面對困難的作文

面對困難的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的面對困難的作文，歡迎閱讀與收藏。

面對困難的作文1

　　放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來(lái)。

　　籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無(wú)比，再也找不到那熟悉的感覺(jué)了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺(jué)得沒(méi)什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來(lái)，倒下后，再站不起來(lái)。

　　有一個(gè)段子說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年�！爆F在，我就是這樣。

　　睡一覺(jué)后，大不了放棄籃球，放棄運動(dòng)，再也不去研究什么行云流水的運球動(dòng)作了，安安靜靜地做個(gè)美少女，再也不做什么籃球夢(mèng)了！

　　少了籃球，世界變得安寧，再沒(méi)有什么歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有上籃、運球那熟悉的聲音了。

　　可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽(tīng)不到籃球進(jìn)網(wǎng)的聲音和冰涼的觸感。

　　拿起手機，播放起音樂(lè )�！胺艞壛�，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個(gè)視頻吸引住了我：一個(gè)小男孩被車(chē)禍奪去了雙腿，但他并沒(méi)有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著(zhù)呀堅持了下來(lái)，成了世界上最強壯的人。那個(gè)小男孩面對挫折時(shí)都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。

　　這個(gè)故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場(chǎng)上又多了一個(gè)矯健的.身影。）

　　面對挫折時(shí)，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過(guò)去，堅持下去，）迎接我們的就是陽(yáng)光！

面對困難的作文2

　　從小到大，當我有困難時(shí)，一定會(huì )找爸媽?zhuān)�因為這樣就好像什么事情都能解決了，可是現在我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，就不可以再依賴(lài)別人了。因為“每遇到困難一次，就是學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )�！�

　　爸爸常說(shuō)：“每個(gè)人的每一天每一件事情，都可能不是如你所愿的；而且也不是所有的'人都可以幫上忙�！崩�如說(shuō)：今年暑假我換騎比較大的自行車(chē)，轉彎時(shí)，不小心跌倒了膝蓋流血了，好痛呀！爸爸趕緊把我扶起來(lái)擦藥，是好事也是很好的經(jīng)驗。除了學(xué)到教訓以外，我還發(fā)現膝蓋受傷只能自己痛，爸爸媽媽不能幫我痛。

　　所以，當我遇到困難的時(shí)候，想法和面對事情的態(tài)度非常重要。再來(lái)請別人幫忙協(xié)助，事情才會(huì )更容易解決。就像前幾天在學(xué)校打掃美勞教室的時(shí)候，寶貝老師就叫我和另一個(gè)同學(xué)，共同抬一個(gè)重重的箱子，里面裝著(zhù)非常多的垃圾，要我們一起去倒在垃圾車(chē)里。雖然很重，我們還是完成了呀！真開(kāi)心！

　　所以只要心里面不覺(jué)得困難，很多事都可以解決，而且可以學(xué)到很多常識和經(jīng)驗以及和同學(xué)合作的喜悅。所以現在當我面對困難的時(shí)候，會(huì )先想想如何做才不會(huì )害怕，而且也讓我增進(jìn)不少的自信心。

面對困難的作文3

　　人人都經(jīng)歷了困難，有的是在生活上，有的是在學(xué)習上，有的是在一個(gè)難題上……而我經(jīng)歷困難中印象最深的'便是那一次考試了！

　　在那短暫的六十分鐘里，我仿佛有雛鷹進(jìn)化成了老鷹。那天，準備就緒的我踏入了考場(chǎng)。

　　一星期的準備可算沒(méi)有白費，考題我都能——破解。于是我開(kāi)始在幻想的世界里盡情翱翔。如果我考了一百分，我會(huì )讓媽媽獎勵我什么呢？是15元零花錢(qián)？不好不好太無(wú)聊；一頓晚餐？不行不行太幼稚……這時(shí)，一道數學(xué)難題闖進(jìn)了我的視野，OH，NO，我就像從天堂掉進(jìn)地獄，從幻想摔到現實(shí)。怎么辦？大腦突然死機，心臟突然終止。于是，我開(kāi)始瘋狂地反復解答，得到的答案總是不對。這時(shí)，一個(gè)紙團打在了手上，我趕忙捂住，悄悄地打開(kāi)，“你是不是不會(huì )做應用第八道？我會(huì )，只要你告訴應用第一題�！碧旃�不作美，天陰沉沉的。一個(gè)聲音在心底說(shuō)：“趕快告訴他，反正兩個(gè)人互相“幫助”有沒(méi)有什么錯。于是，我把答案寫(xiě)了上去。這時(shí)，我猶豫了，因為另一個(gè)聲音在心底想起：“如果給了他答案，他也給了我，那么這個(gè)分數就不是真實(shí)的，這會(huì )讓我無(wú)法接受，無(wú)法安心。最終，這張紙被我撕了。

