讀書(shū)筆記
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)筆記1
讀書(shū)獲得智慧，智慧改變命運！時(shí)間過(guò)得真快，《活法》已經(jīng)讀完一遍了，我也相信大家都會(huì )有去讀第二遍、第三遍、第N遍的沖動(dòng)。因為里面蘊藏了太多的“智慧”，不是讀一遍就可以發(fā)現或是理解的，而且相信每個(gè)人每讀誦一遍都會(huì )有別樣的收獲，它就像一個(gè)磁場(chǎng)不斷地吸引著(zhù)我們。
當我第一次看到這本書(shū)的目錄時(shí)，簡(jiǎn)短又勵志的標題就深深吸引了我；再細讀文中的字字句句，感覺(jué)簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)句里蘊含著(zhù)引人深思的人生哲學(xué)——這讓我對稻盛和夫先生的崇敬之心油然而生。而且稻盛和夫先生在書(shū)闡述的觀(guān)點(diǎn)都是他從實(shí)踐中得來(lái)的，稻盛先生不管在工作還是生活中都是一個(gè)“有心人”，因此他不僅具有發(fā)現真善美的眼睛，更有悟透其中奧妙的心。生活中從來(lái)就不缺力量和智慧，只是缺少發(fā)現這些真善美的心。生活中如果缺少了發(fā)現了真善美的心，人們之間就會(huì )變得越來(lái)越冷漠……
所有的真理都不會(huì )憑空的捏造出來(lái)，都是前人在實(shí)踐中得到的啟發(fā)。也就是說(shuō)只有當一個(gè)人全身心地投入到一件事中，促使你睡也想、醒也想，一天24小時(shí)不斷地思考并且付諸于行動(dòng)，那么才有可能悟到常人所不能悟到的真理。正因為歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦悟到了，所以會(huì )去更好地力行并堅持下來(lái)，良性循環(huán)從此產(chǎn)生，人生也就會(huì )很順意。相反，如果你通過(guò)之前的不懈努力悟到了，可是沒(méi)有再去力行，也就是明明知道了真理卻不去將它運用到生活工作中，那對人生就是無(wú)益的。既然你的領(lǐng)悟來(lái)源于生活、工作，那么必然要將它用之于生活、工作，才能受益；另一方面，這也是一種因果報應的體現。蝴蝶效應是指在一個(gè)動(dòng)力系統中，初始條件下微小的變化能引起整個(gè)系統長(cháng)期而巨大的連鎖反應，這是一種混沌現象。此效應說(shuō)明，事物發(fā)展的結果，對初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性，初始條件的極小偏差，將會(huì )引起結果的極大差異。這足以說(shuō)明你之前種的因是最終影響到你的果，而且不受空間、時(shí)間的影響。所以說(shuō)，我們要做善事、積福報，不管是為了自己還是為了后代。
很喜歡稻盛先生在書(shū)中的一句話(huà)：人可以做到臨終前的靈魂比出生前純潔、高貴哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就很不容易了！這里的一點(diǎn)點(diǎn)是要我們用一輩子去經(jīng)營(yíng)的。人生好比一場(chǎng)修行，修行的道路是艱苦的，卻可以讓你得到精神層面的滿(mǎn)足，這樣的滿(mǎn)足遠遠勝過(guò)物質(zhì)層面的，這種滿(mǎn)足是長(cháng)久的、歡喜的！所以說(shuō)一輩子能真正做好一件事就已經(jīng)很難得了，因為你需要堅持，哪怕在自己很辛苦的時(shí)候也不放棄，這是需要足夠強大的'動(dòng)力的，而這種動(dòng)力就叫做“信仰”。
信仰，是支撐一個(gè)人精神世界的力量之源，是激發(fā)人們不斷前行的精神支柱。許多人認為宗教即所謂的信仰，這沒(méi)有錯，但不全面，許多方面的信念也可以升華為信仰。信仰的力量是可怕的，很多人認為達不到的事情或是領(lǐng)域，正因為有了那些有著(zhù)強烈信仰的人們，才得以去完成常人所不能，才推動(dòng)了我們人類(lèi)的前進(jìn)與發(fā)展。
“描繪美好藍圖的人，他就能迎來(lái)美好人生”，活著(zhù)需要信念，人生需要支撐，我們要一遍遍告訴自己，明天會(huì )更好！努力追逐自己想要的幸福，可現實(shí)往往很無(wú)奈，人性有時(shí)也很脆弱，所以我們需要磨練自己的心性。那么怎樣去磨練心性呢？稻盛和夫先生說(shuō)人活著(zhù)的意義就是修煉靈魂。許多人說(shuō)活著(zhù)的目的是為了錢(qián)，為了權，為了名。其實(shí)這些都是過(guò)眼云煙，當歲月蹉跎，百年之后，這些又算什么呢？人們說(shuō)：方向不對，永遠無(wú)法到達彼岸。人要過(guò)得幸福，只有把活著(zhù)的意義滲透了，才會(huì )真正地感受生活的美好和心存感激之情。
磨練心性，修煉靈魂。即不斷從每天的生活中學(xué)到新的方法、哲學(xué)、思想、創(chuàng )新，不斷的超越自己。只有磨練心性才能成長(cháng)，成長(cháng)是人生惟一的財富，沒(méi)有成長(cháng)你將一無(wú)所獲。靈魂，需要修煉，雖然看不見(jiàn)，但是又無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)你，影響著(zhù)你對客觀(guān)世界的反應。身體某天會(huì )消逝，但靈魂卻會(huì )永恒；沒(méi)有靈魂的人，只是行尸走肉；一個(gè)有魅力和魄力的人，就是因為在靈魂深處有著(zhù)金子般的氣質(zhì)。所以，修煉靈魂，是重中之重。
不管處于何種工作、何種崗位，我們應該始終從正面忠實(shí)地面對自己的人生，在這個(gè)過(guò)程中逐步確立自己的人生觀(guān)也就是所謂的“活法”。行政部門(mén)是公司的后勤管家，行政事物事無(wú)具細所以在工作中我們更應該具備一顆發(fā)現真善美的心，培養自己對于工作的熱情和責任感。同時(shí)希望自己將從活法中感悟到的真理運用到自己的工作中，更好的服務(wù)于公司和每一個(gè)客戶(hù)。我們也會(huì )謹記細心、耐心、責任心，做好自己的本職工作，一切貴在力行我們會(huì )不斷完善。希望和大家一起共勉！讓我們一起為童學(xué)事業(yè)的發(fā)揚光大盡到自己的一份力量。
讀書(shū)筆記2
決定從今日起開(kāi)始打卡，以督促自己讀完手頭的書(shū)，以免出現要將它們原封不動(dòng)帶走的窘境。
今日將漱石先生的《心》收了尾。說(shuō)是收尾，然在我看來(lái)倒不失為全書(shū)最精彩的部分。就像觀(guān)賞一出魔術(shù)，正處在最后扣人心弦的揭秘環(huán)節。
直到最后，“先生”、“小姐”或是“妻”的身份依舊隱藏在這些簡(jiǎn)單寬泛的代號背后，但先生之秉性卻遠比某些有名有姓的人物鮮活得多。
