親子活動(dòng)心得體會(huì )范例(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的親子活動(dòng)心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)心得體會(huì )1
11月4日，我們博物館幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，僅僅半天的活動(dòng)又贏(yíng)得了家長(cháng)們的手掌聲，贊揚聲，并且運動(dòng)會(huì )在孩子和家長(cháng)的'歡聲笑語(yǔ)下圓滿(mǎn)結束。
本次親子運動(dòng)會(huì )主要體現出全家總動(dòng)員，一起體驗親子游戲的樂(lè )趣。這次運動(dòng)會(huì )里有個(gè)親子操，要求家長(cháng)站在幼兒身邊跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)，家長(cháng)們做早操的年代相信都已經(jīng)過(guò)去很久了，在他們日夜為自己的寶貝勞神操心的時(shí)候，會(huì )沒(méi)有時(shí)間跟寶貝一起運動(dòng)鍛煉，這是一個(gè)運動(dòng)的過(guò)程，也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我們高興的是男、女家長(cháng)都沒(méi)拘束，很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了。
在游戲中，很多家長(cháng)都極力配合活動(dòng)要求，守規則，提倡樂(lè )趣第一，比賽第二。 并且通過(guò)活動(dòng)我看到多數家長(cháng)特有班級榮譽(yù)感，自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂(lè )趣，過(guò)后還在一旁給其他人鼓勁加油，希望孩子班上能贏(yíng)，當聽(tīng)到孩子班上贏(yíng)了時(shí)，發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運動(dòng)會(huì )”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅，使孩子體會(huì )了合作、協(xié)調以及分享成功的喜悅，也讓家長(cháng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解�？粗�(zhù)稚嫩的孩子們出色的表演，我心里無(wú)比欣喜，�？粗�(zhù)孩子們你追我趕的興奮表情，家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起參與各項活動(dòng)，也讓大家忘記了時(shí)間和年齡，仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長(cháng)大后難忘的一天。
親子活動(dòng)心得體會(huì )2
作為一名高中生，新春之際，我仿佛感受到了春天的來(lái)臨，感受到了希望與喜悅。我們這一代年輕人，或許并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，但是我們需要保持一顆感恩的心，珍惜我們所擁有的一切，讓我們在新的一年里不斷奮斗、成長(cháng)。因此，在這辭舊迎新之際，我想和大家分享我所感悟的一些體會(huì )和心得。
首先，作為一名學(xué)生，我們需要認真學(xué)習，在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，才能有更多的機會(huì )去追求我們所向往的生活。在新的一年里，我們不光需要刻苦學(xué)習，還需要有一種“踏實(shí)”的心態(tài)。相信自己的努力一定會(huì )得到回報，不怕吃苦，更不怕失敗，只有這樣才能走得更加堅定。
其次，我們要關(guān)注身邊的人，更要學(xué)會(huì )感恩。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到很多人，有對我們支持的親人朋友，也有默默無(wú)聞的路人。不要忘記他們對你的幫助，每一位父母、親人、朋友甚至是陌生人，都值得感謝。在日常生活中，我們有時(shí)候會(huì )因為各種壓力或是情緒變化，忘記關(guān)注身邊的人，因此要時(shí)刻提醒自己，要學(xué)會(huì )感恩、分享。
再來(lái)，我們還要有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對生活中的困難，不妨換個(gè)角度去看待問(wèn)題，或者找一些開(kāi)心的事情來(lái)分散自己的注意力。我曾經(jīng)有一段很難過(guò)的日子，但為了不讓自己沉淪，我便開(kāi)始擁抱自己喜歡的事情，與朋友一起聊天，逛街，聽(tīng)音樂(lè )，做運動(dòng)等等，這些都是讓我感覺(jué)快樂(lè )的事情。做到積極樂(lè )觀(guān)，不僅可以使我們擁有一個(gè)愉快的心情，也可以傳遞給身邊的人，讓他們更加開(kāi)心。
其次，我們還要學(xué)會(huì )自律和自制力。這一點(diǎn)在我們年青時(shí)很容易被忽視，但是，在我們成長(cháng)之路中，自律和自制力是非常重要的。有自律的人，能有條理地安排好學(xué)習和生活，學(xué)習能更有效率，生活亦可更加有規律。而有自制力的人，能夠避免一些不良的行為和陋習，能夠有所收益，有所提升。打磨自律與自制力，有利于我們的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提升。
最后，我們也需要學(xué)會(huì )放空與放松。在忙碌的生活中，緊張的學(xué)習和繁瑣的瑣事讓我們常常覺(jué)得疲勞不堪。有時(shí)候，把瑣事暫時(shí)放下，去接觸自己喜愛(ài)的.東西，做一些讓自己放松的事情，是一種很好的休息方式�；蛘哌x擇旅行，去看看不同的風(fēng)景，也是一個(gè)很好的放松方式。放松心情，讓自己心里沉淀，更能夠理清思路，更加專(zhuān)注。
新春之際，讓我們牢記這五點(diǎn)，這個(gè)新的一年，希望我們能不斷堅強、進(jìn)取，并且能夠從自己身上開(kāi)始，為人為己都創(chuàng )造更多的美好。讓我們用回歸簡(jiǎn)單、真實(shí)，感受生活的種種美好，比較少浮躁，表達自己的感受，找到真正喜歡的事情，給自己、給這個(gè)世界一個(gè)更完美的自己。祝愿大家在新的一年里充滿(mǎn)快樂(lè )和希望。
親子活動(dòng)心得體會(huì )3
