)是勝券在握了，結果我真的順利的把試卷答完了，還檢查了好幾遍。最后，老師把試卷收了上去。
我沒(méi)想到數學(xué)才考到98分，語(yǔ)文才考到93分，我很傷心。
關(guān)于考試的作文9
星期五的早晨，緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)學(xué)校，今天要期中考試了。
早上，老師先讓我們復習了一下，然后把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。剛發(fā)下來(lái)，我們便動(dòng)筆了。發(fā)下來(lái)不久，教室里格外安靜，靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我也拿到了試卷，但我心里像放了一只小兔子似地，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。我偷偷地看了周?chē)耐瑢W(xué)，面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了，有的人不停地寫(xiě)著(zhù)，有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著(zhù)別人的.卷子不放，有的人眉頭緊鎖，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……
我在考試中也遇到了難題，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，冒出了豆大的汗珠，皺起了眉頭……
“一二年級考試時(shí)間到，一二年級考試時(shí)間到，請監考老師收試卷�！甭�(tīng)了這些，��！我還有作文沒(méi)有寫(xiě)呢！于是我像驚弓之鳥(niǎo)一樣的，還沒(méi)有寫(xiě)完試卷的同學(xué)也不免心驚膽戰。
過(guò)了一會(huì )了，廣播里有通知，“三四五年級考試時(shí)間到，三四五年級考試時(shí)間到，監考老師可以收試卷了�！蔽彝峦律囝^，松了一口氣，因為我的作文已經(jīng)寫(xiě)完啦！
就這樣，緊張的期中考試終于結束了！
關(guān)于考試的作文10
作文絕對是語(yǔ)文考試的重頭戲，和分數的高低密切相關(guān)！
每個(gè)同學(xué)都希望作文能少扣點(diǎn)分，最好一份也不扣。應對考場(chǎng)作文，想的高分，真的有訣竅！作文網(wǎng)與“龍門(mén)杯原創(chuàng )作文大賽組委會(huì )”誠邀北京人民廣播電臺特邀語(yǔ)文主講、全國中小學(xué)生原創(chuàng )作文大賽專(zhuān)家評審陳京京老師將位大家揭開(kāi)考場(chǎng)作文的超級魔法！
每次大考，老師們都是流水閱卷，整個(gè)年級的作文只會(huì )由兩三個(gè)老師改。一些比較大的學(xué)校，一個(gè)年級就會(huì )有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師沒(méi)人要在半天時(shí)間里改兩三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均閱卷時(shí)間為20-120秒，怎樣才能在這樣短時(shí)間高頻次的.閱卷環(huán)境中脫穎而出？
1、看到你的作文時(shí)，閱卷老師在想什么？
孩紙，審準題了不？寫(xiě)的啥內容？重心放得對不？描寫(xiě)咋樣？扣題了不？文筆好不？卷面美觀(guān)不？有啥亮點(diǎn)？……呃，給分！
2、如何跨過(guò)高分作文的六大門(mén)檻
你知道嗎？高分作文有六大門(mén)檻：審題、用料、定點(diǎn)、細描、扣題、特色
跨過(guò)六大門(mén)檻，你將豁然開(kāi)朗！
3、馬上期末考試了，那么短的時(shí)間如何備考突圍
寫(xiě)作和學(xué)習一樣，是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，沒(méi)有速成的捷徑可走。
陳京京老師卻說(shuō)：只要掌握了考場(chǎng)作文的規則，學(xué)會(huì )這些魔法，一定會(huì )幫助你在考試中脫穎而出！
關(guān)于考試的作文11
今天，我們要進(jìn)行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。
考卷發(fā)下來(lái)了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡(jiǎn)單了！當時(shí)我只是大略看了一下第一面的題目，沒(méi)去看后面。老師說(shuō)讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒(méi)多想，直接開(kāi)始答題，把先看一遍的'念頭拋到九霄云外去了。做到第8題古詩(shī)句時(shí)，我忽然想到反面沒(méi)看，就翻過(guò)試卷看，一行字引起我的注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時(shí)傻了眼：只做1、2兩題！不過(guò)我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒(méi)有分幾小題呀？沒(méi)辦法，只有繼續做了。交卷后，我聽(tīng)到“鄭康0分”這4個(gè)字后，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的意料之中，因為試卷上寫(xiě)著(zhù)“只做1、2兩題”，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是考了0分！我又想：是怎么回事呢？直到后來(lái)，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰(shuí)叫我們當初不先看題目再做呢？誰(shuí)叫我們想多做一會(huì )占點(diǎn)小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來(lái)我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！
這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個(gè)字，再開(kāi)始答題。
關(guān)于考試的作文12
