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科學(xué)家的故事讀后感【匯編15篇】
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的科學(xué)家的故事讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)家的故事讀后感1
讀了這本書(shū)之后，我知道了每一個(gè)人都不生下來(lái)就心靈手巧的，天才是出于勤奮。比如魯班就不是生下來(lái)就心靈手巧的，而是經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間刻苦認真的努力，才成為了一個(gè)詩(shī)人所傳頌的神匠。
而達爾文為了研究很罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)，本來(lái)他已經(jīng)找到了兩只很罕見(jiàn)的.昆蟲(chóng)，而他為了抓一只更稀奇的昆蟲(chóng)，直接把其中一只手的里的昆蟲(chóng)放到了嘴里，不管那只昆蟲(chóng)散發(fā)著(zhù)又辣又苦的汁液，也還是緊緊抿住嘴唇。再去抓另一只�？纯茖W(xué)家們是為了實(shí)驗什么都能做出來(lái)，他們不顧一些小小的犧牲，也要去做實(shí)驗。
維薩一個(gè)人沒(méi)有推翻蓋侖體系，但英國的科學(xué)家哈維繼續努力探索，不斷進(jìn)取，用事實(shí)真理推翻了蓋侖體系，最終真理獲得了勝利�？垂湃擞袌猿植恍傅木窈筒慌率浪椎膹娖�，就算是當時(shí)的教會(huì )不允許他們的理論，他們卻還是堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，他們沒(méi)有像其他的人相信著(zhù)，遠古的傳說(shuō)，他們冒著(zhù)生命的危險還要，堅持著(zhù)他們的真理。又有的科學(xué)家為了忙工作，廢寢忘食，還有的科學(xué)家臨死前還坐在實(shí)驗室里，他們?yōu)榱丝茖W(xué)是多么的拼搏，這讓我感到科學(xué)家們非常熱愛(ài)科學(xué)！
科學(xué)家的故事讀后感2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》，我讀后深有感觸。
成吉思汗，原名孛爾只斤·鐵木真，在他童年時(shí)，父親也速該被塔塔兒毒死后，泰赤兀部首領(lǐng)塔里忽臺搶走了鐵木真家的牛羊，不讓他們生存，但鐵木真的`母親帶著(zhù)他們來(lái)到了不爾罕山，靠挖野菜，竟然奇跡般地活了下來(lái)。后來(lái)，塔里忽臺怕鐵木真長(cháng)大后會(huì )報復他，所以就派人把鐵木真抓來(lái)，但鐵木真在看守喝醉時(shí)逃回了家�；丶液�，他發(fā)現家里的馬被盜了，又日夜兼程追盜賊，終于追回了馬匹。
鐵木真22歲時(shí)與18歲的姑娘孛兒悼成親，但新婚不久，蔑兒乞人搶走了孛兒悼，鐵木真發(fā)誓要搶回愛(ài)妻，于是他聯(lián)合了乞顏部、克然部、扎達闌部，消滅了蔑兒乞人。
當然，除了成吉思汗，還有發(fā)明大王愛(ài)迪生、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、居里夫人，作家海倫·凱特，藝術(shù)家達·芬奇，音樂(lè )家莫扎特、貝多芬等，他們都我的偶像。楊棟長(cháng)大后，一定要比他們更偉大。
科學(xué)家的故事讀后感3
今天早上我寫(xiě)完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書(shū)。書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)由黑龍江美術(shù)出版社出版，它一共寫(xiě)了4位無(wú)人不知的著(zhù)名人物。分別是：祖沖之、愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外，愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍這3位，我們都在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)。那我就介紹一下大家語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)學(xué)過(guò)的祖沖之吧！
祖沖之：他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家，在數學(xué)、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的.貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲！他用割圓術(shù)求圓周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來(lái)的圓周率，精確到小數點(diǎn)后七位數，是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》（就是每391年便安排144個(gè)閏年）。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子
這四位名人，是不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點(diǎn)是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀(guān)察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
