藝術(shù)節活動(dòng)方案（集合）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為貫徹XX市教育局“三項規定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神，落實(shí)園區教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的'有關(guān)要求，突顯我校藝術(shù)特色，提升我校辦學(xué)品位，決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節。
通過(guò)本屆校園文化藝術(shù)節，充分展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng )新能力，培養學(xué)生團隊協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng )新班級管理形式。通過(guò)活動(dòng)提升校園文化內涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。
二、活動(dòng)主題： 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華
三、活動(dòng)要求：
1、美術(shù)項目參賽要求：
�。�1）本次作品展，每班3—5幅作品。
�。�2）作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫(huà)、軟筆書(shū)法、篆刻為主。
�。�3）作品紙張規格可以是4k、8k、16k（根據作品實(shí)際而定）。（要求標明班級、作者）
�。�4）作品上交時(shí)間： 20xx年11月2日之前。
�。�5）展板展出地點(diǎn)：綜合樓大廳。
�。�6）作品收交責任人：班主任及本班美術(shù)任課老師。
2、攝影項目要求：
�。�1）參加年級：初一、初二部分學(xué)生
�。�2）攝影主題：秋
�。�3）活動(dòng)時(shí)間及形式：本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影，地點(diǎn)待定。
�。�4）特長(cháng)班人數為3人，其他班2人。
�。�5）攝影工具自備。
3、音樂(lè )項目參賽要求
�。�1）初一校歌加自選節目；初二舞蹈加自選節目；初三每班1—2個(gè)自選節目。節目形式不限（器樂(lè )、舞蹈、獨唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、
�。�2）內容健康向上，突出青春氣息和時(shí)代特色。
�。�3）節目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會(huì )元老師）
�。�4）參賽地點(diǎn)：綜合樓報告廳。
�。�5）在10月26日前填好參賽報名表（見(jiàn)附頁(yè)），交本班音樂(lè )老師。后由郭會(huì )元老師匯總。
四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期第12、13周
1、書(shū)畫(huà)、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂(lè )參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節課時(shí)間進(jìn)行比賽。（第13周）
五、獎項設置：
1、美術(shù)、攝影項目
�。�1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）設個(gè)人獎：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
2、音樂(lè )項目
�。�1）各年級分設集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）設單項獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。
六、評委名單：
馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會(huì )元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術(shù)節，是學(xué)校的一項重要活動(dòng)。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實(shí)。
2、各位班主任在近階段要利用班會(huì )課等一切機會(huì )向學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。
3、音樂(lè )、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來(lái)，做好對參賽作品和節目的指導。
4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景布置工作。（陸榮坤老師負責）
5、請總務(wù)處協(xié)調做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節”。
八、攝影、報道：吳雅宏、倪芊宏、徐福生
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù)，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過(guò)各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)，了解我們的國家、我們的民族，初步萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感和民族團結精神。
活動(dòng)時(shí)間：
5月18日~6月1日
活動(dòng)內容及具體安排：
民族校園歡迎你
孩子最初的活動(dòng)，都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此，創(chuàng )設一個(gè)適宜的藝術(shù)節環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話(huà)故事”、“中華傳統美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝，將創(chuàng )意手工與民間藝術(shù)的巧妙結合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用，成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺：土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長(cháng)廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等)，讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩個(gè)愉快，不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng )設
民間游戲趣味濃
“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……，唱唱傳統的游戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲，孩子們感受著(zhù)中國傳統文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
一、游戲內容收集：每位教師收集5個(gè)民間體育游戲，集合成冊。
二、參加對象：全園幼兒
三、游戲時(shí)間：小班戶(hù)外活動(dòng)，中大班晨間集體游戲時(shí)間，教師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動(dòng)人、語(yǔ)言生動(dòng)形象、筆調幽默樂(lè )觀(guān)的特點(diǎn)，深受幼兒的喜愛(ài)�！独鲜蠹夼畠骸�、《曹沖稱(chēng)象》、《司馬光砸缸》、《長(cháng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳的民間故事，傳誦了幾代人。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益智慧，又能娛樂(lè )身心。
一、故事收集：語(yǔ)言教師
二、參加對象：全園幼兒
三、故事頌讀時(shí)間：集體語(yǔ)言活動(dòng)、餐前準備、午睡前
四、大班組開(kāi)展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結合創(chuàng )意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們在各個(gè)區角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà)。如：剪窗花，水墨畫(huà)，制作藍印花布，泥塑，親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件，讓幼兒欣賞觀(guān)看，這樣制作中孩子們的自主性會(huì )更強。
一、環(huán)境布置：每班選擇各自的民間藝術(shù)主題，學(xué)習一種民間技藝，師生共同布置教室、區角環(huán)境
二、參加對象：全園幼兒