在春光明媚的五月，迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運動(dòng)會(huì )。寶貝們、家長(cháng)們、和老師們都是各施所長(cháng)、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著(zhù)振奮人心的運動(dòng)員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節呢，場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運動(dòng)員們、家長(cháng)們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類(lèi)游戲項目，圍觀(guān)的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運動(dòng)會(huì )調動(dòng)了所有人員的.積極性，大家踴躍的表現，共創(chuàng )了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè )融融的親子運動(dòng)會(huì )。
通過(guò)運動(dòng)會(huì )，讓家長(cháng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì )分工配合，團結協(xié)作，增創(chuàng )榮譽(yù)的團隊意識�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著(zhù)一陣陣愉悅的歡笑，摸著(zhù)一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動(dòng)會(huì )的精髓。生命在于運動(dòng)，寶貝們的祖國的未來(lái)和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì )盡量配合老師，爭取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫(huà)面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
親子活動(dòng)心得體會(huì )4
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著(zhù)新的開(kāi)始和不同的挑戰�；厥赘咧腥�，我深感這段時(shí)光是我成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)特殊的階段，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，豐富了自己的人生閱歷。下面，我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)總結和分享我對高中生活的感悟與心得體會(huì )。
首先，高中生活教會(huì )了我如何管理時(shí)間。高中是一個(gè)知識密集的時(shí)期，學(xué)業(yè)壓力大，任務(wù)繁多。在這個(gè)時(shí)候，我意識到合理安排時(shí)間的'重要性。我開(kāi)始制定計劃，將任務(wù)和學(xué)習安排整齊。我學(xué)會(huì )合理利用每一分鐘，從而提高工作效率和學(xué)習效果。我意識到時(shí)間是有限的資源，如果不善于管理，就會(huì )白白浪費掉。因此，我在高中期間養成了自律和計劃的習慣，這對我今后的學(xué)習和工作有著(zhù)重要的影響。
其次，高中生活鍛煉了我的堅毅和毅力。高中不僅僅是知識的積累，更是一個(gè)體驗挫折和克服困難的時(shí)期。我還記得一次數學(xué)考試中我失利的經(jīng)歷。那時(shí)候，我沮喪和失落，覺(jué)得自己一無(wú)是處。但是，我沒(méi)有放棄，而是積極尋找問(wèn)題所在，并認真準備下一次考試。通過(guò)自己的堅持努力，我最終取得了理想的成績(jì)。這次經(jīng)歷讓我明白，“失敗是成功之母”，只有在面對困難的時(shí)候，勇敢地去面對和解決問(wèn)題，才能不斷進(jìn)步。
第三，高中生活教會(huì )了我珍惜友誼和人際關(guān)系。高中時(shí)期，我結識了很多知心的朋友。每天和他們一起學(xué)習、玩耍、分享快樂(lè )和煩惱，我們建立了深厚的友誼。在困難時(shí)，他們給我以幫助和鼓勵；在歡樂(lè )時(shí)，他們陪伴著(zhù)我分享快樂(lè )。這讓我認識到朋友的寶貴和重要性，并學(xué)會(huì )了與人相處的技巧。我懂得尊重他人的不同，理解別人的需求，并樂(lè )于幫助他人。在高中生活中，我明白了“一個(gè)人走得快，一群人走得遠”的道理。
第四，高中生活培養了我學(xué)會(huì )關(guān)注社會(huì )和熱心公益。高中是一個(gè)認識社會(huì )的重要階段。通過(guò)學(xué)習社會(huì )科學(xué)和參與學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸認識到社會(huì )問(wèn)題的嚴重性和自己的責任。我積極關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，并積極參加公益活動(dòng)，為社會(huì )盡一份力量。例如，在假期里，我和一些志愿者一起到鄉村學(xué)校進(jìn)行支教活動(dòng)，給那些貧困地區的孩子們帶去知識和關(guān)愛(ài)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我明白了“奉獻比接受更有益”，并深刻地體會(huì )到幫助他人的快樂(lè )和滿(mǎn)足感。
最后，高中生活讓我明白了目標和夢(mèng)想的重要性。在高中時(shí)期，我看到了許多優(yōu)秀的人才，他們有的是科學(xué)家，有的是作家，有的是藝術(shù)家。他們都是因為他們有堅定的目標和激情，才能夠不斷努力并實(shí)現自己的夢(mèng)想。在高中，我開(kāi)始明確自己的目標和夢(mèng)想，并努力朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。不管遇到多大的困難和挫折，我都會(huì )保持激情和信念，并不斷努力去追逐夢(mèng)想。
總而言之，高中生活對我的影響是巨大的。我從中受益匪淺，學(xué)到了許多重要的人生經(jīng)驗和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)管理時(shí)間，克服困難，珍惜友誼，熱心公益，追求夢(mèng)想，我逐漸成長(cháng)為一個(gè)更加成熟和堅定的個(gè)體。我相信，這些經(jīng)驗和教訓會(huì )對我的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響，并幫助我不斷前進(jìn)，并實(shí)現屬于自己的夢(mèng)想。
