學(xué)年升旗演講稿

時(shí)間:2024-05-17 11:12:19 演講與口才 我要投稿
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學(xué)年升旗演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的學(xué)年升旗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)年升旗演講稿

學(xué)年升旗演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我們舉行新學(xué)年第一次升旗儀式。首先,代表學(xué)校,向剛剛踏入x中大門(mén)的新老師、新同學(xué)表示熱烈歡迎!你們都是學(xué)校的新生力量,希望你們能為學(xué)校帶來(lái)更多的活力,更大的榮光!我也希望你們能喜歡這個(gè)校園,能在x中這個(gè)大家庭里快樂(lè )學(xué)習工作,健康成長(cháng)發(fā)展!

  在過(guò)去的一學(xué)年里,x中實(shí)現了華麗轉身,校園面貌不斷美化,辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校文化氛圍不斷增強,學(xué)生的學(xué)習和行為習慣不斷提升,教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強,教育教學(xué)成績(jì)不斷提高,長(cháng)垣人民的滿(mǎn)意率和社會(huì )認可度不斷提高,這是全體教職工、家長(cháng)和學(xué)生共同努力的結果。在這里,我真誠地向大家道一聲“謝謝,謝謝各位x中人為學(xué)校發(fā)展所做出的努力!”

  秋天是一個(gè)美麗和收獲的季節,每位同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園,每位教師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)學(xué)習生活的又一個(gè)開(kāi)端,意味著(zhù)生命歷程的又一次開(kāi)啟,意味著(zhù)人生理想的又一次飛翔。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新氣象、新征程!借此機會(huì ),我提幾點(diǎn)希望和要求:

  高一的新同學(xué)們:你們是x中的新鮮血液,千里之行,始于足下,希望你們迅速真正完成從初中生到高中生身份的改變,調整好心態(tài),盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,努力學(xué)習,打好基礎。一個(gè)無(wú)愧于種玉之田的嶄新的長(cháng)垣x中將在你們的努力下再創(chuàng )輝煌!

  高二年級的同學(xué)們:你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,高二又是整個(gè)高中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)段,希望你們不負重托,增強學(xué)習的緊迫感、使命感、責任感,繼續發(fā)揚遵規守紀、刻苦學(xué)習的傳統,自強不息、勤奮求知,為來(lái)年乃致一生打下堅實(shí)基礎。

  高三的同學(xué)們:你們正處在人生的一個(gè)轉折點(diǎn),步入高中的沖刺階段,希望全體高三同學(xué)牢記蒲松齡的:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的名言,樹(shù)立堅定的信心,用自己的'智慧和汗水,不斷戰勝自我、超越自我、升華自我,在來(lái)年的高考中交上一份滿(mǎn)意的答卷,以理想的成績(jì)報答夙興夜寐的老師和含辛茹苦的父母,實(shí)現自己的人生理想。

  同時(shí),也想向全體同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  一是嚴格自律,學(xué)會(huì )做人!霸谝粋(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德!蓖瑢W(xué)們要嚴格自律,遵規守紀,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。正如我們的校訓中的敦品勵學(xué),意思就是砥礪品德,發(fā)奮學(xué)習。其實(shí)這也是向同學(xué)們提出的要求,同學(xué)們要做到每天上課不浪費一分一秒,每天的作業(yè)堅持獨立完成,每天多背誦一篇課文、多背誦幾個(gè)單詞,每天多做一套試卷等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點(diǎn)積少成多,才能成就精彩人生。

  二是嚴守計劃,學(xué)會(huì )學(xué)習。每個(gè)人不同時(shí)期都有生命的主旋律,青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習計劃,規劃好新學(xué)期的目標,并嚴格執行,告別懶惰、告別任性、告別應付學(xué)習的不良行為,端正學(xué)習態(tài)度,勤學(xué)好問(wèn),善思敏行,養成良好的行為習慣,養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣,做學(xué)習和發(fā)展的主人!

