【精選】?jì)?yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們都不可避免地要使用自我評價(jià),自我評價(jià)是自我教育的重要條件。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)1
1、忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取態(tài)度認真。
2、本人性格開(kāi)朗,老實(shí)正直,謙和自信,樂(lè )于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強的社會(huì )適應能力。
工作踏實(shí),認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦,不怕困難的精神。
3、我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),捉住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折衷長(cháng)大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。
4、本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會(huì )經(jīng)驗不夠,但本人充滿(mǎn)青春的活力.本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標!誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
5、本人性格開(kāi)朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件.本人曾經(jīng)在旅行社工作過(guò),雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實(shí),認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開(kāi)朗,樂(lè )于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
6、本人勤奮踏實(shí),工作認真負責,自學(xué)能力強;性格開(kāi)朗,輕易與人相處,注重團隊協(xié)作精神,且能承受較大壓力。
注重專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)習和實(shí)踐能力的培養,在校期間不僅做過(guò)多個(gè)課程設計暑假期間也往過(guò)單位實(shí)踐過(guò),對JAVA編程和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)具有濃厚的愛(ài)好。
自我評價(jià)的簡(jiǎn)述
自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價(jià)。自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,就是說(shuō),它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。自我評價(jià)也具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。正確的自我評價(jià)的社會(huì )意義就在于它幫助人成為社會(huì )人,有健康人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的人。要利用自我評價(jià)的正面價(jià)值來(lái)促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì )發(fā)展,還要有效地克服自我評價(jià)的可能負面作用。
兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來(lái),開(kāi)始理解我與物和非我關(guān)系后,通過(guò)別人在對自己評價(jià)和對別人言行評價(jià)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì )自我評價(jià)。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。其發(fā)展的一般規律是:評價(jià)他人的行為→評價(jià)自己的行為→評價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià),直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認識和評價(jià)自己,就能正確地對待和自理個(gè)人與社會(huì )、集體及他人的關(guān)系,有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn), 在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實(shí)事求是地評價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。
