幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15篇(合集)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的產(chǎn)同節日重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節,孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標年齡段主要經(jīng)驗小班
。1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )中班
。1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班
。1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣; (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
。3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號活動(dòng)名稱(chēng)主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1
為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2
欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語(yǔ)言集體3
找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1
我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區域2
奶奶,對不起語(yǔ)言分組3
奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言
。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
。2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲; (3)區域:泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”;
。4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》
。1)班級主題環(huán)境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà); (2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
。4)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述
。1)用有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題、資料、照片、繪畫(huà)作品等布置教室; (2)區域:交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫(huà)、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
。4)家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
。5)游戲和節日相結合,發(fā)展游戲情節
大班
活動(dòng)一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標:
1、在情景表演中,能用較豐富的語(yǔ)言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2、知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。
3、在活動(dòng)中,能注意傾聽(tīng)同伴和老師的講述;顒(dòng)準備:
請一名幼兒扮演老爺爺;顒(dòng)過(guò)程:
1、《坐汽車(chē)》游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、想象講述。(教師引導幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:去公園玩等。)
3、共同表演,豐富講述內容。(教師引導幼兒進(jìn)入表演場(chǎng)景,扮演角色進(jìn)行對話(huà)。)
4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來(lái)。(教師引導幼兒用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行講述。)
活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標:
1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關(guān)心和愛(ài)護,產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2、能用完整連貫的語(yǔ)言介紹自己的爺爺、奶奶,表達自己的感受。
3、激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感;顒(dòng)準備:
幼兒調查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。
活動(dòng)過(guò)程:
1、進(jìn)入談話(huà)主題。
2、根據調查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3、集體交流和介紹。
4、欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關(guān)愛(ài)。
。1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們在生活中對自己的關(guān)愛(ài)。
。2)討論老人在健康和情感上的.需要。
5、討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會(huì )、語(yǔ)言活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。
2、能清楚地和同伴交流自己的記錄;顒(dòng)準備:
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情;顒(dòng)建議:
在餐前或餐后引導幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵大家關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)四:制作重陽(yáng)糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動(dòng)目標:
1、在和做重陽(yáng)糕的嘉賓共同交流與討論的過(guò)程中,了解制作重陽(yáng)糕的材料和方法。
2、了解重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。
3、能和同伴共同使用制作工具和材料;顒(dòng)準備:
1、邀請做重陽(yáng)糕的嘉賓來(lái)園參加活動(dòng)。
2、制作重陽(yáng)糕的工具和材料等;顒(dòng)過(guò)程:
1、向制作重陽(yáng)糕的嘉賓問(wèn)好,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、交流、討論重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕的含義。
3、和嘉賓一起做重陽(yáng)糕。
。1)認識做重陽(yáng)糕的材料和工具,了解其用途。
。2)觀(guān)看嘉賓做重陽(yáng)糕的過(guò)程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀(guān)看的過(guò)程中,鼓勵幼兒積極地對問(wèn)題作出回應,并勇于提出自己的問(wèn)題。)
。3)討論制作重陽(yáng)糕的要求。
。4)幼兒嘗試制作重陽(yáng)糕。
4、感受成功的快樂(lè ),產(chǎn)生把重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶的愿望。
四、資料鏈接
1、知識資料。
農歷的九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數,所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱(chēng)“重陽(yáng)節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節又被稱(chēng)為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節活動(dòng)的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫(xiě)道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(cháng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節又稱(chēng)為“老人節”、“敬老節”,民間會(huì )開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(cháng)久。
2、教學(xué)資料。
。1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
。2)音樂(lè )。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x號上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節方案5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的.主題活動(dòng)是十分必要的。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、主題活動(dòng)目標
。1)明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自我的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
四、具體活動(dòng)程序
。ㄒ唬┗顒(dòng)主持:班主任教師
。ǘ┗顒(dòng)對象:幼兒、祖父母、教師
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:10月X日
。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
。ㄎ澹┗顒(dòng)準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上頭;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè ):《感恩的心》。
。┗顒(dòng)過(guò)程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
。ㄆ撸、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月22日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈, 事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
。ㄒ唬 序曲 在活動(dòng)一開(kāi)始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛(ài)心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽(yáng)糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著(zhù)橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著(zhù)橘子、重陽(yáng)糕,甜在心里!教室里彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)意,在這個(gè)特別的節日里,讓老人們備感溫馨!
。ǘ┲黝}
第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的`機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開(kāi)火車(chē)的游戲,拉近了所有老人和孩子的距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開(kāi)心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說(shuō):“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺(jué)年輕了許多!