有一天，愛(ài)因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見(jiàn)了他。并對他說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你該買(mǎi)件新衣服了�？纯茨愕囊路嗯f��！”但是愛(ài)因斯坦卻回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這里沒(méi)有人認識我�！�
幾年以后，愛(ài)因斯坦成為世界著(zhù)名的科學(xué)家，但是他仍然穿著(zhù)那件衣服。那位朋友再次遇見(jiàn)他，告訴他去買(mǎi)件新衣服。但是愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我不需要買(mǎi)新衣服了，這里每個(gè)人都認識我�！�
科學(xué)家的故事讀后感4
今天，我讀了一本書(shū)，叫《科學(xué)家的故事》，這里所介紹的科學(xué)家可多了，有波意爾、戴維、伏特、侯光炯等等，而我最喜歡的要數居里夫人了。居里夫人是一位偉大的女科學(xué)家，她曾獲得過(guò)數次諾貝爾獎，得到很多國家高級學(xué)術(shù)機構頒發(fā)的獎?wù)�。她刻苦鉆研，永不滿(mǎn)足，經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，發(fā)現了鐳。鐳，是她一生中轟動(dòng)世界的發(fā)現。雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通過(guò)閱讀這本書(shū)，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌；一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結晶。她每天穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個(gè)月，1300多天，這是多么繁重的勞動(dòng)，需要何等堅韌不拔的毅力��！她既是世界聞名的學(xué)者，又是名副其實(shí)的工人，還是家庭主婦、孩子的母親！
居里夫人辛勤地開(kāi)墾了一片未曾開(kāi)發(fā)的園地，最后終于取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)現放射性元素鐳。為人類(lèi)做出了重大貢獻，立下了不朽的功勛！
我是多么渴望像居城夫人那樣，在知識的海洋中遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)秘密。而今，同居里夫人對照，我真感到慚愧，平時(shí)我做事沒(méi)有恒心，每當做數學(xué)題時(shí)，一旦碰到難一些的題目，就不愿多動(dòng)腦筋，一次做不出來(lái)，就渴望家長(cháng)幫助，希望他們能幫我完成……讀了《科學(xué)家的故事》中的《居里夫人》，我悟出了一個(gè)道理：要取得好成績(jì)，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的`勞動(dòng)。古語(yǔ)說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。因此，從平時(shí)開(kāi)始，就要要求自己養成良好的學(xué)習習慣，能獨立思考，認真鉆研，不怕困難。今后我一定要學(xué)習居里夫人的頑強進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。希望自己長(cháng)大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)院家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身！是的，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須從小一步一個(gè)腳印的去追求，去探索。居里夫人的身后灑下了許許多多的汗水和心血寶”，看了《居里夫人》這本書(shū)以后，我想了很多很多。今后，我將學(xué)習居里夫人的頑強精神，在學(xué)習生活的道路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。
科學(xué)家的故事讀后感5
有的人，出生名門(mén)，在優(yōu)越的生活和學(xué)習環(huán)境中，通過(guò)自身的努力再度光耀門(mén)楣；有的人，開(kāi)始富裕，卻家道中落，但仍不懈努力，成就偉大事業(yè)；還有的人，辛勤一生取得了成果，卻在有生之年得不到認可而郁郁離世，多年以后才被人們發(fā)覺(jué)……他們或是憑借自己的天才，或是靠著(zhù)不輟的努力，或是為了堅定的信仰，或是憑借著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，無(wú)一例外的成為了一代又一代人學(xué)習的典范、景仰的楷模。
高山仰止，景行行止�！犊茖W(xué)家的故事》令我感慨萬(wàn)千，忍不住提筆想寫(xiě)點(diǎn)什么。
科學(xué)研究沒(méi)有平坦的大道，只有沿著(zhù)陡峭山峰不懈攀登的人，才能到達光輝的定點(diǎn)。馬克思先生對我們的教條，并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是歷代科學(xué)家們探索的結晶。
現代試驗科學(xué)之父培根，為了自己的信念奮斗到生命的最后一刻。年輕的在學(xué)習生涯中途遭遇了父親逝世的不幸，也失去了生活之資。初入學(xué)院，他一面攻讀法律，一面四處奔波謀求職業(yè)。20年過(guò)去，雖然他曾取得了律師的資格，當選過(guò)國會(huì )議員，卻仍然沒(méi)有得到一份正當的職業(yè)。然后，他在思想上卻成熟了，他決心要把脫離實(shí)際脫離自然的一切知識加以改革，以“偉大復興”為目標，他不斷奮斗著(zhù)……1626年，培根當時(shí)正專(zhuān)注于研究冷熱原理。當路過(guò)一片雪地時(shí)，他突然想做實(shí)驗，就宰了只雞把血填進(jìn)肚子里以便觀(guān)察冷凍在防腐上的作用。但由于身體孱弱，經(jīng)受不住風(fēng)寒，他的支氣管炎復發(fā)，病情惡化，數日后，他與世長(cháng)辭了…… 我想，一刻專(zhuān)注而又永不言敗的心，是科學(xué)探索的前提，也是我們生活，實(shí)現生命價(jià)值的前提，這一點(diǎn)是毋庸置疑的`。一次月考的失利，一次情感的摩擦，都不足以抵擋住我們前進(jìn)的心，這顆心，讓我們不斷前進(jìn)！