三、中班組開(kāi)展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中，要求孩子穿著(zhù)傳統的民族服裝，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞。教師或者家長(cháng)拍攝(或電腦合成)照片，參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與，孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置：照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象：小班幼兒
民歌對唱樂(lè )翻天
你方唱罷我登場(chǎng)，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲，比如：“海門(mén)山歌”，“揚州小調”，“亞克西”，“阿里郎”等�？梢越M織班級民歌賽歌會(huì )，讓孩子們在歌聲中體會(huì )到祖國的遼闊，民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學(xué)習民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通過(guò)觀(guān)賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演，讓孩子們更為直觀(guān)地感受中華民族藝術(shù)的'種類(lèi)繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
系列活動(dòng)一：
幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
時(shí)間：
5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
�。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺�，篩選推薦到園里比賽）
系列活動(dòng)二：
繪本制作比賽
�。�1）目的：通過(guò)舉行繪本制作比賽，培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識；
�。�2）內容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本，繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成；繪本內容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日。
系列活動(dòng)三：
童話(huà)劇表演賽5月28日上午8:30分
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長(cháng)演排，幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。
系列活動(dòng)四：
卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五：
六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間
�。�1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明：這個(gè)項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng)，均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。
預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、具體活動(dòng)內容和要求：
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選，樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
報名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室
12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的.時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。
11、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、目標
透過(guò)校園藝術(shù)節精彩表演，充實(shí)校園生活，提升校園精神文明建設，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，陶冶性情，提高審美品味；同時(shí)提供給學(xué)生們展現自我、揮灑熱情的平臺，促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、領(lǐng)導團隊
1. 組長(cháng)：
2. 副組長(cháng)：
3. 成員：全體行政人員
此外，設有專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)籌備小組：
�。ㄒ唬┗I備組組長(cháng)：
�。ǘ┚唧w任務(wù)分配
1. 節目演出組：
2. 后勤保障組：
3. 安全保衛組：
三、匯演信息
日期：20xx年12月26日
地點(diǎn)：七樓會(huì )議室
主題：多彩校園、陽(yáng)光、高效
四、受眾群體
初中一、二年級全體學(xué)生和老師，部分初中三年級學(xué)生
五、預備工作
1. 確定和排練節目：從藝術(shù)節中的優(yōu)秀作品中挑選，初步設定節目單；同時(shí)根據學(xué)生的學(xué)習空閑時(shí)間進(jìn)行排練，預計在元月份進(jìn)行彩排。
2. 制作和安裝舞臺背景：結合匯演主題，設計并制作出適合的舞臺背景。
3. 學(xué)生教育：計劃于25日10點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行一次關(guān)于安全、紀律和文明觀(guān)看表演的教育，確保每個(gè)人都了解并遵守相關(guān)規定。
4. 座位規劃：在23日前根據禮堂座位分布情況進(jìn)行合理的座位劃分，并將安排告知各班主任。（全體學(xué)生演員請在候場(chǎng)室等候）
5. 音響設備的具體要求和操作。
六、人員職責
1. 節目演出組：
(1) 全面負責匯演策劃、統籌和組織工作。
(2) 擔任舞臺監督。
(3) 確定主持人，撰寫(xiě)和審閱主持稿件。
(4) 負責節目催場(chǎng)。
2. 后勤保障組：
(1) 負責舞臺背景的制作和安裝。
(2) 負責節目中所需的道具上下場(chǎng)的后臺工作。
七、應急預案
安全保障工作是此次活動(dòng)的'核心，關(guān)乎活動(dòng)的成功與否。為了保證活動(dòng)的安全順利高品質(zhì)地進(jìn)行，我們應重點(diǎn)做好學(xué)生們的教育工作，盡可能預見(jiàn)到活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題，并預先制定應對措施。安全保衛組與班主任需要提前向學(xué)生們說(shuō)明此次活動(dòng)的意義以及需要注意的事項，安全保衛組協(xié)助德育處和班主任做好當天的安全保障工作，協(xié)同維持進(jìn)出會(huì )場(chǎng)的秩序，預防可能發(fā)生的人群擠壓事故。
1. 如果在校內或校外發(fā)生學(xué)生個(gè)人意外，班主任應及時(shí)處理受傷的學(xué)生并立即聯(lián)系家長(cháng)和學(xué)校醫生，并報告德育辦。在匯演過(guò)程中如遇無(wú)法預見(jiàn)的意外事件，導致參與者受傷的，若情況輕微，則由相應負責人全權處理；若情況嚴重，必須立即采取有效措施，并報告活動(dòng)領(lǐng)導團隊。
2. 學(xué)校醫生需保持手機暢通，在現場(chǎng)待命。
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現學(xué)校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，發(fā)掘個(gè)性特長(cháng)，推進(jìn)校園精神文明建設，落實(shí)學(xué)�！耙欢摹惫ぷ魉悸�，我校以“元旦”為契機，舉辦第三屆校園藝術(shù)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想、我型我秀
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動(dòng)內容與形式
慶元旦匯報演出
參加人員：全體學(xué)生
節目形式：聲樂(lè )（獨唱、重唱、合唱）、舞蹈、器樂(lè )、講故事、詩(shī)朗誦、校園�。ㄕn本�。�、快板、語(yǔ)言類(lèi)節目。
比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
彩排時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
演出時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
表演地點(diǎn)：階梯教室
展演時(shí)間：20xx年xx月xx日
演出節目報送方式：
學(xué)生才藝展示以班級為單位參賽，每個(gè)班級至少出2個(gè)節目。
班級節目由各年級教研組長(cháng)統一報送
五、活動(dòng)要求：
本次校園藝術(shù)節，要在學(xué)校統一指導下，周密安排，精心組織，加強互動(dòng)。要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，給學(xué)生搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺。堅持因地制宜的原則，開(kāi)展一系列靈活性強、形式多樣的健康、文明、高雅的.活動(dòng)。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)氛圍。