。ㄈ┪猜
孩子們獻出自己的愛(ài)心,親自動(dòng)手制作一盤(pán)水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂(lè )、身體健康、越活越年輕!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月2日重陽(yáng)節或重陽(yáng)節前后
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準備:
節目準備;
背景音樂(lè )準備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動(dòng)目標:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊統一服裝,家長(cháng)統一安排座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽(yáng)節
1.背景音樂(lè )+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節
1.幼兒表演《弟子規》操
2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
6.家長(cháng)代表發(fā)言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的.小禮物,回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮
說(shuō):感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
結束活動(dòng)(背景音樂(lè )《感恩的心》)
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn):世紀華聯(lián)超市門(mén)口
責任人:方老師、大班組老師
設計意圖:(重陽(yáng)節)
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備:
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、三個(gè)大班各準備兩個(gè)節目
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。
總結:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì )很開(kāi)心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。
一、活動(dòng)主題:
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn):
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日(早上)
四、活動(dòng)人員:
大班組全體幼兒
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
。ǘ┗顒(dòng)準備:
1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
。1)歌表演《小小一粒沙》
。2)歌表演《請、謝謝、您好》
。3)韻律操《小貓操》
。4)歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
教師:
xxx
班級:
大一班
人數:
35人
活動(dòng)時(shí)間:
10月17日
活動(dòng)目的:
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。
2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長(cháng)輩、善待老人。
3.體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。
討論:剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?
2、引出重陽(yáng)節,啟發(fā)幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節的來(lái)歷。
你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結:重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的.一種風(fēng)俗。
4、幼兒觀(guān)看養老院的老人和“百歲老人”過(guò)節的視頻,感受歡樂(lè )的氣氛。
小結:敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)……
5、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的重陽(yáng)節。
7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂(lè )。
8、制作愛(ài)心卡。
活動(dòng)效果:
通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,知道了重陽(yáng)節的習俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一年一度的重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”就快到了,在這樣的傳統節日里,非常適合幼兒園組織活動(dòng)集中提升幼兒家庭的孝親意識,以及用傳統美德優(yōu)化幼兒家庭成長(cháng)環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月2日重陽(yáng)節或重陽(yáng)節前后
活動(dòng)對象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
活動(dòng)主持:各班教師
活動(dòng)目標:
小班:
(1)知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班 :
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺奶奶、外公外婆對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班 :
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的`方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)準備:
·活動(dòng)前階段準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
·活動(dòng)現場(chǎng)準備:
1、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
2、將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
3、準備桔子、菊花茶等食物;
4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
5、準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;
6、音樂(lè ):《感恩的心》。
活動(dòng)過(guò)程:
請爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。
2.介紹重陽(yáng)節
(1)背景音樂(lè )+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
(2)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
(3)邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養大,現在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節好嗎?
4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節日快樂(lè );
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》等;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;
8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:
、儆變罕硌荨兜茏右帯凡
、诮處煴硌萁(jīng)典誦讀《大學(xué)》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)
、塾變糊R誦《弟子規》---入則孝
、芙o爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
、菁议L(cháng)代表發(fā)言分享感受
、抻變糊R誦《弟子規》---出則悌
、叽蟀嗪⒆颖硌萸榫皠 犊兹谧尷妗
、嘞驙敔斈棠、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班:
。1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
。1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
。2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班:
。1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
。3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日上午9:30
活動(dòng)內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
。1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的`故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準備2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡
吃的東西
2、他的愛(ài)好是
3、最想見(jiàn)的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。為了發(fā)揚中華偉大的傳統美德,由xx公學(xué)教工團支部策劃,xx公學(xué)親子慰問(wèn)團和教師團員代表共同參與,為敬老院的老人獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng),活動(dòng)方案和要求如下:
活動(dòng)策劃:
教工團支部
負責人:
小欣
活動(dòng)時(shí)間:
20xx—10—22星期四
活動(dòng)地點(diǎn):
xx敬老院
活動(dòng)成員:
xx公學(xué)幼兒園親子慰問(wèn)團,教工團支部成員代表
攝影:
小建
音樂(lè )收集:
小媛
活動(dòng)材料準備:
1、發(fā)放義工登記表統計參加人數
2、聯(lián)系xx敬老院
3、購買(mǎi)禮物
4、制作愛(ài)心卡
5、活動(dòng)報名表
6、與家長(cháng)聯(lián)系,準備好出行車(chē)輛
活動(dòng)準備:
1、為各班家長(cháng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》,并請家長(cháng)認真閱讀如有意參加親子義工團的家長(cháng)和老師,認真填寫(xiě)《xx公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片,身份證復印件要求在背面寫(xiě)好班級,照片要求:家長(cháng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張在背面寫(xiě)好班級和姓名。
2、下發(fā)重陽(yáng)節活動(dòng)報名表,家長(cháng)自愿報名參加;
3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢(qián)為老人買(mǎi)禮物;
4、請每班親子慰問(wèn)團的.成員以家庭為單位,為敬老院的老人準備一份禮物(可以小朋友和家長(cháng)共同制作)
