學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們都需要頻繁使用自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)1
高中生活宛若白駒過(guò)隙，伸出手想挽留，卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén)，今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來(lái)，灑下了歡聲笑語(yǔ)，也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜，但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過(guò)，也曾哭泣過(guò)，但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于與他人溝通，養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)，與周?chē)呐笥鸭巴瑢W(xué)相處融洽。
在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進(jìn)取心，有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。
在思想上，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的'生活作風(fēng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
通過(guò)三年的學(xué)習，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值，開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)2
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想如果考試不好，如何向父母解釋?zhuān)刻貏e是這一次，我花了很多時(shí)間處理英語(yǔ)X級考試，所以我把其他作業(yè)都拉了下來(lái)。因此，我在這次考試中的復習工作還不夠，但現在想想，得不償失。特別是，我仍然缺乏對能否通過(guò)X級的掌握。不管這次考試的結果如何，下學(xué)期我都要加倍努力，一定要擺脫以前偏科的老問(wèn)題，努力腳踏實(shí)地的學(xué)習每一門(mén)課。
大二的時(shí)候，我們已經(jīng)走出象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。我記得大一的時(shí)候，我經(jīng)常對自己作為計算機系的學(xué)生有一點(diǎn)優(yōu)勝感�，F在被人才市場(chǎng)反饋的.一些動(dòng)作打擊了�，F在我必須為即將到來(lái)的就業(yè)危機做好準備。本來(lái)大家都知道我們學(xué)校的品牌不是很硬；其次，我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來(lái)越緊張；第三，我是一個(gè)學(xué)計算機的女孩。早就聽(tīng)說(shuō)很多企業(yè)說(shuō)寧愿要最差的男生也不愿要最好的女生。說(shuō)起來(lái)真讓人生氣。但面對這些極端的社會(huì )現象，我們能做些什么呢？唯今之計只能從提高自身的前提出發(fā)。
兩年多來(lái)，我已經(jīng)習慣了大學(xué)生活的緊張和輕松的氣氛。雖然課程仍然很緊湊，但業(yè)余時(shí)間顯著(zhù)增加，這讓我真的覺(jué)得大學(xué)生活是如此豐富多彩和熟悉的朋友大一剛入學(xué)的時(shí)候，朋友沒(méi)有拘束和隔閡。到目前為止，我和宿舍里的人相處得很好。雖然偶爾會(huì )有一個(gè)小節日，但我很快就能擺脫過(guò)去的不滿(mǎn)，所以有時(shí)候，我很高興我能來(lái)X工作，否則我不會(huì )交那么多親密的朋友。大學(xué)不僅是交流知識的地方，也是我們學(xué)習生活和接觸社會(huì )的好地方。我覺(jué)得我現在接受的教育也是各個(gè)層次的，所以我會(huì )充分利用這個(gè)難得的機會(huì )，珍惜這寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，努力成為一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)3
缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長(cháng)時(shí)，衛生扣了分，為班級抹了黑。
2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情，不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會(huì )遲交。
5.至今沒(méi)獲得過(guò)什么獎，沒(méi)為班級爭光。
6.周一會(huì )晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過(guò)懶覺(jué)。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習上不喧鬧，認真寫(xiě)作業(yè)。
2.碰到不會(huì )的題目即時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
3.適應了宿舍生活，合理安排休息時(shí)間。
4.會(huì )做些知識集錦，把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的時(shí)候會(huì )背英語(yǔ)或歷史。
目標
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門(mén)課目作為長(cháng)項好好培養。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)4
轉眼間，我們大一第二學(xué)期的生活悄然逝去�；厥淄�，我們發(fā)現美好的歲月里隱藏著(zhù)深淺的回憶。在過(guò)去的一年里，有希望望、追求、成功和失敗，但我很平靜。因為選擇距離注定要風(fēng)雨兼程，從入學(xué)時(shí)的憧憬和茫然到現在的軌道，大學(xué)生活不再陌生。一學(xué)期的學(xué)校生活讓我的青春更加豐富多彩；一學(xué)期的.大學(xué)教育讓我看到了自己，了解了自己，對未來(lái)有了明確的目標�；仡欉^(guò)去一學(xué)期的學(xué)習、工作和生活，自我評價(jià)如下：