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
為深入貫徹十八屆六中全會(huì )精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，豐富教職工的文化生活，根據市教體局、教育工會(huì )關(guān)于（于201成年11月至20xx年12月）舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節的通知的決定，結合我校教職工藝術(shù)節暨迎新春聯(lián)歡會(huì )實(shí)際�，F將本屆藝術(shù)節活動(dòng)方案的具體事宜通知如下：
一、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：zz
2、工作小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：各教研組組長(cháng)
二、活動(dòng)主題和活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)主題：傳播先進(jìn)文化，反映時(shí)代精神。
2、活動(dòng)內容：
�。�1）活動(dòng)內容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色，堅持先進(jìn)文化的導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一，構建和諧校園，憧憬美好未來(lái)。
�。�2）形式、類(lèi)型不限，每一個(gè)節目演出時(shí)間一般不超過(guò)6分鐘。
三、活動(dòng)人員：全體教職工及部分學(xué)生
四、活動(dòng)步驟：
活動(dòng)分為節目構思、節目排練、節目上報、節目篩選、節目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下：（時(shí)間如有變動(dòng)另行通知）
序號 階段 時(shí)間 責任人
1 節目構思 11月中旬 各教研組組長(cháng)
2 節目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長(cháng)
3 上報節目 12月16日———12月20日 各教研組組長(cháng)
4 節目篩選 12月20日 工作小組
5 節目彩排 另行通知 工作小組
6 正式演出 12月30日下午3：00 z
五、注意事項
1、各教研組要高度重視、精心準備，根據實(shí)際情況選定節目，參與表演的教師，加強訓練和指導，確保演出質(zhì)量。各教研組長(cháng)按照上報節目時(shí)間按時(shí)將節目名稱(chēng)、參加人數用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學(xué)校對各教研組完成情況，將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
2、有伴奏的節目請事先準備好伴奏光盤(pán)，彩排前必須及時(shí)交給負責音響的老師。
3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節目，上臺表演。
4、語(yǔ)、數、英教研組各準備3—4個(gè)節目，其他教研組2—3個(gè)節目
六、獎勵辦法
1、學(xué)校組織人員對節目進(jìn)行認真的篩選，選出優(yōu)秀節目進(jìn)行展演
2、設一、二、三等獎及鼓勵獎
州膠市初級實(shí)驗中學(xué)
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、時(shí)間安排：
20xx年11月—20xx年1月
五、活動(dòng)項目：
(第一個(gè)為主要責任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3：40
責任人：
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日
責任人：
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：20xx年12月7日下午3：40
責任人：
4、校園歌手大獎賽
時(shí)間：20xx年12月14日下午3：40
責任人：
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：20xx年12月下旬
責任人：
6、班級文化環(huán)境設計
時(shí)間：20xx年12月
責任人：
7、州中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：20xx年12月31日下午
責任人：
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生提供表現的平臺，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、活動(dòng)對象
一至六年級全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——5月
五、活動(dòng)內容安排
�。ㄒ唬┮魳�(lè )類(lèi)比賽
比賽項目：獨唱、獨奏、獨舞
報名時(shí)間：4月13日-4月20日
報名地點(diǎn)：各班音樂(lè )老師處
班級初賽時(shí)間：4月21日-4月26日
要求：初賽由班主任推薦及家長(cháng)、學(xué)生自愿報名，音樂(lè )老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項目不超過(guò)2人，如有特別突出的，可酌情加人。
學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）
�。剀疤崾荆盒∵x手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂(lè )U盤(pán)，U盤(pán)中只能放表演用音樂(lè )）
參賽要求
獨唱比賽
1、內容要求：健康向上的校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（MP3格式）。
2、評分標準：
1音準節奏正確。
2吐字、咬字清晰，氣息流暢。
3理解歌曲內涵，情感投入，到位，臺風(fēng)良好，儀表，表演及動(dòng)作設計恰到好處。
Image
獨奏比賽（用視頻參賽）
1、內容、形式：形式不限，演奏樂(lè )器不限（弦樂(lè )、管樂(lè )、打擊樂(lè )等）。樂(lè )曲內容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現自己才能，須具有獨奏曲性質(zhì)。
2、評分標準：
1參賽曲目要健康向上，格調高雅，清新活潑。
2舞臺表演：參賽演員音準、音色、節奏把握準確，樂(lè )器技巧嫻熟，能較準確地表達音樂(lè )風(fēng)格、內涵。
3舞臺形象：舞臺表現力強，具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級、姓名、表演名稱(chēng)。例：尊敬的評委老師，大家好，我是來(lái)自X年級XXX班的XXX，我今天演奏的曲目是XXX）。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機位、畫(huà)面清晰，視頻為MP4格式，
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。
5、每個(gè)節目視頻不超過(guò)3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時(shí)長(cháng)控制在3分鐘以?xún)��？梢怨澾x精彩選段表演。每位選手視頻以單獨文件制作。用U盤(pán)拷貝好比賽視頻，U盤(pán)內有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級+姓名+類(lèi)別+作品名稱(chēng)），U盤(pán)上用標簽貼標明班級與姓名，并交與本班音樂(lè )老師。
獨舞比賽
1、內容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現代舞、民族舞、古典舞等。
2、評分標準。
�。�1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
�。�2）對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感。
�。�3）表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強。
�。�4）表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。
�。�5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。
�。ǘ┟佬g(shù)類(lèi)比賽
參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現青少年在黨和國家的`溫暖懷抱里健康成長(cháng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
1、比賽項目：繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽
�。ㄗⅲ好佬g(shù)比賽沒(méi)有班級預選和初賽，直接以學(xué)生作品參評）
2、報名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時(shí)間：4月22日
4、作品評選時(shí)間：4月26日
參賽要求
