小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-20 08:00:24 園藝 我要投稿

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案實(shí)用[4篇]

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案實(shí)用[4篇]

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導學(xué)生養成健康的'審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。

  二、活動(dòng)主題:靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)口號:挑戰吉尼斯,秀出我自信

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月13 日至6月1日

  五、活動(dòng)對象:小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段

  1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì ),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節的意義,領(lǐng)會(huì )本屆藝術(shù)節的活動(dòng)主題、內容、形式等。并利用夕會(huì )課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動(dòng)項目。吉尼斯的活動(dòng)項目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等,藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè )器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3.各 年級組根據校園藝術(shù)節的活動(dòng)要求,由各年級組語(yǔ)文教研組長(cháng)執筆,制定出詳實(shí)的年級組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開(kāi)展;顒(dòng)方案內容包括項目名稱(chēng)、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)負責人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項以及評價(jià)標準等;顒(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段

  1. 各班主任引導全體學(xué)生積極參與、快樂(lè )體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

  2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒(dòng)安全、有序開(kāi)展。

  3.活動(dòng)結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

 。ㄈ┛偨Y表彰階段

  1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎選手。

  2.低中高年級各選取一個(gè)吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數約為20至30人,參加“六一”文藝展演。

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年 幸福成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動(dòng):

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

 。ɡ阂唬1)快樂(lè )的節日);

  3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

  聲樂(lè )比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現力

  才藝大比拼要求:(有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè )器自備。)

 、 器樂(lè ):節奏、音高準確

 、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調,有藝術(shù)表現力

  繪畫(huà)要求:

  作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書(shū)法要求:(各年級所學(xué)內容)

  書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。

  1、低年級組用鉛筆寫(xiě);中、高年級組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。

  2、學(xué)生在規定的`時(shí)間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

  3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績(jì)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

  2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

  九、活動(dòng)組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節組委會(huì )名單:

  主任:XXX 副主任:XXX

  成員:XXXXX^

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓練,準時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績(jì)!

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國,愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高,培養審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識,開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養

  三、活動(dòng)總指揮:章小蕙

  活動(dòng)協(xié)調: xxx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬至5月下旬

  五、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)內容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫(gè)“一”活動(dòng)

  1、第一個(gè)“一” 設計藝術(shù)節節徽或藝術(shù)節海報

  要求:(1)根據自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節徽制作或藝術(shù)節海報設計;

 。2)小報的'版面設計合理,彩色和黑白均可;節徽設計在16K或A4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節徽的寓意等)

  形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

  負責人:美術(shù)教師

  完成時(shí)間:三月至五月

  2、第二個(gè)“一” 了解一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛(ài)好,利用音樂(lè )課,向學(xué)生介紹一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂(lè )素養。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月至五月

  3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據各年級學(xué)生的選擇,適當進(jìn)行引導。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月至五月

  4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂(lè )老師教學(xué)生唱一首歌。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月至五月

 。ǘ⿲W(xué)生專(zhuān)場(chǎng)演出

  利用每周中午的時(shí)間,開(kāi)設低、中、高三個(gè)專(zhuān)場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準備“六一”節的展示。

  負責人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂(lè )行家與學(xué)生同臺演出。

  負責人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:6月1日

  七、藝術(shù)節有關(guān)事項說(shuō)明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  一、 指導思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次“六一”活動(dòng)與藝術(shù)節融為一體,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩,具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,再現我;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面:

  1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(cháng)積極參與,使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作,保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。

  3、要注重節目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:藝術(shù),讓我們的生活更多彩

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月18日至6月1日

  五、組委會(huì )成員:

  組長(cháng):xx 副組長(cháng):xx 成員:各中隊輔導員

  后勤服務(wù):xx 圖文宣傳:xx 技術(shù)支持:xx

  六、參與人員:新安小學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )意繪畫(huà)、涂鴉大比拼

  1、作品要求:

 。1)以班級為單位參賽,主題自擬,一個(gè)班級一種繪畫(huà)或涂鴉形式。

 。2)繪畫(huà)作品:蠟筆畫(huà)、想象畫(huà)、葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、鋼筆畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)等。

 。3)涂鴉作品:水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。

 。4)繪畫(huà)、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì),鼓勵極具個(gè)性、特色的創(chuàng )新作品。

  2、展出時(shí)間:5月25日至6月1日

  3、評比辦法:以班級為單位評選一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。

  4、評委組成:xx

 。ǘ┘o念抗戰勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。

  1、比賽主題:銘記歷史 圓夢(mèng)中華

  2、比賽形式:合唱或表演唱

  3、比賽時(shí)間:6月1日

  4、比賽要求:

 。1) 本著(zhù)全班參與、人人參與的原則。

 。2) 參加比賽的各班要精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā),充分體現當代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。

 。3) 各中隊在5月21日前將節目名稱(chēng)報送少先隊大隊部。

 。4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學(xué)校統一提供。

 。5) 各中隊在5月26號放學(xué)前將節目的音樂(lè )以MP3的形式上傳給劉純老師。

 。6) 為調動(dòng)各中隊的.積極性,文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分,評出一、二等獎若干名。

 。7) 演出順序按班級順序出場(chǎng)。

  5、參考曲目:

  《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團結就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。

 。ㄈ┯嗡嚮顒(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示

  1、活動(dòng)內容:

  各班自行設計安排游藝活動(dòng)內容,但一個(gè)年級中必須有一至兩個(gè)班級安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示。

  2、活動(dòng)要求

 。1)各班在5月21日前將游藝活動(dòng)名稱(chēng)及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。

 。2)各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。

 。3)活動(dòng)時(shí)間另行通知。

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