自我評價(jià)是人們對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢的評價(jià)性認識。也就是人們自己成為自己的認識對象。在自我評價(jià)里,自我是主體,也是客體,分別被有的研究者成為“主體自我”和“客體自我”。自我評價(jià)跟主體的自我概念(即自我意識)有著(zhù)密切的`關(guān)系。在心理學(xué)中,自我評價(jià)是隨著(zhù)對自我概念的深入研究逐漸受到研究者重視的。有的研究者指出,“雖然有關(guān)自我概念問(wèn)題的討論從詹姆斯(W. James)就已開(kāi)始,但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(C. Rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,自我的課題重新為人們所重視(R. C. Wylie)之后才得到較多運用”。在心理學(xué)里,關(guān)于自我評價(jià)有幾點(diǎn)已經(jīng)達成共識:首先,自我評價(jià)跟自我概念一樣有一個(gè)發(fā)展過(guò)程。研究表明,“我國小學(xué)三年級以上學(xué)生已形成十分清晰的自我概念,他們對自己多方面的評價(jià)都高度接近教師與同伴對他們所作的評價(jià),與他們的實(shí)際存在狀況也具有高度的一致性”。其次,自我評價(jià)一般被當作自我概念的一部分內容來(lái)加以研究。當人有了自我意識之后,就會(huì )對自己的能力、狀態(tài)和發(fā)展趨勢等進(jìn)行反思。所以,自我評價(jià)的基本前提是自我意識。只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價(jià);否則自我評價(jià)就是不可能的。
人的知識,才能通常是處于離散,朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘,發(fā)現和開(kāi)發(fā)。每個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,思維方式的特點(diǎn),毅力的恒久性,已有的知識結構,獻身精神等方面可以作出自我評價(jià)。是指一個(gè)人對自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),以及自己所處的地位、與他人及社會(huì )關(guān)系的認識和評價(jià)。一個(gè)心理健康的人作出恰當的自我評價(jià),他們能體驗到自己存在的價(jià)值,對自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀(guān)評價(jià);同時(shí),能接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,對自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評價(jià),自高自大,自我欣賞,還有的是自暴自棄。
在人力資源管理方面,自我評價(jià)是指員工對影響其工作的因素進(jìn)行全面的認識。自我評價(jià)對于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要。真實(shí)的自我評價(jià)可以幫助員工認識自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng)為企業(yè)多做貢獻,實(shí)現自我價(jià)值;同時(shí)還可以幫助員工認識自身不足,揚長(cháng)避短,少犯錯誤。職業(yè)規劃必須從自我認識開(kāi)始,然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現的目標,并確定怎樣達到這些目標。
自我評價(jià)的標準
L?E?韋爾斯和G?馬威爾在1976年出版的《自我評價(jià):概念與測量》一書(shū)指出,人們通常根據兩個(gè)主要標準進(jìn)行自我評價(jià):
(1)對自己的能力或效能的感受;
(2)對自己的德行或價(jià)值的感受。一般情況下,這兩個(gè)標準是通過(guò)反映評價(jià)、社會(huì )比較、自我歸因和角色扮演等具體評價(jià)手段來(lái)實(shí)現的。
自我評價(jià)的范圍
(一)知識掌握的自我評價(jià)
從記憶、領(lǐng)會(huì )、應用、分析、綜合等方面來(lái)評估自己對知識的學(xué)習情況。將知識點(diǎn)與目標得分率制成簡(jiǎn)易圖表,就可一目了然地知道自己學(xué)習上的優(yōu)勢與不足。此外還可從以下幾方向分析自己的情況:
1.是否清楚基本概念的內涵和外延?
2.能否將新學(xué)知識和已有知識聯(lián)系起來(lái)?
3.能否對所學(xué)知識舉一反三、觸類(lèi)旁通?
4.能否在實(shí)際條件下靈活運用所學(xué)知識?
(二)學(xué)習動(dòng)力的自我評價(jià)
1.學(xué)習目標是否明確?有無(wú)長(cháng)遠日標和近期目標?
2.對學(xué)好各門(mén)功課是否充滿(mǎn)信心?
3.對所學(xué)科目是否何濃厚的興趣?
4.學(xué)習態(tài)度是否勤奮、認真?
5.是否有主動(dòng)積極的進(jìn)取精神?
6.有無(wú)戰勝學(xué)習困難的勇氣和毅力?
7.學(xué)習情緒是否穩定、持久?
(三)工作學(xué)習策略的自我評價(jià)
1.是否有計劃地安排工作和學(xué)習活動(dòng)?
2.能否妥善安排工作和學(xué)習時(shí)間?
3.能否正確利用各種資料?
4.能否與同事朋友合作和學(xué)習?
5.是否有預先規劃的習慣?
6.能否集中精神工作何學(xué)習?
7.能否及時(shí)總結當天的工作和學(xué)習任務(wù)?
8.隊沒(méi)有完成的任務(wù)是否能認真分析原因,擬定補救措施?
9.是否有錯誤匯總集?是否給自己找新的工作任務(wù)和學(xué)習任務(wù)?
10.能否排除有關(guān)干擾,保證工作和學(xué)習活動(dòng)的順利進(jìn)行?
11.能否選擇并采用合適的學(xué)習方法?
12.能否總結自己或借鑒他人好的學(xué)習方法和經(jīng)驗?
13.對學(xué)習或工作;貞、反思嗎?
