小學(xué)生廣播稿【必備】
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生廣播稿1
在我們期待的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨之時(shí)，我們更多的是激動(dòng)與高興，在一個(gè)個(gè)比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻?在賽場(chǎng)上的健兒們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油助威。
一百米的'激動(dòng)人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心......這些都讓我們看在眼里，學(xué)在心里。加油，我要說(shuō)，不管成功與失敗，只要參與，就都是成功者!!
最后一個(gè)項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看!這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒。
突然，廣播里響起了聲音：“各位運動(dòng)員，接力賽馬上開(kāi)始，請做好準備�！蔽覀儎倓偱藕藐犖�，裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場(chǎng)上的同學(xué)們更是不用說(shuō)，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于拼搏，拼搏會(huì )給我們帶來(lái)力量。
小學(xué)生廣播稿2
女：當燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。
女：我是主持人東欣然
男：我是主持人王少栓
女：今天的節目就由我們倆為大家主持。
合：三四街小學(xué)是我家，我們都愛(ài)她。
女：請大家首先收聽(tīng)《校園新聞》
男：上個(gè)星期六、日，我校作為我省唯一一所農村學(xué)校去市科技館展示我校的機器人創(chuàng )意，“機器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪(fǎng)了代表我校參加活動(dòng)的四年級學(xué)生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說(shuō)：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué)，去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能采摘園，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說(shuō)我們的創(chuàng )意和原理，展示我們機器人采摘的過(guò)程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽(tīng)說(shuō)我們是這次展示會(huì )唯一一所農村學(xué)校，對我們更是刮目相看，河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我們。
我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這片沃土，讓我們這些農村孩子有機會(huì )走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會(huì )更加用心地去學(xué)習、探索、研究，將來(lái)能代表我校去參加全國機器人比賽，為校爭光!”
女：2知識是力量，知識是財富，請你走進(jìn)《知識樹(shù)》
男：趣說(shuō)糖果
女：糖果，誰(shuí)不愛(ài)?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛(ài)不釋“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著(zhù)多少不為人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化學(xué)家那里，糖有另外一個(gè)名字，叫做碳水化合物，它們是由碳、氫、氧三種元素構成的'。
化學(xué)家眼中的世界，跟我們眼中的世界很不一樣�；瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分，全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的，在我們眼中看來(lái)相同的物體，可能在化學(xué)家那里完全不同，而在我們看來(lái)完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類(lèi)。例如，我們看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學(xué)家的眼中，他們完全一樣，都是二氧化硅;最著(zhù)名的例子就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。
和糖一樣，由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多，像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以，如果我們不把糖作為食物來(lái)看的話(huà)，它可以被稱(chēng)作一種有機化合物，為生命活動(dòng)提供能量。
男：3講歷史傳奇，學(xué)成語(yǔ)，學(xué)道理。
女：下面請我班的故事大王閆藝天講成語(yǔ)故事《枕戈待旦》。
閆藝天：枕戈待旦
西晉人祖逖和劉琨，都是性格開(kāi)朗、仗義好俠的志士。年輕時(shí)不但文章寫(xiě)得好，而且都喜歡練武健身，決心報效祖國。當時(shí)，晉朝表面上還管轄著(zhù)中原大地，但實(shí)際上已是內憂(yōu)外患，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢，總是慷慨萬(wàn)分，常常聊到深夜。
一天，祖逖又和劉琨談得十分興奮，劉琨不知什么時(shí)候睡著(zhù)了，祖逖卻久久沉浸在談話(huà)的興奮之中，不能入睡�！班�，喔，喔--”荒原上的雄雞叫了起來(lái)，祖逖一躍而起，踢醒了劉琨：“聽(tīng)，這雄雞啼鳴多么振奮人心呀，快起來(lái)練劍吧!”于是，兩人操起劍來(lái)，在高坡上對舞。從此，他倆每天清早聽(tīng)到頭一聲?shū)Q叫，一定來(lái)到荒原上抖擻神練起劍來(lái)。
劉琨被祖逖的愛(ài)國熱情深深感動(dòng)，決心獻身于祖國。一次他給家人的信中寫(xiě)道：“在國家危難時(shí)刻，我經(jīng)�！砀甏�(枕著(zhù)兵器睡覺(jué)一直到天明)，立志報國，常擔心落在祖逖后邊，不想他到底走到我的前頭了!……”
故事出自《晉書(shū)祖逖傳》�！罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書(shū)》，形象地寫(xiě)出了劉琨隨時(shí)準備殺敵報國的決心。后來(lái)用作成語(yǔ)，形容時(shí)刻警惕敵人，準備作戰。
男：4有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》
女：小學(xué)生飲食原則。
李卓然：
1、注意營(yíng)養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚(yú)肉、蛋、奶等，不要偏食