科學(xué)家是時(shí)代的先驅?zhuān)谑|蕓眾生面前，有的理論似乎顯得莫名其妙。畢竟陽(yáng)春白雪，不同于下里巴人，總是有差異的。令人敬畏的事，他們對于真理，是如此執著(zhù)，絲毫不在乎這股阻止他們的力量。
1811年，阿弗加德羅在一篇論文中明確的提出了分子的概念。又原子到分子的一字之改，正是阿弗加德羅假說(shuō)的奇妙之處�？墒�，盡管阿弗加德羅的理論體系在今天看來(lái)是如此清晰，但在當時(shí)，這個(gè)理論卻與主流理論相悖，因而被群起而攻之。當時(shí)化學(xué)界的權威貝采里烏斯更是表示強烈反對，以至于眾多的化學(xué)家也不敢接受這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。分子學(xué)說(shuō)沉默了50多年，這也導致了化學(xué)史上長(cháng)達半個(gè)多世紀的“混亂局面”。直到1856年阿弗加德羅逝世，分子學(xué)說(shuō)才被大多數化學(xué)家所承認。1860年，在意大利化學(xué)家坎尼扎羅的努力下，經(jīng)過(guò)50年的曲折經(jīng)歷的化學(xué)家們終于開(kāi)始冷靜思考，最后不得不承認阿弗加德羅的分子假說(shuō)是扭轉這一混亂局面的唯一鑰匙。阿弗加德羅的分子假說(shuō)終于被確認，阿弗加德羅的偉大終于得到承認�？梢�，他已經(jīng)溘然長(cháng)逝，甚至沒(méi)有留下一張畫(huà)像�，F在阿弗加德羅的唯一畫(huà)像，還是他死后，按照他的石膏面模臨摹的。
萬(wàn)惡的權威��！因為權威，多少事被以假亂真，因為權威，多少真理被扼殺在搖籃里，因為權威，多少平民百姓被迷信所折磨。然而，令我們感動(dòng)的是，科學(xué)家們能夠不懼權威，堅定自己的信念，我們的學(xué)習不應該也是如此嗎？
學(xué)習生活中，我們不應抱有權威的觀(guān)念。老師，書(shū)本，時(shí)時(shí)刻刻都有犯錯的可能，我們要做的，是堅定自己的信念，探究真理。無(wú)論最終的結果如何，這都將是一次寶貴的經(jīng)歷，必將使你受益匪淺，讓你贏(yíng)得他人的尊重。
每一件偉大的事物背后都有一位偉大的科學(xué)家，每一位偉大的科學(xué)家背后都有一段感人至深的故事。
或許，我無(wú)法一一列舉，但科學(xué)的精神，必將傳達給每一個(gè)人。 我們如今的生活，是在像布魯諾那樣真理的殉道者的犧牲下?lián)Q來(lái)的，我們有理由，更有責任將這份科學(xué)的精神傳遞下去。
作為我們學(xué)生，當務(wù)之急，便是講這份精神，投入到學(xué)習中，讓我們每一個(gè)人夯實(shí)基礎，從而為祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。然后，讓我們像無(wú)數的科學(xué)先驅那樣，為了真理，而奮斗終身！
科學(xué)家的故事讀后感6
今年暑假，在老師的推薦下，我看到了一本書(shū)——《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)對我的幫助很大，在從中，我學(xué)會(huì )了許多科學(xué)知識，這本書(shū)還向我展示了科學(xué)家們的科學(xué)成就，同時(shí)了解了科學(xué)家成功的背后，以及百折不撓的鉆研精神。
在這本書(shū)中，我認識了勤能補拙的愛(ài)因斯坦，刻苦學(xué)習的華羅庚，世界一流軍事家錢(qián)學(xué)森，把圓周率精確到小數點(diǎn)后七位的祖沖之，制造炸藥的諾貝爾……但我最欣賞的是美國的“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生。
“天才是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水”。愛(ài)迪生用他一生的一千多項發(fā)明專(zhuān)利告訴了我什么是天才。愛(ài)迪生并不是很聰明，但是他很努力，很勤奮。
電燈在生活中是必不可少的，據了解，愛(ài)迪生當時(shí)為了發(fā)明電燈，他用了很多種材料來(lái)做燈絲，可是效果并不理想。多次的失敗不僅沒(méi)有讓愛(ài)迪生退縮，反而讓他有著(zhù)堅韌不拔的毅力去面對一次次失敗。終于成功發(fā)明了電燈，于是夜晚便有了光明……
愛(ài)迪生在1931年逝世，享年84歲。文章寫(xiě)到：愛(ài)迪生一生憑著(zhù)高人的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx種發(fā)明。正是這些發(fā)明，給當今世界增添了更多異彩，是我們享受到了他的智慧的結晶所帶來(lái)的種種裨益。是啊，愛(ài)迪生的精神永不熄滅他將永遠照耀著(zhù)世界，永遠激勵著(zhù)人們不斷前進(jìn)。
以前，我沒(méi)有堅韌不拔的毅力，做什么事情都會(huì )半途而廢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折便放棄，便退縮。記得有一次，我在上電子琴課時(shí)，有一段時(shí)間表現不好，所以經(jīng)常被老師批評，這時(shí)我便很氣餒，我想：既然學(xué)不好，就不學(xué)了，算了好了。但是直到現在，我明白了，人要有堅韌不拔的意志，要有摧不毀的信念，也許自己做得不是最好的，但不能放棄，更不能半途而廢，因為沒(méi)有人永遠都是成功，愛(ài)迪生也是從失敗中站起來(lái)，只有這樣，我們的人生才能充滿(mǎn)光明和快樂(lè )。