先生堅持認為自己與友人K是全然不同的兩類(lèi)人，從長(cháng)信的前半部分來(lái)看此言不虛，但從結果來(lái)看，兩人無(wú)疑是共處一個(gè)維度的。先生評價(jià)K是一位苦行僧，愿意在自己所信仰的“道”上甘愿犧牲一切，先生在對這種精神予以“贊同”的同時(shí)，也懷有對方實(shí)則“不像個(gè)人樣”的鄙夷。然而，先生自己也是位不擇不扣的'“苦行僧”，只是他犧牲的是自己的心。他對世人的敏感、對自己的厭惡，想要擁他人入懷同時(shí)不得不懷揣著(zhù)謹慎的小心翼翼，無(wú)時(shí)不刻置他的精神于修行者的境地。曾經(jīng)他對于這些渾然不曉，甚至加以置喙，但當他漸漸領(lǐng)悟到這一點(diǎn)時(shí)，便欣然選擇了與K同樣的解脫方式。
好的文學(xué)作品常常會(huì )讓讀者在其中看見(jiàn)自己的影子。先生是位出身嬌貴的少爺，后雖遭遇了些不測，但也活得十分“隨心”。這些條件使得他自認為的“美好的道德”透出些高高在上的意味。先生早先接K來(lái)同住時(shí)，積極地為其謀劃、建立他與周遭的聯(lián)系，然這些聯(lián)系超出他的預計時(shí)，卻絲毫沒(méi)有欣慰之感，而代之以嫉妒之情。這樣的先生讓人有些不快，但真實(shí)得可怕。同時(shí)反觀(guān)先生一直認同的K，他的形象在文中看來(lái)的確是十分有氣節、剛正不阿的。然他最終選擇的自盡方式卻給他人留下了一輩子的陰影，且不論他是無(wú)心之舉還是有意為之，總歸有悖于他平素的姿態(tài)。
這樣的兩個(gè)人，嫌棄挑刺兒之余，卻讓人討厭不起來(lái)，同時(shí)真實(shí)地令人心疼。不是因為他們最終都選擇了一條非自然的不歸路，而是他們對于生活、他人、包括自身愛(ài)而不得的處境令人不禁悲辛。
下一本是《草枕》�！段沂秦垺芬约叭龒u的《鏡子之家》都還在帶著(zhù)讀，就是不清楚待讀完之時(shí)已是何日了（笑。
讀書(shū)筆記3
從小我就生活在溫暖的環(huán)境中，鄰居一位嬸嬸和媽媽關(guān)系很好，她的孩子常年不在身邊，一直把我當親生孩子對待，所以從小我就像感受到了兩位媽媽的愛(ài)，一直很幸福。美中不足的是，嬸嬸的身體一直不好，高血壓、高血糖、風(fēng)濕等等疾病纏身，長(cháng)期服藥和檢查把她折磨得面黃肌瘦、骨瘦如柴，看在眼里都覺(jué)得心疼。從小媽媽就教我要懂得感恩，我也很心疼嬸嬸，看她被病痛折磨得不成人形，我也于心不忍，卻又無(wú)能為力。都說(shuō)“西藥治標，中藥治本”，這么多年西藥不能醫治嬸嬸的疾病，沒(méi)準兒中藥可以緩解呢。懷著(zhù)這份期待，我來(lái)到了中醫學(xué)院，希望我的所學(xué)能夠對嬸嬸的病痛有所幫助。嬸嬸的病是年輕的時(shí)候累出來(lái)的，爸爸媽媽也很累，我擔心爸爸媽媽也會(huì )得這樣的病，所以一直都勸爸爸媽媽多休息，別太勞累。我知道這是不可能的。所幸在搜索中醫類(lèi)書(shū)籍的時(shí)候看到了關(guān)于中醫養生的書(shū)，通過(guò)“治未病”而防范于未然且增強體質(zhì)，對自己對家人都有幫助，我就很認真的閱讀了。
堅定學(xué)習中醫時(shí)我就閱覽了中醫相關(guān)書(shū)籍，楊力的《中醫養生》第一章“中醫養生長(cháng)壽法寶”這一標題就深深吸引了我，俗話(huà)說(shuō)“健康是金，長(cháng)壽是�！�，自古祝壽都是說(shuō)“福如東海，壽比南山”、“長(cháng)命百歲”，試問(wèn)，有誰(shuí)不想自己所愛(ài)的人健康長(cháng)壽呢？深入閱讀，不得不感嘆一句，中國的醫學(xué)真的是獨樹(shù)一幟，就“陰陽(yáng)平衡”之說(shuō)就足以讓人如夢(mèng)如幻了。在此又情不自禁地贊頌智慧無(wú)窮的祖先了，總是留給我們那么多的驚嘆，再看看我們現在的這些炎黃子孫呢，卻老是辜負先輩們，對此作為這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)習者，我也自慚形穢，但是我會(huì )盡全力學(xué)好這門(mén)課程，為了所愛(ài)人的健康未來(lái)，未來(lái)更多人的健康未來(lái)。
瀏覽《中醫養生》的時(shí)候在養生之道一章時(shí)讓我想起有這么一句話(huà)我覺(jué)得是說(shuō)出了其神之處，“上工治未病，不治已病”，其意是最高明的醫生在別人病癥還未呈現時(shí)就將苗頭扼殺，不會(huì )等到別人都知道生了病的時(shí)候才治療。中醫講究的
不就是治本嗎？很多治療看上去是在表面身體上做功夫，實(shí)則是作用于內部的，如拔火罐，針灸。中醫的許多理念是西醫理論解釋不了的，因為這需要一定文化背景的`。就這種中醫養生主要依靠的就是“陰陽(yáng)”二字，陰構成身體的物質(zhì)基礎，陽(yáng)是能量，陰陽(yáng)是相對的，凡是向上的，往外的，發(fā)熱的都是陽(yáng)。只有陰陽(yáng)平衡了，才能以免外邪的入侵。從楊力的《中醫養生》就可以看出這一主梁原則，這一原則是貫穿中醫養生始終的。
楊力的《中醫養生》 粗略翻看一遍就愛(ài)不釋手了，仔細閱讀更獲益良多，于是做下筆記，以備以后日常生活所用。
中醫養生，說(shuō)的是通過(guò)各種方法頤養生命，增強體質(zhì)，預防疾病，從而達到延年益壽的一種醫事活動(dòng)。他強調的是“動(dòng)靜結合”，神易動(dòng)而難靜，行易靜而難動(dòng)，故而要兩者結合，否則缺一即會(huì )傷身。陰陽(yáng)說(shuō)里面也有說(shuō)過(guò)，陰成形主靜，陽(yáng)成氣主動(dòng)。養生還要求凡是都有限度，要適量適度才好，就拿飲食來(lái)說(shuō)，飲食要定時(shí)、定量，不宜吃太飽，不要吃太咸，五谷為養，五果為助，五畜為益，五菜為充，這跟“平衡”可謂相得益彰，中醫養生還強調人與自然的關(guān)系，認為人應該順應自然環(huán)境、四時(shí)氣候的變化，主動(dòng)調整自我，保持與自然的平衡以免外邪的入侵，可見(jiàn)都是在陰陽(yáng)平衡的理念之內。
中醫養生的根本在于保養精、氣、神，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)很多都是只可意會(huì )，不可言傳的，就如“肝藏血，血舍魂；肺藏氣，氣舍魂；腎藏精，精舍志；脾藏營(yíng)，營(yíng)舍意；心藏脈，脈舍神。喜傷心，怒傷肝，悲傷肺，恐傷腎，思傷脾”。又有幾人能解其中味！
中醫的魅力正在于此，里面的寶藏取之無(wú)盡，用之不竭�？芍档脫鷳n(yōu)的是這些寶藏會(huì )不會(huì )某一天伴隨某些人的逝去永遠沉入泥土，但是我也相信，就像楊力老師說(shuō)的“只要還有一個(gè)中國人，中醫養生就會(huì )發(fā)展”。為此她在這片領(lǐng)土上不停地辛勤耕耘著(zhù)，曾出版了《楊力養生巧講》、《楊力四季養生談》、《楊力心理養生忠告》等作品，我十分之敬佩楊力老師的奉獻精神，“只要能讓中國人多活十年，寧愿自己少活十年�！蔽乙矘�(lè )意傳承中華民族沿襲幾千年的寶藏，用自己有限的生命，為所愛(ài)的人、更多的人減少病痛、帶來(lái)健康。