2、多吃豆制品。豆類(lèi)含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，營(yíng)養價(jià)值很高，既便宜，又容易消化。
3、愉快進(jìn)食。進(jìn)餐時(shí)做到思想集中，精神愉快，愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率
4、細嚼慢咽。吃飯時(shí)不要太快，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。
5、不過(guò)量飲食。吃得過(guò)多會(huì )傷胃，同時(shí)降低了消化率。
6、不吃補品。少吃糖 。
7、定時(shí)定量。
男：5請聽(tīng)幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女：6快樂(lè )的時(shí)光從這里開(kāi)始，來(lái)吧，音樂(lè )起跑線(xiàn)等著(zhù)你，請聽(tīng)《 》
男：今天的節目就為大家播送到這里。
合：讓我們下周再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人陳佳晨，我是主持人梁李月，今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是有關(guān)誠信的話(huà)題——生命因誠信而美麗，歡迎大家收聽(tīng)。
甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的`顏色;
乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲：有人說(shuō)，生命因執著(zhù)而美麗，因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤……
合：而我們覺(jué)得，生命因誠信而美麗。
乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。
小學(xué)生廣播稿4
甲：尊敬的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：早上好！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：一年之計在于春，一天之計在于晨
乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開(kāi)了序幕，讓我們引領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識之中，領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè )趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游
乙：蔚藍的.天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱
甲：這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)
甲：可有關(guān)調查數據顯示，每一年我國有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得以避免的。
甲：在校園里有這樣的現象，請同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎？乙：有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對于我們校園內的小學(xué)生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然
災害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災時(shí)，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬于每個(gè)人都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧
乙：當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不可以為貪一時(shí)之快，橫穿馬路
甲：這樣，我們的人生才會(huì )美麗，我們的生活才會(huì )多彩，我們才會(huì )遠離悲傷。
乙：為了預防不安全事件的發(fā)生，我們要樹(shù)立自護自救觀(guān)念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長(cháng)。
乙：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。
甲：本次播音到次結束，我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽(tīng)
乙：同學(xué)們再見(jiàn)！
小學(xué)生廣播稿5
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，
我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的.陰雨晴空運動(dòng)員們，
不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，
我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。
小學(xué)生廣播稿6
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家早上好!小喇叭廣播在新學(xué)期又和大家見(jiàn)面了。
男：我是播音員王淳。
女：我是播音員廉澤青。
男：同學(xué)們，當你們置身于這花團錦簇、明艷照人的春光里時(shí)，陶醉于花香鳥(niǎo)語(yǔ)，和風(fēng)輕送的美景中時(shí)，你們可曾明白，春天的腳步正匆匆來(lái)臨，在這周而復始、循環(huán)往復的更迭中，我們漸漸地長(cháng)大了、成熟了。
女：新學(xué)期，新期望。在生機盎然的春天來(lái)臨之際，同學(xué)們帶著(zhù)笑臉回到我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們必須會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
男：在新學(xué)期里我們提倡健康、歡樂(lè )、合作、進(jìn)取。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。毛主席說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。那么我們那里要說(shuō)的是，健康的身體是我們學(xué)習、生活的本錢(qián)。在此，期望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機會(huì )，期望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)光能夠多運動(dòng)，把自我的身體煉得棒棒的。
女：歡樂(lè )最重要，而心是歡樂(lè )地源泉。那么我們如何堅持一份好的心境呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)光，培養自我的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，及時(shí)認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )!