(四)學(xué)習能力的自我評價(jià)
1. 獲取信息的能力:包括感知能力、閱讀能力、搜集資料的能力等;
2. 加工、應用、創(chuàng )造信息的能力:包括記憶能力、思維能力、表達能力(口頭的、文字的)、動(dòng)手操作能力、創(chuàng )造能力等;
3. 學(xué)習的調控能力:包括確定學(xué)習目的、制定和調整學(xué)習計劃、培養學(xué)習興趣、克服學(xué)習困難等;
4. 自我意識和自我超越的能力。
5.業(yè)務(wù)能力:包括業(yè)務(wù)的熟練程度、任務(wù)的完成情況
6.與人溝通的能力:包括工作中與人交往的順利程度、平時(shí)與人的關(guān)系好壞等等。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)2
古人說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。曾子也曾說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆,一個(gè)人如果能知道自身的優(yōu)缺點(diǎn),那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點(diǎn),在思想上,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,思想樂(lè )觀(guān)積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時(shí)刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來(lái)嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生,我擁有遠大的理想,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血,時(shí)刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能夠少一點(diǎn)煩惱多一些快樂(lè )。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習和工作,我一直保持著(zhù)認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來(lái)我都認真學(xué)習,希望能充實(shí)自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見(jiàn)和建議。
當然在我的生活、學(xué)習和工作中還存在著(zhù)很多的不足。在學(xué)習上我沒(méi)有足夠的鉆研精神。在我看來(lái),以我現在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會(huì )知足,一個(gè)人能夠感到滿(mǎn)足才會(huì )擁有快樂(lè ),我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動(dòng)力。放寬我們的.視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問(wèn)題上不能有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習和工作中,我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),擇其善者而從之,其不善者而改之。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)3
本人工作細心負責,認真進(jìn)取,熟練運用辦公自動(dòng)化軟件,具有較好的內外協(xié)作本事創(chuàng )新意識好,合作精神佳,本著(zhù)集思廣益不斷進(jìn)取的原則,為自我及團體努力工作,為未來(lái)創(chuàng )造更多的財富而不楔奮斗,只求一個(gè)能夠發(fā)揮的.空間!
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)4
1、學(xué)習
喜歡學(xué)習新的知識,擁有快速學(xué)習能力
每周至少讀一本書(shū)籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域
通過(guò)自我學(xué)習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周?chē)笥淹碌腶pple 產(chǎn)品提供系統破解服務(wù)。
2、工作
熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節約成本。
熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長(cháng)點(diǎn)。
規范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規范化,作業(yè)標準化。
曾在體系擔任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的'管理,并主持過(guò)內部審核及兩個(gè)體系的外審。
3、性格
成熟穩重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂(lè )觀(guān),具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)5
我是個(gè)很非常平凡人。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話(huà),我的優(yōu)點(diǎn)自我評價(jià)是:勤奮好學(xué),熱情工作;肯動(dòng)腦,肯干事;真情,真心,堅忍不拔,鍥而不舍。感恩,感動(dòng),感謝,誠實(shí)善良是我的做人原則,激情豪放是我的性格;自己喜歡的:質(zhì)樸,淳厚,誠懇,自信,平易;骨頭硬,心腸軟;不阿諛?lè )畛;無(wú)嘩眾取寵之意,有實(shí)事求是之心;喜歡交性格相似的朋友,一般為自己而想的很少,而是多為別人考慮的人;在工作和生活中收獲了知識,結識了朋友,體會(huì )了堅持、堅毅、堅強的滋味,并從中受益無(wú)窮。雖然談不上奉獻和高尚,但我一直都在努力和付出!
嚴于律己、寬以待人、以誠相待、信譽(yù)第一,是我的處世原則;精益求精、勇于進(jìn)取是我的精神信念;兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng )新是我的工作方式。相信我的能力和熱情能夠讓我勝任交付給我的'各項工作。座右銘:誠、義、信、理、法、容、勇、勤。誠:待人要誠懇。義:為人講義氣。信:做人守信譽(yù)。理:處事講道理。法:遵守法律和法規。容:容納百川。勇:勇于開(kāi)拓人生。勤:對工作和學(xué)習要勤奮。事業(yè)發(fā)展原則:腳踏實(shí)地,鍛煉自己。合理合法,創(chuàng )造輝煌。
每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。我一路過(guò)來(lái),得到很多人的關(guān)心,幫助,指點(diǎn),喜歡,支持,我會(huì )永遠銘記在心中,以此為動(dòng)力,不辜負大家對我的期望。人生是什么,如果用我的心去回答,則讓人釋然,如進(jìn)入最佳狀態(tài)一樣豁然開(kāi)朗,那就是人要努力,實(shí)現自身的價(jià)值。有人說(shuō),人生就是在理想與現實(shí)中輾轉,在這入世與出世中徘徊,在這有緣與無(wú)緣之間漂泊,活著(zhù)的時(shí)候因為精神的福足才具有生命,逝去了之后靈魂的永駐才能延續生命。我想:無(wú)論生活怎樣平凡,無(wú)論人生怎樣,都不要放棄自己的努力。要有一生的執著(zhù),要有一生的激情,要有別人對你很好的評價(jià),活著(zhù)自在、輕松、瀟灑。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)6
在工程部任職技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了2年多,回顧這2年來(lái)的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好技術(shù)工作。
過(guò)去的時(shí)間里,很感謝公司及領(lǐng)導們的栽培,在工程部中擔任技術(shù)員職務(wù)中,工程部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當然成績(jì)只代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì )加倍努力,爭取做的更好;
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的'作風(fēng),制造職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會(huì )能在這樣的條件下學(xué)習和鍛煉,我感到無(wú)比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己,我所有的言行要以公司的標準為榜,逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養,才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養.