讀書(shū)筆記4
對史鐵生這個(gè)人我是了解少之又少，說(shuō)來(lái)慚愧，只知他是一個(gè)年紀輕輕就廢了雙腿的倒霉作家。盡管他那本《我與地壇》大名鼎鼎，卻不曾入得了我的法眼。第一次有了想讀史鐵生書(shū)的欲望是見(jiàn)著(zhù)程浩在《站在兩個(gè)世界的邊緣》里面有談到過(guò)他，說(shuō)一想不開(kāi)就會(huì )去看《我與地壇》，也算不清看了多少遍了，大概有百遍了吧。當時(shí)看到那段話(huà)就目瞪口呆了，是一本怎么樣的書(shū)才能讓讀者讀過(guò)百遍呢?我想程浩身上必定有一部分像極了史鐵生，也許說(shuō)就是以史鐵生的思想，生活軌跡為基礎的分子所組成的會(huì )更為恰當一些，不然程浩如何能在《我與地壇》中一次次找到自己了解自己呢?史鐵生那句命運嘛，休倫公道!，不知給程浩帶來(lái)了多少生的'希望，才讓他由衷發(fā)出感慨，不幸與幸運都要有人承擔才行啊�！焙⒆�，這不是別的，這是你的罪孽和福祉“。
在史鐵生最為失魂落魄的日子里， 他來(lái)到了上帝為他苦心安排的棲息場(chǎng)所，一座廢棄的”古園“，荒蕪冷落的地壇。第一次搖著(zhù)輪椅進(jìn)入地壇時(shí)他就明白了，這是一個(gè)他能逃避一切痛苦憤怒的地方，一個(gè)能讓他”默坐，呆想“的港灣。在這里他能忘卻最狂妄年齡的一切不幸，推開(kāi)耳邊的嘈雜，窺看自己的靈魂。陪伴他揮灑青春的是它，荒蕪并不衰敗的地壇。當寂靜陽(yáng)光平鋪把道路上每一個(gè)坑洼映照地燦爛之時(shí)，史鐵生在頹墻邊看書(shū)，當那對煞羨旁人的冉阿讓和柯賽特在沿著(zhù)地壇漫步時(shí)，史鐵生在荒草旁寫(xiě)作。當彼岸的旭日升起此處的夕陽(yáng)收起蒼涼殘照之際，鐵生在這專(zhuān)心致志地思考。
讀書(shū)筆記5
《孽子》是白先勇先生唯一一部長(cháng)篇小說(shuō)，又是其以同性戀者視覺(jué)對該類(lèi)禁忌題材作現實(shí)主義描寫(xiě)的大膽嘗試。然而帶著(zhù)獵奇心理看這本書(shū)的人注定要失望。因為文中并無(wú)大段大尺度描寫(xiě)。
由此可見(jiàn)，白先勇即使在處理這一類(lèi)相對邊緣的灰暗題材，亦保持著(zhù)他一貫的儒雅風(fēng)度。煙霞滿(mǎn)紙，使人只覺(jué)其凄美，不覺(jué)污穢。
小說(shuō)采用傳統的雙線(xiàn)串珠之法。明線(xiàn)寫(xiě)眼前人事，暗線(xiàn)寫(xiě)過(guò)往風(fēng)云，兩條線(xiàn)索穿插在一起，多用插敘，將個(gè)人的前因后果不動(dòng)聲色便交代得清清楚楚。因為時(shí)間跨度大，使人有時(shí)空交錯之感。有因作者處理得當，盡管千頭萬(wàn)緒，卻不覺(jué)雜亂。例如作者會(huì )將某一個(gè)人物作為線(xiàn)索上的一個(gè)點(diǎn)，并通過(guò)該人物眼或口，敘說(shuō)那些過(guò)往。如通過(guò)人物“郭老”編的相冊“青春鳥(niǎo)集”我們便將“黑暗王國”里那些離散的風(fēng)流人物如桃太郎，涂小福，野鳳凰的傳奇了解了個(gè)大概。
明線(xiàn)更是圍繞著(zhù)阿青，小玉，吳敏，老鼠等四個(gè)少年，寫(xiě)盡了那一群掙扎在社會(huì )底層，出賣(mài)皮肉茍且求生的同志百態(tài)。一明一暗雙線(xiàn)之間人物層出不窮而絲毫不顯雜亂，每個(gè)人物都是獨立的存在，尤其獨立的人格，因而即使是配角也不因此淪為主角的陪襯。這種筆法相當大氣。使我想起了《清明上河圖》那黯黃的畫(huà)面中那些穿越千年，神態(tài)各異的市井小民們，每一個(gè)人像都鮮活無(wú)比。白氏筆下便有這種宏大的畫(huà)面感。
個(gè)人認為這種效果很大得益于其使用得出神入化的白描手法。自古以來(lái)排得上號的小說(shuō)家無(wú)不擅于此道。例如曹雪芹。他寫(xiě)人物喜用白描，最是省時(shí)省力。例如寫(xiě)寶釵這樣的主角也不過(guò)一句話(huà)“臉若銀盆，眼同水杏，唇不點(diǎn)而含丹，眉不畫(huà)而橫翠”，已盡得風(fēng)流。
《孽子》一文中即使是一閃而逝的人物，也因作者精當老道的描寫(xiě)給人留下深刻地印象，例如在在第一章出現的”老x(chóng)頭”。作者這樣描寫(xiě)他”頸子上長(cháng)滿(mǎn)了牛皮癬，公園里的人誰(shuí)也不理他，他只有躲在黑暗里，趁我們不防備，伸出手來(lái)猛抓我們一把”。只這一句話(huà)便把個(gè)人人厭棄的老色鬼活畫(huà)出來(lái)了。
白先勇的文字色彩之濃烈使我一見(jiàn)如故，因為聯(lián)想起自小看熟了的張愛(ài)玲。例如阿青之母挨打之后得到丈夫送的花裙這一段。 “盒子里是一件嶄新的細麻紗連衣裙，豆綠的底子，起著(zhù)大團大團的紅芍藥。母親爬下床，將新衣裳換上，站在鏡子面前左顧右盼起來(lái)�？墒撬对谕饷娴谋稠椛�，卻添了兩條手指粗的鞭痕，橫斜在那里，青紅青紅的浮腫起來(lái)，象兩條蛇，蟠爬在她那雪白的背上”他用字秣麗奪目，配合故事情景，竟將濃艷化作了凄艷，大紅大綠的顏色，濃的化不開(kāi)似地直擊人心，使人一見(jiàn)難忘。
很難將小說(shuō)定義為具體某類(lèi)題材，因為它以同性之愛(ài)為主，涉及面卻超出了這個(gè)范疇。上升到了一個(gè)人文關(guān)懷的角度。例如其中涉及手足友愛(ài)，家庭倫理，代際交流，社會(huì )百態(tài)，更有彼時(shí)的民風(fēng)民俗等。將其定義為同性戀小說(shuō)未免失之狹隘。
而青春鳥(niǎo)一詞在文中多次出現，我們不妨從這些年華正生而歷經(jīng)滄桑的少年們身上說(shuō)起。作者對這些少年的態(tài)度，借文中人物郭公之口表明：“你們這群在這個(gè)島上生長(cháng)的野娃娃，你們的血里頭就帶著(zhù)這股野勁兒，就好像這個(gè)島上的臺風(fēng)地震一般。你們是一群失去了窩巢的青春鳥(niǎo)。如同一群越洋過(guò)海的海燕，只有拼命往前飛，最后飛到哪里，你們自己也不知道－－－－”
作者的態(tài)度明確，對這一群野孩子，他羨其青春，哀其不幸，憐其孤苦。絲毫沒(méi)有歧視之意。不僅如此，在字里行間，還代這群青春鳥(niǎo)向社會(huì )發(fā)出不平之鳴。
在這些少年加入“黑暗王國”之前，又何嘗不知等在他們面前的是如何不堪的命運。然而他們無(wú)一不是為社會(huì )家庭所不容，在自我放逐與那個(gè)黑暗的國度。人生而平等，這些少年不應該因為性取向的不同就受到世俗的歧視與壓迫。而相對于險惡的外界，外人眼中邪惡污穢的公園反而像是這些“苦命鳥(niǎo)”的樂(lè )園，是他們暫時(shí)的巢穴。這對那些坐著(zhù)說(shuō)話(huà)不知道腰疼的衛道士的一個(gè)絕妙的諷刺。
