親子活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-05-16 10:32:40 親子 我要投稿

【優(yōu)】親子活動(dòng)心得體會(huì )15篇

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

【優(yōu)】親子活動(dòng)心得體會(huì )15篇

親子活動(dòng)心得體會(huì )1

  11月27日,我們四(2)班的同學(xué)和家長(cháng)們去天都城舉行了親子活動(dòng)。天都城有草坪、人造沙灘、廣場(chǎng),還有許多具有歐洲風(fēng)格的建筑,是個(gè)非常適合舉行各種活動(dòng)的地方。

  我們在導游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一片大草坪上。教練把我們分成三組,展開(kāi)活動(dòng)。我的小組叫超級組合,小組的標志是兩把互相交疊的寶劍,意思是這兩把劍互相配合,戰勝敵人,取得第一。

  我們的第一個(gè)活動(dòng)是擊鼓墊球。這個(gè)活動(dòng)是用鼓去墊球。一開(kāi)始練習的時(shí)候,我們只能墊一個(gè),家長(cháng)們在旁邊,看我們墊不起來(lái),就不斷地鼓勵我們,并教我們怎樣握繩,怎樣墊才不會(huì )把球彈出去,還不斷地給我們換位置,教給了我們技巧,我們幾個(gè)同學(xué)也很努力,十分團結,互相配合。經(jīng)過(guò)我們和家長(cháng)們的.共同努力,我們漸漸掌握了墊球的技巧,一次最多能墊六個(gè)了。后來(lái),我們在比賽中超常發(fā)揮,一連墊了七個(gè)球,獲得了第一次比賽的冠軍。

  在這之后的 比賽里,我們都是在這種情況下,取得第一,最后成為三個(gè)小組中的冠軍。

  在這次親子活動(dòng)中,不但我們組獲得了冠軍,我還明白了一個(gè)道理,只有團結一致,萬(wàn)眾一心才能獲得最后的成功。一個(gè)家庭要團結,一個(gè)團體要團結,一個(gè)國家要團結。如果我們小隊的同學(xué)和家長(cháng)們不團結,能取得第一嗎?如果中國男籃不團結,他們能獲得亞運會(huì )男籃冠軍嗎?如果全國人民不團結,能獲得抗震救災勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌:團結就是力量,團結就是力量。是呀,只有團結,才能獲得最后的成功。

親子活動(dòng)心得體會(huì )2

  親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內容,讓孩子、家長(cháng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶(hù)外親子活動(dòng)。

  這次活動(dòng)地點(diǎn)是在石梅灣,在活動(dòng)中家長(cháng)和孩子能聽(tīng)從老師的安排,按規定的時(shí)間準時(shí)到達目的地集合,雖然那天的太陽(yáng)照得大家汗流滿(mǎn)面,但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動(dòng)中先是讓孩子們跟著(zhù)家長(cháng)玩掏沙子。接著(zhù)老師把精心設計的游戲帶領(lǐng)著(zhù)大家一起玩,家長(cháng)和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂(lè )乎呢!家長(cháng)老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開(kāi)心一刻!有的家長(cháng)還說(shuō)這是多么值得參與的一次活動(dòng)!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長(cháng)建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

  通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然,看到了大自然的美,也體會(huì )到了玩耍的樂(lè )趣。同時(shí)也讓家長(cháng)們一起分享了孩子的快樂(lè )和喜悅,家長(cháng)之間相互溝通,多么有意義的一次活動(dòng)!