我通過(guò)這些年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
總之,在今后的工作與學(xué)習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與專(zhuān)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。我按照公司定立的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層工作。
作為工程人員,我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己,在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐,學(xué)習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)7
入校就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著(zhù)良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中,本人積極地向黨組織靠攏,使本人對黨有了更為深刻的認識。嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的'統一。生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
本人還經(jīng)常做自我批評,發(fā)現自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習過(guò)于死板,不能靈活運用,工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)。不過(guò)本人會(huì )盡本人所能予以改正的。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)8
在過(guò)去的工作XX個(gè)月里,有歡樂(lè ),有成功,也苦惱和失敗,在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將XX個(gè)月來(lái)的我的工作做一個(gè)自我評價(jià):
1、努力學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習培訓,不斷充實(shí)自己;遵章守紀。3個(gè)月來(lái),自己在工作中學(xué)到不怕苦,不怕累,學(xué)習優(yōu)秀員工的`方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);
2,團結同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結友愛(ài),互幫互助,互相尊重;
3,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶(hù)投訴的實(shí)踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
4、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
5、回顧過(guò)去的XX個(gè)月,我認真學(xué)習營(yíng)業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(cháng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。
我努力在以后的工作中我愿成長(cháng)為一名優(yōu)秀員工,爭取能為公司帶來(lái)更大的效益。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)9
優(yōu)點(diǎn)
1、成熟穩重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂(lè )觀(guān),具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
2、喜歡學(xué)習新的知識,擁有快速學(xué)習能力。
3、每周至少讀一本書(shū)籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。
4、通過(guò)自我學(xué)習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周?chē)笥淹碌腶pple 產(chǎn)品提供系統破解服務(wù)。
5、性格開(kāi)朗幽默,樂(lè )于助人。 從本科時(shí)期起,朋友們都樂(lè )于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機、ipod 等電子設備出現的問(wèn)題或者網(wǎng)絡(luò )使用方面的疑惑。
6、對生活充滿(mǎn)熱情,總能找到生活的.美好一面并用幽默的語(yǔ)言感染周?chē)娜恕?/p>
缺點(diǎn)
1、我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重。
2、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性。
3、我什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習,知識面比較廣。
4、我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有一定的原則性。
5、我辦事比較急,準確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)10
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國,用中國特色的社會(huì )主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習小組,逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了進(jìn)黨申請書(shū)。作為班長(cháng),我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的`得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維靈敏,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高。三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門(mén)賽區表?yè)P獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體側達標擅打籃球。
通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,承前啟后,更好地報效祖國。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)11
