快樂(lè )元宵節作文

時(shí)間:2024-05-16 10:44:19 傳統節日 我要投稿

快樂(lè )元宵節作文[常用4篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )元宵節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )元宵節作文[常用4篇]

快樂(lè )元宵節作文 篇1

  期盼已久的元宵節終于來(lái)到了。一大早,我就嚷嚷著(zhù)要吃湯圓。湯圓有紫薯口味的,黑芝麻口味的,水果口味的花生口味的……想想都覺(jué)得好吃。吃了湯圓可不能忘記我們的傳統習俗,那就是——看大戲,賞花燈,放煙花啦!

  在元宵節這一天,我們一家四口來(lái)到城隍廟里,那里人山人海,車(chē)水馬龍。首先映入眼簾的是燈火輝煌的戲劇臺,看吶!站在戲臺子上的人手舞足蹈,面目表情隨時(shí)變化著(zhù),穿著(zhù)五顏六色的漢服,把我眼前看的眼花繚亂?墒强吹侥棠叹惯不肯走了呢!

  在城隍廟不僅有大戲,而且還有許多娛樂(lè )玩具:充氣城堡、碰碰車(chē)、打氣球、打熊大熊二、套圈圈……我們把全部都玩了一遍,真是太刺激了!接著(zhù)我們又來(lái)到了城隍廟后院。那里好多顆樹(shù)上面掛的滿(mǎn)滿(mǎn)的、一閃一閃的,五顏六色的小星星。跳廣場(chǎng)舞的阿姨也有很多。我們繼續往前走著(zhù),一邊走一邊仔細的觀(guān)察那些好看的花燈。有兩個(gè)小孩兒,一個(gè)小孩兒在左邊盤(pán)期手腳做了一個(gè)孫猴子的.動(dòng)作,右邊也是這樣。中間有一個(gè)大大的元寶,上面趴著(zhù)一只豬。哦,原來(lái)今年是鼠年呀!還有還有許多模擬的古人上周五圍著(zhù)火堆。左邊有一只五彩的孔雀,上面的松樹(shù)上綠綠的葉子上掛著(zhù)粉粉的亮燈是那棵樹(shù)都變成了粉紅色的。我們繼續邊走邊看,來(lái)到路邊看到了十二生肖何龍生九子,他們分別是。子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞,戌狗亥豬。龍生九子呢?是分別是囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、蒲牢、狻猊、霸下、狴犴、負屃、螭吻個(gè)個(gè)都模擬得栩栩如生。

  賞完了花燈,我們一家回去吃了爺爺煮的五彩湯圓,好吃極啦!然后我們又到院里的空地上去放煙花!斑辍钡匾宦,導火線(xiàn)被爸爸點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙,隨后出現了一股小小的黃色火花,緊接著(zhù),噴出一道光彩奪目的火花,朝四貯存器噴灑出來(lái),火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè )的元宵節就伴隨著(zhù)一只只美麗的煙花,一個(gè)個(gè)美味的湯圓永遠地在我腦海,不見(jiàn)了,我期待著(zhù)下一年的元宵節。

快樂(lè )元宵節作文 篇2

  今天是我盼望已久的元宵節,我興奮極了。與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。

  7點(diǎn)鐘過(guò)后,我和同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區走去。一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著(zhù)它的小眼睛,可愛(ài)極了!圓盤(pán)似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒。好像在說(shuō):“你看啊,我多漂亮!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚,我們隨著(zhù)馬路走到了勝利小區,哇!花燈下人流如潮,瞧,許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無(wú)比的公牛。還有古靈精怪的小動(dòng)物這些物品栩栩如生,在燈光的照耀下,它們顯得更加惟妙惟肖!芭,啪,啪”我們隨著(zhù)聲音的發(fā)源地看去,“啊,真漂亮!”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那,正放著(zhù)漂亮的煙花,紅的、黃的、藍的.、紫的姹紫嫣紅 ,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀(guān)看這漂亮的花燈和美麗的煙花。

  花燈展結束后,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,“風(fēng)婆婆”也已回家了,抬頭一看,“星星寶寶”們正在安靜地聆聽(tīng)“月亮姐姐”講故事呢!令我最快樂(lè )的一天——元宵節這天。

快樂(lè )元宵節作文 篇3

  “正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈!苯裉焓且荒暌欢鹊脑,我們四(4)班的同學(xué)們正在做花燈、猜燈謎呢。

  家委會(huì )的媽媽們給我們每人都準備了一份精美的花燈材料。里面應有盡有:四根方形棱柱、八根細木棒、幾張漂亮的燈籠紙和一張貼蠟燭的硬紙板……

  我迫不及待地打開(kāi)包裝,仔仔細細地讀了一遍說(shuō)明書(shū),就開(kāi)始制作了。我首先拿出一根小棒,把它插進(jìn)方形棱柱的小圓孔里。我費了九牛二虎之力,卻一點(diǎn)也插不進(jìn)去。這可怎么辦呢?我定下心來(lái)認真思考,終于發(fā)現小圓孔邊上有一些薄木片。我拿起剪刀,伸進(jìn)小圓孔,轉了幾轉,這些薄木片就乖乖地讓開(kāi)了。接著(zhù),我順利地搭出了兩個(gè)正方形,用小棒連接起來(lái),燈籠骨架就做完了。然后,我拿出貼蠟燭的硬紙板,把它粘在最下面的兩根小棒上,再在蠟燭下面貼上海綿膠,粘在硬紙板上。下面要裝提柄了,我把線(xiàn)對折,穿過(guò)提柄上的小孔,再把另外兩個(gè)線(xiàn)頭穿進(jìn)另一端和提柄形成的圓圈內,拉緊之后,用兩端在兩個(gè)相對的角上打個(gè)結固定一下。我想:看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也并不容易!最后,我在蠟燭四周的方形棱柱上貼上雙面膠,把四張畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小猴子的燈籠紙粘了上去。一盞精美的燈籠就在我的`手中誕生了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做一件物品不僅要動(dòng)手,還要動(dòng)腦,才能做好每一個(gè)細節。

  晚上,我和媽媽一起來(lái)到樓下,點(diǎn)燃了蠟燭,襯著(zhù)明亮的燭光,四只可愛(ài)的小猴子有的手拿燈籠,有的提著(zhù)“!弊,好像要跟我們一起鬧元宵?粗(zhù)自己親手制作的花燈,我心里有說(shuō)不出的自豪。這真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節!

快樂(lè )元宵節作文 篇4

  今天是元宵節,爸爸媽媽帶我去看花燈。

  我看到了我國傳統的花燈,有兔子燈,有金魚(yú)燈,有龍燈,有荷花燈,有扇子燈。兔子燈在地上跑,

  金魚(yú)燈在水中游,龍燈在天上飛,荷花燈在池塘里漂浮,扇子燈在空中飛舞,多么美麗的'景象啊!

  明年的元宵節,我還要爸爸媽媽帶我去看花燈。

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