作品類(lèi)別為：繪畫(huà)、書(shū)法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項目，所有作品均不予退還。
評選會(huì )根據年級分小學(xué)小低組（1-3年級）、小學(xué)小高組（4-6年級）來(lái)進(jìn)行，所有作品請在背面右下角寫(xiě)好：學(xué)生姓名、區、學(xué)校、年級、作品名稱(chēng)、作品種類(lèi)、指導老師。
例如：
繪畫(huà)作品要求
國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸：國畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）對開(kāi)，卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短格，每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)（40cmx60cm）。
書(shū)法作品要求
軟、硬筆書(shū)法字體不限，軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書(shū)法尺寸均為A4紙張；篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
六、活動(dòng)要求
1、各班須認真組織，精心安排，組織報名，并在此基礎上督促選手作好比賽準備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內外的演出表演、比賽；（包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影）
2、音樂(lè )類(lèi)參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類(lèi)作品符合主題要求，體現良好精神風(fēng)貌。
七、獎項設立
1、分類(lèi)別按比例設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎；
2、獎勵預設置：特等獎?wù)急荣惷~的5%，一等獎?wù)急荣惷~的20%，二等獎30%，三等獎30%，學(xué)校將頒發(fā)獎狀，獎品。
3、音樂(lè )類(lèi)獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨”比賽以及參與校內外活動(dòng)及表演。
4、美術(shù)類(lèi)獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節，美術(shù)類(lèi)比賽及參與校內外比賽。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的`藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)，為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節推薦參賽選手。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日下午第三節課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳
四、參加對象：全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題：各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類(lèi)，一二年級段為鉛筆，其他年級為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。
3、紙張：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙。
4、現場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準備，現場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準備（如筆、墨、硯臺等）。
5、評分標準（滿(mǎn)分10分）：
�。�1）執筆書(shū)寫(xiě)姿勢正確，筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等，準確無(wú)誤；（3分）
�。�2）單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應，大小一致，用筆流暢；（4分）
�。�3）章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統一，題款位置、大小與正文協(xié)調。（3分）
六、具體安排
1、時(shí)間及名額
3月16日下午3點(diǎn)30分請班主任組織本班學(xué)生準時(shí)列隊到達餐廳指定位置，并維持紀律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設置
本次藝術(shù)節（書(shū)法類(lèi)）校園總決賽評獎分年級段設置：一年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎15名，三等獎18名；二年級組：特等獎2名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎13名；三、四、五年級組：特等獎1名，一等獎4名，二等獎5名，三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱(chēng)號。各班應在班級內對參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
七：評委成員：
z
八、未盡事宜，另行通知。
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地：本班級
比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著(zhù)裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！
5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的'整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)目的和意義：
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng)，既是學(xué)習和繼承中國傳統文化的的機會(huì )，又是享受大自然，鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗，第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節將延續“傳承風(fēng)箏藝術(shù)，打造深旅品牌”的目的，在基礎項目上新增亮點(diǎn)，豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲，它培養了團隊合作精神，也搭建了我們與他人分享快樂(lè )的平臺。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現出來(lái)，“愛(ài)心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機，邀請孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí)，呼吁社會(huì )群眾更加關(guān)注弱勢群體，傳遞愛(ài)、給予溫暖。這個(gè)暖春，不單單屬于我們大學(xué)生，也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過(guò)風(fēng)箏拉近彼此的距離，溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí)，本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )，展現深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運會(huì )”這個(gè)元素，激活本次活動(dòng)的氣氛。
二、 活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24號（待定）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：蓮花山（待定）
3、活動(dòng)面向群體：暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生，孤兒院部分兒童，到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導
4、活動(dòng)策劃主辦：公關(guān)部、宣傳部
三、到場(chǎng)嘉賓及外校領(lǐng)導
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區部分師生
深圳八大高校代表
大運會(huì )組委會(huì )
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì )
深圳孤兒院
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、播撒愛(ài)心，關(guān)愛(ài)兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節的一大亮點(diǎn)，從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛，到風(fēng)箏義賣(mài)捐款，均體現了本次活動(dòng)的社會(huì )意義，增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì )注意力與影響力，為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基礎