親子活動(dòng)心得體會(huì )5
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂(lè )教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè )趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現了對孩子的關(guān)心與教導，孩子們的'快樂(lè )是老師辛勤付出的結果，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長(cháng)是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團隊的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導�，F在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤與智慧，作為家長(cháng)心里非常高興，更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認為非常的好，機會(huì )很難得。在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(cháng)和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(cháng)，將繼續支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)！
參與親子活動(dòng)心得體會(huì )在現代社會(huì )，家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但關(guān)心孩子的成長(cháng)進(jìn)步始終是家長(cháng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園，但通過(guò)一系列的活動(dòng)，使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位，使孩子們在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育，我有如下粗淺體會(huì )：
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的，我認為家長(cháng)和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大（二）班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體，會(huì )使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè )的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導和示范，久而久之，孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì )確立起來(lái)。
親子活動(dòng)心得體會(huì )6
對于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂(yōu)新，那是在××讀小班的時(shí)候，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)資料十分的豐富，在整個(gè)過(guò)程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在×老師的安排下，讓每位家長(cháng)與自我的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細節，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。當時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運乒乓球，家長(cháng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運到另一個(gè)桌子。當時(shí)女兒運的時(shí)候很留意翼翼，腳步很穩，運過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子，我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒(méi)得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對于我們家長(cháng)和孩子來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的`是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(cháng)與自我孩子在學(xué)校里接觸的機會(huì )更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!
總之，一句話(huà)，一切為了孩子，只要孩子快樂(lè )，我們就快樂(lè )！
親子活動(dòng)心得體會(huì )7
在黃埔公園組織親子活動(dòng)，活動(dòng)主題是：為了增進(jìn)孩子之間的友情以及相互幫助，團結等方面的教育，還有家長(cháng)們之間及與老師的互相了解。
在張老師及幾位家長(cháng)的精心組織下，班里的同學(xué)都踴躍報名參加。這次活動(dòng)里張老師付出了個(gè)人時(shí)間來(lái)陪孩子們及家長(cháng)，活動(dòng)的內容豐富多彩，火車(chē)過(guò)橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規則是誰(shuí)被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個(gè)游戲過(guò)程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著(zhù)小朋友認真表演的樣子，真的'好開(kāi)心。