　　頓時(shí)，云開(kāi)霧散，我終于想通了：分數并不重要，最重要的是能對得起自己的心靈。

　　終于，我戰勝了困難，通過(guò)了這次心靈的考驗。

面對困難的作文4

　　“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的�！边@20世紀一個(gè)偉人，海倫·凱勒說(shuō)的，這句話(huà)讓我感觸很深。海倫·凱勒雖然遇到了病魔的折磨，但海倫·凱勒讓然堅持學(xué)習，并且她還考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了人類(lèi)永遠的驕傲。

　　海倫·凱勒的一世中有許多事情讓人吃驚。對我印象最深刻的就是她幼年時(shí)學(xué)習認字的時(shí)候和她練習說(shuō)話(huà)的時(shí)候。

　　海倫·凱勒學(xué)認字的.時(shí)候，只能讓莎莉文，她的家庭老師教她。海倫·凱勒先拿一樣物品，接著(zhù)，她的家庭老師在她的手掌拼寫(xiě)那個(gè)單詞，盡管這樣很枯燥，但是海倫·凱勒還是堅持努力學(xué)習。

　　海倫·凱勒練習說(shuō)話(huà)時(shí)更困難，她只能用手摸老師的臉部動(dòng)作和嘴唇的震動(dòng)去模仿，每天還需要艱苦的練習。

　　這一切一切與我們相比，差距實(shí)在太大了，她是那樣的勤奮，堅強面對，接受挑戰擁抱世界

　　我看完了后，感觸根深，我決定：以后碰到困難將有看面對，不再像以前那樣哭喊，不再將自己表現的軟弱無(wú)力。其實(shí)，總而言之，就像第20課花的勇氣所說(shuō)的一樣，如果你自己想生活下去，就要有勇氣面對事實(shí)，面對所有困難，才能活的有滋有味。

面對困難的作文5

　　人在奮斗的時(shí)候，總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨相隨，難免會(huì )有許多困難。在遇到困難的時(shí)候，強者和弱者的分別就出來(lái)了。遇到困難，強者會(huì )百折不撓，想盡辦法克服它；遇到困難弱者會(huì )退避三舍、逃之夭夭找遍理由放棄。我也和困難做過(guò)斗爭，雖然那是一年前的事了，可回想起來(lái)，仍然歷歷在目。

　　那是五年級期末考試的時(shí)候。經(jīng)過(guò)考前的精心準備 ，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的迎戰。一路下來(lái)，我過(guò)五關(guān)，斬六將，做題非常順暢，卷子上的“堡壘”大都被我攻克了，我得意地看了一下時(shí)間，還有40分鐘，只剩最后一道題，勝利在望�？勺x完題后傻眼了，老師從沒(méi)講過(guò)這類(lèi)題，我又讀一遍還是不會(huì )，我開(kāi)時(shí)煩躁起來(lái)，這時(shí)一只小甲蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，我無(wú)聊地用橡皮壓住它，繼續看題，時(shí)間又溜走15分鐘，可仍然沒(méi)頭緒。正當我準備放棄的時(shí)候，我發(fā)現橡皮在動(dòng)，難道這世上有魔法，仔細一看，是小甲蟲(chóng)在動(dòng)。雖然橡皮對小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)很重，但它不畏困難，仍然追求自由，這種精神難道不令我學(xué)校嗎？看看小甲蟲(chóng)，再想想自己，遇到困難不是拼搏而是放棄，這才是真正的卑微。我靜下心來(lái)，仔細讀題，用盡所學(xué)的知識，哈哈！所謂的難題真的被我解決了。這次考試我得了第一名，我衷心的感謝那只小甲蟲(chóng)！