愛(ài)迪生那種永不放棄的信念將保存在我的腦海中，關(guān)于“天才”與“汗水”的名言永遠銘記在我心中，我將繼續努力，長(cháng)大成為愛(ài)迪生那樣對社會(huì )有用的人。
科學(xué)家的故事讀后感7
《科學(xué)家的故事》帶人走進(jìn)科學(xué)世界，了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神，是為那些想當上科學(xué)家的人專(zhuān)門(mén)定制的，讓孩子們明白科學(xué)家們是怎樣一步一步走過(guò)來(lái)的，下面給大家分享科學(xué)家的故事讀后感，一起來(lái)看看吧！ 我讀過(guò)一本名叫《科學(xué)家的故事》的課外書(shū)。
這本書(shū)主要講述了那些聞名于世界的科學(xué)家，不懼千辛萬(wàn)苦，克服重重困難，為科學(xué)事業(yè)奉獻了畢生的.精力，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了偉大的創(chuàng )舉。
其中，我最喜歡的科學(xué)家還要數英國著(zhù)名的物理學(xué)家——牛頓。說(shuō)起牛頓，大家應該最熟悉不過(guò)了的吧？他做過(guò)許許多的實(shí)驗，可很多時(shí)候都失敗了，可他從來(lái)沒(méi)有因為實(shí)驗失敗而放棄對科學(xué)事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)，反而花更多的精力投入到實(shí)驗工作中。一次，他正坐在地上靠著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)思考時(shí)，突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，就因為這個(gè)現象給他帶來(lái)了啟發(fā)，最后通過(guò)他的努力完成了他的科學(xué)實(shí)驗，研究出了地球引力。 文中，最值得我們學(xué)習的就是牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)的精神。
記得有一次，老師給我們出了一道難度有點(diǎn)高的應用題。我冥思苦想了多少遍，可就是想不出來(lái)。正當我想放棄的時(shí)候，突然我我想起了牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)的精神。于是我再好好理解了下題目的意思，然后再仔細的想了又想，最后功夫不負有心人，我終于想出來(lái)了，而且還得到了老師的表?yè)P，我真是開(kāi)心極了！
讀過(guò)這本書(shū)后，我要向每一位科學(xué)家致敬，正是因為他們對科學(xué)實(shí)驗的刻苦專(zhuān)研，才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。 暑假里，我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。書(shū)里面講了達爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛(ài)因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語(yǔ)，父母開(kāi)始憂(yōu)慮，他們擔憂(yōu)他的智能是否不如正常人。
直到十歲時(shí)，父母才把他送去上學(xué)�？墒�，在學(xué)校里，他受到了同學(xué)的嘲笑，大家都說(shuō)他“笨家伙，什么課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛(ài)因斯坦慢慢地長(cháng)大了。在中學(xué)里，他喜歡上數學(xué)課，開(kāi)始在書(shū)籍中尋找寄托，尋找力量。
他決定報考蘇黎士大學(xué)，可是失敗了。但是，他沒(méi)有放棄。一年以后，經(jīng)過(guò)努力，他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后，愛(ài)因斯坦成了世界上最出色的人物。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦的精神非�？少F，他的勤奮，正確的方法和少說(shuō)空話(huà)務(wù)實(shí)的態(tài)度，使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。 讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要堅持，沒(méi)有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會(huì )經(jīng)歷無(wú)數困難，但我們不能灰心，不能放棄。
科學(xué)家的故事讀后感8
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內制造了幾千個(gè)“活字”；李時(shí)珍翻山越嶺尋訪(fǎng)各地才寫(xiě)出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現“生物進(jìn)化論”；牛頓發(fā)現蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，才發(fā)現“萬(wàn)有引力”；愛(ài)迪生憑著(zhù)心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書(shū)中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報紙，看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩，他叫了幾聲，來(lái)到那兒時(shí)，火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了，愛(ài)迪生不慌不忙地帶著(zhù)孩子跳出了軌道，這時(shí)在火車(chē)里走出一個(gè)人，伸出一只大手，把愛(ài)迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車(chē)站站長(cháng)耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩，他答應將電報術(shù)傳給愛(ài)迪生。