  昨天參加了由xx幼兒園大二班組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子們在苗老師、馬老師、朱老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了瑪納斯鳳鳴湖、文博中心、廣播電視局、青少年活動(dòng)中心,組織大家參加擊鼓傳花活動(dòng),進(jìn)行了親子活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

  從活動(dòng)的場(chǎng)所選擇,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從參觀(guān)的過(guò)程中可以看出,每位老師都精心安排,用心呵護孩子,都是辛勤付出的結果。大自然是我們最好的老師,大自然充滿(mǎn)了活教材,大自然是我們的教科書(shū)。于是,將環(huán)境創(chuàng )設的空間擴展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽(tīng),用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無(wú)窮的世界。在組織親子班的活動(dòng)中,教師還有意識地幫助家長(cháng)捕捉身邊的教育契機。如:在公園中,教師引導孩子們觀(guān)察鳳鳴湖畔的亭子,并讓孩子們觀(guān)察亭子的形狀;在人行道上,老師指著(zhù)黃色的道,問(wèn)小朋友這是做什么的?到了青少年活動(dòng)中心門(mén)口小憩的時(shí)候,老師引導孩子們爭作環(huán)保小衛士等等。以上這幾個(gè)小案例在自然的環(huán)境中自然發(fā)生了,教師便及時(shí)的捕捉教育契機,使家長(cháng)和孩子在不知不覺(jué)中受到了教育。我想教育活動(dòng)的空間不僅要在固定地幼兒園內,要充分的挖掘環(huán)境的教育資源,讓孩子在真實(shí)、自然的.環(huán)境中接受適合他的教育,同時(shí)也讓家長(cháng)親身感受到身邊處處是教育。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)!

  衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!

親子活動(dòng)心得體會(huì )3

  家園共同努力是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要方式,也是幼兒園發(fā)展的一大策略,

  我園是一所新建小學(xué),在家長(cháng)、幼兒方面還有很多欠缺,因此本次的親子活動(dòng)是以親子活動(dòng)為主線(xiàn),通過(guò)幼兒親子游戲活動(dòng)和家長(cháng)、幼兒一起參與的親子游戲活動(dòng),增進(jìn)了幼兒、老師、家長(cháng)之間的感情,使幼兒的身心得到健康成長(cháng)。

  在家長(cháng)的參與中,我也體會(huì )到了教育孩子的樂(lè )趣,在幼兒園,老師就很重視幼兒的教學(xué),如果教師忽視了對幼兒身心發(fā)展的關(guān)注。在這方面,我有很多做的不到位。

  在教學(xué)中,有時(shí)候會(huì )出問(wèn)題,這讓我很頭疼,但是我想,我不是一直只顧著(zhù)教學(xué)而忽視了教學(xué),而是應該讓孩子們學(xué)到更多的知識,更多的能力,能夠在幼兒園中學(xué)到知識,這才是最重要的,所以我也會(huì )在教學(xué)中多多學(xué)習,讓自己的教學(xué)能力得到提高。

  在幼兒園,我還會(huì )跟家長(cháng)、幼兒一起玩,和幼兒們一起去游樂(lè ),和幼兒們一起去感受幼兒園的`氣氛,和幼兒們在一起玩耍,和幼兒們一起游樂(lè ),和幼兒們一起去表演游戲,和孩子們一起去表現。我相信,只要心中充滿(mǎn)了孩子們的快樂(lè ),幼兒們的身心都能得到健康的發(fā)展,我們也就能在一種快樂(lè )的環(huán)境中,和幼兒們一起成長(cháng)!

親子活動(dòng)心得體會(huì )4

  親子活動(dòng)是我國的傳統優(yōu)勢,也是我校教師工作中一個(gè)很重要的一部分,我們利用課間、休息時(shí)間、周末時(shí)間對孩子進(jìn)行多方位、多層次的家園聯(lián)系。

  在親子活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子的親子游戲,既增強了親子之間的情感,又加強了家庭教育的互相配合,更好的提高了教育質(zhì)量和效果。在家長(cháng)的參與和配合下,我們的親子游戲開(kāi)展得有聲有色。

  通過(guò)這樣的活動(dòng)我們感受到:

  1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng),使家長(cháng)了解本班的教學(xué)內容和方法;

  2、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)使家長(cháng)了解了幼兒園的教育教學(xué)內容和方法。

  3、通過(guò)家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)系,及時(shí)了解家長(cháng)的教育觀(guān)念和育兒需求。