大家好！我相信大家小時(shí)候一定有過(guò)許多次失誤。但不要怕，你只要把失誤的原因找出，并改正就可以了。就像我：
有一次，我參加數學(xué)“希望杯”考試。初賽考試中我認真審題，仔細計算，做完以后還檢查了一遍�！皼](méi)有錯的了吧？”我自己想，在忐忑中交了試卷。
幾天以后，老師公布了成績(jì)。我專(zhuān)注的.聽(tīng)著(zhù)，生怕考不好，但我又迫不及待的想知道自己的成績(jì)�！昂晤ＦM，全班第二，68分，進(jìn)入了復賽�！薄鞍�！太好了，進(jìn)復賽了！”。我情不自禁的喊聲全班都聽(tīng)見(jiàn)了，我一下子面紅耳赤。但沒(méi)想到大家沒(méi)有嘲笑我，反而為我鼓起熱烈的掌聲。
但在復賽中，我與銀牌失之交臂。因為考試中我沒(méi)有認真做題，仔細檢查。最后兩道題因為粗心，十二分沒(méi)有了！正是因為這十二分，我沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的獎牌。我很沮喪，真個(gè)人無(wú)精打采，但這時(shí)同學(xué)們說(shuō)：“別灰心，以后還有機會(huì )，只要吸取這次的教訓，你一定能成功�！睂�!，我暗下決心，以后絕不犯這樣的錯誤。
就這樣，我懂得了不能驕傲，不能自大。任何情況下，腳踏實(shí)地才是成功的第一步。
關(guān)于考試的作文13
今天早上，媽媽把我叫起來(lái)，她說(shuō)：“今天該考試了�！�
媽媽開(kāi)始做飯了，吃完飯后，媽媽把我送到學(xué)校。
開(kāi)始考試了，我覺(jué)得很開(kāi)心，因為考完之后我就可以玩了。
監考老師來(lái)了，她拿著(zhù)試卷，考試鈴響了，老師發(fā)了試卷，發(fā)完試卷以后，老師讓我們自己寫(xiě)。我們先考的語(yǔ)文，第一題我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我做得非�？�，大約用了三十秒。第二題還是用了三十秒。第三題有點(diǎn)兒難，我花了一分半才寫(xiě)完。第四題呢？花了兩分鐘。我很擔心時(shí)間不夠用，因為我做得有點(diǎn)兒慢。后來(lái)我就加快了一點(diǎn)兒速度，結果寫(xiě)完試卷以后，我發(fā)現還有二十分鐘呢。我心里特別高興。交完卷以后，下課了。我玩得特別開(kāi)心。
一會(huì )兒又上課了，這次考數學(xué)。老師拿著(zhù)數學(xué)試卷，走進(jìn)教室。開(kāi)始考數學(xué)了，鈴也響了。第一題非常非常簡(jiǎn)單，我花了二十秒鐘的時(shí)間就做完了。整張數學(xué)試卷，我做得非�？�。做好之后，還有三十分鐘呢。數學(xué)卷子開(kāi)始交了，我特別開(kāi)心。
過(guò)一天，我媽媽帶我到學(xué)校去看我的成績(jì)，媽媽本來(lái)看到我的`語(yǔ)文成績(jì)是82.5分，后來(lái)一看試卷少加了8分，這樣我的語(yǔ)文成績(jì)就變成了90.5分了，我有點(diǎn)兒小開(kāi)心，因為我的成績(jì)還不是最好的。數學(xué)考了95分，媽媽說(shuō)還不錯，但是我有點(diǎn)兒傷心。媽媽就說(shuō)明天獎勵給我兩個(gè)漢堡包，這樣我才開(kāi)心起來(lái)。
關(guān)于考試的作文14
28號考試就考完了，開(kāi)始放暑假了。
這幾天我在家里做完了作業(yè)看完了書(shū)后，總覺(jué)得有點(diǎn)孤零零的。因為朋友們有的回自己的老家去了，有的去外面旅游了，而爸爸媽媽又要去上班。嗨!我可真孤單啊!
可今天就不一樣了。
早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我們倆還是一起去吃早點(diǎn)的。后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)爸爸是要帶我和他一起去他上班的.地方。我就帶了暑假作業(yè)去，他上他的班，我寫(xiě)我的暑假作業(yè)。
我們一到爸爸的辦公室，我就拿出我的暑假作業(yè)來(lái)寫(xiě)，爸爸就在上他的班做他自己的事了。
暑假作業(yè)可真多，我一寫(xiě)就寫(xiě)到9點(diǎn)多，才把今天要做的內容寫(xiě)完。寫(xiě)完之后，爸爸就檢查我寫(xiě)的暑假作業(yè)有沒(méi)有錯。結果還真錯了幾題，我馬上就訂正過(guò)來(lái)了。
然后，我就去了文化宮玩，碰見(jiàn)了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹(shù)底下捉知了。于是我也和他們一起捉，但捉了很久也沒(méi)有捉到一只知了。
我們就在文化宮前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。
今天我不感到孤單了，而且很高興很快樂(lè )呢!
暑假就這樣開(kāi)始了，要是這個(gè)暑假我都能像今天一樣高興快樂(lè )，那該多好啊!
關(guān)于考試的作文15
考試，人人都要經(jīng)過(guò)三部曲，考前，考中，考后。之后就是有人歡喜有人憂(yōu)呀!
上課了，只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一堆卷子神秘地走進(jìn)教室，高興得對我們說(shuō)：“孩子們，今天我們考試了!”全班同學(xué)都吃驚了，怎么今天會(huì )考試?昨天晚上我可沒(méi)準備啊!真是出乎我們的意料，“叮鈴鈴”的聲音響起了，老師急忙發(fā)下試卷，并提示我們說(shuō)：“發(fā)下去的.卷子不能看，也不能摸。如果要是誰(shuí)看了，誰(shuí)就做兩份卷子�！边^(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，在卷子上手忙腳亂地寫(xiě)了起來(lái)，根本沒(méi)有來(lái)得及看要求。忽然我遇到了一道難題，我便抓耳撓腮，但是十分鐘過(guò)去了，我還是想不起來(lái)，便偷窺了同桌的試卷，可惜沒(méi)有看見(jiàn)，便被老師的火眼金睛看到了我的動(dòng)作。不一會(huì )兒，時(shí)間到了，老師收了卷子，我真是迫不及待想看到我的分數啊!
過(guò)了一會(huì )兒，老師便開(kāi)始公布分數了，“閆一榮97分，喬子樂(lè )0分……”聽(tīng)到了我的分數，我便唉聲嘆氣，像霜打的茄子——焉了，心想：這真是晴天霹靂啊!
這一次的考試，讓我懂得了一個(gè)道理：只有好好學(xué)習，才能得高分，只有認真審題，才能得第一。
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