期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-16 12:00:05 考試 我要投稿

(推薦)期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這春意盎然的美好季節里,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表七年級全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。同時(shí),也要向大家提出四點(diǎn)希望:

  第一,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。

  第二,希望同學(xué)們努力加強自身的道德修養,讓青春輕舞飛揚。青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,

  天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明??同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  第四,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

  學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。

  生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。

  1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的.領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。

  3.享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己不后悔!期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!謝謝大家!

期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固的`記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,希望大家能做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx年下學(xué)期期中考試總結大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎,但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習!

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得高分的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  第一、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。

  要把學(xué)習放到自己生活中最重要的位臵,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復習所學(xué)的`知識,在平時(shí)的學(xué)習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

  第二、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒。

  充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習的途徑,學(xué)習效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要多背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等等有關(guān)內容,也可以適當記憶數學(xué)、物理、化學(xué)的一些定義、定理、概念等。中午時(shí)間,認真規范寫(xiě)5—6個(gè)課文后的生字詞或單詞,既能提高書(shū)寫(xiě)要求,又能達到練字目的,晚上及時(shí)完成老師布置的作業(yè),使知識達到鞏固,有利于自己學(xué)習成績(jì)提高。每天安排自己的讀書(shū)時(shí)間,擴大自己的閱讀量。

  第四、互助學(xué)習,共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  作為老師,我們也一致把這次大會(huì )作為誓師的大會(huì )。在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細心,幫助同學(xué)們戰勝困難。本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我

  堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國真的一首小詩(shī),與全體大家共勉吧:

  ——我不去想是否能夠成功,

  ——既然選擇了遠方,

  ——便只顧風(fēng)雨兼程。

  ——我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),

  ——既然目標是地平線(xiàn),

  ——留給世界的只能是背影。

  ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

  ——把握瞬間的輝煌,

  ——擁抱一片火熱的激情,

  ——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。

  我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們全校師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)本學(xué)期期中總結大會(huì )。首先,請允許我代表全體老師,對在本次測試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎,但在成績(jì)上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習!

  同學(xué)們,期中考試是對前段時(shí)間各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,應該奮起直追。

  下面,我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求。

  一、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標。

  要把學(xué)習放到自己生活中最重根據位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復習所學(xué)的知識,在平時(shí)的學(xué)習中把知識掌握牢固,今日事今日畢。

  二、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒。

  充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話(huà)說(shuō):"一日學(xué),一日功;一日 不學(xué),十日空。"學(xué)習中,要保持學(xué)習熱情,持之以恒,不要半途而廢。相信"付出總會(huì )有回報的!"

  三、相信自我,尋找合適的學(xué)習方法。

  在學(xué)習中,每個(gè)同學(xué)都應相信自己,"自信是成功的一半","世上無(wú)難事,只怕有心人。"也許有人說(shuō),只有成績(jì)好的同學(xué)才有自信,其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人都應該相信自己,哪怕是成績(jì)較差的同學(xué),你的身上也有別人羨慕的地方。初中學(xué)習課程較多,同學(xué)們也要關(guān)于根據不同學(xué)科的特點(diǎn),尋找最適合自己的學(xué)習途徑,提高自己的`學(xué)習效率。

  四、勤奮好學(xué),全力以赴。

  學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒。學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀; 你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì )回饋你幾份收獲。認準目標,不言放棄,"吃得苦中苦,方為人上人。""不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!"

  期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習的不足中,為下一階段的學(xué)習盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!展望未來(lái),我們依然任重道遠。相信,只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、占勝自我的精神,相信勝利一定屬于我們!

  最后祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利,生活開(kāi)心!祝愿全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

期中考試優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5

  大家好,能在這樣一個(gè)表彰會(huì )上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽(yù)。但內心更多的是一種忐忑,因為我知道,我做的并不夠好,有很多老師比我更優(yōu)秀,更負責任,更有耐心。

  因為我看到:

  每天早晨6:20,當我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候,很多老師已經(jīng)先我而到了。

  每天早晨當我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節課的時(shí)候,有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。

  每個(gè)中午,當我去吃飯,回頭發(fā)現楊繼光老師依然在埋頭工作,紋絲不動(dòng),很少午休。

  每個(gè)下午,當我處理完事務(wù)去班內輔導的時(shí)候,8、9、27、28班老師已被學(xué)生團團圍住。開(kāi)始了耐心的輔導

  每天下班回家時(shí),上班車(chē)的路上都能看到王毅然老師依然在堅守崗位。

  每個(gè)晚上下晚自習的時(shí)候,晚上10點(diǎn)30了,邸敬敏老師依然認真在查宿,很晚才出來(lái)。

  我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當我有懶散,甚至想放棄的時(shí)候,看一看他們,就又擁有了無(wú)盡的動(dòng)力,不敢去懈怠和放棄。他們時(shí)刻在提醒著(zhù)我,我不是一個(gè)人在戰斗!

