小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案

[通用]小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌�，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。

　　二、活動(dòng)組織：

　　1、組長(cháng)：

　　2、副組長(cháng)：

　　3、執行策劃：

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、趣味運動(dòng)會(huì )

　　2、書(shū)畫(huà)展示周

　　3、科技周

　　4、校本課程展示

　　具體活動(dòng)方案如下：

　　本次活動(dòng)本著(zhù)內容健康向上，具有創(chuàng )新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。一、活動(dòng)主題：參與展示創(chuàng )新

　　二、參賽對象：一至六年級學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。

　　準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調整完善作品。四、作品要求：

　　1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(cháng)的指導下學(xué)生親手完成的。

　　2、項目：

　�。�1）書(shū)法類(lèi)：軟筆、篆刻、字體不限。

　�。�2）繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。

　　3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫(xiě)明作品名稱(chēng)、作者姓名、班級。

　　五、獎項設置

　　本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書(shū)。

　　六、其它事項：

　　各班要教育學(xué)生在參觀(guān)作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

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