  家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中,家長(cháng)的參與積極性非常的高。在家長(cháng)的觀(guān)看教育活動(dòng)中,家長(cháng)對幼兒在園的生活學(xué)習情況看出了家長(cháng)對班級和我們老師的重視和關(guān)注。

  在活動(dòng)之后,我班的家長(cháng)都非常主動(dòng)地參加到活動(dòng)中,參與到活動(dòng)之中,并且能積極主動(dòng)地參與和配合,積極投入到活動(dòng)中去。

  通過(guò)這樣的`活動(dòng),家長(cháng)了解了我們的工作,更了解了我們的孩子在幼兒園,老師和孩子,通了家長(cháng)對我們老師的認可,這也是我們教育的一個(gè)重要方面。

  在家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)中,我們還組織了豐富多樣形式多樣的親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)親身體驗了孩子在大家庭中的幸福生活,親子游戲活動(dòng)給了家長(cháng)更多的機會(huì ),通過(guò)這樣的游戲活動(dòng),家長(cháng)與老師的相互了解,交流更多的經(jīng)驗,促進(jìn)了家校之間的交流與共享。

  通過(guò)此次活動(dòng)我們更有效地了解和理解家長(cháng),了解孩子的教育情況及教師的教學(xué)方法,更有利于幼兒的發(fā)展;同時(shí)我們也了解家長(cháng)對我們工作的滿(mǎn)意度,為我們的工作提供了有力的依據,我們將繼續積極配合幼兒園做好家長(cháng)的工作。

親子活動(dòng)心得體會(huì )5

  上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè )園,啟樂(lè )小鎮。事前百度了一下,如下:

  “啟樂(lè )小鎮是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì )建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì )職業(yè)體驗,擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫療衛生、娛樂(lè )休閑、政府職能等多種職業(yè)系統。這里有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會(huì )角色,通過(guò)體驗社會(huì )各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!

  看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項目,第一個(gè)是磨豆漿,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(cháng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì )握,亂畫(huà)了一會(huì )便說(shuō),媽媽我們去別的地方玩吧。第三個(gè)項目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)稻草窩,里面放著(zhù)鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(cháng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進(jìn)行。

  講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉變。第一個(gè)項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項目,看著(zhù)兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著(zhù)他四處轉了轉,他在一個(gè)通往鎖著(zhù)門(mén)的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機艙內部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì )大部隊,讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。

  回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jì)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè )乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著(zhù),說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的`畫(huà)真好看。

  小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會(huì )限制了孩子的創(chuàng )造力和生命力,要么會(huì )讓孩子變得更為頑劣。

  在陪伴孩子的時(shí)候,我現在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話(huà),做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì )開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì )開(kāi)始哭鬧,F在,我換了方式,摟著(zhù)他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì )伸出胳膊摟著(zhù)我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。

親子活動(dòng)心得體會(huì )6

  對于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂(yōu)新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內容非常的豐富,在整個(gè)過(guò)程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。

  那天在沈老師的安排下,讓每位家長(cháng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來(lái),女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細節,讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來(lái)她全都記心里了。當時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

  第二個(gè)游戲是運乒乓球,家長(cháng)們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運到另一個(gè)桌子。當時(shí)女兒運的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩,運過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。

  第三個(gè)游戲是接筷子,我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契,導致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒(méi)得名次。

  雖然只有半天的親子活動(dòng),但對于我們家長(cháng)和孩子來(lái)說(shuō),這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的.,都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長(cháng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會(huì )更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  總之,一句話(huà),一切為了孩子,只要孩子快樂(lè ),我們就快樂(lè )!