  我一直懷著(zhù)學(xué)習,尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績(jì),一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著(zhù)感恩的心給老師們鼓鼓掌!

  學(xué)習的品質(zhì)比戰績(jì)本身要重要。在過(guò)去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰績(jì),我們看到一些班級用精神合體取得了團隊的進(jìn)步。我在為你們的戰績(jì)自豪,欣慰的同時(shí),我更欣賞你在獲得戰績(jì)后的優(yōu)秀品質(zhì),那是你奔跑,奮斗的精神。

  因為我看到:

  為了節約時(shí)間,有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,每一個(gè)寒冷的早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。

  為了有更多的時(shí)間學(xué)習,有些同學(xué)每一個(gè)課間,每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排。

  為了高效聽(tīng)課,有些同學(xué)認真預習,甚至提前把預習題做完。整冊的練習題做完。

  為了弄懂一道題,他們左思右想,追著(zhù)老師尋根問(wèn)底。在別人課間聊天時(shí),他在默默整理著(zhù)筆記,有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品,整齊有條理,完美的甚至能超過(guò)老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時(shí),他高效利用自習,不僅完成了作業(yè),還能梳理知識體系,整理錯題!所以,在別人欣賞你的戰績(jì)時(shí),我更懂得這戰績(jì)背后的艱辛與付出!你的良好品質(zhì)足以配得上這戰績(jì),還有將來(lái)更好的戰績(jì),你永遠都不會(huì )知道自己多么優(yōu)秀,潛力無(wú)窮!

  我記得曾經(jīng)講過(guò)這樣一句話(huà),有一天你會(huì )忘記在二中學(xué)會(huì )的知識,但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財富!今天我想說(shuō),也許有一天你會(huì )忘記今天考試的分數,但是這分數背后的付出艱辛、專(zhuān)注、拼搏,這分數背后的經(jīng)歷,才是你一生的財富!所以,請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),請保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風(fēng)景!

  “厚德載物,自強不息”是清華大學(xué)的`校訓,一所理工大學(xué)的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長(cháng)的歷程,在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵志故事,但是也有一敗涂地的教訓,我愿意再次分享我的閱歷!

  2008年,年級第一學(xué)文科,年級老師和領(lǐng)導十分重視,老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,開(kāi)始挑剔同桌,挑剔老師,對老師的管理也有自己的想法,常規有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,不認真去落實(shí)。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學(xué)。

  而旁邊班級有一個(gè)小女孩,是公認的不聰明,很內向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù),一步一個(gè)腳印,甚至用了我們認為很笨的方法去學(xué)習,最終考入了清華大學(xué)。

  2010年,從15中轉來(lái)了一個(gè)小男孩,劉##。轉入這個(gè)班級后非常的自卑,檢查完作業(yè)后,我只給他提了兩點(diǎn)要求,1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記、背誦筆記,他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學(xué)錄取。

  2010年,在一個(gè)文科復讀班,從省文來(lái)了一個(gè)小女孩,剛上本一線(xiàn),來(lái)復讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學(xué)數學(xué),地理課學(xué)數學(xué),數學(xué)課學(xué)政治,最后連本一線(xiàn)都沒(méi)有考上。

  為什么會(huì )有這樣的結果?說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),執行力差。說(shuō)不好聽(tīng)的,不聽(tīng)話(huà)!

  我和我的同事常常會(huì )有一種感覺(jué),考前看到試卷很樂(lè )觀(guān),因為試卷上的題我和我的同事們都強調過(guò),重點(diǎn)講過(guò)?墒强己蠼Y果很悲觀(guān)。那是什么環(huán)節出了問(wèn)題?是執行力。所以無(wú)論是取得進(jìn)步的同學(xué),還是暫時(shí)戰績(jì)不理想的同學(xué),請端正心態(tài),做一個(gè)有執行力的人!

  最后我總結一下:1.學(xué)習品質(zhì)比學(xué)習戰績(jì)更重要!2.端正心態(tài),做一個(gè)有執行力的人 。

  為了2017年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護航,全力以赴!

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