親子活動(dòng)不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長(cháng)及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動(dòng)，讓我們家長(cháng)可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡�？吹胶⒆觽兡敲撮_(kāi)心，家長(cháng)們也很開(kāi)心，從這次的活動(dòng)中不管是家長(cháng)還是孩子都收獲不少。希望多些開(kāi)展這樣的活動(dòng)，作為家長(cháng)我們將義無(wú)反顧地全力支持。這次活動(dòng)中還有不少家長(cháng)也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長(cháng)及老師�；顒�(dòng)結束后還來(lái)個(gè)大合影，給大家留下了美好的回憶。
親子活動(dòng)心得體會(huì )8
高中生活是每個(gè)人人生中的關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論是學(xué)習還是人際關(guān)系，都會(huì )對一個(gè)人的成長(cháng)產(chǎn)生深遠的影響。在度過(guò)了這段時(shí)光后，我深深體悟到高中生活的寶貴與意義。以下將從四個(gè)方面闡述我在高中生活中所獲得的感悟與心得體會(huì )。
首先，高中生活讓我明白了學(xué)習的重要性。在一所高中里，學(xué)習是主要任務(wù)。通過(guò)每天的課堂學(xué)習和作業(yè)的完成，我明白了只有通過(guò)努力和不斷學(xué)習才能取得成功。我曾經(jīng)覺(jué)得高中的學(xué)習是枯燥乏味的，在四年的`高中生活中，我逐漸發(fā)現，只有將學(xué)習與興趣相結合，才能真正體會(huì )到知識的魅力。同時(shí)，高中課程也是對大學(xué)學(xué)習的有力鋪墊，培養了我自主學(xué)習和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的發(fā)展打好基礎。
其次，高中生活讓我明白了努力與毅力的重要性。在高中生活中，不僅僅是學(xué)習的壓力，還有各種課外活動(dòng)和社團活動(dòng)的壓力。參加各種活動(dòng)不僅可以豐富自己的生活，也可以培養自己的綜合素質(zhì)。然而，這些活動(dòng)都需要投入大量的時(shí)間和精力，而這正是需要我們的毅力和堅持。經(jīng)歷了各種高強度的活動(dòng)訓練，我逐漸明白了只有堅持不懈的努力，才能夠獲得更好的結果。這種努力和毅力的品質(zhì)也將伴隨我一生。
再次，高中生活讓我明白了人際關(guān)系的重要性。高中是交朋友的重要時(shí)期，從陌生到熟悉，我逐漸建立了一支重要的朋友圈。和不同的同學(xué)相處，我學(xué)會(huì )了尊重和理解，發(fā)展了溝通能力。朋友們在我困惑和迷茫時(shí)，給予了我無(wú)私的支持和幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了人際關(guān)系的重要性，珍惜友情和親情，學(xué)會(huì )了關(guān)心和為他人著(zhù)想。
最后，高中生活讓我明白了自我管理與成長(cháng)的重要性。高中生活沒(méi)有了父母的嚴格管理，我們需要自己管理自己的時(shí)間和精力。通過(guò)高中的生活，我學(xué)會(huì )了制定合理的計劃和目標，能夠自我調控，高效完成任務(wù)。我也學(xué)會(huì )了面對挫折和困難，從失敗中汲取教訓，不斷提升自己。我深刻理解到，只有不斷自我成長(cháng)、規劃明確的目標，才能在未來(lái)的道路上取得更好的成績(jì)。
綜上所述，高中生活為我帶來(lái)了許多珍貴的經(jīng)驗和教訓。我明白了學(xué)習的重要性、努力的重要性、人際關(guān)系的重要性以及自我管理與成長(cháng)的重要性。這些感悟和體會(huì )將伴隨我走過(guò)一生，成為我成長(cháng)的重要基石。我相信，通過(guò)高中生活的磨礪，我已經(jīng)具備了面對未來(lái)挑戰的能力，我將勇往直前，迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰。
親子活動(dòng)心得體會(huì )9
對于那次親子活動(dòng)，我至今還是記憶憂(yōu)新，那是在晴晴讀小班的時(shí)候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動(dòng)，雖然只是短短的一個(gè)下午，但活動(dòng)內容非常的豐富，在整個(gè)過(guò)程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下，讓每位家長(cháng)與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的`父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來(lái)，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個(gè)小細節，讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來(lái)她全都記心里了。當時(shí)我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運乒乓球，家長(cháng)們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運到另一個(gè)桌子。當時(shí)女兒運的時(shí)候很小心翼翼，腳步很穩，運過(guò)去的球幾乎沒(méi)有掉地上的，最后那個(gè)游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時(shí)，我看得出她臉上洋溢著(zhù)成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子，我覺(jué)得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒(méi)得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng)，但對于我們家長(cháng)和孩子來(lái)說(shuō)，這不僅是一次活動(dòng)這么簡(jiǎn)單，最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情，培養我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買(mǎi)東西、去玩強。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些，讓家長(cháng)與自己孩子在學(xué)校里接觸的機會(huì )更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!