之后，愛(ài)迪生成了真正的電報報務(wù)員，并且在好多電報局工作過(guò)。在最終的一個(gè)電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個(gè)個(gè)故事，我才發(fā)現：誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才�？茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應了愛(ài)迪生的'那句話(huà)嗎？“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)一向銘記在我心中，它將時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前，永攀高峰！
科學(xué)家的故事讀后感9
假期時(shí)，我讀了一本書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看，我的爸爸媽媽也喜愛(ài)看。
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻。
袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(cháng)于大城市，為什么會(huì )選取農業(yè)呢？原來(lái)那里也有一個(gè)故事：小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi)，袁隆平想：如果長(cháng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農業(yè)。
華羅庚是著(zhù)名的數學(xué)家。小時(shí)候，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專(zhuān)攻數學(xué)。他自小愛(ài)解難題，有一次他居然發(fā)現大學(xué)教授蘇家駒解錯了題。他就寫(xiě)了一篇論文，在上�！犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后，清華大學(xué)數學(xué)系主任發(fā)現了這個(gè)奇才，就把他請到清華大學(xué)來(lái)，在以后的半個(gè)世紀中，華羅庚寫(xiě)了不少著(zhù)作，成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。
這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)，甚至被別人恥笑，但是他們并沒(méi)有因此而放下對知識的渴求，而是靠著(zhù)堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神攀登科學(xué)高峰，最終為社會(huì )、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了！
想想此刻的'我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專(zhuān)門(mén)的老師教導。我們的學(xué)習生活是何等的幸福��！我們又怎能不好好珍惜呢？
科學(xué)家的故事讀后感10
自從我讀了《中外著(zhù)名科學(xué)家的故事愛(ài)迪生》這篇記錄愛(ài)迪生一生的書(shū)，我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白了無(wú)論小時(shí)候雖然成績(jì)不好，但只要勤學(xué)苦練，一樣可以成才的。
這本書(shū)的內容有很多，都是講述了愛(ài)迪生從小到大的故事，在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧：愛(ài)迪生在很小的時(shí)候，非常愛(ài)提問(wèn)題。正是因為愛(ài)提問(wèn)題，在上小學(xué)的時(shí)候，數學(xué)老師教1+1=2，2+2=4時(shí)，愛(ài)迪生問(wèn)為什么，數學(xué)老師卻疑惑地問(wèn)：“1+1就是=2,2+2就是=4，這還用問(wèn)嗎?”就這樣，小小年紀的愛(ài)迪生因愛(ài)提一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題被學(xué)校開(kāi)除了。此時(shí)，愛(ài)迪生的媽媽南希擔起照顧兒子的重任。長(cháng)大后，愛(ài)迪生不停得讀書(shū)，看書(shū)，做實(shí)驗，發(fā)明了1000多種東西，為國家做出了很大的貢獻。
讀到這里，我想起了自己。記得小時(shí)候，我又哭又鬧的吵著(zhù)不肯上學(xué)，討厭那老師枯燥的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很沒(méi)意思。后來(lái)聽(tīng)了媽媽說(shuō)讀書(shū)的.種種好處時(shí)，才心不甘，情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習的過(guò)程中，我漸漸變的懂事了，懂禮貌了，現在想起來(lái)還真是有所收獲啊!