　　通過(guò)這次考試，我明白了困難像彈簧，你弱它就強。困難來(lái)臨時(shí)，大家缺少的.不是戰勝困難的能力，而是戰勝困難的勇氣！所以，面對困難我們永遠要記住英國前首相丘吉爾說(shuō)的名言：“never，never，never，give，up！”

面對困難的作文6

　　人生就像一片汪洋，只有遇到暗礁才會(huì )激起美麗的浪花;人生就像一尊雕塑，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì )使人賞心悅目;人生就像一本書(shū)，只有不斷地修改、完善才會(huì )令世人所銘記。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難之時(shí)，離成功不遠之日�！钡拇_如此，我們不能因為花有刺就放棄它的'美麗，只有在困難的荊棘上勇敢的馳騁，忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，才能看到最美的風(fēng)景。我們不應該遇到困難就退縮、畏懼它，如若如此，困難便會(huì )纏著(zhù)你，愈加猖狂，便也和成功無(wú)緣，只能平平淡淡，庸庸碌碌罷了。困難總令人措手不及，有時(shí)盡管我們用盡全力也無(wú)法去戰勝它，但是我們不能因為一次的失敗就一蹶不振，要相信，只有磨礪越多，看到的風(fēng)景也就最美。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年起就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。他是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。

　　遇到困難，不要退縮和畏懼，或許它是你命中的轉折，勇敢地正視、戰勝它吧!

面對困難的作文7

　　生活中有許許多多的困難，但是只要面對困難不害怕，不退縮，抱著(zhù)勇往直前，堅持不懈的心態(tài)去面對，就一定會(huì )成功。

　　記得有一次，我們體育課第一次考試，我非常緊張。老師宣布女子考試項目是800米跑步時(shí)，我當時(shí)差點(diǎn)暈倒了，我從小就討厭跑步，而且那么多人一起比賽我真怕自己得倒數第一，那多丟人呀！

　　趕鴨子上架，不跑是不行的。硬著(zhù)頭皮跑了一圈，感覺(jué)上氣不接下氣，似乎一張嘴心就能從口腔里蹦出來(lái)，真想放棄算了。突然從身后傳來(lái)好友王珊一聲鼓勵：王慧迪，堅持住，你一定能跑下來(lái)！咱們一起努力。然后一只柔軟但堅定的手朝我做了一個(gè)勝利的姿勢。你說(shuō)奇怪不，在好友的鼓勵之下我竟然覺(jué)得渾身都充滿(mǎn)了力氣，于是就一起信心百倍得朝終點(diǎn)跑去�？墒强斓浇K點(diǎn)時(shí)我一個(gè)不小心，突然重重的.磕在地上，疼的我兩眼冒金星。我趴在地上真不想再跑了，王珊本已跑在我前面卻停下來(lái)，大喊道：“咬咬牙就挺過(guò)去了，勝利就在你戰勝困難之后到來(lái)，加油��！”我跌倒又爬起來(lái)，勇敢地面對了困難，結果是我真的就戰勝了困難。這次比賽讓我明白：面對困難，要勇往直前。

　　其實(shí)這只是個(gè)很小的困難很容易克服的，象張海迪姐姐遇到的困難很大，高位截癱，可是她依然樂(lè )觀(guān)面對困難，自學(xué)了針灸，還自學(xué)完成大學(xué)的課程，克服了巨大的困難可是也獲得了巨大的成功。

　　自己的經(jīng)歷和海迪姐的故事讓我領(lǐng)悟到：困難強者視它為走向成功的階梯，所以勇敢地面對困難吧！

面對困難的作文8

　　我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧，當然我也有——就是坐海盜船。

　　一次周末，我來(lái)到“樂(lè )翻天”游樂(lè )園，爸爸就對我說(shuō)：“兒子，你敢不敢坐海盜船？”我回答道：“敢�！庇谑�，我們走到了玩海盜船的.地方。

　　我看見(jiàn)巨大的架子上掛著(zhù)海盜船，我心想：還是不坐了吧，萬(wàn)一架子上的海盜船掉下去了怎么辦？我對爸爸說(shuō)：“我們還是不坐了�！碑斘覄傉f(shuō)完，媽媽就開(kāi)始挖苦我說(shuō)：“兒子，你怎么這么膽��？你看看你爸爸都坐上去了�！蔽乙宦�(tīng)媽媽在挖苦我，我就知道我只能坐上去了。于是我一邊走上海盜船一邊心想：我為什么要答應爸爸呢？