親子活動(dòng)心得體會(huì )7

  引言

  黨的百年歷程中,有太多值得銘記和學(xué)習的,而學(xué)習黨史是我們尤為需要的。我們作為高中生,更應該認真學(xué)習黨史,了解我們黨的奮斗歷程和英勇事跡,在掌握黨的正確方向的同時(shí),更應該感悟到作為新時(shí)代青年人的責任和擔當。在學(xué)習黨史過(guò)程中,我深感無(wú)比的自豪和感慨,下面我將分享一下我的學(xué)習心得和體會(huì )。

  學(xué)習黨史的.重要性

  黨的百年歷程值得我們學(xué)習,因為它不僅是我們和國家發(fā)展過(guò)程的一部分,更具有歷史的價(jià)值和現實(shí)的意義。通過(guò)學(xué)習黨史,我們可以更好的理解時(shí)代背景和歷史文化,更好地把握歷史發(fā)展的規律,更加堅定自己的信仰,獲得更高的人生形態(tài)和人生認知。同時(shí),黨的百年歷程也告訴我們,在共產(chǎn)主義道路上固守初心是關(guān)鍵,黨的堅定信念是牢固根基,也是不斷前行的動(dòng)力。

  學(xué)習黨史的成果和收獲

  在學(xué)習黨史的過(guò)程中,我獲得了很多收獲,向國家英雄緬懷是其中之一。英雄不僅僅是一種歷史的記憶,也是一種傳承,我們需要學(xué)習并向這些英雄致敬。同時(shí),在學(xué)習黨史的過(guò)程中,我也更意識到了愛(ài)國愛(ài)民的愿望,體悟到了服務(wù)民眾的責任,認識到了融入時(shí)代的緊迫感,信仰、責任和擔當始終在心底激蕩。

  學(xué)習黨史對自我成長(cháng)的促進(jìn)

  黨史是我們連續不斷的思想、精神以及美德的源泉,學(xué)習黨史對于我們的思想、精神、美德都有著(zhù)積極的作用。通過(guò)學(xué)習黨史,我們可以深刻認識到共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和革命精神,更好地錘煉自己的思維和道德品質(zhì),同時(shí)也能夠培養我們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力。

  結語(yǔ)

  學(xué)習黨史不僅是對歷史的緬懷,也是為了京會(huì )新生代青年們的科學(xué)意識和政治素養。作為一名高中生,爭取理解和感悟歷史的時(shí)代洪流,理解和感悟愛(ài)國主義思想,我們必定會(huì )有很多的收獲。因此,愿廣大青年朋友們積極參與到黨的歷史學(xué)習中來(lái),砥礪自己、發(fā)揮自己,成為新時(shí)代的弘揚和擁護者,讓我們一起為偉大祖國奮斗!

親子活動(dòng)心得體會(huì )8

  20xx年xx月xx日,星期x,天氣特別好,大大x班和大大x班的小朋友們在老師和家委會(huì )的組織下到了xx廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們的積極性很高,大大x班有xx個(gè)家庭,大大x班有xx個(gè)家庭參加。

  整個(gè)活動(dòng)從9.45開(kāi)始,家長(cháng)直接到xx廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(cháng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的,10.20我們開(kāi)始集合做早操,雖然有些男家長(cháng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認真的.,10.40早操做完我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節,做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(cháng)合一來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準備了的游戲沒(méi)有做的成,家長(cháng)的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開(kāi)心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準備的記念品。

  孩子們通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)班級家長(cháng)、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂(lè )親子游游戲中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(cháng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現了家園合力共育的實(shí)效。

  活動(dòng)結束了,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、有家長(cháng)的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂(lè )和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂(lè )和成長(cháng)。

親子活動(dòng)心得體會(huì )9

  高中生活,是我人生中最為珍貴的時(shí)光。這幾年,我才真正明白了什么是青春,什么是成長(cháng)。在這段時(shí)間里,我飽經(jīng)人生百味,體會(huì )了許多,收獲了很多。在這些經(jīng)歷中,我漸漸從無(wú)知懵懂的孩子,變成了獨當一面的青年。下面,我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我對高中生活的感悟和體會(huì )。