  三是胸懷感謝,學(xué)會(huì )感恩。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì )、對國家的一種擔當。長(cháng)垣x中的學(xué)子們,選擇了x中,就要胸懷感激,心中有大愛(ài),做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人;做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )的人,只有懂得感恩的人,你的人生之路才會(huì )更加寬闊。

  四是胸懷理想,學(xué)會(huì )自信。一個(gè)有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的人,我也不止一次在大會(huì )上說(shuō)讓同學(xué)們樹(shù)立上本科、上名校的思想,只有定下目標,才會(huì )為實(shí)現理想拼盡全力。希望同學(xué)們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿(mǎn)懷學(xué)習和奮斗的激情,以豁達的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰,以堅持不懈的品格戰勝挫折。我堅信,你們一定會(huì )獲得成功,贏(yíng)得人生的滿(mǎn)堂彩。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)年已拉開(kāi)序幕,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

  最后祝愿x中的老師們在新學(xué)年里身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們在新學(xué)年里好好學(xué)習,天天向上,取得更加優(yōu)異的成績(jì)!

  謝謝大家!

學(xué)年升旗演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!

  龍蛇交替吟古韻,冬至陽(yáng)生春又來(lái)!滿(mǎn)懷著(zhù)豐收的喜悅,我們告別了碩果累累的龍年,迎來(lái)了承載希望的蛇年;滿(mǎn)懷著(zhù)理想的追求,我們離開(kāi)了濃濃年味的家庭,回到了播撒夢(mèng)想的校園。值此辭舊迎新之際,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以節日的祝賀,祝大家蛇年春節快樂(lè ),身體健康,闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  站在金蛇獻瑞的開(kāi)年之際,我們梳理著(zhù)過(guò)去一年的成長(cháng)與收獲,深切地感受到來(lái)自上級領(lǐng)導部門(mén)的關(guān)懷,也感受到學(xué)校的不斷發(fā)展和提升。過(guò)去的一年,我校定位為龍華新區直屬學(xué)校,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了較大的進(jìn)步,中高考都實(shí)現了歷史性的.突破,首次榮獲“深圳高考超越獎”;過(guò)去的一年,我們順利完成了校安工程,全校師生又歡聚一堂,回到了美麗的觀(guān)瀾中學(xué)。

  老師們,從我們接過(guò)教鞭的那一刻起,社會(huì )便賦予我們神圣的使命;從我們站上講臺的那一刻起,人民便賦予了我們厚重的期望。我希望每位教師繼續恪守教師的職責,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,用我們的智慧搭建起學(xué)生通往成功的橋梁。

  同學(xué)們,“青山不墨千秋畫(huà),碧水無(wú)弦萬(wàn)古琴”,你們的人生就如這兩句詩(shī)一般美麗動(dòng)人,但我們更應該明白,繪制流傳千古的名畫(huà),彈奏余音繞梁的樂(lè )曲是需要付出超出常人更多的汗水和艱辛,因為沒(méi)有人隨隨便便成功!我想高三和初三的同學(xué)們應該更能理解這些,希望你們在中高考的最后沖刺階段,發(fā)揚拼搏精神,勤奮學(xué)習,為自己的人生書(shū)寫(xiě)燦爛的一頁(yè)!

  老師們,同學(xué)們,新的一年,是困難與希望同存的一年,是動(dòng)力與壓力同在的一年,也是機遇與挑戰同行的一年。我們將繼續堅持“特色立校、特色興!钡陌l(fā)展思路,逐步實(shí)現觀(guān)瀾中學(xué)十二五規范的宏偉藍圖,努力把我校打造成“特區一體化教育示范區的典范”!

學(xué)年升旗演講稿3

尊敬的校領(lǐng)導、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當艷麗的五星紅旗冉冉升起,當響亮的國歌聲在耳畔回蕩,當明媚的陽(yáng)光再一次灑進(jìn)菁菁校內,我們迎來(lái)了嶄新的一周,全新的開(kāi)頭。今日站在迎風(fēng)飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學(xué)們,向大家講講《珍惜時(shí)間擔當責任》。

  今日是6月份的第一次升旗活動(dòng)。6月,對于全部同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的月份,兩年前的6月我們經(jīng)受小升初,來(lái)到我們可愛(ài)的校內——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來(lái)第一次影響我們人生前進(jìn)方向的中考。

  首先,我要祝福今年即將參與中考的初三的同學(xué)們,盼望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揮最佳的力量水平,取得優(yōu)異的成果,考入抱負的學(xué)校!我們要為你們擂鼓助威!