　　當我在海盜船上坐好了，海盜船就開(kāi)始啟動(dòng)了，我靈機一動(dòng)：我把眼睛閉上，不就不害怕了嗎？于是我把眼睛閉上后，一直沾沾自喜。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，我睜開(kāi)了眼睛，整個(gè)世界形成了90度，我心想：這是怎么回事？我再轉眼看了看，才發(fā)現原來(lái)海盜船運行沒(méi)有結束，于是我又開(kāi)始閉上眼睛。當我再一次睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現已經(jīng)結束了。我下來(lái)之后，發(fā)現爸爸坐海盜船的時(shí)候一直在給我拍照，我看了照片后才發(fā)現那樣真的很丑。

　　于是，我下定決心地說(shuō)道：“爸爸，我們再坐一次吧�！卑职终f(shuō)：“好！”我心想：這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當我再次坐上海盜船的時(shí)候，才發(fā)現海盜船是一種既刺激又好玩的項目，到了90度的時(shí)候就和睡覺(jué)一樣。我心想：玩這個(gè)海盜船睜眼比較好。

　　看來(lái)干什么事一定要勇敢，才能解除心中的膽怯。

面對困難的作文9

　　每個(gè)人都是會(huì )經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！

　　我現在騎獨輪車(chē)已經(jīng)會(huì )幾個(gè)小花樣了：?jiǎn)文_搖車(chē)、過(guò)樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。

　　首先，我必須扶著(zhù)雙桿才可以上車(chē)，而且還必須得小心翼翼的`，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會(huì )摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車(chē)，“咚”，不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤，慢慢的，我終于坐得穩了，開(kāi)始練習搖車(chē)了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會(huì )搖擺到前，一會(huì )搖擺著(zhù)到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“��！”我尖叫一聲，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續搖車(chē)�？墒�，這“摔跤”還是老來(lái)煩我，搖幾下車(chē)，就會(huì )摔一跤，有沒(méi)有辦法不摔跤呢？

　　何老師告訴我：“如果你感覺(jué)快要摔跤了，不要管車(chē)，自己下來(lái)就是了，這樣，人就不會(huì )摔疼�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話(huà)，但擔心車(chē)子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來(lái)，同時(shí)也用右手抓住車(chē)。

　　以后，我摔跤的次數越來(lái)越少，技術(shù)也越來(lái)越好。

　　其實(shí)，困難也容易對付，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。

面對困難的作文10

　　人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎，我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強地說(shuō)：“我要打敗你！”要知道世界如此美麗，用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮，遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人，才能取得成功。

　　我在剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)，連1在哪兒，2在哪兒都不知道。當和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上，我都快急哭了�；氐郊�，媽媽托著(zhù)我的`手，讓我一遍一遍地練。手型，坐姿，各項該注意的都得反反復復地認真練習。胳臂又酸又痛，手指也打泡了，但我咬著(zhù)牙強忍著(zhù)。媽媽讓我記�。簣猿志褪莿倮�。我沒(méi)有退縮，終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子，而且手型，坐姿基本正確。我體驗到了成功的快樂(lè )。

　　蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母，他當過(guò)碼頭工，面包師，他對讀書(shū)的熱愛(ài)曾經(jīng)遭受過(guò)別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽(tīng)到他的讀書(shū)聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì )藏到房間里看書(shū)。最后他成了著(zhù)名的作家。

　　同學(xué)們，遇到困難不要退縮，正如英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”

面對困難的作文11

　　每個(gè)人對困難的看法都不會(huì )一致，而在我看來(lái)，困難是人生中不可或缺的一部分，沒(méi)有困難的人生，是不完整，不充實(shí)的。

　　初三以來(lái)，學(xué)業(yè)不斷加重，學(xué)習也不斷深入，我發(fā)現我所面對的，不再是初一初二的簡(jiǎn)單計算，我所面臨的是更加困難的題目。

　　眾多困難中，困擾我最久也是我記憶最深刻的，非數學(xué)中的.二次函數不可了。記得那一次考試，一條又一條的拋物線(xiàn)似無(wú)數條觸手禁錮著(zhù)我的思維，面對他們，曾經(jīng)數學(xué)考試“一路通關(guān)”的我竟無(wú)計可施，沒(méi)辦法，只好束手就擒。