  首先,高中生活教會(huì )了我堅持不懈的品質(zhì)。在高中的這三年中,我經(jīng)歷了許多曲折和困難,但我從未放棄過(guò)自己;叵肫鹉切┞L(cháng)的復習和苦逼的考試,我知道靠的只有自己的努力,而堅持,是通向成功的唯一捷徑。每當我遇到困難時(shí),我都會(huì )想起高中最初的誓言,那個(gè)對自己的承諾,我要堅持走下去,永不放棄。盡管有時(shí)候困難會(huì )讓我暈頭轉向,但只要堅持,我總能找到解決困境的方法,這讓我深刻地體會(huì )到了堅持不懈的力量。

  其次,高中生活培養了我的自主能力。高中作為過(guò)渡階段,我逐漸從過(guò)去的依賴(lài)家人的孩子轉變成了一個(gè)獨立自主的個(gè)體。我開(kāi)始自己規劃自己的學(xué)習和生活,管理自己的時(shí)間和精力。我學(xué)會(huì )了合理安排課余時(shí)間,充實(shí)自己的生活,拓寬自己的興趣愛(ài)好。我主動(dòng)加入學(xué)校的各項社團活動(dòng),參與志愿者工作,提高自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)歷培養了我獨立思考和解決問(wèn)題的能力,為我將來(lái)的人生奠定了堅實(shí)的基礎。

  再次,高中生活帶給了我寶貴的友誼。在這個(gè)階段,我遇到了許多志同道合的朋友,我們一起分享快樂(lè ),一起度過(guò)難題,一起成長(cháng)。我發(fā)現,在朋友的陪伴下,高中生活變得更加豐富多彩。我們一起研究問(wèn)題,互相交流思想,互相鼓勵和支持。在彼此的陪伴下,我成長(cháng)了許多,也學(xué)會(huì )了如何與人相處。這個(gè)過(guò)程不僅帶給了我友情的溫暖,還教會(huì )了我愛(ài)護和珍惜身邊的人。

  另外,高中生活也讓我體驗到了團結合作的重要性。在學(xué)校的集體活動(dòng)中,我和同學(xué)們共同參與,共同努力,取得了許多的成績(jì)。我們在集體活動(dòng)中相互配合,相互支持,形成了一個(gè)團結、和諧的集體。我們共同面對挑戰,共同度過(guò)困難。團隊合作不僅帶給了我成功的'喜悅,也教會(huì )了我如何與他人合作,并意識到一個(gè)人的力量是有限的,只有團結一致,才能夠實(shí)現更大的目標。

  最后,高中生活教會(huì )了我珍惜時(shí)間。高中的學(xué)習壓力讓我學(xué)會(huì )了把握每一分每一秒,不再拖延。我養成了良好的時(shí)間管理習慣,合理安排時(shí)間,充實(shí)自己的生活。我明白時(shí)間不等人,而我們也只有在珍惜時(shí)間的基礎上才能更好地實(shí)現自己的目標;厥赘咧猩,我慶幸自己把握住了時(shí)間,充實(shí)了自己,讓自己的每一天都過(guò)得有意義。

  高中生活是我人生中最寶貴的時(shí)光,它帶給了我成長(cháng)、堅持、自主、友誼和團結的重要品質(zhì)。我學(xué)會(huì )了如何面對困難和挫折,如何獨立自主,如何與他人相處,如何珍惜時(shí)間。這些都是我會(huì )終身受益的寶貴財富。我相信這些品質(zhì)將伴隨我一生,成為我人生中堅實(shí)的基石,助我在未來(lái)的道路上越走越遠。

親子活動(dòng)心得體會(huì )10

  高中生活是每個(gè)人人生中的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是學(xué)習還是人際關(guān)系,都會(huì )對一個(gè)人的成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。在度過(guò)了這段時(shí)光后,我深深體悟到高中生活的寶貴與意義。以下將從四個(gè)方面闡述我在高中生活中所獲得的感悟與心得體會(huì )。