2、放飛你我夢(mèng)想，共創(chuàng )大運激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類(lèi)游戲，加入大量大運會(huì )元素。
3、記錄精彩瞬間，珍存美好回憶。新增的攝影比賽，不僅為學(xué)院廣大攝影愛(ài)好者提供了一個(gè)展現的平臺，也豐富了活動(dòng)內容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì )像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報道，增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內外參與的比賽規模：活動(dòng)在本院進(jìn)行大規模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導，創(chuàng )造廣大參與平臺。
6、全新的`獎項設置：活動(dòng)的每一版塊都設置了全新的獎項，如：風(fēng)度翩翩獎、風(fēng)馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)主要分為五大板塊：涂鴉暢翔類(lèi) 、風(fēng)箏義賣(mài)、風(fēng)箏特技表演類(lèi)、攝影類(lèi)、游戲類(lèi)。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區的同學(xué)參加，有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報名參加活動(dòng)。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們，將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣(mài)所籌集的善款將全數捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員將對同學(xué)們進(jìn)行現場(chǎng)指導，讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
六、宣傳工作：
(一) 前期宣傳
1、海報宣傳：分為手繪海報和噴繪海報兩部分，具體應視活動(dòng)具體情況而定。
a) 手繪海報：
正式海報一張，標題大字、醒目，簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)的主要內容，鼓動(dòng)氣氛
報名海報一張，宣傳報名細則、獎品與注意事項
b)噴繪海報：
2、多媒體宣傳：
a) 網(wǎng)絡(luò )宣傳：
i. q群宣傳：專(zhuān)人負責qq群宣傳，參與的工作人員頭像設置為活動(dòng) logo。注：qq群宣傳應全面包含各個(gè)qq群，宣傳時(shí)間宜選定統一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳，每天每群只一次，即達到宣傳的廣而告之效果，又不會(huì )使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳：bbs、學(xué)生會(huì )網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書(shū)和活動(dòng)宣傳稿，也可把電子書(shū)轉換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳：介紹活動(dòng)流程，播報宣傳稿，鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問(wèn)卷調查：制作問(wèn)卷調查，咨詢(xún)同學(xué)們對活動(dòng)的意見(jiàn)，并作分析報告，對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
�。ǘ� 后期宣傳：
1、海報宣傳：選用一張大幅噴繪海報，記錄活動(dòng)精彩瞬間，描述活動(dòng)意 義，具有紀念價(jià)值。
2、視頻宣傳：將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳，擴大影響力。
3、簽名展示：在校園內展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示：在校園內展示涂鴉類(lèi)優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳：
a) 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì )網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì )的網(wǎng)站上，
b) 將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報》、《深圳僑報》和《晶報》等報刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┩盔f暢翔類(lèi)
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項目，讓同學(xué)們體驗從風(fēng)箏制作到放飛的全過(guò)程。參賽者分為若干組（參賽人數控制在100人左右），每組人數5-6人，另每組有1-2名孤兒加入制作（根據當天到場(chǎng)孤兒人數靈活變動(dòng)）。整個(gè)制作過(guò)程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料（剪刀、膠布可自帶）。每組在賽前統一領(lǐng)取由主辦方提供的材料（如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等，可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì )合作，活動(dòng)前在院內號召可回收材料的收集），在劃分的小組活動(dòng)區域內完成制作，時(shí)間規定在70-80分鐘。
3、規定參賽風(fēng)箏的主題為“大運會(huì )”，借此表現出大學(xué)生激情蓬勃的精神，表達對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運動(dòng)會(huì )的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評眩這樣既有利于加強活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見(jiàn)“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大孝顏色等硬性規定，參賽者可以團體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作，利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏（如將報紙撕成條狀裝扮）。制作過(guò)程中要讓孤兒充分參與，教他們繪畫(huà)，幫助剪裁等�；�(dòng)期間留下聯(lián)系方式，活動(dòng)后保持聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)信、打電話(huà)，了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì )、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習等，這才真正達到活動(dòng)的目的之一---傳遞愛(ài)。 5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場(chǎng)嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間（20組參賽隊伍拉票時(shí)間合計約30分鐘），期間可以展示作品，介紹制作的靈感、圖案的內涵等。
6、評選環(huán)節結束后，各小組自由放飛，評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，對其進(jìn)行小禮品或紀念品的獎勵。
�。ǘ╋L(fēng)箏義賣(mài)
1、風(fēng)箏制作比賽結束后，以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣(mài)活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場(chǎng)嘉賓均可參與義賣(mài)活動(dòng)（義賣(mài)后剩余風(fēng)箏處理方案，請參考點(diǎn)3）。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家，請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫(huà)，提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值，有利于進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，籌得更多善款。