男：21世紀科學(xué)技術(shù)、社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢?通俗地來(lái)說(shuō)，就是你和你的'同學(xué)們一齊認真地完成一件事。比如一齊合作打掃好教室衛生，一齊合作完成一個(gè)小實(shí)驗，一齊合作制作一樣小物品，一齊合作幫別人做好事……相信在合作中，我們的同學(xué)必須會(huì )學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)!
女：什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習，天天向上。有這么一句詩(shī)：“欲窮千里目，更上一層樓�！睂W(xué)習做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。
女：最終，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康歡樂(lè )、合作進(jìn)取，各方面取得更大的提高!祝全體教師在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!
男：同學(xué)們，春天是一年中最完美的季節，而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光。"一寸光陰一寸金、寸光難買(mǎi)寸光陰"，童年的時(shí)光比金子還要珍貴。在這大好的春光里，在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰，努力學(xué)習，刻苦鍛煉，團結友愛(ài)，奮發(fā)向上，記�。和昝赖拿魈毂仨毷菍儆谀銈兊�。小喇叭廣播到此結束，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿7
輕快如鳥(niǎo)雀般，
是你們躍動(dòng)的身影；
燦爛如鮮花般，
是你們微笑的臉龐；
閃耀如星辰般，
是你們拼搏的精神。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，
披著(zhù)晨光，
你們在翻飛的'繩索間打造神話(huà)。
看著(zhù)你們朝氣蓬勃的笑臉，
誰(shuí)不感到斗志昂揚？
加油！
可愛(ài)的跳繩運動(dòng)員們！
小學(xué)生廣播稿8
侯：老師們、同學(xué)們，早上好，伴隨著(zhù)中國少年先鋒隊隊歌，紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始播音。我是主持人侯昀伯，歡迎收聽(tīng)本次播音。
張：大家好，我是五年級第一中隊試播員張煜新，很高興在這一期的廣播中與大家相約，
陳：大家好，我是四年級第五中隊試播員陳思源，希望我們一起度過(guò)快樂(lè )的十分鐘。
王：大家好，我是五年級第一中隊試播員王鋮月，讓我們一起學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
侯：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們繼續播出創(chuàng )建國家衛生城市系列知識——小學(xué)生儀容。
張：我知道，今天我們要通過(guò)知識問(wèn)答的形式，學(xué)習小學(xué)生文生文明常識，希望對大家有幫助哦！
陳：我想問(wèn)問(wèn)，對于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，儀容的主要內容是什么？
王：這個(gè)我來(lái)回答吧。首先是要養成良好的衛生習慣，保持個(gè)人清潔。
侯：對，王鋮月說(shuō)的很正確。小學(xué)生應該養成講衛生、勤洗手的習慣。
張：怎么樣的情況下應該洗手呢？
�。�1）外出歸來(lái)要洗手。
�。�2）飯前便后要洗手。
�。�3）摸過(guò)臟東西要洗手。
�。�4）感覺(jué)手黏糊糊的時(shí)候要洗手。
陳：除了養成良好的衛生習慣，第二就是小學(xué)生站要站得端正和自然，要像松樹(shù)一樣挺拔。
王：那我們告訴小伙伴們，站立時(shí)哪些姿勢是不準確的。
�。�1）歪著(zhù)脖子、斜腰、挺肚子。
�。�2）曲腿、抖腿。
�。�3）全身不端正、無(wú)精打采和自由散漫等等。
侯：張煜新給大家說(shuō)說(shuō)第三小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿應該是怎么樣的？
張：小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿
�。�1）上身盡量和站著(zhù)的'時(shí)候一樣，保持挺直，頭端正，面部要微帶笑容。
�。�2）雙手可以自然地放在大腿面上，也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
�。�3）當要起身的時(shí)候，右腳先后收半步，然后站起。
陳：我還知道第四走姿是很吸引人的身體語(yǔ)言。我們告訴大家小學(xué)生走路的時(shí)候要注意哪些問(wèn)題。
王：
�。�1）走路的時(shí)候應該抬頭、挺胸和收腹。
�。�2）雙眼平視前方，不要彎腰弓背。
�。�3）腳尖邁出的方向要正，避免呈現外八字和內八字。
�。�4）雙手自然地擺動(dòng)，不要插在褲袋，不要倒背在后面，也不要揮舞雙手――會(huì )防礙到其他的路人。
侯：第五是小學(xué)生應該怎樣整理好自己的書(shū)包？
�。�1）書(shū)本要從小到大，書(shū)脊靠左疊放好，然后再一起被平放進(jìn)書(shū)包。
�。�2）書(shū)包的每一個(gè)不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領(lǐng)巾等。