  看到即將走向中考考場(chǎng)的.學(xué)哥學(xué)姐們,我驀然醒悟,自己來(lái)到七中的校內已經(jīng)將近兩年,再有三百多天的時(shí)間,我們也要沖向第一次大考—中考!

  原來(lái),總以為,自己最大的財寶就是大把的時(shí)間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過(guò)過(guò)嬉戲癮,時(shí)間就這樣被我們在不經(jīng)意間浪費地揮霍掉了。金錢(qián),或許花掉了可以再掙,可是時(shí)間,卻是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘的學(xué)習時(shí)間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長(cháng)。多年后的那個(gè)你,肯定會(huì )感謝現在舍命努力的你!

  我們大多數同學(xué)都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒(méi)有擔當過(guò)什么責任。作為一名學(xué)校同學(xué),我們都知道自己的首要責任就是學(xué)習;蛟S每個(gè)人的力量不同,將來(lái)的機遇也不同,但付出過(guò)、努力過(guò),將來(lái)才不會(huì )懊悔。學(xué)會(huì )求知,是對自己負責的起點(diǎn), /

  讓知識帶有溫度。

  一個(gè)人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此動(dòng)身,在不久的將來(lái)?yè)斊饘λ撕蜕鐣?huì )的責任。而學(xué)習又不是我們唯一的責任,敬老師,愛(ài)父母,關(guān)懷同學(xué)和班集體都是我們的責任。

  太陽(yáng)每天都是新的,讓我們就從現在就開(kāi)頭吧,珍惜在七中學(xué)習、生活的每一天,擔負起努力學(xué)習的責任,迎接布滿(mǎn)盼望的明天!

  最終,祝福各位老師身體健康,工作順當,祝福全體同同學(xué)活開(kāi)心,學(xué)習進(jìn)步!

學(xué)年升旗演講稿4

  大家好!

  今日我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣,F在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國人一樣有著(zhù)對后代劇烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛誕生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無(wú)微不至的照看我們。

  蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)頭,已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天,方可出來(lái)。大量剛誕生的蜘蛛仔體內存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就會(huì )受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而漸漸死去,最終只剩下殘殼。它們是宏大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的.無(wú)私的愛(ài)。

  在生活中,父母又著(zhù)像蜘蛛的精神;蛟S我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料,如今我們長(cháng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì )感到欣慰、驕傲;或許父母在遇到困難,感 到不適時(shí),都不與我們訴說(shuō),卻要為我們的生活而不操勞,現在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的歡樂(lè ),他們也會(huì )變地快樂(lè ),不為我們人操勞。在父母誤會(huì )我們時(shí),需求不要苦惱,此時(shí)我們應當體諒他們,主動(dòng)與他們傾談。

  其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力進(jìn)展和改造自己?偠灾覀円獙W(xué)會(huì )敬重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習,去感恩、孝順他們吧,我也會(huì )努力的!

  感謝大家!

學(xué)年升旗演講稿5

尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  特別興奮也特別榮幸今日能夠站在這里和大家一起參與我校八年級同學(xué)升旗儀式,和大家一起共享這神圣的時(shí)刻。

  更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機會(huì )讓我說(shuō)幾句心里話(huà)?粗(zhù)你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺艷羨的,我有時(shí)候就會(huì )想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話(huà),我肯定會(huì )怎樣怎樣的,惋惜這是不行能的。

  你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都特別艷羨的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰慧自信,你們有追趕有幻想,你們敢于去表達自己。

  現在的'你們就好比正乘坐一輛車(chē)前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很迷人,但是你們最好不要由于他們牽扯你們大多的精力,而要使目光始終朝前看,朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。假如忍不住跳下車(chē)去觀(guān)賞臨時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,或許你還會(huì )看到另一輛車(chē),但是你最終同樣可以到達目的地,但那已不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了!

  新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的盼望和向往。那么,同學(xué)們現在請你們想一想,你與剛進(jìn)學(xué)校時(shí)相比有著(zhù)怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?