在學(xué)習上，我成功地完成了這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，掌握了它OFFICE辦公軟件、方正飛騰打字排版等軟件，并在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設了自己的個(gè)人博客，記錄了一些日常生活，并在互聯(lián)網(wǎng)上遇到了許多好老師和朋友。通常，我也利用業(yè)余時(shí)間參與了大量的課外書(shū)籍，如文學(xué)心理營(yíng)銷(xiāo)，以提高我的綜合培養。我相信，在未來(lái)的理論與實(shí)踐相結合中，可以有更大的改進(jìn)！
在生活中，我獨立，能夠合理安排生活中的事務(wù)。
提倡簡(jiǎn)單的生活，基本上每天都要疊被子，整理內部生活習慣，非常重視時(shí)間的概念。上課不遲到，提前上課的習慣。并愿意幫助他人，關(guān)心他人，與室友、同學(xué)保持良好的關(guān)系。并遇到了一些高年級的老年人，與他們交流學(xué)習、工作、生活問(wèn)題。
我積極參與社會(huì )實(shí)踐，充滿(mǎn)激情。大一上學(xué)期，我和室友在宿舍開(kāi)了一家食堂。通過(guò)這個(gè)平臺，我擴大了我的溝通，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我們還組織同學(xué)去武漢救援中心看望流浪孤兒，培養愛(ài)心和社會(huì )責任感。利用業(yè)余時(shí)間做蒙牛友芝友牛奶推廣，統一綠茶推廣，在徐東國美電器推廣步步高手機等兼職工作，大一暑假去杭州一家電子廠(chǎng)做普通工人，積累了相當多的社會(huì )經(jīng)驗，從中學(xué)到了更多的社會(huì )知識，讓自己在未來(lái)更快地適應社會(huì )。
朝夕耕耘，圖春秋實(shí)；十年寒窗，讀書(shū)有用。勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )，在接下來(lái)的兩年里，我將一如既往地努力實(shí)現我的目標�；仡櫞笠�，期待未來(lái)，我想說(shuō)的太多了�，F在我想堅持我高中時(shí)一直貼在桌子上的座右銘：我不考慮我是否能成功。既然我選擇了距離，我只關(guān)心風(fēng)雨。因為我們總是走一條路，一條屬于自己的路，我們總是創(chuàng )造一個(gè)風(fēng)景，一個(gè)涂有個(gè)性色彩的風(fēng)景，道路延伸，風(fēng)景仍然美麗，我們把日出變成日落，溫暖的春天變成寒冷的冬天。心懷夢(mèng)想，縱然路途遙遠，我也定會(huì )堅定腳步，風(fēng)雨無(wú)阻！
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在這學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續保持好的`學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學(xué)生自我評價(jià)范文自我介紹。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵，我會(huì )好好努力的。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)6
一眨眼的功夫，高一上學(xué)期已經(jīng)快結束了，回想起自己的半個(gè)學(xué)期的所作所為，心中不免有些愧疚，大大小小的錯誤犯了不少，卻總也管不住自己。上自習課時(shí)，看著(zhù)看著(zhù)心就飄飄然了，然后猛的又回來(lái)了。然后又走了，就這樣反反復復，一節自習課就浪費了。其實(shí)在我內心深處，我很想學(xué)好，每次當我指定好學(xué)習計劃后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備實(shí)施計劃后，卻被我的惰性打敗了，無(wú)法付諸于行動(dòng)，無(wú)法真正的'投入進(jìn)去，勤奮，是我一次又一次失敗的根本原因。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)7
我自認為我已經(jīng)適應了高中生活，高中生活有“苦”有樂(lè )“苦”的是成績(jì)不是很好，“樂(lè )”的是我一直在努力，我從不放棄。成績(jì)不如我意，但至少我每天都很充實(shí)，我的心中只有我的夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想，才有一股神圣，強大的力量前進(jìn)。人不是完美的.，我的缺點(diǎn)是我不敢正視我成績(jì)。學(xué)習不踏實(shí)，這是老師曾給我提的意見(jiàn)，所以u，我要改掉。超越夢(mèng)想，超越極限。這是我的最終目標。目前，一小步一小步的攀登。盡管這座大山很高，盡管，走完這座大山，仍有一座大尚在等著(zhù)我，但我有家人，有朋友，有老師的陪伴，我會(huì )一直走下去。
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我這學(xué)期表現不錯，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以還要加強責任心，還有就是一定要改掉粗心的'毛病，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
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在這個(gè)學(xué)期中，我認為我自己樂(lè )于助人，做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門(mén)口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最后，直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖。至于缺點(diǎn)，我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌，本來(lái)我上年成績(jì)達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!