愛(ài)提問(wèn)題，每個(gè)人都應該做到，它會(huì )讓我們有所發(fā)現，有所收獲，有所創(chuàng )造。
科學(xué)家的故事讀后感11
人生如虹，世事似錦。在人類(lèi)的歷史上，涌出了無(wú)數的科學(xué)家，他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。
在這本書(shū)里講述了六位著(zhù)名的科學(xué)家，其中有“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，“進(jìn)化論”的創(chuàng )始人達爾文，“放射元素之母”居里夫人，科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動(dòng)力推動(dòng)者瓦特。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是勤學(xué)好問(wèn)，總是打破沙鍋問(wèn)到底。愛(ài)迪生就是如此，他小時(shí)候總是問(wèn)“為什么”，而且，研究一個(gè)問(wèn)題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬如：馬蜂窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來(lái)，即使被折的全身是紅腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。
而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一個(gè)研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺(jué)得炸藥挺有意思的，就也去玩炸藥，結果驚動(dòng)了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵了一頓�？伤�沒(méi)打消這個(gè)念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得更厲害，可是也有失敗的時(shí)候，工廠(chǎng)里突然發(fā)生爆炸，炸死了五個(gè)人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會(huì )突然爆炸的炸藥。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為了一名舉世矚目的科學(xué)家。而且，他還有很多錢(qián)存在銀行里，把每年的.利息拿出來(lái)，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發(fā)給這一年里對人類(lèi)做出最大貢獻或發(fā)明的人。
我覺(jué)得我自己沒(méi)有像諾貝爾和愛(ài)迪生一樣一樣，做什么事情持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事情來(lái)，所以，我要向諾貝爾和愛(ài)迪生學(xué)習他們的堅持不懈的精神。
科學(xué)家的故事讀后感12
暑假里，我有幸讀到《科學(xué)家故事100個(gè)》這本書(shū)，書(shū)中100多個(gè)科學(xué)家小故事，仿佛是用相機拍下的他們一生之中最精彩的鏡頭，從小小的鏡頭里可以感受他們?yōu)檎胬矶鴬^斗的一生。讀了這么多科學(xué)家的故事，其中有一位科學(xué)家令我銘記在心，他就是自學(xué)成才的數學(xué)家華羅庚。
華羅庚少年時(shí)失學(xué)在家，幫助父親經(jīng)營(yíng)一個(gè)雜貨店，但他酷愛(ài)數學(xué)，所以柜臺上常常一邊放著(zhù)賬冊、算盤(pán)，一邊放著(zhù)數學(xué)書(shū)籍，他一直都在請教這些不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師————書(shū)本，堅持自學(xué)。華羅庚差不多每天花10個(gè)小時(shí)鉆研數學(xué)，有時(shí)睡到半夜，他忽然想到一個(gè)解決數學(xué)難題的方法，便立即點(diǎn)亮小油燈，把它寫(xiě)下來(lái)，對學(xué)習數學(xué)已經(jīng)著(zhù)迷。
從初中畢業(yè)到成為人民數學(xué)家，華羅庚爺爺走過(guò)了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國爭得了極大的榮譽(yù)，他曾用這樣的'詩(shī)句，總結自己的治學(xué)經(jīng)驗：發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
華羅庚爺爺當時(shí)的學(xué)習條件比我差多了，但是，他對待學(xué)習的態(tài)度卻勝我百倍。有一次，我在做數學(xué)練習冊時(shí)，遇到了一個(gè)難題，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深入思考，覺(jué)得太難，就哭了，決定放棄，現在我真感到很慚愧。在今后的學(xué)習中，我下定決心要向華羅庚爺爺一樣，勤奮刻苦，不怕困難，把學(xué)習搞好，做一個(gè)對祖國有用的人。
科學(xué)家的故事讀后感13
這本書(shū)我已經(jīng)讀了一段時(shí)間，一本記錄科學(xué)家的故事的書(shū)并占多十六灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來(lái)!