總之，一句話(huà)，一切為了孩子，只要孩子快樂(lè )，我們就快樂(lè )！
親子活動(dòng)心得體會(huì )10
在金豬年末，西門(mén)幼兒園舉行了“我運動(dòng)?我快樂(lè )”親子活動(dòng)，作為一名家長(cháng)，我參與了活動(dòng)的全過(guò)程。
通過(guò)這項活動(dòng)，既增進(jìn)了親子感情，培養孩子運動(dòng)能力，也讓家長(cháng)感受到生活中有著(zhù)豐富的教育資源可以挖掘。同時(shí)，我再次感受到西門(mén)幼兒園教師對孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護。在常人眼里，組織這樣一次活動(dòng)，是一件吃力不討好的事情。從活動(dòng)方式、時(shí)間的安排、家長(cháng)的發(fā)動(dòng)、活動(dòng)過(guò)程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的'精力。但是教師們并沒(méi)有因為畏煩而退縮，而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個(gè)角度來(lái)組織這樣一次活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們家長(cháng)參與并欣賞到了孩子們的活動(dòng)，雖然活動(dòng)期間寒風(fēng)凜冽，但是小小的操場(chǎng)上，卻是熱火朝天，春意濃濃，笑聲連連！
有效的親子互動(dòng)，不但拉近家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與老師之間彼此的距離，也提升幼兒各項身心發(fā)展。我認為西門(mén)幼兒園此次舉辦的活動(dòng)，有效體現了兩綱教育，落實(shí)了素質(zhì)教育。
我覺(jué)得不管是什么樣的主題活動(dòng)，重要的是讓孩子充分地展現自己，讓他們從小開(kāi)始發(fā)揮自己的才能，因為我覺(jué)得很多小朋友在面對大家的時(shí)候還是比較害羞的，很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機會(huì )。同時(shí)用游戲來(lái)表現小朋友活潑的一面，用語(yǔ)言向他們傳遞知識，從中感悟許多道理。多搞一些開(kāi)放式的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的發(fā)展狀況，讓小朋友在老師和家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)！
親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂(lè )，讓學(xué)校、我們家長(cháng)、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動(dòng)出力的老師！開(kāi)展一次活動(dòng)，老師在活動(dòng)前所花的時(shí)間和精力肯定不少，老師們辛苦了！
總之，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我女兒所在的中一班的幾位教師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，她以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(cháng)！
親子活動(dòng)心得體會(huì )11
今天是個(gè)特別的星期五，早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，高高興興的向金橋碧云廣場(chǎng)出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行建筑攝影親子活動(dòng)的日子。清晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，終于露出了久違的笑臉。九點(diǎn)半左右，包老師、王老師及其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友都準時(shí)來(lái)到了集合地點(diǎn)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先班主任包老師向小朋友及家長(cháng)們介紹了今天的活動(dòng)安排行程，然后讓大家以碧云廣場(chǎng)為中心分散去拍攝各種建筑的照片。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和女兒看著(zhù)碧云廣場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開(kāi)照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場(chǎng)北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著(zhù)女兒快速地按下鏡頭，而我在旁邊為她做參謀，她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點(diǎn)向南看去一個(gè)西式學(xué)校建筑映入眼簾，一片綠茵茵的草地是學(xué)校的足球場(chǎng)，那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張，沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著(zhù)那個(gè)樓房。沿著(zhù)路向東走去，女兒拍到遠處各個(gè)高樓形態(tài)不同的建筑，并發(fā)現學(xué)校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成，屋頂也是差落不一的各種形狀，有尖的、有弧形的，有不規則的。接著(zhù)我們再往北走發(fā)現有一個(gè)書(shū)報亭的木質(zhì)建筑，這個(gè)建筑是八角型狀的，有點(diǎn)新奇的是在屋頂上還有兩小層，女兒興奮地問(wèn)我像不像寶塔，我們發(fā)現第二層八面都安裝了兩三個(gè)玻璃窗，所以我們特意為這個(gè)建筑多拍了幾個(gè)照片，從遠處再到近處，從正面再到側邊，看到女兒小大人一樣的認真勁我真的覺(jué)得女兒長(cháng)大了有了她自己的判斷力。