  已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)足足,盡情享樂(lè );或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  同學(xué)們,人在特定的階段是有著(zhù)特別的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候。假如錯過(guò)機會(huì ),你將會(huì )追悔莫及的。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行拍畹娜,可以化渺小為宏大,化平凡為奇妙!蔽倚湃文銈儠(huì )用信念用槳,用堅持做帆,駕駛著(zhù)學(xué)問(wèn)的小舟在老師的引導下到達抱負的彼岸!

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有信念?請大聲的告知自己!

學(xué)年升旗演講稿6

老師,同學(xué)們:

  早上好!

  金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,在此,我首先代表全體九年級同學(xué)向各位領(lǐng)導、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的汗水。

  九年級的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了四分之三;厥啄且淮L(cháng)長(cháng)的腳印,我們怎能不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年,我們一定要以只爭朝夕的`精神和精益求精的學(xué)風(fēng),汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四的學(xué)習中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們,我們XX屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì )認真備戰中考,接受這一人生的重要挑戰,譜寫(xiě)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

  新學(xué)年對七,八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握初中知識體系的關(guān)鍵時(shí)期,一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上,多做知識系統和學(xué)習方法的總結,為九年級的沖刺做充分的準備。

  對六年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)年是融入xx中后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望你們在xx中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習環(huán)境中,加強知識學(xué)習,積極參加活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

  同學(xué)們,xx中學(xué)是我們快樂(lè )的大家園,需要我們共同維護她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們一定要養成良好的行為習慣,從規范日常行為做起,遵規守紀,誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習,樂(lè )于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,鍛煉身體,講究衛生,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),正確對待困難與挫折。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增加,但我們決不應畏縮,也絕不會(huì )退縮:戰勝壓力,我們可以變得更強。尊敬的老師,請你們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì )更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝大家!

  九年一班亓xx  XX年9月1日

學(xué)年升旗演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長(cháng)》。

  藍天下,迎接初露的朝陽(yáng),伴隨著(zhù)冬日的清風(fēng)。我們舉行這莊嚴又莊重的升國旗儀式。我們目睹國旗徐徐升起,耳畔響起激昂壯麗的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴隊禮感到自豪,我們因站在國旗前而激動(dòng)不已。

  同學(xué)們,我們是當代年輕人,身處于二十一世紀的時(shí)代。我們已經(jīng)遠離了那些浴血奮戰、硝煙彌漫的戰爭歲月;歷史上的種種恩怨和國家危機也都已經(jīng)成為了過(guò)去。然而,國旗作為新中國的`象征,以及國歌這首激昂慷慨的旋律,卻穿越了時(shí)空,繼承了中華民族的偉大傳統,凝聚著(zhù)新中國的壯志豪情,照耀著(zhù)我們的輝煌未來(lái)。國旗的光芒伴隨著(zhù)我的成長(cháng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵著(zhù)我們繼承先人的事業(yè),不斷奮斗。國旗不僅象征著(zhù)戰爭中的勇氣,異國他鄉的思鄉之情,以及國際交往中的尊嚴;同時(shí),國旗也書(shū)寫(xiě)了豐富的內涵:它是祖國的土地,是游子的歸宿,是奮斗不息的象征,也是國家的力量源泉。國旗引領(lǐng)著(zhù)我們的航程,國歌喚醒我們的警覺(jué),而那句“起來(lái),不愿做奴隸的人們”,激勵著(zhù)我們這一代中華兒女持續創(chuàng )新,鼓舞著(zhù)每個(gè)炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運動(dòng)會(huì )上所展現的頑強拼搏,正是對這種內涵的最好詮釋。當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那些眼含熱淚的凝視中,從自豪激昂的吶喊中,從挺直腰桿、笑容滿(mǎn)面的神情中,深切感受到做一個(gè)中國人的自豪。同時(shí),我們也要意識到我們肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們!