�。�3）每天晚上在做完作業(yè)以后，按照課程表與記事本將第二天需要的書(shū)本、資料等放進(jìn)書(shū)包，
張：第六是小學(xué)生正確的讀寫(xiě)姿勢。
�。�1）胸離桌一拳。
�。�2）眼離書(shū)一尺。
�。�3）手離筆尖一寸。
陳：第七小學(xué)生在公共廁所里要注意哪些問(wèn)題。
�。�1）要遵守秩序，不要爭先恐后。
�。�2）便后要記得沖水。
�。�3）洗手以后，要在洗手池上方把手擦干凈，不要甩水，手要擦干。
王：第八鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個(gè)部位的儀容要注意些什么呢？
�。�1）不要隨便吸鼻子。
�。�2）擤鼻涕的時(shí)候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔，然后往下擤鼻涕，裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。
�。�3）如果鼻子不舒服，要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。
侯：老師們、同學(xué)們，今天的播音就到這里，希望同學(xué)們切記以上八點(diǎn)并有所收獲！下周同一時(shí)間，再見(jiàn)！
小學(xué)生廣播稿9
白云朵朵，喊聲陣陣，撐起一片生機，蘊含無(wú)限的激蕩和希望。
側耳傾聽(tīng)，仿佛有一首歌在我們耳邊響起，那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰自我、雄渾壯麗的交響樂(lè )。
運動(dòng)場(chǎng)上，既有誘人的終點(diǎn)，也有期待的起點(diǎn)，更有振奮的吶喊。
我們穿過(guò)那驚濤駭浪的吶喊聲，投入賽場(chǎng)，用我們的身心去感觸生命，把我們最美麗的語(yǔ)言寫(xiě)在運動(dòng)場(chǎng)上，讓鼓蕩的風(fēng)帆載著(zhù)運動(dòng)健兒的夢(mèng)想，運動(dòng)健兒的追逐。
我們采擷的點(diǎn)點(diǎn)文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近！
xxxx班的運動(dòng)員們，是你們讓綠地花蕾綻放，是你們讓正義旗幟高高飄揚，汗水濕透了你寬廣的肩膀，你用嚴明公正的紀律，撐著(zhù)天秤的方向，陽(yáng)光中，你揚起槍?zhuān)锰鴦?dòng)的音符，奏響那美好的樂(lè )章，你用簡(jiǎn)單的旋律，帶出新世紀，美妙的音符，看它們跳躍，為它們鼓掌。
年輕的心，為榮譽(yù)而激蕩；成熟的目光，一次次投向遠方，每一個(gè)終點(diǎn)都是出發(fā)的`驛站。在遠方，永遠閃耀著(zhù)簇新輝煌，奔跑在紅色的跑道上，永遠向前。工作上敬業(yè)愛(ài)崗爭做貢獻，賽場(chǎng)上爭分奪秒奮勇?tīng)幭�，這是體力的競爭，能力的角逐，飛馳而過(guò)生龍活虎，猶如初醒的雄獅，宛若驚駭的脫兔，彈指間激情已經(jīng)結束。
跑道是一種蜿蜓的風(fēng)景，沙坑是一種軟綿的載體，跳桿是一種亢奮的生命，當然，這一切都不重要，我們要表現的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗，回想嬌美而強健的瞬間便成了定影，因此，我們更注重的是過(guò)程而非結局，不會(huì )欣賞過(guò)程的人，如何欣賞生命？從周?chē)膮群暗娜巳何覀冞\動(dòng)員應該領(lǐng)悟到他們更注重此時(shí)此刻的努力精彩，會(huì )形成永恒的美麗與回憶。
我們，為什么，不為自己喝彩呢？一個(gè)滿(mǎn)分，那是汗水的結晶；一曲高歌，那是才華的顯露；攀上峰頂，那是體力的勝利；捧得獎杯，那是智慧的成功。我們，為什么，不為自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能煥發(fā)發(fā)熱情；喝彩，能創(chuàng )造奇跡。我們，為什么，不為自己喝彩呢？
人類(lèi)的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬(wàn)物化為虛有。只知道，勝利并不遙遠，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)，無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現，灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發(fā)出一吼氣貫長(cháng)虹，繼續前進(jìn)，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。
那鏗鏘響起的號角，撞擊天空，你躍起的足塵，泛起海面的波瀾。心中有了光明，有了通氣，有了永遠不變的信念，沖破海面的波瀾，超越浩瀚的天空，于是你重新?lián)碛辛四菆砸愕哪抗狻?/p>
祝福：白色的場(chǎng)地，紅色的跑道，恰似一架鋼琴的健盤(pán)，高一（5）班的運動(dòng)員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他們腳下放飛光芒。
萬(wàn)丈深淵是蛟龍出沒(méi)的疆域；無(wú)垠的�？帐谴簌i展翅的戰場(chǎng)；狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對手；而在這里，白色的土地，紅色的跑道是運動(dòng)健兒們一展身手的大舞臺。運動(dòng)健兒們，加油��！請在這鋼琴鍵上奏響最動(dòng)人的旋律。
小學(xué)生廣播稿10
啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