  首先,高中生活讓我明白了學(xué)習的重要性。在一所高中里,學(xué)習是主要任務(wù)。通過(guò)每天的課堂學(xué)習和作業(yè)的完成,我明白了只有通過(guò)努力和不斷學(xué)習才能取得成功。我曾經(jīng)覺(jué)得高中的學(xué)習是枯燥乏味的,在四年的高中生活中,我逐漸發(fā)現,只有將學(xué)習與興趣相結合,才能真正體會(huì )到知識的魅力。同時(shí),高中課程也是對大學(xué)學(xué)習的有力鋪墊,培養了我自主學(xué)習和解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的發(fā)展打好基礎。

  其次,高中生活讓我明白了努力與毅力的'重要性。在高中生活中,不僅僅是學(xué)習的壓力,還有各種課外活動(dòng)和社團活動(dòng)的壓力。參加各種活動(dòng)不僅可以豐富自己的生活,也可以培養自己的綜合素質(zhì)。然而,這些活動(dòng)都需要投入大量的時(shí)間和精力,而這正是需要我們的毅力和堅持。經(jīng)歷了各種高強度的活動(dòng)訓練,我逐漸明白了只有堅持不懈的努力,才能夠獲得更好的結果。這種努力和毅力的品質(zhì)也將伴隨我一生。

  再次,高中生活讓我明白了人際關(guān)系的重要性。高中是交朋友的重要時(shí)期,從陌生到熟悉,我逐漸建立了一支重要的朋友圈。和不同的同學(xué)相處,我學(xué)會(huì )了尊重和理解,發(fā)展了溝通能力。朋友們在我困惑和迷茫時(shí),給予了我無(wú)私的支持和幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了人際關(guān)系的重要性,珍惜友情和親情,學(xué)會(huì )了關(guān)心和為他人著(zhù)想。

  最后,高中生活讓我明白了自我管理與成長(cháng)的重要性。高中生活沒(méi)有了父母的嚴格管理,我們需要自己管理自己的時(shí)間和精力。通過(guò)高中的生活,我學(xué)會(huì )了制定合理的計劃和目標,能夠自我調控,高效完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì )了面對挫折和困難,從失敗中汲取教訓,不斷提升自己。我深刻理解到,只有不斷自我成長(cháng)、規劃明確的目標,才能在未來(lái)的道路上取得更好的成績(jì)。

  綜上所述,高中生活為我帶來(lái)了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓。我明白了學(xué)習的重要性、努力的重要性、人際關(guān)系的重要性以及自我管理與成長(cháng)的重要性。這些感悟和體會(huì )將伴隨我走過(guò)一生,成為我成長(cháng)的重要基石。我相信,通過(guò)高中生活的磨礪,我已經(jīng)具備了面對未來(lái)挑戰的能力,我將勇往直前,迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰。

親子活動(dòng)心得體會(huì )11

  我參加了熱熱鬧鬧、親情滿(mǎn)滿(mǎn)的××市××幼兒園的親子游園會(huì )。參加了之后我看到了很多,也想了很多。在這次的游園會(huì )上,我看到了老師們提前辛苦布置的一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地,看到了孩子們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍做的操類(lèi)表演,看到了家長(cháng)方隊精彩的健美操表演,看到了老師們每個(gè)游戲結束后親手剪得各色小貼紙給孩子們貼在胸前,也看到了每一位家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子參加游園會(huì )中各個(gè)小游戲的高興的神情。

  在那天上午××點(diǎn)××分的時(shí)候,老師們帶著(zhù)本班的小朋友拍著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,歡快的音樂(lè )響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舞動(dòng)起來(lái),小胳膊小手伸的整整齊齊,旗操表演更精彩,孩子們拿著(zhù)小彩旗跟著(zhù)音樂(lè )揮動(dòng),真是好看極了。這時(shí)候我想到了自己在家帶孩子教孩子,孩子們淘氣的不行,我都覺(jué)得很辛苦很難,可老師們每天都要帶著(zhù)40多個(gè)孩子的情形是什么樣的,作為一名家長(cháng)深深理解老師們那份辛苦可想而知,不光要教孩子們學(xué)知識學(xué)自理學(xué)規矩,還要教給他們怎樣與其他小朋友和諧相處。把孩子們練習的這么整齊這么好,老師們要付出多少辛苦汗水才能有這么好的'效果,其中的苦和累我是能夠想象的到的。