3、義賣(mài)所剩的風(fēng)箏，部分贈與孤兒院兒童及當場(chǎng)嘉賓留作紀念，其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣(mài)。我院有不少同學(xué)開(kāi)設網(wǎng)店，可以請求他們協(xié)助義賣(mài)。在籌集善款的同時(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的銷(xiāo)售能力。（買(mǎi)家有可能會(huì )懷疑義賣(mài)的真實(shí)性，同學(xué)可以利用活動(dòng)當天的照片錄像等進(jìn)一步證明，從而提高風(fēng)箏義賣(mài)的數量及善款數目）。
4、最終將現場(chǎng)義賣(mài)及網(wǎng)上拍賣(mài)所得的善款捐給社會(huì )福利機構。
�。ㄈ┝秋L(fēng)箏放飛比賽
1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰賽”，舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰賽”，邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報名人數約30人，每組5人，時(shí)間為40-60分鐘。（詳細的比賽規則見(jiàn)“附錄二”）。
�。ㄋ模╋L(fēng)箏特技表演類(lèi)
藍天是最好的畫(huà)廊，邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì )成員表演各種難度動(dòng)作，展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內容包括：傳統風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
�。ㄎ澹⿺z影類(lèi)
1、捕捉精彩瞬間，留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽，拍攝內容不受限制，可以拍攝各式風(fēng)箏，記錄參與者的制作過(guò)程，抓拍游客、觀(guān)賞者的歡快表情，動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結束后，在兩天內將相片沖印展覽，由學(xué)院同學(xué)參與投票，評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無(wú)厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書(shū)、flash動(dòng)畫(huà)，或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟，作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
�。┯螒蝾�(lèi)：風(fēng)箏謎團
1、每6-8人組一隊，報名人數控制在60人左右（建議報名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲）。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團，解答正確后得到第二張地圖和謎團，繼續解答……最后拼成完整地圖，找到寶物。
3、謎團內容均有關(guān)風(fēng)箏與大運會(huì )，如風(fēng)箏謎語(yǔ)、大運會(huì )知識等。途中可以設置路障，穿插各種小游戲，如踢毽子10下、集體跳大繩等，必須通過(guò)游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內解開(kāi)謎團，到達相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
八、活動(dòng)項目時(shí)間流程安排
概況：活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑和盔f暢翔類(lèi)與風(fēng)箏義賣(mài)
1、8：30～9：40 涂鴉類(lèi)比賽，時(shí)長(cháng)為70分鐘�；顒�(dòng)由20個(gè)小組，每組5-6人組成。
2、9：40～10：00 涂鴉類(lèi)選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票�？倳r(shí)長(cháng)為20分鐘。
3、10：00～10：20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票，評出優(yōu)勝者，頒獎。
4、10：20～10：50 評選環(huán)節結束后，各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手，進(jìn)行頒獎。
5、10：50～11：50 收集風(fēng)箏，進(jìn)行義賣(mài)。
�。ǘ┑诙糠郑毫秋L(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8：30~9：30 六角風(fēng)箏放飛比賽，時(shí)長(cháng)為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎勵。
2、9：30~10：10 風(fēng)箏特色表演，時(shí)長(cháng)為40分鐘。
3、10：10~10：20 進(jìn)行場(chǎng)地清理，方便涂鴉暢翔類(lèi)選手自由放飛風(fēng)箏。
�。ㄈ┑谌糠郑河螒蝾�(lèi)
1、8：30~9：30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團游戲
2、9：30~9：40 為游戲環(huán)節優(yōu)勝隊伍頒獎
�。ㄋ模┑谒牟糠郑簲z影類(lèi)
攝影類(lèi)比賽無(wú)時(shí)間限制，參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間，活動(dòng)場(chǎng)地范圍內進(jìn)行拍攝。
九、經(jīng)費運算：
1、涂鴉暢翔類(lèi)費用：
風(fēng)度翩翩獎：100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎：100元
最佳詮釋主題獎：100元
最佳惡搞獎：100元
作品素材：200元
醫療：500元
車(chē)費：200元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：2300元
2、風(fēng)箏義賣(mài)類(lèi)費用：
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類(lèi)費用： 作品素材：200元
車(chē)費：200元
醫療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：1800元
4、攝影類(lèi)費用：
最具特色風(fēng)箏獎：150元
最豐富表情獎：100元
最“雷”動(dòng)作獎：100元
最感動(dòng)瞬間獎：100元
最無(wú)厘頭瞬間獎：100元
拍攝用品費用：500元
醫療：500元
用水：500元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：2450元
5、游戲類(lèi)費用：
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎：100元
場(chǎng)地維護：200元
場(chǎng)地布置：200元
總共費用：850元
總共經(jīng)費：7800元
附錄一：涂鴉暢翔類(lèi)比賽評選標準與獎項：
1、風(fēng)度翩翩獎（兩個(gè)）：評委投票選出最具創(chuàng )意造型的風(fēng)箏，票數居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎（一個(gè)）：小組在最短時(shí)間內完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項規則，獲勝
3、最佳詮釋主題獎（一個(gè)）：最貼近大運主題，并且體現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎（一個(gè)）：要求涂鴉所代表的直觀(guān)意義，搞笑、嘻哈、無(wú)厘頭，符合當今大學(xué)生追求快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的精神需求。（該獎在前期宣傳時(shí)不必提前預報）
附錄二：六角風(fēng)箏挑戰賽競賽規則
1、參賽風(fēng)箏規格：長(cháng)2，26米，寬1.85米，線(xiàn)長(cháng)60米；（由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì )人員提供）
2、每隊領(lǐng)隊1人（為男性），運動(dòng)員3人（男女不限）。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì )人員進(jìn)行指導。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或將對方放飛線(xiàn)切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長(cháng)短為比賽成績(jì)，評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎勵。
5、在規定的時(shí)間內（50分鐘）風(fēng)箏還在場(chǎng)翱翔，則都為獲勝隊伍，比賽結束。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想