此外，作者對發(fā)生在這黑暗王國里同性之間的愛(ài)情持一種悲憫的`態(tài)度。小說(shuō)中“龍子與阿鳳的愛(ài)情在作者的筆下，”驚心動(dòng)魄，純萃狂烈，如同一個(gè)理想，相對慘淡的現實(shí)，顯得那樣不真實(shí)，于是作者只能讓它既是在小說(shuō)里，也只是一個(gè)亦真亦幻的傳奇。無(wú)疑那是作者的愛(ài)情理想，一個(gè)感情的烏托邦。因為不可得而彌顯珍貴。聯(lián)想起白先勇只身從美國到大陸，踏遍千山萬(wàn)水，為重病的摯友王國祥求醫問(wèn)藥的苦心，很難不唏噓。
白先勇在一個(gè)采訪(fǎng)中曾說(shuō)道，我寫(xiě)作是因為我希望把人類(lèi)心中無(wú)言的痛楚轉換成文字。他的這一個(gè)信念，在孽子一文中體現得尤為明顯。這些少年在別人眼中鎮日尋歡作樂(lè )，見(jiàn)面嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺一般。盡管他們個(gè)個(gè)來(lái)路凄涼，彼此之間再這種難以言說(shuō)的痛楚顯得尤為動(dòng)人，親密，也從不訴苦皆因“每人心中都有一段隱痛，殊難訴諸于口”。而在白氏繡心錦筆之下，這種難以言說(shuō)的隱痛變得尤為動(dòng)人。
主角之一的小玉是個(gè)風(fēng)流俊俏，瀟灑自在的人物，連讀者都以為他是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，不識愁苦的主兒時(shí)，他卻在母親面前爆發(fā)了一次。小玉知道生父是個(gè)日本人之后便鍥而不舍地做著(zhù)“櫻花夢(mèng)”，盼著(zhù)有一天他能帶母親到日本去找到父親。為此，他到處人日本華僑做“干爹”，還將日本地圖上每一條大街小巷記得爛熟。這一日他回鄉探母，談起身世，觸動(dòng)機心般“突然兩只手揪住他母親胸襟，一頭撞進(jìn)他母親懷里，放聲慟哭起來(lái)。他那顆頭，像滾柚子一般，在他母親那豐滿(mǎn)的胸脯上擂來(lái)擂去，兩只手亂抓亂撕，把他母親身上那件菜青色的綢裙扯得嘶嘶的發(fā)出裂帛聲來(lái)。他的肩膀猛烈的抽搐著(zhù)，一聲又一聲，好像什么地方劇痛，卻說(shuō)不出來(lái)，只有干號似的”。他這有且僅有的一次爆發(fā)，使我們恍然驚覺(jué)，這個(gè)嬉笑怒罵，看似瀟灑的少年，從生理到心理，承受了怎樣的苦痛。
又如野孩子阿鳳自小會(huì )無(wú)緣無(wú)故哭泣，一哭兩個(gè)時(shí)辰停不下來(lái)，全身痙攣，人問(wèn)緣故，他答說(shuō)“心口發(fā)疼，不哭不舒服”。
白先勇說(shuō)“我能感受到別人的那種痛楚，就有忍心的感覺(jué)”。這也許就是他成為大家的原因吧。要有一顆多善感而悲憫的心，把這一群孤苦少年的青春與眼淚，都寫(xiě)得這樣傷痛而動(dòng)人。
讀書(shū)筆記6
顏真卿?哪個(gè)顏真卿?不用懷疑了，你沒(méi)有搞錯，就是那個(gè)唐朝的那個(gè)大書(shū)法家�？赐晔Ｓ嗟膸仔凶�，我靜靜地合上書(shū)，沉默在一片傷感之中。
重來(lái)沒(méi)有一位偉人能讓我如此回味�！熬覉髧�，守死善道�！鳖佌媲�，你用自己滿(mǎn)腔忠義的情懷來(lái)度過(guò)這個(gè)讓你不滿(mǎn)的人世�？赡苣阒幌朐谑郎献鲆粋�(gè)平凡的人，你的忠義是隨感而起;你的書(shū)法是遂揮筆而就。你是如此善良、老實(shí)，又總是那么堅定、執著(zhù)。
可能有些人只知道，你是大唐時(shí)期偉大的書(shū)法家。不錯，我還知道你是一位忠孝節義的四朝元老，還認為你是一位愛(ài)國人士。從安史之亂開(kāi)始，河北二十四郡唯有你顏真卿駐守的平原郡沒(méi)有落入賊手，在無(wú)數次抵抗中，你失去了多少親人與朋友，司馬和琳，女婿李平，無(wú)數的傷痛在你的心中徘徊，但是你一直忠心大唐，誓死與敵軍抗衡，這正是你留給我們后人精忠報國的力量。
打了一個(gè)寒顫，我仿佛又看到刀光血影。我突然明白一個(gè)人只要有追求，有抵御困難與險境的決心，就能減少心中的恐懼，駛向勝利之門(mén)。
雖然你立下赫赫戰功，但是仕途的路上總是那么得坎坷，多少奸臣不斷阻饒你，你卻在危險中變得更加正義凜然。你為了百姓，制法了楊昌，遷怒了楊國忠。你字號清臣，一心想做一位清廉的大唐臣子，一個(gè)正正當當的君子。你做到了，做得那么正氣凜然。我為你的氣概而感到敬佩。
命運老是如此得悲慘，你堂堂大唐四大元老，卻被派入“虎穴”，去說(shuō)服亂臣李希烈。你本想辭官歸隱田居，安居樂(lè )業(yè)，又因為動(dòng)亂重回官場(chǎng)，當李希烈以劍相逼，讓你打消說(shuō)服的'念頭，面對死亡你不動(dòng)聲色，取過(guò)寶劍，用自己滿(mǎn)腔憤怒的血在衣襟上寫(xiě)下一個(gè)鮮艷耀眼的“忠”字，我相信你一身正氣是不會(huì )受生死的誘惑。
你忠心報國，一生受到的除了親人的生死離別，朋友的戰死沙場(chǎng)，還有每天的憂(yōu)國憂(yōu)民。你在大唐興旺時(shí)出生，在大唐戰亂中離開(kāi)人世，你含淚仰望走過(guò)的路程，每一步都是那么驚心動(dòng)魄，每一步都散發(fā)著(zhù)忠義的氣概。
我對你而感到敬佩，你那忠精赫赫雷聲般的報國之聲不斷在我耳邊響起。
讀書(shū)筆記7
上學(xué)的時(shí)學(xué)毛筆字，老師總喜歡反復強調，讓學(xué)生臨摹四大書(shū)法家的字帖。并解釋道：“如果能學(xué)到書(shū)法家80%的水平，那你也可以成為一個(gè)小書(shū)法家。能學(xué)到60%，那你也會(huì )是一個(gè)高手。但如果你跟著(zhù)本身只有書(shū)法家80%水平的人學(xué)，那你成為高手的概率就會(huì )小很多，所以想要學(xué)好書(shū)法，就先找行業(yè)內最頂級的書(shū)法家的字帖進(jìn)行臨摹�！�
那如何才能快速成為一個(gè)高手？
一、找到知識源頭，學(xué)習行業(yè)內最頂尖的人才的方法
《躍遷》一書(shū)中也提到了一個(gè)和上面類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)，如今獲取知識的渠道越來(lái)越多，市面上也充斥著(zhù)大量的二手知識，而我們需要去找到知識的源頭，因為源頭的知識濃度極高，有豐富的底層邏輯和基礎概念。
如果連一個(gè)東西是什么都不了解，怎么可能做好它呢？這就是為什么很多人聽(tīng)了很多的道理依然過(guò)不好這一生的原因，那些道理就如同市面上的雞湯文一樣，屬于三四手信息，含了太多的雜質(zhì)，無(wú)法幫助我們提高認知。