我是xx級經(jīng)濟學(xué)(2)班的學(xué)生,我叫何艷,我在初一的時(shí)候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)來(lái)對待自己的人生。我深深地感受到團組織的溫暖,并時(shí)刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來(lái)嚴格要求自己。團組織促使我成長(cháng),伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進(jìn)性。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一個(gè)支部,是中國共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備軍,并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學(xué)習上爭高分,在政治上爭先進(jìn),在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱(chēng)號,希望能夠以此來(lái)鞭策自己,使自己不斷進(jìn)步。
在學(xué)習上,我刻苦學(xué)習,勤奮努力。追求上進(jìn),不斷創(chuàng )新。并在上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),獲得了學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金。但我深深的知道光是這一點(diǎn)是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進(jìn)。要時(shí)刻牢記孫中山先生的話(huà)“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無(wú)止境,學(xué)習更無(wú)止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來(lái)能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習,我將繼續積極參加團支部組織的.政治理論學(xué)習,團結同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習課堂知識,做好社會(huì )實(shí)踐工作。
在學(xué)習之后,我懂得了科學(xué)的規劃自己的職業(yè)生涯。在學(xué)習好自己本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我還利用課余時(shí)間去學(xué)了一些技能,關(guān)心社會(huì )時(shí)事和國家重大事件。身體是革命的本錢(qián),在平時(shí)有空的時(shí)候我會(huì )到體育場(chǎng)所去鍛煉,以加強自己的體格,更好的為社會(huì )主義現代化建設而服務(wù)。同時(shí)我還學(xué)習了一些關(guān)于禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)12
在20xx年xx月到xx月的一線(xiàn)實(shí)習經(jīng)歷,我認識到,工作中必須要認真做好每件小事。時(shí)刻以市場(chǎng)需求、顧客喜好為目標,加深自己對公司業(yè)務(wù)的熟悉程度,以嚴格的工作態(tài)度要求自己,時(shí)刻抱著(zhù)一種不斷在學(xué)習進(jìn)步的態(tài)度,不斷積累工作經(jīng)驗。因此,在這一階段中,我虛心向一線(xiàn)員工學(xué)習,努力了解公司業(yè)務(wù)系統,積累了一定的前臺實(shí)踐經(jīng)驗,幫助了自己更深的認識公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。
從20xx年xx月到現在,我在市場(chǎng)部營(yíng)銷(xiāo)室的工作。從一開(kāi)始的陌生,不斷的接觸新工作內容。包括公司成熟的工作流程、嚴格的工作標準,及不斷改變的'市場(chǎng)趨勢,又讓我學(xué)習到了很多。很敬佩于領(lǐng)導、同事緊湊、忘我工作精神。在這段時(shí)間,我感受到作為單位一員,需要以自己良好的狀態(tài)工作,做好本職工作,不斷提高自己的工作技能,更好的完成公司交予的任務(wù)。因此我時(shí)刻認真學(xué)習崗位工作技巧,努力完成分配的工作。
一年時(shí)間中,從開(kāi)始的新入職員工培訓,接著(zhù)到網(wǎng)店實(shí)習,之后到后臺中心實(shí)習,最后來(lái)到市場(chǎng)部參加工作,每個(gè)階段都經(jīng)歷了很多。通過(guò)不同崗位的歷練,讓我深深體會(huì )到轉換工作思維和自我定位的重要性。從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程,但在公司領(lǐng)導、同事和朋友們的指導、幫助和關(guān)心下,我從最初的新職員,已逐漸掌握工作技巧,成為一名有思想、有抱負的青年。但同時(shí)我也有很多不足,例如,對業(yè)務(wù)流程不太清晰,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分運用到現實(shí)工作中去。這些不足,我會(huì )在以后的工作中嚴格要求、完善自己,努力向優(yōu)秀同事學(xué)習,實(shí)現自己的價(jià)值。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)13
日子象念珠一樣,一天接著(zhù)一天滑過(guò),串成周,串成月,就這樣慢慢的流逝。在學(xué)校的四年里,為了讓自己畢業(yè)以后可以適應現在的社會(huì ),不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,練習專(zhuān)業(yè)技能,積極的參加學(xué)校組織的技能大賽,更好的完善自己。
專(zhuān)業(yè)技能上:我通過(guò)學(xué)習完成了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的全部課程,以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè),考的《助理電子商務(wù)師》、《英語(yǔ)中級證》、《一級b》等相關(guān)證書(shū)。在此基礎上,我還對計算機相關(guān)方面有所涉及,如:word、excel等辦公軟件;photoshop圖形設計軟件;internet exploer 、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage、dreamwave制作網(wǎng)頁(yè),運用access進(jìn)行基本的數據庫管理。學(xué)習新的知識方法:分析和解決問(wèn)題的能力能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)資料,收集本行業(yè)最新信息。熟練的掌握專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓技能,從而讓理論和操作結合。