  在這次游園會(huì )上,我也帶著(zhù)我的兩個(gè)孩子參加了穿大鞋、夾沙包快跳、看誰(shuí)是個(gè)木頭人、套圈比快和抬轎子比賽五個(gè)小游戲,我和孩子們玩得可高興了。在穿大鞋的比賽中我帶著(zhù)孩子和其他的家長(cháng)帶孩子一起比,大人們一般都跑得比較好,因為大鞋子是奶箱子做的,知道要蹭著(zhù)地面跑,而孩子們都是跑著(zhù)跑著(zhù)就把鞋子跑歪了,引起哈哈大笑,還得重新穿好才能繼續跑。這個(gè)游戲即考驗了家長(cháng)和孩子之間的配合,也讓孩子們懂得了做游戲也要遵守規則。沒(méi)有規矩不成方圓,孩子們從游戲中就懂得了這個(gè)道理。在這五個(gè)小游戲中讓我感觸最多的就是抬轎子比賽了,在這個(gè)比賽中要求是必須要有兩個(gè)家長(cháng)抬一個(gè)孩子,這次游園會(huì )中一般都是一個(gè)孩子來(lái)了一個(gè)家長(cháng),有的家長(cháng)就犯了難,因為每位家長(cháng)和家長(cháng)之間并不一定認識,這時(shí)候就是每位家長(cháng)最好的互識互幫的時(shí)候了,很多的家長(cháng)都是主動(dòng)的自由結組往返兩次把兩家的孩子抬到指定的位置。通過(guò)這個(gè)游戲不光是家長(cháng)還是孩子都體驗到了快樂(lè )、合作和親情。

  通過(guò)這次游園會(huì ),我體會(huì )到了幼兒園的這種活動(dòng)豐富多彩,以游戲為主的教學(xué)理念和方式,既符合孩子的心理和生理的生長(cháng)發(fā)育的要求,又增強了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)交流為構建家園共育創(chuàng )造了有利的條件,深受廣大家長(cháng)的歡迎。新一幼的環(huán)境是美麗的,一幼的老師是辛苦的,一幼的孩子們是快樂(lè )的,身為一幼孩子的家長(cháng),我是理解的也是幸福的。

親子活動(dòng)心得體會(huì )12

  5月27日 星期一 天氣:晴

  5月27日是,我和爸爸高興地去參加了我們學(xué)校的慶祝六一節的.親子活動(dòng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了辨別東南西北方向,會(huì )看導游圖了。我和爸爸一起從正門(mén)(西門(mén))出發(fā)去尋找老師指定的三個(gè)地點(diǎn):有“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”。我和爸爸知道了地圖里面的方向就馬上出發(fā)了。爸爸跟我一起先往東走再往西走,經(jīng)過(guò)了一座石拱橋就到了第一站“北秀歌舞臺”。然后我們再往西南走,還要走過(guò)一座小山,接著(zhù)我和爸爸就順利地到達了第二站:“五羊石像”。最后我們再往南走,走到了南門(mén),又走上了那個(gè)斜坡,再一直往東面走,就到達了第三站:“鎮海樓”。到了那里,我終于獲得了班級家委會(huì )和老師的珍貴禮物了。我高興得一跳三尺高。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了我們是幸福的,還讓我和爸爸都很快樂(lè )。我還體會(huì )到了陳校長(cháng)給我的關(guān)心。送給我們愛(ài)心的驅風(fēng)油,防止我們有蚊子叮咬。我真的太感動(dòng)了!我永遠都不會(huì )忘記這次有意義的親子活動(dòng)。

親子活動(dòng)心得體會(huì )13

  在春光明媚的五月,迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運動(dòng)會(huì )。寶貝們、家長(cháng)們、和老師們都是各施所長(cháng)、各展所能哦!

  瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著(zhù)振奮人心的.運動(dòng)員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節呢,場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運動(dòng)員們、家長(cháng)們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類(lèi)游戲項目,圍觀(guān)的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運動(dòng)會(huì )調動(dòng)了所有人員的積極性,大家踴躍的表現,共創(chuàng )了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè )融融的親子運動(dòng)會(huì )。

  通過(guò)運動(dòng)會(huì ),讓家長(cháng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭,讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì )分工配合,團結協(xié)作,增創(chuàng )榮譽(yù)的團隊意識?粗(zhù)一個(gè)個(gè)跑跳的身影,聽(tīng)著(zhù)一陣陣愉悅的歡笑,摸著(zhù)一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動(dòng)會(huì )的精髓。生命在于運動(dòng),寶貝們的祖國的未來(lái)和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

  在以后的親子活動(dòng)中,我們會(huì )盡量配合老師,爭取參與到每次活動(dòng)中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

親子活動(dòng)心得體會(huì )14

  五一勞動(dòng)節前夕,組織了春游親子活動(dòng),我帶著(zhù)孩子按規定到達指定活動(dòng)地點(diǎn)—森林公園,活動(dòng)組織了年級十來(lái)個(gè)班的同學(xué),再加上學(xué)生家長(cháng),活動(dòng)隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。

  森林公園位于城市之中,總體看去綠意盎然。進(jìn)入公園內到處綠地樹(shù)木,空氣清新。學(xué)生們進(jìn)入公園內的小廣場(chǎng)列隊集合,活動(dòng)開(kāi)始,學(xué)生們齊聲唱校歌,家長(cháng)們可能是次看到孩子們大合唱,心里很激動(dòng)。接學(xué)生們集體跳熱身舞蹈。集體活動(dòng)結束各班都帶孩子各自的領(lǐng)地。滿(mǎn)園到處花草樹(shù)木,綠油油的草坪鋪滿(mǎn)公園,很想躺享受一下。

  各自的`領(lǐng)地,學(xué)生們分散開(kāi)來(lái)開(kāi)始寫(xiě)畫(huà),家長(cháng)們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動(dòng),學(xué)生們有的畫(huà)花,有的畫(huà)草,有的畫(huà)大樹(shù)……孩子們不論畫(huà)否漂亮,但都顯得很,很得意。畫(huà)累了,孩子們開(kāi)始三三兩兩的玩起了游戲,孩子們可愛(ài)、天真的笑容,大家都感覺(jué)幸福。

  過(guò)得很快,快到中午活動(dòng)基本結束了,春游親子活動(dòng)給孩子和家長(cháng)了快樂(lè )和美好的回憶,時(shí)非常感謝和老師組織了非常有意義的活動(dòng)!

親子活動(dòng)心得體會(huì )15

  20xx年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(cháng)們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結:

  一、家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。

  從一開(kāi)始,各位老師、家長(cháng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(cháng)的報名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運動(dòng)會(huì )規則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運動(dòng)游戲,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )

  不管是“小運動(dòng)員”還是“家長(cháng)運動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長(cháng)和幼兒的用心性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè ),增進(jìn)了親子之間的`情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長(cháng)樂(lè )在其中。親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(cháng)齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長(cháng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(cháng)也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為本身一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開(kāi)心。

  三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準備班級活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,并得到了家長(cháng)們的一致好評。

  以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀(guān)一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應提高現場(chǎng)解說(shuō)的潛力,使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。

  3、級部長(cháng)組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(cháng)配合分不開(kāi)的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(cháng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運動(dòng)會(huì )助力。因為有了家長(cháng)的支持和配合,我們的運動(dòng)會(huì )才會(huì )表現如此精彩和成功。此次運動(dòng)會(huì ),給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )競爭的好處,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。

  雖然親子活動(dòng)已結束了,但運動(dòng)會(huì )畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(cháng)收獲了他的童真。透過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè )的親子情真是讓我難忘!

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