  然而,有些人并不理解五星紅旗的寓意,也不熟悉《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們對國旗沒(méi)有仰望之心,對國旗缺乏基本的尊重。他們從未聆聽(tīng)過(guò)國歌,更別說(shuō)內心唱響國歌了。這樣的情況與我們的身份不相符,是不應該出現的,特別是在如此莊嚴而隆重的升旗儀式上。同學(xué)們啊,在新的一天里,仰望著(zhù)國旗升起,傾聽(tīng)著(zhù)國歌奏響。作為中華兒女,作為21世紀的主人,作為北陳小學(xué)的學(xué)子,祖國正呼喚著(zhù)我們。愿我們沐浴在五彩的晨光中,懷揣一顆虔誠的心,伴隨風(fēng)中飄揚的國旗,奏響共和國的樂(lè )章——“起來(lái),起來(lái)!”!

  我的演講結束,謝謝大家。

學(xué)年升旗演講稿8

  一、一種精神

  女排精神不是贏(yíng)得冠軍,而是知道不會(huì )贏(yíng)也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來(lái)抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。人生不是一定會(huì )贏(yíng),也不是一定要贏(yíng),而是要努力去贏(yíng)!——這是郎平對女排精神的理解(中國乒乓球將對方打哭,女排把觀(guān)眾打哭,男籃被打哭,男足在家哭)

  二、兩幅名聯(lián)

  1、河出潼關(guān),因有太華抵抗,而水力益增其奔猛;風(fēng)回三峽,因有巫山為隔,而風(fēng)力益增其怒號。

  2、若不撇開(kāi)終是苦,各自捺住即成名。橫批——撇捺人生(影響你到遙遠目標的不是腳力不夠,只是你鞋里的一粒沙子;情緒上的“沙子”、學(xué)習習慣上的“沙子”、人生的“沙子”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“行善如春園之草,不見(jiàn)其長(cháng)日有所增;作惡如磨刀之石,不見(jiàn)其減日有所損”)(儒家“拿得起”、道家“放得下”)

  三、王國維“治學(xué)三境界”;

 。ǜ咧袑W(xué)習四個(gè)階段:不知道自己不知道,知道自己不知道,不知道自己知道,知道自己知道)

  《游褒禪山記》中的“志、力、物”

  四、陶行知先生的“每天四問(wèn)”:

  身體、學(xué)問(wèn)、工作、道德;古人的“一日三省吾身”(出自《論語(yǔ)》:曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

  五、五句最重要的話(huà)

  1、每天只做最重要的事。

  2、吃苦的`人永不吃虧。

  3、沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路。

  4、行到萬(wàn)難須放膽,事至兩可要當心。

  5、不經(jīng)過(guò)戰斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現實(shí)的明哲是卑怯的!@是傅雷對貝多芬的理解

  六、三則流行語(yǔ)

  1、傅園慧的“洪荒之力”

  2、王健林的“人生小目標”

  3、《微微一笑很傾城》

學(xué)年升旗演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勞動(dòng)之光輝》。為什么說(shuō)勞動(dòng)如此光榮呢?因為,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。所以,世界上有什么最值得我們自豪?勞動(dòng)最為值得贊揚。讓我們一起歌頌勞動(dòng)者,贊美勞動(dòng)吧!

  同學(xué)們,勞動(dòng)是人類(lèi)最偉大的創(chuàng )造力,它塑造了世界,也塑造了我們自己。熱愛(ài)勞動(dòng)一直是中華民族傳統的美德。作為中國人,我們應該牢記自己的學(xué)習使命。只有不斷地學(xué)習新的知識和技能,我們才能取得更多的成就。

  其次,我們應該從小培養熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。在家里,自己主動(dòng)穿衣、整理床鋪和整理書(shū)包;在學(xué)校,積極參與衛生打掃,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;離開(kāi)學(xué)校后,我們應該積極參與力所能及的社會(huì )活動(dòng),鍛煉自己的`適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。

  第四,我們應該對每個(gè)勞動(dòng)者都懷有尊重之心。勞動(dòng)是一件光榮的事情,而勞動(dòng)者則是最美麗的存在。不論他們是農民還是工人,科學(xué)家還是清潔工,他們都值得我們的敬重和贊揚。無(wú)論在任何行業(yè),他們都是默默付出的勤勞者,我們應該給予他們應有的尊重和關(guān)注。

  勞動(dòng)最光榮,勤奮的勞動(dòng)是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結滿(mǎn)了最美麗的果實(shí)!從今天起,從現在起,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動(dòng)成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。

學(xué)年升旗演講稿10

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  值此升旗之際,首先,請允許我代表初二初三的同學(xué)們,向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)好,誠心歡迎你們的到來(lái)!