根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署，從20xx年10月開(kāi)始，在全國范圍內開(kāi)展了首屆億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長(cháng)跑活動(dòng)，實(shí)踐證明，這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，增強師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習效率。
三、活動(dòng)組織管理
1、總指揮：馬麗亞 副總指揮：張鍇 楊旭 唐銀
2、學(xué)校管理部門(mén)：學(xué)生發(fā)展處 德育處
3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處 體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報并交上學(xué)生請假條）
�。�1）初一年級負責人：張寶林
�。�2）初二年級負責人：李 杰
�。�3）初三年級負責人：顏偉偉
�。�4）豐正軍總負責、總協(xié)調
�。�5）廣播室跑操音樂(lè )控制：陸榮坤
4、督促協(xié)調管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。
5、長(cháng)跑距離統計：班主任或班級指定學(xué)生每天統計一次，到每月底把班級統計表交到學(xué)發(fā)處。
6、長(cháng)跑日記統計和推薦：（要求學(xué)生撰寫(xiě)長(cháng)跑日記）各班語(yǔ)文老師，每月統計，交德育處王秋紅老師。
7、長(cháng)跑日記評獎和發(fā)表管理：德育處、團隊組織評選。
8、長(cháng)跑地點(diǎn)：園區八中田徑場(chǎng)
9、跑步距離：中學(xué)生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。
10、長(cháng)跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠實(shí)守信。
11、長(cháng)跑日記：普通練習本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長(cháng)跑鍛煉感受等。
四、活動(dòng)要求
1、思想上要高度重視。冬季長(cháng)跑活動(dòng)對于增強同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的`，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
2、要服從管理。
�、僖䦶幕顒�(dòng)總指揮部和體育組、班主任的管理。
�、诿刻靾猿滞瓿膳懿介L(cháng)度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標準作為每天的長(cháng)跑距離。
�、勖刻煊涗浐瞄L(cháng)跑記錄卡。為了培養同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫(xiě)多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵、互相督促，堅持長(cháng)跑健身，強健自己的體魄。班主任對于在長(cháng)跑活動(dòng)中表現優(yōu)異的學(xué)生要表?yè)P及考核加分。
�、� 堅持寫(xiě)跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫(xiě)下來(lái)，有的同學(xué)一開(kāi)始可能會(huì )有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會(huì )有變化了，同學(xué)們會(huì )感覺(jué)精力充沛，人也會(huì )變得堅強樂(lè )觀(guān)起來(lái)，一周寫(xiě)一到二篇。學(xué)校將根據日記上交情況組織評獎。同時(shí)鼓勵同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂(lè )觀(guān)的精神表現出來(lái)。
3、堅持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)。
五、有關(guān)疑問(wèn)說(shuō)明
1、是不是每天都必須跑？
是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來(lái)長(cháng)跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見(jiàn)證者。如果一天下雨實(shí)在沒(méi)法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當天的其他時(shí)間跑步，也同樣計入跑步距離。
2、是不是人人必須跑？
是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長(cháng)跑活動(dòng)。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(cháng)跑活動(dòng)的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話(huà)，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。
3、除了早上集體長(cháng)跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長(cháng)跑距離中？
能！而且鼓勵這樣做。長(cháng)跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過(guò)一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿(mǎn)1200米，一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄？
是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長(cháng)跑，也可以記錄下來(lái)。相信同學(xué)們誠實(shí)守信，當然，最好有同學(xué)的見(jiàn)證。
5、各年級、班級如何進(jìn)退場(chǎng)？
初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊，必須要做到快、靜、齊。千萬(wàn)不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個(gè)班級。集合好了后聽(tīng)指揮開(kāi)始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開(kāi)始各班主任能帶著(zhù)學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會(huì )控制好自己的速度。
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)校園藝術(shù)節優(yōu)秀節目匯演，豐富校園文化生活，加強校園精神
文明建設，發(fā)掘學(xué)生潛力，張揚個(gè)性特長(cháng)，陶冶情操，提高審美情趣；同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
1.領(lǐng)導小組:
組長(cháng)：潘曉滿(mǎn)
副組長(cháng)：李玉隆鄒仁財張金河
組員：全體行政人員
2.活動(dòng)籌備組
�。ㄒ唬┗I備組組長(cháng)：陳東（負責總協(xié)調）
�。ǘ┚唧w分工
1.節目演出組：劉好為
2.后勤保障組：趙朝勝
3.安全保衛組：張立春、趙華強
三、匯演時(shí)間、地點(diǎn)、主題
時(shí)間：20xx年12月26日
地點(diǎn)：七樓會(huì )議室
主題：多彩校園、陽(yáng)光、高效
四、活動(dòng)對象
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師，部分初三學(xué)生
五、前期準備工作
1.節目的確定與排練：對本次藝術(shù)節中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選，初步確定節目單（見(jiàn)附件）；同時(shí)根據學(xué)生學(xué)習空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。（陳東、劉好為）
2.舞臺背景制作及安裝：結合本次藝術(shù)節匯演主題，設計并制作好舞臺背景。（趙朝勝）
3.學(xué)生教育：25日10點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀律、文明觀(guān)演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規則。（陳東）
4.座位劃定：23日前根據禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。（全體學(xué)生演員候場(chǎng)室候常）（侯敏）
5.音響設備等具體要求與操作。（馬強）
六、人員分工
1.節目演出組：
�。�1）全面負責協(xié)調匯報演出策劃、統籌及組織工作。（陳東）
�。�2）舞臺監督。（張立春）
�。�3）主持人確定，主持稿撰寫(xiě)、審閱。（劉好為）
�。�4）節目催場(chǎng)。（趙華強）
2.后勤保障組：
�。�1）舞臺背景的制作及安裝。（趙朝勝）
�。�2）負責節目所需道具的上臺及退場(chǎng)幕后工作。（張立春、趙華強、董軍）
七、應急預案