致教練員秋天，我和別人一樣收獲，望著(zhù)我那干癟的谷粒，心里有一種苦澀的歡樂(lè )。但我絕不因此而氣餒，因為有您關(guān)懷著(zhù)我。我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。您的'眼中流露著(zhù)歡樂(lè )。仿佛您收獲一樣，歡笑著(zhù)。
致裁判員良好的開(kāi)始是成功的一半，然而您們更是我們到達終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過(guò)的步;您們的認真是我們走過(guò)的路。天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。請讓我再說(shuō)一次：裁判員老師，您辛苦!
運動(dòng)會(huì )到來(lái)了，看那場(chǎng)上的運動(dòng)員們英姿颯爽，趕緊為他們加油吧。
健兒們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，給他們去加油，祝愿他們有一個(gè)好的成績(jì)，為班級爭光。
運動(dòng)會(huì )到了，看著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上面的健兒們，你有沒(méi)有一點(diǎn)激動(dòng)呢，快點(diǎn)為他們加油吧，
健兒們往前看吧，沒(méi)錯就是勝利，我相信你一定能夠奪取榮耀。
在運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)健兒們正在努力拼搏，賽出成績(jì)，賽出精神，讓我們?yōu)樗麄儷I上加油。讓嘹亮的廣播把加油傳遞到每一個(gè)同學(xué)老師，運動(dòng)員耳中。
小學(xué)生廣播稿11
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
a：小河廣播又和你見(jiàn)面了！
a：當年亞運會(huì )在日本結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。
b：在我們學(xué)校，也有類(lèi)似情況，他們個(gè)人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛(ài)護備至，對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜？？ a：當他漫步校園的時(shí)候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場(chǎng)上的包裝袋，想必也會(huì )皺起眉頭吧�？刹粫�(huì )想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。
b：以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。
a：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。
b：我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)有著(zhù)更好環(huán)境的校園。
同學(xué)們，我們的'生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。
b： 課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門(mén)。 不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。
a：有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來(lái)聽(tīng)吧！
校園生活安全教育歌：
b： 最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡钪R一點(diǎn)通》
冬天來(lái)了，跟大家分享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿(mǎn)面紅光！
1。 怕冷與飲食中缺少無(wú)機鹽有關(guān)，應多攝取含根莖的蔬菜。
2。 冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開(kāi)水有預防感冒之效。
5。 多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多
a：6。 冬天想通過(guò)食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。
7。 冬季早晚溫差大，要及時(shí)增加衣物，防止受涼。
8。 積極參與健身運動(dòng)，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強自身抵抗力。
b： 最后請大家一起欣賞歌曲《童年》
小學(xué)生廣播稿12
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a：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！我是主持人xx，
b：我是主持人xx。
a：很高興“春蕾”廣播站周五播也又與您見(jiàn)面了。
b：今天的新聞袋袋褲，我們一起去回顧上周在我校開(kāi)展的心理健康教育主題研培活動(dòng)。
a：10月17日，XX縣小學(xué)心理健康教育主題研培活動(dòng)“心理繪畫(huà)在小學(xué)心理健康教育中的運用與實(shí)踐”在華陽(yáng)錦江小學(xué)開(kāi)展。本次活動(dòng)由縣研培中心心理教研員陳麗老師主持，來(lái)自全縣各兄弟學(xué)校的30多名心理健康專(zhuān)兼職教師全程參與了活動(dòng)。