我們沿路拍呀拍著(zhù)，不知不覺(jué)到了集中的時(shí)間，然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈，然后家長(cháng)們站在小孩的后面，首先是劉一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大聲唱著(zhù)：劉一浩加油，加油，劉一浩走了一圈后貼到另一個(gè)小朋友前面，后面的家長(cháng)再快速往前走。我的第一個(gè)感受就是孩子在老師們的引導下，孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與著(zhù)活動(dòng)。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功，對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛(ài)心，不只是孩子們玩得開(kāi)心，家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年。女兒慢慢長(cháng)大了，這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結合作，互相幫助。也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解，讓寶寶們都成為好朋友，家長(cháng)們也認識了更多的朋友，大家以后也會(huì )有更多更好的交流。
參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的.時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )！這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。
最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步！
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油！
親子活動(dòng)心得體會(huì )12
初冬季節，氣溫逐漸下降，忙碌的農民終于可以休息一下了，可以在家好好陪陪自己的寶貝們，與寶貝們游戲、聊天，傾聽(tīng)孩子的心聲，這種感覺(jué)想必是很溫馨的！作為老師的我能夠聽(tīng)到孩子說(shuō)自己的爸爸媽媽在家陪他們，心里也非常高興，畢竟孩子的成長(cháng)是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此，我才會(huì )開(kāi)展親子活動(dòng)，希望在活動(dòng)中不僅提高孩子的技能與家長(cháng)的協(xié)作能力，更重要的是能夠讓他們在活動(dòng)中感受快樂(lè )，增進(jìn)家長(cháng)和孩子們之間的情感交流！
十一月十六日，親子活動(dòng)——“神奇的種子”順利開(kāi)展了，活動(dòng)主要是家長(cháng)與孩子合作一起制作種子粘貼畫(huà)，雖然天宮不作美，下起了大雨，但是家長(cháng)朋友們還是來(lái)參加了，讓我不禁想到父母對孩子的愛(ài)是無(wú)與倫比的，為了孩子健康成長(cháng)，他們會(huì )克服一切困難！活動(dòng)中看著(zhù)家長(cháng)和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品，那些畫(huà)面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚(yú)和水草特別認真，兩個(gè)人分工合作，一個(gè)抹乳膠一個(gè)粘，每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊；而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動(dòng)手粘貼，只有在粘錯時(shí)，或不知道選擇哪一種種子時(shí)才會(huì )出一些小建議，然后再做一些收尾工作，由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了，真不錯，不是嗎？讓孩子做自己的主人，相信這樣對孩子的成長(cháng)會(huì )有很大的'幫助；魏雪兒和媽媽在制作時(shí)則有些過(guò)于依靠媽媽?zhuān)贿^(guò)在我提出讓孩子自己動(dòng)手時(shí)，雪兒也盡量在粘貼自己的作品；迪達熱阿和媽媽也在努力的進(jìn)行粘貼�；顒�(dòng)中孩子的笑聲，父母和孩子的交流聲，這些歡樂(lè )地聲音也許是我
喜歡的最好聽(tīng)的交響樂(lè )了。其實(shí)這不就是親子活動(dòng)的目的嗎？他們在活動(dòng)中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情！
活動(dòng)后大家都說(shuō)這樣的活動(dòng)很有意思，很有趣，家長(cháng)們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動(dòng)，不光他們如此想，我也是，因為通過(guò)親子活動(dòng)我會(huì )更加了解孩子們的能力，促進(jìn)了孩子與家長(cháng)的情感交流，同時(shí)大家都獲得了快樂(lè )。事實(shí)證明，親子活動(dòng)對孩子與家長(cháng)而言是有百益而無(wú)一害的，而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段，豐富多樣的親子游戲對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長(cháng)，我會(huì )在今后的教學(xué)活動(dòng)中盡可能的多組織這樣的親子活動(dòng)，讓大家得到更多快樂(lè )，也讓孩子能夠在活動(dòng)中感受父母之愛(ài)，合作之樂(lè )！
親子活動(dòng)心得體會(huì )13
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)階段中經(jīng)歷許多事情，獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓。我也不例外，經(jīng)歷了三年的高中生活，有了一些自己的感悟和體會(huì )。
首先，高中生活教會(huì )了我堅持不懈的重要性。在高中，學(xué)習任務(wù)變得更加繁重，每天都要面對大量的作業(yè)和復習。一開(kāi)始，我感覺(jué)壓力很大，覺(jué)得自己無(wú)法承受。但是，后來(lái)我明白了只有堅持不懈地學(xué)習，才能取得好的成績(jì)。通過(guò)不斷地努力，我逐漸提高了自己的學(xué)習能力，也取得了一些小小的成就。這讓我深刻地體會(huì )到，只有堅持不懈地去追求，才能達到自己的目標。
第二，高中生活讓我明白了團結合作的重要性。在高中，我和同學(xué)們一起生活、學(xué)習，共同應對各種挑戰。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現只有團結合作，我們才能戰勝困難。我和同學(xué)們一起組織了各種活動(dòng)，分工合作，共同完成任務(wù)。這不僅加深了我們的友誼，也讓我明白到團結合作的力量是巨大的。我們共同面對困難，共同努力，才能取得更好的結果。