我做過(guò)的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來(lái)，我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的.職位是執勤隊和行長(cháng)，當行長(cháng)每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長(cháng)，哪怕是一天，甚至一小時(shí)，或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時(shí)間是做好了，那一段時(shí)間我每天認真的做好每一件事。上課時(shí)我非常認真地做好筆記，把每件學(xué)習上的知識深深的記在腦海中，我那時(shí)還把自己最差的英語(yǔ)做好了，上課，做作業(yè)，都非常認真。我之后做差了，把我上課沒(méi)有以前那么認真，沒(méi)有做好筆記，作業(yè)馬馬虎虎不認真，我自己也不知為什么?我的成績(jì)一上一下，不能穩定，我一下課我就跑下樓踢毽子，我就可能是因為這個(gè)而學(xué)業(yè)下降了吧，唉!我應該改正過(guò)來(lái)才對啊，可是我不但沒(méi)有改還更差，現在我知都不好了，我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期我當上了勞動(dòng)委員，我是管理每個(gè)星期，里的每一天的早上，中午，下午，管理同學(xué)們的值日情況，我還會(huì )叫他們做值日，如果偷懶我會(huì )罰他(她)們，我會(huì )叫他(她)們多做一天，或者是馬上叫他(她)們補回來(lái)，有時(shí)候有些情況，可糟糕了，有些同學(xué)可能有事，不想做，他們求我可以”放我們走嗎”我就說(shuō)明天回來(lái)補，有時(shí)我會(huì )放他們，我保證以后沒(méi)有這樣的事，不然我會(huì )被同學(xué)說(shuō)我“這樣不公平.不公平”，所以我一定會(huì )改的，相信我吧!
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大學(xué)在懷舊中慢慢離開(kāi)，顧大學(xué)生涯，通過(guò)好老師的教學(xué)和自己的努力學(xué)習，我成功地完成了資本專(zhuān)業(yè)課程，但也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！。能夠努力工作，忠誠、穩定，堅持誠信和正直的原則，有勇氣挑戰自己，發(fā)展自己的潛力；
做一個(gè)積極的人，工作積極熱情，為自己的目標努力實(shí)現自己想要的；
性格好，愿意與人溝通，生活在群體中，能客觀(guān)直接地與人溝通，具有較強的團隊治理能力和合作精神，能積極互動(dòng)，努力實(shí)現團隊目標；
善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的愛(ài)好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時(shí)間內融進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域，適應他并且把他做好；
具有較強的專(zhuān)業(yè)理論知識、扎實(shí)的.基礎和較強的實(shí)踐能力，能夠在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的意見(jiàn)。誠實(shí)、開(kāi)朗、勤奮、務(wù)實(shí)，適應能力強，團隊合作能力強，責任感強，正義感強，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)公益事業(yè)，能夠堅持整體形勢的原則，愿意服從集體利益的需要，有奉獻精神。
學(xué)習成績(jì)不是很好，但我在學(xué)習過(guò)程中收獲了很多。首先，我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)膶W(xué)生努力學(xué)習，我也放棄了初衷，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習之旅。二是大大提高了自學(xué)能力。因為大學(xué)的教學(xué)不再像高中時(shí)的填鴨式教學(xué)，但僅僅在課堂上聽(tīng)講是不夠的。這就要求課后練習鞏固課堂知識，自己學(xué)習，經(jīng)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了進(jìn)步。另有就是懂得運用學(xué)習方法，注重獨立思考。如果你想學(xué)好，你不能只努力學(xué)習。你應該學(xué)會(huì )做事的方法。俗話(huà)說(shuō)，教人釣魚(yú)總比教人釣魚(yú)好。我來(lái)這里的目的是學(xué)會(huì )釣魚(yú)，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我改變了很多方法，勤于思考我所做的一切如果我不明白，我可以勤于咨詢(xún)。在學(xué)習中，以獨立思考為座右銘，永遠不要忘記警告。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和大量的專(zhuān)業(yè)知識，而且有了質(zhì)的奔騰，可以快速掌握新的技術(shù)知識。我認為這對未來(lái)非常重要。在學(xué)習知識的過(guò)程中，我與老師建立了強烈的師生友誼。
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這個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒(méi)有曠課遲到的`現象。但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真，上課愛(ài)說(shuō)小話(huà)，態(tài)度不夠端正，但是我是一個(gè)自尊心很強的人，也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度，找到適合的學(xué)習方法。