　　那次考試，我僅得到了79分，那鮮紅的分數，似一把無(wú)形的利刃刺穿我的心�？粗�(zhù)旁邊的同學(xué)好成績(jì)，我下定決心：一定要攻克二次函數！

　　從此，我一頭鉆入題海，尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升，是我朗朗書(shū)聲；烈日當頭，是我埋頭苦干；夕陽(yáng)西下，是我的執筆描勒。一道一道難題擺在我面前，我以不懈的堅持，頑強的斗志將它們一一攻破。

　　終于，我掌握了二次函數的各種解題思路，輔助線(xiàn)做法。這時(shí)的二次函數，又好似一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，引領(lǐng)著(zhù)我前行。后來(lái)老師又考了一次二次函數，我再也沒(méi)有上一次的迷茫、煩躁，取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績(jì)，我拿到了我二次函數的第一次滿(mǎn)分！

　　我面對困難時(shí)沒(méi)有退縮，我戰勝了它！每一個(gè)困難，不論是微不足道，還是驚天動(dòng)地，如果堅定信念，持之以恒，相信自己，成功不會(huì )遲到。

　　面對困難，沒(méi)有選擇，唯有堅持，才有可能到達勝利的彼岸！

面對困難的作文12

　　生活不如意的事十之八九，每個(gè)人都會(huì )有困難，一有困難就會(huì )煩惱不已，心情難受，嚴重時(shí)還會(huì )吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，讓人天天坐立難安。

　　我的困難是——不敢上臺說(shuō)話(huà)，只要一上臺，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話(huà)，心臟嚇地跳得好快，快到無(wú)法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直傻傻的低著(zhù)頭面對著(zhù)同學(xué)，心中更害怕，怕的四肢發(fā)抖，在臺上像一個(gè)木頭立在那兒，無(wú)法動(dòng)彈。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應，喚地地不靈，拚命的低著(zhù)頭，眼淚差一點(diǎn)奪眶而出�！翱禳c(diǎn)下來(lái)！快點(diǎn)下來(lái)……”一陣陣同學(xué)的呼喊聲，我像被“當頭棒喝”一般，回過(guò)神就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。

　　最近舞蹈班都要上臺說(shuō)話(huà)或示范教學(xué)，怕得我睡不著(zhù)覺(jué)，一直想“要怎么辦？”連續幾天的失眠，上學(xué)都全身無(wú)力，做什么事都懶洋洋的。老師看我精神不濟，知道是“上臺癥候群”，就安慰我說(shuō)：“凡事都要勇敢試一試�！敝�后接到老師關(guān)心我的電話(huà)，也鼓勵我說(shuō)：“什么事情你只要去試試看，學(xué)會(huì )了，東西永遠就是你的�！甭�(tīng)了以后，我勇敢的面對自己的困難，在家里，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的'大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習，膽子變大一點(diǎn)了，上臺就敢說(shuō)話(huà)了。

　　上臺說(shuō)話(huà)是我的困難，但我慢慢戰勝它了，所以當我再遇到任何困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì )要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。

面對困難的作文13

　　有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。我就是用這句名言戰勝了困難的。

　　以前最最害怕的事就是做奧數題了，一想都頭痛，但是在爸爸的'幫助下，我竟然喜歡上了奧數題。

　　沒(méi)想到爸爸從書(shū)上找了一道奧數題讓我做。我最討厭做奧數題了，可是沒(méi)轍呀，只好硬著(zhù)頭皮坐下來(lái)做題了，我絞盡了腦汁，左想想，右想想，可就是想不出來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么樣，不會(huì )做了吧�！薄昂�，我才不是呢�！蔽液懿环�氣的說(shuō)。我又想了一會(huì )，但還是沒(méi)有想出來(lái)，唉！我只好垂頭喪氣的回頭看看坐在沙發(fā)上的爸爸。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，看到我這樣，對我說(shuō)：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。不要泄氣，做奧數題并不是多了難的事情，只要認真讀題，讀明白了，就理解題的意思了，在好好分析題意，就一定能做出來(lái)�！�

　　接下來(lái)我又開(kāi)始仔細看題，一邊看，一邊畫(huà)圖分析，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，突然明白了，哈哈，我想出來(lái)了，我把題一步一步的寫(xiě)好在本上，畫(huà)好圖，交給爸爸看。爸爸說(shuō)：“很好啊，做的不錯嗎！你看，奧數題不難吧，你一始就好好讀題，不早就做出來(lái)了嗎？”

　　相反更愛(ài)鉆研奧數題了，也更理解了“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)”這句話(huà)的含義了。

面對困難的作文14

　　正是由于生命歷程中有困境，我們才會(huì )變得更堅強；正是由于成長(cháng)路上無(wú)捷徑，我們才會(huì )走的更堅實(shí)�！�題記

　　古今中外無(wú)一個(gè)成功人士沒(méi)有是在安逸中變得偉大的：宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗無(wú)息的世界中摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，寫(xiě)出了舉世聞名的《假如給我三天光明》，創(chuàng )造了生命的奇跡。就連安徒生筆下的丑小鴨，也是在被排擠、打擊、嘲笑中不絕望、不沉淪，最后變成美麗的天鵝……

　　困難、困境，它會(huì )讓人痛苦，煩惱甚至絕望，但無(wú)疑，它也是一劑絕對的“良好”。戰勝了困難，擺脫了困境，我們在迎來(lái)光明的同時(shí)，殊不知自己也戰勝了自己，得到了提升。在困難中，我們堅定地踏響每一步，沖破僵局，之后便能得到全方位的提升；但身在其中，恐懼、迷茫乃常事，甚至可能被它們擊垮，讓我們陷入這個(gè)“泥潭”。

　　“堅持就是勝利”，在面對困境時(shí)，我們逃避只是一種無(wú)用之功，倒不如去面對它、改變它，而力量的`泉源即使意志力。強大的信念不是一點(diǎn)困難就可以被征服的，它需要的，是堅持、是目標。

　　“雄鷹不畏暴風(fēng)折翼，狼群不因長(cháng)夜畏懼！”面對困難，戰勝它，這就是成長(cháng)。在不斷成長(cháng)、不斷向高處走的過(guò)程中，也許會(huì )迷茫，但從恐懼、失落中走出的，才是真正的英雄！

面對困難的作文15

　　人一生下來(lái)就與困難打交道，注定的結果要么是變成被困難吞沒(méi)的懦夫，要么是變成征服困難的強者�！�

　　從記憶中，一年級開(kāi)始就有做作業(yè)不集中注意的毛病，每次呆在電視電腦前，做作業(yè)的速度就變成了蝸牛，每天磨磨蹭蹭，有時(shí)質(zhì)量不錯，也是因為短時(shí)間集中注意力。

　　就隨便拿一天說(shuō)吧，數學(xué)作業(yè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，做的也應該很快，不過(guò)這不是現實(shí)，我都在注意情節，磨磨蹭蹭地好不容易把作業(yè)做完。被爸媽發(fā)現后，電腦電視都成了“禁品”。為了挽回注意力，他們還特意教訓我一頓�？墒俏疫�是死性不改，直到連續考了幾次八十幾分，我才認識到點(diǎn)，做事要集中注意力，不能三心二意。我有感受：此仗敗在本人手下也！

　　“記住，盯著(zhù)這個(gè)東西5分鐘�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。眼珠子不停地盯著(zhù)轉，過(guò)了不到兩分鐘，抱怨道：“盯著(zhù)這么無(wú)聊的.東西，還要五分鐘，會(huì )瘋的�！庇谑怯肿タ竦乜粗�(zhù)這個(gè)水杯，暗示自己要為了電腦、電視努力，就算不為了他們，也要為成績(jì)、學(xué)業(yè)火拼了。無(wú)奈地看著(zhù)這的杯子，一秒鐘，六秒鐘，兩分鐘，時(shí)間漸漸流逝�！敖K于到了�！蔽覛g呼起來(lái)，這艱難的五分鐘終于過(guò)完了，可是又有一種念頭，萬(wàn)一又分散了怎么辦，再做這個(gè)實(shí)驗，可是會(huì )瘋掉的，但是，學(xué)業(yè)還是人生重要的事，好吧，拼了。從此，只要分散做作業(yè)的注意力，就會(huì )做這個(gè)試驗。

　　巧婦難為無(wú)米之炊，只要有了條件不就行了嗎。要振作、訓練、培養，勇敢理智面對困難。

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