思想上: 有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
擁有高尚思想道德,是一個(gè)人的做人的基本。我在課余的時(shí)候,就喜歡看一些勵志與提升人格的`書(shū)籍,對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。送人玫瑰,手有余香;仡欉^(guò)往,我很高興能在朋友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的朋友也無(wú)私的伸出了援助之手。團結友愛(ài),互幫互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:擁有高尚的品德,就能正確客觀(guān)的認識自己,畢業(yè)后,就成為社會(huì )的一員,我有義務(wù)也有責任,在實(shí)踐中實(shí)現自我價(jià)值。
生活上:一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人,F在的社會(huì )需要綜合的人才,所以我也注重我能力的培養。如系學(xué)生會(huì )的競選,法律知識競賽,文化藝術(shù)節的書(shū)法展出、辯論比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我
結交了一些很好的朋友,平時(shí)與他們溝通交流,吸取更好的學(xué)習方法:也可以學(xué)到了為人處事的方法:磨練一下口才,鍛煉了自己的能力。懂得:無(wú)論什么事情,只要我肯嘗試,就一定可以看到回報,也不會(huì )錯過(guò)一個(gè)好機遇。努力奮斗,就可以看到曙光,把握每一次機會(huì ),不讓它溜走。
四年的大學(xué)生活為您這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)14
我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)明顯的人,期望以后的自己能不斷完善自己,減免缺點(diǎn)甚至改掉缺點(diǎn),能真正的發(fā)揮到揚長(cháng)避短。優(yōu)點(diǎn)有一下幾點(diǎn):
1、為人正直,善良。這是做人做基本的。
2、有義氣,講職責,堅持自己的原則。
3、適應潛力強。一般來(lái)說(shuō),我對生活和環(huán)境的適應潛力比較強,不怎樣挑剔。
4、性格隨和,心態(tài)好。我性格比較隨和,不會(huì )因為什么小事生氣,有時(shí)像失利什么之類(lèi)的事,我不會(huì )在乎,心態(tài)比較好。
5、個(gè)人表達潛力還不錯吧,雖然稱(chēng)不上什么能說(shuō)會(huì )道,但是基本表達潛力還是不錯的。
6、真誠。我覺(jué)得真誠是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,你用一顆真誠的心去對待一切事物肯定會(huì )有一個(gè)真誠的回應。
7、舍得付出。因為有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,會(huì )收獲更多。
8、度量!案叨葲Q定視野,角度改變觀(guān)念,尺度把握人生!蔽矣X(jué)得不僅僅如此,還有“寬度衡量心胸”。
長(cháng)處:
第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會(huì )工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營(yíng)銷(xiāo)工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結,適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無(wú)私,處事公道,適合做執法、行管工作。
針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會(huì )回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉化為長(cháng)處,以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。
缺點(diǎn):
第一,不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,但是比較遵守單位既定的.工作規范,有一定的原則性;
第三,什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精,但比較愛(ài)學(xué)習,知識面比較廣;
第四,對社會(huì )上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;
第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。
優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)15
入校就讀以來(lái),始終以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱忱投身于學(xué)習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。本人有著(zhù)良好道德修養,堅決的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中,本人主動(dòng)地向黨組織靠攏,使本人對黨有了更為深刻的熟識。嚴格要求自己,靠著(zhù)對個(gè)人目標和學(xué)問(wèn)的`猛烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上結實(shí)的把握了一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉化為動(dòng)手力氣、應用力氣和締造力氣,力求理論和實(shí)踐的統一。生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,懇切守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和諧相處,主動(dòng)參預各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。 本人還時(shí)常做自我批判,發(fā)覺(jué)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習過(guò)于死板,不能迅速而靈敏運用,工作中有些心情化,簡(jiǎn)潔沖動(dòng)。不過(guò)本人會(huì )盡本人所能予以改正的。
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