b：活動(dòng)先由我校心理教師王欣為我們帶來(lái)了一節融入了心理繪畫(huà)的心理健康課《科學(xué)記憶方法好》，課堂上王老師立足于學(xué)習心理板塊的科學(xué)記憶，指導學(xué)生通過(guò)探究掌握科學(xué)記憶的方法，其中重點(diǎn)指導了歸類(lèi)記憶法和聯(lián)想記憶法，并在聯(lián)想記憶法的訓練中結合了心理繪畫(huà)這個(gè)主題，讓學(xué)生在繪畫(huà)中探索科學(xué)記憶的奧秘。
a：而第14屆西博會(huì )將于20xx年10月23日至27日在成都舉辦。中國西部國際博覽是由中國15個(gè)國家部委和西部12個(gè)�。ㄊ�、區）及新疆生產(chǎn)建設兵團共同主辦的國家級國際性博覽盛會(huì )，每年一屆，在四川XX市舉辦，現已成功舉辦13屆。西博會(huì )立足中國西部、輻射全國、面向世界，是中國政府設在西部地區重要的投資促進(jìn)平臺、貿易合作平臺和外交服務(wù)平臺，是實(shí)現西部合作、東西合作、中外合作的重要載體，是中國西部地區對外開(kāi)放的最大窗口和最重要平臺。
b：在過(guò)去的一周中，我們身邊出現了很多的好人好事。有一天，一位同學(xué)上完體育課后丟失了自己的外套，正當他百感焦急的時(shí)候，失物招領(lǐng)處人員通知有一件紅色外套被掛在了招領(lǐng)處，這位同學(xué)趕緊跑過(guò)去，既興奮又感激地一再感謝那位撿到衣服的同學(xué)。我們的校園、社會(huì )就需要這樣的好人與好事，請同學(xué)們向那位同學(xué)學(xué)習。
a：同學(xué)們，閱讀能力是人一生的重要能力。同學(xué)們要努力培養學(xué)生的閱讀能力，從而形成真正意義上的有效閱讀。經(jīng)常課外閱讀可以使學(xué)生具有獨立閱讀的能力，為他們今后習作和終身學(xué)習打下良好基礎。課內閱讀除了培養學(xué)生的閱讀興趣，更側重的就是使學(xué)生學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法。方法的指導是必須的，但要掌握這種閱讀方法，還要通過(guò)大量的'閱讀，并形成一種習慣。
b：學(xué)生在運用多種閱讀的同時(shí)自身要理解，理解之后必須能夠運用，知識是必要的，但是這種知識必須成為習慣。語(yǔ)言文字的學(xué)習，出發(fā)點(diǎn)在‘知’，而終極點(diǎn)在‘行’，能夠達到‘行’的地步，才算具有了這種生活的能力�！币虼�，學(xué)生的獨立閱讀能力，更多地需要在課外閱讀實(shí)踐中逐步養成。
a：今天的歡樂(lè )跳跳豆中我要與大家分享兩則笑話(huà)：關(guān)羽扯著(zhù)劉備的袖子說(shuō)：“大哥，我再也不想跟軍師一起出差了，他老放屁�！眲浯笈骸盎闹�！你堂堂一員虎將，刀切斧鑿都不怕，幾個(gè)屁能崩死你嗎？”關(guān)羽：“大哥有所不知啊，肉體上的傷害還是次要的。關(guān)鍵他每回放完屁都皺眉頭搖扇子裝無(wú)辜，周?chē)艘淮蛄课覀兊哪樕�，都以為是我放的�！?/p>
b：有天悟空直接問(wèn)唐僧:“師父,你動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)除我，為什么從沒(méi)想過(guò)要開(kāi)除八戒和沙僧”面對悟空的質(zhì)問(wèn),唐僧看了看他的另兩個(gè)徒兒，輕聲說(shuō):“因為為師是佛門(mén)中人”“這跟佛門(mén)有什么關(guān)系”“佛門(mén)中人是不能亂開(kāi)沙戒的”“………”
a：今天我們的校園點(diǎn)歌臺，接受到了同學(xué)們的熱情來(lái)稿，四四班的兩位老師為他們班的孩子們點(diǎn)播一首張雨生的《我相信》，希望大家認真努力，認真進(jìn)發(fā)。
小學(xué)生廣播稿13
《開(kāi)頭》當春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳，我們總會(huì )想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個(gè)熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬(wàn)中國人民不朽的精神財富。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著(zhù)奪目的光芒。
一提起雷鋒，可以說(shuō)
是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的`每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。 現在讓我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事吧，一天，學(xué)校組織在電影院里看電影，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小同學(xué)發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小同學(xué)探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導：小同學(xué)生好奇地問(wèn) “雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��？”：雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習，不抓緊時(shí)間不行��！”雷鋒問(wèn)小賈：“你對學(xué)習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！ ”雷鋒說(shuō) “不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習，太幸福了。一定要認真地學(xué)�！崩卒h能抓住點(diǎn)滴時(shí)間,真是我們學(xué)習的榜樣.在今后我們也要好好地向他學(xué)習.