我會(huì )在假期加強練字，提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的自覺(jué)性，爭取改掉平時(shí)的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢很重要，希望您能督促與提醒我，謝謝。
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我感覺(jué)我有很多的缺點(diǎn)，想改卻有改不掉，從開(kāi)學(xué)到現在一直靜不下心來(lái)學(xué)習，不勤奮學(xué)習，不認真聽(tīng)課，上課總是心不在焉。作業(yè)不會(huì )做，大錯不犯想，小錯不斷。雖然自己不學(xué)習，但是不影響同學(xué)學(xué)習。我感覺(jué)有很多事情做得不對，做得不夠好。感覺(jué)對不起我的'家長(cháng)。對不起老師。聰明有余，勤奮不足。我能夠看清自己，卻不夠很好的改變自己。學(xué)習不好有很大一部分原因是因為我沒(méi)有努力的學(xué)習，也可能是我不太適應學(xué)習。我是個(gè)比較樂(lè )觀(guān)的人，我知道該怎么做，卻沒(méi)有能做正確。我感到一片迷�！�
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在這個(gè)學(xué)期里，我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多，可是語(yǔ)文和數學(xué)總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專(zhuān)心上每一節課，認真完成作業(yè)，我相信成績(jì)一定會(huì )提高。
有一次，我和羅毅鵬，宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時(shí)掉下來(lái)，可是我沒(méi)有放棄，繼續跳，終于到達終點(diǎn)了。
在下個(gè)學(xué)期，我一定要專(zhuān)心聽(tīng)課，爭取拿到80分以上
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自我評價(jià)1
我這學(xué)期表現不錯，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)閱讀，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，學(xué)期末小學(xué)生自我評價(jià)。但是，我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
自我評價(jià)2
我是一個(gè)活潑的小孩，但有時(shí)太沖動(dòng)，會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的`長(cháng)處，改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行，數學(xué)還好，就是太粗心了;有時(shí)太懶了，英語(yǔ)就不認真記單詞，成績(jì)不是很好，自我評價(jià)《學(xué)期末小學(xué)生自我評價(jià)》。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續一小時(shí)游了兩千米遠。
自我評價(jià)3
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
自我評價(jià)4
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!
自我評價(jià)5
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是a，語(yǔ)文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
自我評價(jià)6
總結這個(gè)學(xué)期我表現一般。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、 做作業(yè)方面：無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多，基本做到在規定時(shí)間內完成。
二、 課堂聽(tīng)講方面：舉手的次數增多了，特別是在語(yǔ)文課上，朗讀也更加的生動(dòng)了，有感情了。作文方面也有所提高了。
三、 不足方面：我經(jīng)常心情不好，覺(jué)得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。靜不下心來(lái)，自習課上經(jīng)常說(shuō)話(huà)，便利貼上少不了我的名字，我感到十分內疚，即影響了自己，也影響了別人。
我對以上方面好的繼續保持，不足方面的立刻改正。請老師和同學(xué)監督我。
學(xué)生學(xué)期末自我評價(jià)15
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極，還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的.字一會(huì )寫(xiě)得很好的�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
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