5、請親子義工團的教師,根據自己的特長(cháng)積極準備節目,內容形式不限,音樂(lè )、道具自備。
參加人數具體上報時(shí)間:
20xx—10—20
活動(dòng)過(guò)程:
1、10月22日中午家長(cháng)來(lái)園后簽到并登記禮物,學(xué)習手語(yǔ)操《》
2、部分慰問(wèn)團成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:
3、小朋友為敬老院的老人獻花;
4、主持人節目串詞開(kāi)始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物,以愛(ài)心傳遞的形式,禮物經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
主要涉及領(lǐng)域:綜合
建議班級:大班
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的.童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結:原來(lái),他們年青時(shí)為社會(huì )做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1。嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2。養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準備:
1。各色彩泥、泥工板。
2!稜敔斢H、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1。談話(huà),引起制作興趣。
2。學(xué)習做餃子的方法。
3。討論使用油泥的規則。
4。在音樂(lè )聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5。相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對不起
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1。能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節。
2。能大膽地在集體面前講述。
3。知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1。觀(guān)察圖片,自由猜想。
2。觀(guān)察圖片,理解圖片內容。
3。想象圖片的內容。
4。觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5。根據圖片完整進(jìn)行講述。
。1)自由結伴講述。
。2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6。嘗試根據內容給故事取名。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)內容
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會(huì )生活!本啪胖仃(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。設計這一主題活動(dòng)正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標
1、通過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà),鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà),培養創(chuàng )造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長(cháng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。
幼兒園重陽(yáng)節敬老院活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、熟悉爺爺奶奶(姥姥姥爺)的愛(ài)好,激發(fā)關(guān)懷老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(cháng)久之意,所以把農歷九月初九稱(chēng)作“老人節”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長(cháng)命百歲。
2、知道重陽(yáng)節的'風(fēng)俗
登高、佩茱萸、吃重陽(yáng)糕、賞菊、喝菊花酒等。
3、爺爺奶奶(姥姥姥爺)展絕技
邀請小朋友的爺爺奶奶(姥姥姥爺)走進(jìn)教室,展示自己的才藝,如樂(lè )器、唱歌、舞蹈、講故事、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……通過(guò)才藝的展示,讓孩子們對老人有更深的理解,激發(fā)對老人的關(guān)懷.
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫"老人節",尊老、敬老是中華的傳統美德。
重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候。創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與。
。⒓壹矣欣先,人人都會(huì )老",關(guān)愛(ài)今天的'老人,就是關(guān)心明天的自己。
兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
1、知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。
2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗敬老愛(ài)老的美好情感。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情。
。ㄒ唬⿲W(xué)園活動(dòng)
。⒕啪胖仃(yáng)節,濃濃敬老情"
具體時(shí)間:x月x日上午。
大班幼兒走進(jìn)村開(kāi)展敬老助老活動(dòng),通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。
2、幼兒表演節目。(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)。(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物。
。ǘ└髂甓沃黝}活動(dòng)
小班:
主題:感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動(dòng)表達孩子對老人的愛(ài),激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
中班:
主題:情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ))。
活動(dòng)目標:
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè )——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節"。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)與社區爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
重陽(yáng)節,為每年的農歷九月初九日,是中國傳統節日。重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽(yáng)節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯(lián)歡,用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
一、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;
2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;
3、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
4、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
5、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
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1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
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1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
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1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、小班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日;
2、培養寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(了解重陽(yáng)節的來(lái)歷)
師:寶寶們,知道農歷的.九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
5、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
四、中班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣;
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心;
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?
4、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
5、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
五、大班活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結:原來(lái),他們年青時(shí)為社會(huì )做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
一。介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們的.爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二。幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三;(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。四;顒(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.10.15 下午3:00——4:00
三、參加人員:
大班全體老師和幼兒
四、活動(dòng)準備:
給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的.禮物。
五、活動(dòng)流程
1、10月8日上午召開(kāi)全體大班組教師會(huì )議,討論活動(dòng)形式。
2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽(yáng)節的談話(huà)活動(dòng)
3、10月15日開(kāi)展了“紅花獻給爺爺奶奶”“說(shuō)一句祝賀的話(huà)”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動(dòng)。
4、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長(cháng)壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。
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