《我們的做法》同學(xué)們，作為一名小同學(xué)我們向雷鋒叔叔學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。 而且做到這些并不難，據了解，在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學(xué)主動(dòng)幫助其他同學(xué)，讓他感受到集體和小伙伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學(xué)，每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行為規范的，主動(dòng)與老師、同學(xué)問(wèn)好的，上課認真聽(tīng)講的，自覺(jué)完成作業(yè)的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
《結尾》同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
小學(xué)生廣播稿14
十月的陽(yáng)光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月，歡歌笑語(yǔ)，彩旗飄飄，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，千萬(wàn)個(gè)美麗的詞匯也無(wú)法描述，昔日的努力要在今日得到考驗，來(lái)吧！讓今日的成功譜寫(xiě)新的未來(lái)，您是運動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，您是比賽場(chǎng)中公證的'使者，您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我們?yōu)槟愀吒�，我們�(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛(ài)的裁判。猶如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的`橫竿，升起的是不屈的信念。生活中，我們每天都在嘗試，動(dòng)員們，不要放棄嘗試，假猶如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力，假猶如你失敗了，就總結經(jīng)驗，吸取教訓，繼續努力，無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動(dòng)員��！
小學(xué)生廣播稿15
甲：當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：三奇小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：歡迎大家收聽(tīng)本期節目，我是三年級一班的xx。
甲：我是三年級一班的xx。今天的節目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。
甲：今天我們?yōu)榇蠹規?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目，同學(xué)們，平常語(yǔ)文老師要求你們寫(xiě)作文嗎？
乙：當然，我們老師經(jīng)常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文了，面對老師布置的寫(xiě)作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話(huà)開(kāi)始》。
乙：快給我講講吧！
甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫(xiě)出一篇寫(xiě)作文，魏老師就問(wèn)他：“會(huì )不會(huì )寫(xiě)一句話(huà)？”他說(shuō)：“這個(gè)行�！蔽豪蠋熣f(shuō)，那你的篇寫(xiě)作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫(xiě)一句話(huà)練起，然后寫(xiě)兩句、三句xx過(guò)了一段時(shí)間，你的篇”了，或者說(shuō)，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲：比如說(shuō)可以先寫(xiě)一句話(huà)：“從今天起我要學(xué)習寫(xiě)作文了�！钡诙�，在這句話(huà)的后頭加了一句話(huà)：“我相信我能寫(xiě)好�！边@樣下來(lái)，每次都多寫(xiě)一句話(huà)，慢慢的就有了更多的話(huà)要寫(xiě)。
乙：一篇寫(xiě)作文其實(shí)并不難，“先從寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始，這就是經(jīng)驗�！�
乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫(xiě)出更多，更好的'望大家能喜歡我們的節目。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。以后每天的這個(gè)時(shí)間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見(jiàn)面。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)。
甲：再見(jiàn)！
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