看過(guò)《刻意練習》一書(shū)的人都知道，那本著(zhù)名的《異類(lèi)》提到的“一萬(wàn)小時(shí)理論”，就是根據《刻意練習》作者的研究，寫(xiě)出了一個(gè)非常片面的觀(guān)點(diǎn)，但作者并未強調一萬(wàn)小時(shí)就可以讓人成為大師，作者強調和練習方法有關(guān)，而不是單純的重復練習同樣的東西，低水平的勤奮練習多久也沒(méi)戲。
在這里《刻意練習》一書(shū)就屬于一手知識，二手知識就是那些同意書(shū)中觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行復述演講的人，而《異類(lèi)》一書(shū)所提到的觀(guān)點(diǎn)屬于三手知識了，無(wú)數公眾號，勵志導師基于自己的經(jīng)驗結合“一萬(wàn)小時(shí)理論”給你打雞血，告訴你任何人只要努力就可以成為大師，然后推銷(xiāo)自己的方式，充滿(mǎn)個(gè)人經(jīng)驗的情緒化雞湯文，這種就屬于四手信息。從這里面可以看到知識在經(jīng)過(guò)轉手加工后已經(jīng)面目全非了。
那如何去從無(wú)窮無(wú)盡的知識中篩選最有價(jià)值的知識？作者在書(shū)中提到的方法就非�？尚校赫业谝皇值难芯空撐�，名校的教科書(shū)，各個(gè)行業(yè)領(lǐng)軍人物、行業(yè)大咖推薦的書(shū)單，看略微難懂，思考質(zhì)量比較高的書(shū)和文章，跟隨大咖一起學(xué)習。在這個(gè)年代，最好的方法就是先學(xué)會(huì )辨別知識。
二、建立自己的知識樹(shù)，用更聰明的方法進(jìn)行高速成長(cháng)
以前不是很了解新媒體行業(yè)的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得做新媒體就只要寫(xiě)文就行，但其實(shí)不是，這背后涉及的東西很多，并不單純只寫(xiě)文就夠了，還需要懂編輯懂運營(yíng)等等。就像很多的營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作，不僅僅要學(xué)習溝通表達技巧，還要學(xué)習很多心理學(xué)的知識等。
創(chuàng )造自己的.知識樹(shù)，過(guò)去的專(zhuān)業(yè)知識作為一個(gè)模塊，用20%的時(shí)間將它提升到80%，再整合學(xué)習更多的周邊知識精華，看上去你的學(xué)習內容是很雜亂的，但其實(shí)不是。要理解現代社會(huì )，你需要向更多領(lǐng)域的高手學(xué)習，學(xué)全面的底層邏輯，你將會(huì )開(kāi)闊眼界，看到全貌，有利于建立全局視野。
時(shí)間一久，那些多元化的知識便會(huì )在你腦海里自行長(cháng)成一棵樹(shù)，給你提供源源不斷的方法，而且你會(huì )發(fā)現好觀(guān)點(diǎn)、好方法總是互通的。就像經(jīng)典的藝術(shù)作品也總是無(wú)國界的道理一樣。
三、大量的實(shí)踐，成為行業(yè)的頭部，小范圍內做到第一
有人可能會(huì )問(wèn)，那光是看書(shū)跟別人學(xué)習方法就夠了嗎？肯定不夠，看書(shū)只是幫助你升級認知的一種方式而已，讓你的思維更加開(kāi)闊，知識就像是一個(gè)燈塔，而最后你能不能順利靠岸，需要你用好方法去劃船，方法可以從高手那里學(xué)習而來(lái)，也可以從你實(shí)踐中總結而來(lái)。而這中間最重要的是你得去劃那條船。
結合自身的優(yōu)勢，并把優(yōu)勢放到最大。利用興趣加能力進(jìn)行大量的刻意練習，保持高速成長(cháng)。把學(xué)到的知識進(jìn)行實(shí)踐，而在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，實(shí)踐過(guò)程中持續的升級自己的思維，讓自己在小范圍內成為第一。
比如某個(gè)行業(yè)內某個(gè)地區新媒體最厲害的人，或者某個(gè)頭部企業(yè)內某個(gè)崗位的第一，一旦你成為頭部。后續會(huì )源源不斷的產(chǎn)生很多正循環(huán)，讀書(shū)筆記.首先頭部會(huì )給你帶來(lái)更多的優(yōu)勢和名聲，而名聲則會(huì )給你帶來(lái)更多的機會(huì )和收益。當你收益更高后，你并擁有可以投入更多的資源，來(lái)繼續擴大你的優(yōu)勢和影響力。到那個(gè)時(shí)候，別人再想來(lái)追上你就非常難了。
作者提到：而在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中很重要的一點(diǎn)是需要進(jìn)行輸出，不一定要產(chǎn)出很多，但一定要有。而輸出最好的檢驗方法就是解決一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，自己想明白的事要分享出去教給別人，不要害怕?lián)p失，實(shí)際上最好的學(xué)習方法就是教學(xué)，幫助別人解決問(wèn)題的同時(shí)，會(huì )倒逼自己進(jìn)行思考，不僅檢驗了自己的學(xué)習成果，還會(huì )修正中間的一些錯誤。
其它的輸出可以是寫(xiě)一篇文，也可以是一段總結的話(huà)，分享出去，讓人看到你有解決此類(lèi)問(wèn)題的能力，這樣你會(huì )獲得更多的實(shí)踐機會(huì )，然后在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)行優(yōu)化，最后會(huì )形成自己獨一無(wú)二的一套方法。你解決的此類(lèi)問(wèn)題越多，你就會(huì )越有自信，也越有機會(huì )成為這個(gè)領(lǐng)域的高手，一旦你成為頭部的高手，就會(huì )形成一個(gè)更大的良性循環(huán)。
最后，保持開(kāi)放的心態(tài)，人跟人之間最大的差別在于思維和眼界，而那些有狹隘思維的人，很難看到他們取得很大的成就。
建議有興趣的朋友們去看《躍遷》這本書(shū)，可以給你提供很多指導方法，對于學(xué)習各類(lèi)方法，書(shū)的末尾也有推薦大量的優(yōu)質(zhì)書(shū)單。
讀書(shū)筆記8
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過(guò)的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵，他們暴打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛(ài)他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡樂(lè )，外祖母的溫柔、樂(lè )觀(guān)，溫暖了他，使他充滿(mǎn)了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的.童年里閃耀著(zhù)母性的光輝。小說(shuō)形象的描述當時(shí)活在社會(huì )底層人的生活的艱難困苦，寫(xiě)出的當時(shí)社會(huì )的黑暗！