  沒(méi)猜錯的話(huà),此刻的你們肯定還在回味著(zhù)剛剛結束的軍訓生活。沒(méi)錯,我和大家一樣都會(huì )永久記著(zhù)這段讓人熱血沸騰的日子;盍陀亚閷⒂啦荒,拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份寶貴的禮物,并將陪伴我們一生一世。

  九月,秋高氣爽,在對將來(lái)的無(wú)限向往中,我們又都告辭了上一年的'稚嫩,走入了一個(gè)新的學(xué)期。

  我們欣慰地看到,以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成果踏上了一個(gè)嶄新的臺階,正在新的校內里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路,用實(shí)際行動(dòng)為我們xx學(xué)校樹(shù)立了光輝的形象,成為了我們引以驕傲的榜樣。

  今日我留意到,初一的同學(xué)們正身著(zhù)藍色的校服;蛟S你們曾和我們一樣,總覺(jué)得自己校服的顏色有些稚嫩。不過(guò),在我的眼里,這藍色始終是成熟與責任的象征,由于那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今日當我們重新品嘗自己的校服時(shí),我們已經(jīng)不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時(shí)刻了!同學(xué)們,就讓我們通過(guò)一批又一批人的不斷拼搏,將我們xx學(xué)校不斷發(fā)揚光大,一步步走向輝煌!讓xx學(xué)校為我們而傲慢!9月10日是老師節!在這里讓我誠心的說(shuō)一句:老師您們辛苦了!祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!按髳(ài)無(wú)言”你們的教導將令我們終生受益,作為你們的同學(xué),我們肯定努力學(xué)習,用好成果,作為對你們的回報!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蓖瑢W(xué)們,我們只要付出了,就會(huì )有收獲。新的學(xué)期、新的起點(diǎn),讓我們放眼將來(lái)、把握現在,用勤奮和汗水,用拼搏和進(jìn)取去取得新的成果和更大的進(jìn)步吧!

  感謝大家!

學(xué)年升旗演講稿11

老師、同學(xué)們:

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀,營(yíng)造和諧校園”

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明

  是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是由細節構成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。

  課堂上,不尊重老師的勞動(dòng)成果,隨意吃東西,喝水,看課外書(shū)。更有甚者,因為不守紀律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說(shuō)一些不文明的語(yǔ)言。

  課下,走廊內一團遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們在出樓時(shí)應該右側通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽(tīng)不到“對不起”,還要捂著(zhù)撞疼的地方搖頭嘆息。

  操場(chǎng)上,不文明學(xué)生的`臟話(huà)隨著(zhù)手中的垃圾一同飄在校園,可是當我們都想刻意去聽(tīng)一聽(tīng)、看一看這些時(shí),你會(huì )不會(huì )警告自己,無(wú)論如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

  升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個(gè)工程,一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!

  “不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生·發(fā)出倡議:從我做起,從現在做起,讓我們學(xué)習文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導文明禮儀。相信通過(guò)師生的共同努力,我們一定能營(yíng)造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。

  謝謝大家!

學(xué)年升旗演講稿12

  大家好!

  今日我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家確定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照看我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照看、孝敬父母的責任。

  剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,由于有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體會(huì )人生的冷暖,享受生活的歡樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂(lè ),最為之快樂(lè )的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝愿呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的`身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示:有近50%的同學(xué)竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝愿卻比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這漂亮的世界,已經(jīng)是足夠的宏大,且將我們哺育成人,不求回報,悄悄的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們賜予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝福天下全部的父母安康!歡樂(lè )!我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)年升旗演講稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級一班的xxx,我是xx,今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

  文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

  首先作為一名學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養和素質(zhì)。不要被社會(huì )上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

  升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

  課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大,我們應該集中精神,專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的.榮譽(yù),體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規矩懂禮儀的班級一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

  校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應該互相幫助,樂(lè )于助人,爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級更加團結,更加長(cháng)久,朋友之間更有默契。

  文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì )成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)年升旗演講稿14

親愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

  今日我演講的題目是《牢記感恩》。

  每年秋天,當候鳥(niǎo)英勇地向前飛向南方暖和的濕地時(shí),我總是望著(zhù)天空,想知道南方的候鳥(niǎo)是否遺忘了它們誕生的森林和留在巢里的羽毛。然而,其次年春天,它又消失在打電話(huà)給伴侶的時(shí)候。

  這一刻,我想到了感恩。候鳥(niǎo)的回歸莫非不是對樹(shù)林的感恩嗎?是的,花感謝雨露,由于雨露滋潤了他的成長(cháng);蒼鷹感謝天空,由于天空讓他飛行;山感謝大地,由于大地使它雄偉。這個(gè)多彩的世界會(huì )由于感恩而被制造,真摯的親情會(huì )由于感恩而被制造,我們會(huì )由于感恩而明白生命的`真諦。

  從寶寶的“呱呱”落地到培育我們成長(cháng),父母的關(guān)懷和愛(ài)惜是最廣泛最無(wú)私的,父母的哺育之恩是永久無(wú)法完成的:吮吸母親的乳汁,離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜蜜的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護中健壯成長(cháng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾,編織了多少個(gè)日日夜夜,讓我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里體驗生活的暖和和暖和,享受生活的幸福。父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如恩情。這種天高地厚的和善,我們能體會(huì )到多少?我們償還了多少?

  當我們淡然地彈出剩下的煙頭,當我們以輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀冧亸埖臅r(shí)間,當我們以浪漫的心情和伴侶出去閑逛,當我們以傲慢的態(tài)度逃課上網(wǎng),當我們以精明的態(tài)度應對生活,那我們的父母呢?總是用很有錢(qián)的方式給我們錢(qián),總是用輕松的語(yǔ)氣告知我們工作不累,總是用很浪費的方式讓我們吃餃子,總是用很快樂(lè )的語(yǔ)氣告知我們他很興奮能有我們這樣的孩子。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事不勝枚舉:古代有養親丟米的孩子,他們的成就讀母親讀橘子。今日,田把腎捐給了他的母親,鄒尊熙和他的父親一起上了高校。

  這些故事觸動(dòng)了我們,讓我們感到慚愧。

  伴侶們,感謝我們的父母!

  父母的生活可能很平凡,平凡到不能在別人面前說(shuō);父母的生活可能很貧困,貧困讓我們不情愿在全部人面前贊美炫耀;父母的生活可能很平凡,平凡到哪里都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會(huì )幫你站起來(lái),教你站起來(lái),在你跌倒的時(shí)候一步一步指引你走向勝利。

  伴侶們,讓我們記住父母的好,感謝他們的哺育。讓感恩與你我同在。

學(xué)年升旗演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。老師,在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)老師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期盼的九月祝愿滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表xx學(xué)校全校同學(xué)向老師們表達最真誠的祝愿——友愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日歡樂(lè )!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是友愛(ài)的老師們,專(zhuān)心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用盼望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的'力氣,給雛鷹飛翔藍天的翅膀;是友愛(ài)的老師們,用熱忱如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的士氣,給意志百煉成鋼的頑強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的盼望;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教導,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師感謝您!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批判教育,這同樣是感恩;我們樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,敬重老師的勞動(dòng)成果,這依舊是感恩。

  當然,仔細地完成每次作業(yè),樂(lè )觀(guān)地舉手發(fā)言,仔細的思索,主動(dòng)的參加,靠自己的努力換來(lái)抱負的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的同學(xué),在學(xué)問(wèn)上、感情上理解老師、愛(ài)護老師,這更是對老師諄諄教導的最大確定,也是老師最歡樂(lè )的滿(mǎn)意。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定,更是對自己健康成長(cháng)的敬重和確定。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌學(xué)問(wèn),用人格塑造靈魂,用盼望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈布滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱忱隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓抱負托起心中不落的太陽(yáng)。

  最終,再次預祝全體老師們節日歡樂(lè )!工作順當!身體健康!祝全體同學(xué)們每天快樂(lè )!歡樂(lè )學(xué)習!歡樂(lè )成長(cháng)。

  感謝大家!

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