校園文化創(chuàng )意實(shí)施方案

校園文化創(chuàng )意實(shí)施方案通用（通用）

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校園文化創(chuàng )意實(shí)施方案通用1

　　一、指導思想：

　　“升同湖實(shí)驗學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”以貫徹落實(shí)《新課程標準》精神為主線(xiàn)，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設更寬闊的表現舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

　　通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們在“外語(yǔ)文化藝術(shù)節”這個(gè)舞臺上輕松愉快地展示自己的`風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節。

　　二、活動(dòng)主題和宗旨：

　　主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

　　宗旨：搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月--12月

　　四、活動(dòng)內容及組織形式：

　　本屆外語(yǔ)節以素質(zhì)培養和實(shí)踐能力培養為主要內容，活動(dòng)由外語(yǔ)節組委會(huì )統一組織領(lǐng)導，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節為12、17 ---12、24 為期8天。

　　本屆英語(yǔ)節由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

　　1、“外語(yǔ)文化節”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì )活動(dòng)啟動(dòng)

　　“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

　　時(shí)間：9月份

　　地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)

　　組織形式：各個(gè)部門(mén)（可以分年級）利用晨讀的時(shí)間走出教室，在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì )活動(dòng)。電視臺組織進(jìn)行拍攝

　　活動(dòng)內容：（第一次）晨會(huì )活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習慣用語(yǔ)。

　　參加對象：全校學(xué)生

　　獎勵方式：最后選出一個(gè)年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。

　　2、英語(yǔ)手抄報（或黑板報）競賽

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：各部門(mén)

　　組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

　　活動(dòng)內容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

　　參加對象：全校各個(gè)班級（幼兒園可不參與此項活動(dòng)）

　　獎勵方式：一等獎 （1個(gè)）

　　二等獎 （2個(gè)）

　　三等獎 （3個(gè)）

　　3、 外國文化講座（10-11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）

　　活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng) 10月18號

　　第二場(chǎng) 11月13號

　　地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報告廳

　　活動(dòng)對象：外語(yǔ)組所有老師

　　歡迎全校師生參與

　　主講人：第一場(chǎng) 外教(國際部) 第二場(chǎng) xx老師(高中部)

　　主題：第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

　　活動(dòng)準備工作：講座的內容由主講老師自行準備，要求有Power point課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）

　　宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

　　活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內秩序

　　領(lǐng)導致辭

　　講座

　　師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

　　4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標牌制作活動(dòng)。

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：學(xué)校校園

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　活動(dòng)內容：

　　1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標示情況，收集已有標示內容，發(fā)現錯誤處并作好記錄，以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部xx老師處；

　　2．各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標牌設計方案，10月20日前交小學(xué)部xx老師處；

　　3．由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內容進(jìn)行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應位置；

　　4．各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀

　　獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng )意、最經(jīng)典用語(yǔ)數名，獎品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習資料（字典、音像資料、刊物等）

　　5、外語(yǔ)單詞競賽

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門(mén)

　　組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競賽；

　　由各部門(mén)各年級備課組組織出題命卷；

　　活動(dòng)內容：內容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項目競賽

　　參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動(dòng)）

　　獎勵方式：每個(gè)年級設：一等獎 （3個(gè)）

　　二等獎 （8個(gè)）

　　三等獎 （12個(gè)）

　　6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節活動(dòng)有獎?wù)魑?/p>

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門(mén)

　　組織形式：與國家級刊物“雙語(yǔ)報”合作完成

　　各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊

　　以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì )再送交雙語(yǔ)報

　　活動(dòng)內容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎勵方式：送交雙語(yǔ)報的作品為特等獎；

　　其余分為一、二、三等獎

　　7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

　　時(shí)間：11-12月份

　　地點(diǎn)：各部門(mén)

　　組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；

　　由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；

　　各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀

　　活動(dòng)內容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

　　參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎勵方式：組織獎（錦旗）

　　8、外語(yǔ)節閉幕式暨電視頒獎典禮

　　時(shí)間：12月份

　　地點(diǎn)：體育館

　　組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品

　　學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節目于周日晚上全校播放

　　參加對象：組委會(huì )成員及部分獲獎選手

　　五、組織機構：

　　為確保本屆校園外語(yǔ)文化節圓滿(mǎn)成功，特成立“升同湖實(shí)驗學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節”組織委員會(huì )，委員會(huì )組成人員如下：