讀書(shū)筆記9
今天我讀了守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事。說(shuō)的是古代有一個(gè)農夫，種田非常辛苦，一次，他在田里發(fā)現一只飛奔的兔子撞在田里的'樹(shù)樁上死了。于是他白撿了一只兔子。從此以后，他再也不愿耕田了，整天守在樹(shù)樁邊等撞上來(lái)的兔子，結果再也沒(méi)撿到。
后來(lái)荒廢了自己的田地，連糧食也沒(méi)收到。這個(gè)故事告訴我們偶爾占點(diǎn)便宜，就養成不勞而獲的習慣，結果會(huì )害了自己。
讀書(shū)筆記10
封建禮教，讓小少爺也開(kāi)始憂(yōu)慮了。在所有主角齊聚一堂的時(shí)候，父親的專(zhuān)制和對工人的壓迫，讓他看到自己的想法（把學(xué)費騰出一半給四鳳上學(xué)）是多么的幼稚，至少在父親這兒是不可能實(shí)現的，于是，當有天晚上，父親親自要“他未說(shuō)完的請求”時(shí)，他低著(zhù)頭，直說(shuō)沒(méi)什么，甚至父親也放下口氣：“也許，我會(huì )同意呢”也無(wú)法讓他再將心事表露。
這本是個(gè)矛盾的集合，在悶熱的客廳，在悶熱的“死去的夫人”的房間里以及在大伙的心里，都有團火在燃燒。四鳳的愛(ài)情在燃燒；周沖的愛(ài)情也在燃燒，而他還有對父親的'恐懼，對母親的同情。萍對后媽?zhuān)驗椤棒[鬼”只想一走了之，并且，對四鳳，他是愛(ài)？是隨性？還是借她慰藉自己甚至是借以擺脫自己的恐懼？我不知道，但在那個(gè)雷雨的夜，他終于可以解脫的。也就是那天晚上，他面對魯大海說(shuō)出：我想死。由結局可見(jiàn)，這一句話(huà)是真。
繁漪，這個(gè)可憐的人兒，被迫嫁給周樸園，沒(méi)有愛(ài)情的生活，昏天黑地的屋子里。她又是桀驁的駿馬，只是在快要心死的時(shí)候，周萍給了她作為一個(gè)女人的滿(mǎn)足，也許風(fēng)花雪月，也許甜言蜜語(yǔ)，畢竟，比起一直的悶熱的屋，比起丈夫想著(zhù)另外的女人，比起只有藥作為丈夫給的禮物。她從冬天走到了春暖花開(kāi)。
而后來(lái)的所作所謂我們由此可以理解。她可以不愛(ài)她唯一的兒子，她可以反抗老爺子的命令，甚至可以在雷雨的黑夜跑到四鳳家里，鬼一樣的出現，但是她卻總是思念，總是詢(xún)問(wèn)，關(guān)于他的萍的一切她都想了解，想要緊緊抓住。雷雨夜，她以為自己發(fā)下狠心要開(kāi)始報復他的萍，可是忘記的自己是一個(gè)見(jiàn)不得他下跪的人，更何況見(jiàn)到他哭泣，她甚至可以委屈自己和四鳳同樣的地位。因為這一生，她這樣的女子只為愛(ài)付出。她終于咆哮了……
讀書(shū)筆記11
作為一位文學(xué)愛(ài)好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我帶來(lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因為教學(xué)的需要,我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》,打開(kāi)了《背影》,于是,火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。
一直來(lái),父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個(gè)大家庭中,是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會(huì )收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過(guò),曾經(jīng)懼怕過(guò),甚至于,曾經(jīng)怨恨過(guò)......
打記事起,父親就外出工作,逢過(guò)年回來(lái)一次,每次見(jiàn)著(zhù),心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí),半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭,第一反應就會(huì )抱著(zhù)被子起身睡在另外一頭;甭管做沒(méi)做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會(huì )一輩子都記在心里的!
父親是長(cháng)子,他孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家,最高興地要算過(guò)年兜紅包了,總想著(zhù),我們是父親親生的,紅包就應該會(huì )大點(diǎn)�？筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰(shuí)大,誰(shuí)的紅包就大,這一點(diǎn),連母親也不例外,她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個(gè)人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭,甚至于,把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過(guò),小小的心里總也認為, 父親是不愛(ài)我們的!
我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話(huà)來(lái)說(shuō)是:學(xué)習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會(huì )停止學(xué)習的;若逢上考試,我會(huì )緊張得一晚上醒來(lái)好幾次,就怕錯過(guò)了時(shí)間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績(jì)一直名列前茅,各方面一直表現優(yōu)秀,家里的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)地糊著(zhù)幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒(méi)有目睹,但也有耳聞。