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開(kāi)時(shí)，正是20xx的三月，我又一次敲響了通往科學(xué)的大門(mén)，我的心也隨之平靜了下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，是目錄，上面目錄寫(xiě)了即將為我們講的故事的名人名字，而研究鐳的`居里夫人給我留下了深刻的印象。
鐳，是一種放射性生素，可以救治病人，但在與研究的過(guò)程中是具有危險的，而·居里夫人為了人民的安康開(kāi)始研究鐳，在研究過(guò)程中，居里夫人沒(méi)有一絲失望，居里夫人幾乎把所有的時(shí)間放在了研究上，雖然居里夫人沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯，但努力過(guò)后的結果是最好的，居里夫人研制出了鐳。給社會(huì )帶來(lái)了便利，但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強人卻永遠離開(kāi)了，頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門(mén)的嗎?
不管是誰(shuí)，只要有一顆真誠對待的心，我就會(huì )相信我們也可以為社會(huì )做出偉大的貢獻!
科學(xué)家的故事讀后感14
在寒假里我看了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》，這本書(shū)里講了知識是人類(lèi)文明的色彩，書(shū)籍是蘊藏著(zhù)豐富知識的沃土，讀書(shū)則是所有人精神成長(cháng)的源泉。之所以有這么多的名人都和讀書(shū)是分不開(kāi)的。
我最喜歡的故事是《諾貝爾》。諾貝爾1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現淋巴管而成為著(zhù)名的瑞典博物學(xué)家——魯德貝克的后裔。他從父親伊曼紐爾·諾貝爾那里學(xué)習了工程學(xué)的基礎，也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾一家于1842年離開(kāi)斯德哥爾摩同當時(shí)正在圣彼得堡的父親相團聚。他的'299種發(fā)明專(zhuān)利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的，所以諾貝爾被稱(chēng)為“炸藥大王”。
聽(tīng)了我的介紹相信你也會(huì )喜歡上這本書(shū)的。
科學(xué)家的故事讀后感15
暑假，我讀了很多好書(shū)，有《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》和《科學(xué)家的故事》。在這些書(shū)里我最喜歡《科學(xué)家的故事》了！因為那本書(shū)里有許多名人小時(shí)候努力學(xué)習的故事，我非常敬佩這些名人。
在《科學(xué)家的故事》里我最喜歡馬妮亞，因為她看書(shū)時(shí)非常專(zhuān)注，就好像把自己完全融入到了書(shū)里，小伙伴怎么打擾她，也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來(lái)馬妮亞與比埃爾。居里結了婚。居里夫婦發(fā)現鐳之后，拒絕申請專(zhuān)利，公開(kāi)了提取鐳的方法，為人類(lèi)做出了很大的貢獻。
這時(shí)，我想起了有一次我自己在家寫(xiě)作業(yè)，隔壁的電視播放動(dòng)畫(huà)片的聲音傳了過(guò)來(lái)，我忍不住打開(kāi)電視看了起來(lái)。第二天，收作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做完呢！我被老師批評了。和馬妮亞相比，我缺少了她那種專(zhuān)心學(xué)習的.精神。所以我很敬佩她。
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，它增進(jìn)了我的知識，也是我懂得了只有從小努力，長(cháng)大了才能有成就。我要學(xué)習馬妮亞愛(ài)學(xué)習的精神。
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