安全工作是本次活動(dòng)的重中之重，是活動(dòng)成敗與否最重要的內容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開(kāi)展，需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題并事先做好應急措施。安全保衛組會(huì )同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的`注意事項，安全保衛組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛工作，配合維護出入會(huì )場(chǎng)時(shí)的秩序，防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個(gè)人在校內外發(fā)生意外，班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長(cháng)、校醫聯(lián)系并報德育辦。在匯演過(guò)程中發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的由相應負責教師全權處理；情況嚴重者，必須及時(shí)采取有效措施，并及時(shí)報告活動(dòng)領(lǐng)導小組。（張金河、鄒仁財、陳東）
二、校醫手機保持開(kāi)機狀態(tài)，隨場(chǎng)候命。（石景紅）
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、 指導思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（20xx-2020年）》精神， 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程；堅持先進(jìn)文化導向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的'審美觀(guān)念，幫助學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二 、 活動(dòng)組織
組 長(cháng)：黎世信（策劃、指導）
副組長(cháng)：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠輝 （組長(cháng)）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長(cháng)、物品采購）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設備保障）
活動(dòng)組 織 : 何樂(lè )川（教導室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動(dòng)組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會(huì )來(lái)（攝像、新聞報道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動(dòng)形式
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結 合，普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動(dòng)內容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數：各班整體參賽。
時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）
地點(diǎn)：操場(chǎng)
評比辦法詳見(jiàn)單獨具體方案 .
評委： 賀遠輝、許印文、粟會(huì )來(lái)、周靈芝、梁 愛(ài)、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫(huà)比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內容、主題不限；畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規格統一 . （1）國畫(huà)：四尺三開(kāi)；（2）水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；（3）卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格（每格16開(kāi)）兩種規格 .
負責：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書(shū)法比賽；
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、書(shū)寫(xiě)內容不限、 以作品形式呈現，不是作品形式不評獎， 紙張統一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間： 4 月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤(pán)或音頻。 時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂(lè )帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數：每班 一個(gè)節目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)龋苡胁煌暡縿t有加分）。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過(guò) 5分鐘， 群舞（ 不超過(guò) 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項目： 學(xué)校參加縣決賽的項目（三獨節目、小學(xué)群體性表演節目、書(shū)畫(huà)篆刻攝影作品） 要重點(diǎn)準備，均在各個(gè)項目中參評，多班學(xué)生混合參演的節目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎， 不設參與獎 .團體積分制。 個(gè)人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)；中 年級組一等獎 1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；高 年級組一等獎 1個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)。 準時(shí)報送節目、作品、各類(lèi)表格填寫(xiě)清楚、準確。遲交一次扣 3 分，填寫(xiě)不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂(lè )、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎 15、10、5元，群體性節目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動(dòng)的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)； 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓。 2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節予以總結和表彰。
廣坪鎮中心小學(xué)
20xx.4.1
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宗旨：
為進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌�，F配合“金色童年”活動(dòng)方案中藝術(shù)章的爭得活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不
斷提高自身綜合素質(zhì)，現開(kāi)展“金色童年”講故事比賽，希望通過(guò)這一活動(dòng)能有效地鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達能力。
二、活動(dòng)內容及要求：
1、每個(gè)年級經(jīng)過(guò)初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的`決賽。
2、以學(xué)校內的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時(shí)必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話(huà)要標準、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月15日下午1:40
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
五、評獎方法：
比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
六、評委組：
每個(gè)年級派一名語(yǔ)文教師擔任評委。
七、評分標準：（滿(mǎn)分為100分）
1、思想性：故事內容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。（30分）
2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。（30分）
3、普通話(huà)：口齒清晰，表達流暢，語(yǔ)音標準，無(wú)讀錯別字。（30分）
4、舞臺形象：著(zhù)裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）
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