農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我帶離了農村,這算是我人生中較大的一個(gè)轉折點(diǎn)。
離開(kāi)了母親,跟著(zhù)父親來(lái)到城鎮,與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語(yǔ)言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績(jì)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話(huà)的內容:他們拿著(zhù)我的期末考試的成績(jì),敲打著(zhù)計算器，商量著(zhù),以我農村的年級第一的成績(jì)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。
懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好強的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰......功夫不負有心人,在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué),我,一個(gè)借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績(jì)在班里穩步上升,最后擠進(jìn)前三、前二,語(yǔ)文成績(jì)在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點(diǎn)高中,考上好的大學(xué)。
可是那時(shí), 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個(gè)師范,將來(lái)當個(gè)老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒(méi)有了,我的大學(xué)夢(mèng)破碎了,我的未來(lái),我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌......那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的.。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長(cháng)談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點(diǎn)中學(xué),因為它的錄取分數線(xiàn)要高于重點(diǎn)中學(xué),而且它是有名額限制的,達到了分數線(xiàn)還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師......最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)的成績(jì)成為了公費中師生。
中師那三年,對我一生影響是最大的，那是我成長(cháng)的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機會(huì )鍛煉自己,從組織委員到團支書(shū),到最后的老班長(cháng)及�？瘜徃褰M長(cháng),期末總評第一名,一等獎學(xué)金......在那里,我學(xué)到了知識，掌握了技能，知曉了道理,獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信.......在那里，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)待己，懂得了真誠待人，....在那里，我擁有了最知心的好朋友......最終,我以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個(gè)師范生,而父親的選擇應該是正確的!
畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專(zhuān)、本科的自學(xué)目標而奮斗，一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開(kāi)始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà),從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應該從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候,突然覺(jué)得,除了身邊的幾個(gè)好友,自己似乎一無(wú)所有......
至今,我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到,職稱(chēng)已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著(zhù),哥哥是一個(gè)醫生,弟弟是一個(gè)工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個(gè)老師;有的知書(shū)達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)......但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇,依然固執甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經(jīng)能日益地理解他了.
10月29日,晚上8點(diǎn),正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信，內容很簡(jiǎn)單,僅有四個(gè)字:生日快樂(lè )!霎那間,淚水模糊了我的雙眼.......兒子發(fā)現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說(shuō):媽媽,沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎?我說(shuō):是的,有東西進(jìn)了我的心里!
是的,生日快樂(lè ),這四個(gè)字,進(jìn)了我的眼睛,更進(jìn)了我的心里......雖然,這只是普通的四個(gè)字,雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動(dòng)了;那一刻, 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛(ài)!