第三，高中生活教會(huì )了我時(shí)間管理的重要性。高中生活忙碌而緊湊，每天都有各種各樣的事情需要處理。為了能夠充實(shí)而有意義地度過(guò)每一天，我不得不學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。我制定了一個(gè)詳細的計劃表，把每天的時(shí)間分配得合理而有序。這讓我能夠更好地安排學(xué)習和其他活動(dòng)，提高自己的效率。通過(guò)時(shí)間管理，我不僅能把握好學(xué)習的進(jìn)度，還能有時(shí)間參加各種興趣和愛(ài)好的活動(dòng)，使自己的生活更加豐富多彩。
第四，高中生活讓我明白了自律的重要性。高中是一個(gè)培養學(xué)生自律能力的階段，沒(méi)有了家長(cháng)的監督，我們需要自己掌握好自己的節奏。我意識到自律是成功的關(guān)鍵，只有自律的人才能夠更好地管理好自己的行為和時(shí)間。在高中的三年里，我在學(xué)習和生活方面都不斷地提醒自己要自律。通過(guò)自律，我控制自己不被游戲和娛樂(lè )分心，全身心地投入到學(xué)習中，提高了自己的學(xué)習成績(jì)。
最后，高中生活讓我明白了價(jià)值觀(guān)的重要性。在高中的三年里，我接觸到了各種各樣的'人和事，對一些社會(huì )問(wèn)題和價(jià)值觀(guān)也有了更多的思考。我意識到一個(gè)人的成長(cháng)不僅僅在于知識的積累，還在于道德和人格的培養。通過(guò)高中生活，我逐漸形成了自己積極向上、正確的價(jià)值觀(guān)，明白了什么是真正重要的東西。我知道只有擁有正確的價(jià)值觀(guān)，才能夠成為一個(gè)真正有用的人。
總的來(lái)說(shuō)，高中的三年生活對我產(chǎn)生了深遠的影響。我學(xué)到了堅持不懈、團結合作、時(shí)間管理、自律和正確的價(jià)值觀(guān)等許多寶貴的東西。這些都是我在高中生活中獲得的財富，也是我在未來(lái)人生中得以繼續成長(cháng)的基石。因此，我對高中生活充滿(mǎn)感激和珍惜，也會(huì )用這些寶貴的經(jīng)驗和教訓去指導自己的未來(lái)。
親子活動(dòng)心得體會(huì )14
說(shuō)到閱讀,我就會(huì )想×××老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已，一個(gè)女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學(xué)識.枯燥無(wú)味的內容，因她而顯得那么生動(dòng)有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書(shū)籍，讓我受益匪淺，現學(xué)校開(kāi)展了”親子讀書(shū)”活動(dòng)，我就粗淺談?wù)勥@幾年來(lái)孩子在閱讀領(lǐng)域中進(jìn)步與不足。
一、 幼兒期閱讀培養
1.創(chuàng )設閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個(gè)重要內容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng )設所起的作用充分重視，我覺(jué)得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書(shū)面語(yǔ)言的知識。如在給活動(dòng)室、書(shū)房及墻壁上貼一些圖案、在實(shí)物上配備以文字；建立圖書(shū)角，及時(shí)更新圖書(shū)等，讓孩子時(shí)時(shí)刻刻感受到書(shū)面語(yǔ)言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標而努力，我們對孩子的輔導還包括讓孩子學(xué)會(huì )翻閱圖書(shū)的規則與方法,如用拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū),會(huì )看畫(huà)面能從中發(fā)現事物的變化，將之串聯(lián)起來(lái)理解故事情節，讀懂圖書(shū),使孩子能知道在文字、畫(huà)面中發(fā)現人物的表情、動(dòng)作、背景進(jìn)而理解故事情節,或聽(tīng)媽媽念圖書(shū)文字等。
2.為孩子提供一些廢舊圖書(shū)和畫(huà)報，讓他們做小作者，自編圖書(shū)，通過(guò)剪剪、貼貼和講講,結合閱讀內容，提出問(wèn)題引起孩子的懸念，從而積極主動(dòng)的投入閱讀活動(dòng)，帶著(zhù)問(wèn)題孩子就會(huì )認真閱讀，采用和孩子一起移動(dòng)手指點(diǎn)讀的方法，以引導孩子視線(xiàn)的正確移動(dòng)，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學(xué)會(huì )觀(guān)察的基礎上，編述故事，讓孩子根據自己的興趣、需要和實(shí)際水平主動(dòng)的選擇活動(dòng)內容，進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛(ài)書(shū)的情感。又如通過(guò)“夢(mèng)想劇場(chǎng)”、“字寶寶樂(lè )園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動(dòng)材料，使孩子根據自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領(lǐng)域，又如：大圖書(shū)閱讀活動(dòng)，根據孩子年齡特點(diǎn)、教育目標、教育內容自制大型圖畫(huà)故事書(shū)，并利用這種圖畫(huà)故事書(shū)幫助孩子學(xué)習和掌握按順序仔細觀(guān)察畫(huà)面和將前后畫(huà)頁(yè)聯(lián)系起來(lái)理解的閱讀技能，在小圖書(shū)閱讀活動(dòng)，主要幫助幼兒掌握翻圖書(shū)的方法，讓孩子在看書(shū)過(guò)程中自己感受、體會(huì )，不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗，這段時(shí)間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養起來(lái)。
二、小學(xué)期閱讀培養：
1、古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眱和瘯r(shí)熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長(cháng)知識時(shí)期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書(shū)，在讀書(shū)時(shí)間，給孩子建立自己的'書(shū)柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書(shū)籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。