　　領(lǐng)導組：xx

　　執行組：組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成員：xx

校園文化創(chuàng )意實(shí)施方案通用2

　　一、活動(dòng)主題

　　傳承開(kāi)拓內練提升

　　(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　略

　　三、活動(dòng)內容

　　本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

　　(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)

　　項目：

　　1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)

　　2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)

　　(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)

　　項目：

　　1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

　　3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

　　(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：

　　1、大、小字比賽(x月下旬)

　　2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

　　3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)

　　4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

　　5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品

　　6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)

　　7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

　　8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)

　　9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)

　　10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的`溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　五、組織工作

　　本次活動(dòng)成立組委會(huì )。

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　學(xué)科競賽活動(dòng)負責：xx

　　音樂(lè )活動(dòng)負責：xx

　　科技活動(dòng)負責：xx

　　美術(shù)活動(dòng)負責：xx

　　田徑活動(dòng)負責：xx

　　信息活動(dòng)負責：xx

　　讀書(shū)活動(dòng)負責：xx

　　心理活動(dòng)負責：xx

　　書(shū)法活動(dòng)負責：xx

　　英語(yǔ)活動(dòng)負責：xx

　　球類(lèi)活動(dòng)負責：xx

　　協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任

　　組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。

　　有關(guān)部門(mén)的工作職責：

　　教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化創(chuàng )意實(shí)施方案通用3

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、晚會(huì )前流程安排

　　1、向各社團發(fā)布關(guān)于舉辦社團文化節晚會(huì )的通知（3月21日）（統籌組負責）

　　2、節目的上報與收集（3月21日——25日）（節目組負責）

　　3、節目的篩選（3月26日、27日）（節目組負責）

　　4、主持人的選定（3月26日、27日）（節目組負責）

　　5、節目的編排（4月7日、8日）（節目組負責）

　　6、第一次排練（4月9日）（節目組負責）

　　7、第二次排練（4月10日）（節目組負責）

　　8、服裝道具的準備（4月9日、10日）（后勤組負責）

　　9、領(lǐng)導的邀請（4月9日、10日）（禮儀組負責）

　　10、晚會(huì )的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負責）

　　11、第一次彩排（4月16日下午3點(diǎn)）（節目組負責）

　　12、第二次彩排（4月17日上午10點(diǎn)）（節目組負責）

　　四、人員分工

　　1、第一項目組：統籌組

　　顧問(wèn)：待定

　　指導老師：團委孫老師

　　統籌組：華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主席團；

　　2、第二項目組：節目組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團部分成員

　　篩選評委：團委老師及大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主席團

　　任務(wù)：

　�。�1）完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　�。�2）主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　�。�3）負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接；

　�。�4）準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具；

　�。�5）根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

　　3、第三項目組：宣傳組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部

　　任務(wù)：

　�。�1）利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網(wǎng)絡(luò )、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳；

　�。�2）現場(chǎng)攝影及cd攝像；晚會(huì )結束后的vcd制作及上傳等。

　　4、第四項目組：外聯(lián)組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)外聯(lián)部

　　任務(wù)：

　�。�1）負責完成承諾給予贊助商的'服務(wù)工作；

　�。�2）聯(lián)系晚會(huì )前熱場(chǎng)商家、校內商家及食堂等；

　�。�3）負責晚會(huì )費用的處理。

　　5、第五項目組：禮儀組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)辦公室

　　任務(wù)：

　�。�1）確定晚會(huì )邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬；

　�。�2）組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單（人數待定），主要負責接待參加晚會(huì )的院領(lǐng)導及商家（贊助商）出席代表；

　�。�3）晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導及商家（贊助商）；（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時(shí)間準備）；

　�。�4）聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員；（此項任務(wù)待定）。

　　6、第六項目組：舞臺組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)監察部

　　任務(wù)：

　�。�1）監督并確保舞臺的搭建及時(shí)及質(zhì)量；

　�。�2）晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　7、第七項目組：后勤組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)人力資源部

　　任務(wù)：

　�。�1）舞臺組搭建舞臺需要的材料；

　�。�2）晚會(huì )所必須的設備，如音箱、彩燈等；

　�。�3）物品購買(mǎi)及工作證制作等；

　�。�4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。

　　8、第八項目組：機動(dòng)組

　　組長(cháng)：待定

　　組員：社聯(lián)組織策劃部

　　任務(wù)：

　�。�1）晚會(huì )期間，負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、督促后勤組的會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況；

　�。�2）協(xié)助比較忙的項目組的工作。

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