2、識字教學(xué)不是以集中識字作為主要內容，而還應包括讓孩子知道文字的來(lái)歷，知道文字與口語(yǔ)的對應關(guān)系，知道文字構成的一般規律，如漢字“木”字旁的大多與樹(shù)木有關(guān)等, 書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗的培養不是將大量的書(shū)寫(xiě)練習作為主要內容，而可以引導孩子了解漢字的基本間架結構（如上下結構、左右結構等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書(shū)寫(xiě)姿勢等。 比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書(shū)卡片、寫(xiě)一小編讀后感，手抄報、讀寫(xiě)繪等。
3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語(yǔ)言素材時(shí)，我們做家長(cháng)的仿佛也再次回到往昔的孩童時(shí)代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時(shí)增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過(guò)幾年后當他認為自己有足夠能力去自開(kāi)始閱讀之旅而不再需要我時(shí)，我應該會(huì )很懷念這段共同閱讀的時(shí)光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因為這一點(diǎn)，我們會(huì )更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書(shū)聲，朗朗乾坤的美好光景中。
三、閱讀中的困惑
孩子偏愛(ài)閱讀童話(huà)書(shū)籍，但不愛(ài)閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識方面的書(shū)籍，知識面局限，閱讀時(shí)走馬觀(guān)花，不求甚解，不仔細想一想故事的內容，懶動(dòng)筆,不愛(ài)抄寫(xiě),達不到閱讀的效果，自己對內容的見(jiàn)解想法也是表達的很模糊。
好書(shū)是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這是至理名言。自從學(xué)校開(kāi)展了”親子讀書(shū)”活動(dòng)后,我們家的讀書(shū)氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛(ài)讀書(shū)了,而且所讀書(shū)籍種類(lèi)也不斷豐富了.我們家長(cháng)在陪讀的過(guò)程也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。
讓我們和孩子攜起手來(lái)一起讀書(shū)吧!
親子活動(dòng)心得體會(huì )15
這是第二次參加幼兒園的親子操表演，來(lái)到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演，心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導和老師們?yōu)榧议L(cháng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng)，使家長(cháng)更了解孩子在幼兒園的生活，更讓家長(cháng)和孩子有這機會(huì )來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。
在今天的表演中，中三班的大朋友、小朋友都表現得特別好，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細心教導，也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧，有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(cháng)。
今天的表演非常的有意義，也很成功，對我很有感觸。感謝老師們的細心與愛(ài)心，不只是孩子們的開(kāi)心，我們也在這次活動(dòng)中重溫童年！兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，但做起事來(lái)還不夠大方，不夠專(zhuān)心，這些都需要慢慢的培養。同時(shí)也讓家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更深的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流！
這次活動(dòng)，也讓我意識到，我們整天的在忙自己的事，真的.沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲，和孩子交流，傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè )，這也是創(chuàng )造了一個(gè)家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(cháng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì )！
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長(cháng)是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團隊的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導，現在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧，作為家長(cháng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(cháng)，我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)！
再次感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的中三班的老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(cháng)。
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