感謝《背影》,讓我明白:父愛(ài)如山,頭頂著(zhù)威嚴,但愛(ài)卻在心里流倘!
讀書(shū)筆記12
在看這本錢(qián)鐘書(shū)的圍城之前，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)別人，這是一本怎么樣的書(shū)，她想了想，說(shuō)這本書(shū)讀起來(lái)跟宮心計一樣，主要是女人之間的斗爭很激烈。
于是懷著(zhù)這樣的印象，我翻開(kāi)了書(shū)本的第一頁(yè)。而當我把書(shū)本合上的時(shí)候，我對這本書(shū)的感觸并不只是女人之間的斗爭而已，而女人之間的斗爭，可能更多地體現在文章開(kāi)篇的船上，在鮑小姐與蘇文紈之間的明爭暗斗，而文章更多地通過(guò)對人物內心世界的刻劃，非常精彩到位，我甚至可以這么說(shuō)，每個(gè)人都可以在這本書(shū)中找到自己的影子。而錢(qián)鐘書(shū)先生刻劃的人物形象是非常鮮明的，比如李梅亭，讀者剛開(kāi)始乍一看還以為是老好人，而在孫柔嘉生病的危難之時(shí)，連一顆仁丹都不愿貢獻，非要趙辛楣和方鴻漸給錢(qián)了才肯施藥，可見(jiàn)此人是個(gè)吝嗇貪財的人，從之后的王美玉事件，偷藏私房錢(qián)買(mǎi)紅薯以及在三閭大學(xué)的種種表現都可以體現出來(lái)。
文章的重點(diǎn)人物全都是海外留學(xué)歸來(lái)的高學(xué)歷人員，即使方鴻漸的文憑是從新西蘭的騙子手里買(mǎi)來(lái)的。知識分子在民國時(shí)期的種種遭遇，在錢(qián)鐘書(shū)的描寫(xiě)下，變得非常諷刺。
相信很多看過(guò)圍城的人對蘇文紈的境遇都表示很惋惜，蘇文紈從在船上開(kāi)始就已經(jīng)看上了方鴻漸，在方鴻漸與鮑小姐分開(kāi)之后，利用了種種手段，讓方鴻漸、趙辛楣以及曹元朗3個(gè)男人圍著(zhù)她團團轉，而她的內心真正喜歡的，只是方鴻漸而已，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，才會(huì )這么做，方鴻漸雖然正義但膽小，骨氣不足�？梢�(jiàn)他和蘇文紈根本不是一路人，可見(jiàn)他們基本是不會(huì )在一起的。蘇文紈內心雖然愛(ài)著(zhù)方鴻漸，但她犯了一個(gè)致命的錯誤，在一次偶然的際遇下，把唐曉芙介紹給了方鴻漸，假設唐曉芙不出現的話(huà)，方鴻漸就有可能與蘇文紈完婚，更不會(huì )有后來(lái)這么多的苦日子了吧，但錢(qián)鐘書(shū)先生并不愿讓唐曉芙這一天真活潑的女子嫁予方鴻漸，反而讓其鬧翻了跟蘇文紈的關(guān)系，被周家趕了出來(lái)，蘇文紈死心之后，不愿嫁趙辛楣，而肥頭大耳的曹元朗卻與她臭味相投，我實(shí)在不能接受一個(gè)海外歸來(lái)的女子，滿(mǎn)腹文化的`女子最后的結局竟然是走、私化妝品的道路，以及之后對方鴻漸夫婦的諷刺，此時(shí)她的貴婦人形象與之前對比之下，諷刺的味道就非常濃了
而對于孫柔嘉，我的看法是，她其實(shí)是這本書(shū)中最適合方鴻漸的女子。她的家境較好，而且還有一個(gè)疼她的姑母，而方鴻漸在跌倒起伏下，財力已經(jīng)所剩無(wú)幾，但她還是愿意追求自己心之所向，方鴻漸心里愛(ài)著(zhù)唐曉芙，作為一個(gè)傳統的男人，他內心并不愿接受一個(gè)財力家境在他之上的女子，而孫柔嘉處處體貼他，為他所想，方鴻漸被逐出校門(mén)，她也放棄工作跟著(zhù)他，方鴻漸找不到工作了，她拜托姑母給他求了一個(gè)崗位，方鴻漸沒(méi)有骨氣的時(shí)候，她也激他，讓他振作起來(lái)，她不允許自己的奶娘瞧不起他，趕回來(lái)罵了她的奶娘。但這樣一個(gè)追求所愛(ài)之人的女子，最后還是和他分開(kāi)了……是方鴻漸不夠勇敢，還是孫柔嘉的不好呢，這本書(shū)的結局即是沒(méi)有結局，給讀者的感觸在內心圍城的進(jìn)進(jìn)出出之余，剩下的只有人情的冷漠而已。
讀書(shū)筆記13
最近在閱讀沈從文先生的中篇小說(shuō)集《邊城》，原以為這是一部故事，不想竟是很多篇故事集結，選擇最后一篇名為邊城的故事先讀，這部小說(shuō)故事描寫(xiě)的雖平淡卻十分唯美，出場(chǎng)人物雖然質(zhì)樸卻真誠善良，這是一部愛(ài)與美的結合的作品，講述了年輕人們之間熱切，含蓄又無(wú)奈的愛(ài)，但是一種淡淡的憂(yōu)傷卻從始到終，書(shū)寫(xiě)了命運的無(wú)奈。人與人之間的愛(ài)恨糾纏從上一代傳遞給了下一代，思念而不得的感受在對幾個(gè)年輕人的心理、行為的細膩刻畫(huà)中表現出來(lái)，這正是作品的點(diǎn)睛之處，發(fā)掘人性?xún)刃纳钐幍南敕�。生活中每個(gè)人站在自己角度的難言，那些要說(shuō)卻沒(méi)說(shuō)出的，那些說(shuō)出又被誤會(huì )的，那些為愛(ài)相互傷害的……
愛(ài)是什么?愛(ài)是關(guān)注，關(guān)懷，它像歌一樣優(yōu)美，像詩(shī)一般夢(mèng)幻，動(dòng)人的文字和歌聲都能夠打動(dòng)人的內心，讓人無(wú)法不心動(dòng)，故事的結局女主人公翠翠便是被歌聲打動(dòng)的，歌入了夢(mèng)，入了心，可是卻因為間接不可控的事情讓原本純真美好的感情成了泡影，一位弱女子，面臨失去了唯一的`親人，無(wú)依無(wú)靠，又不能預知那個(gè)心上的人兒何時(shí)能回來(lái)，也許永遠不會(huì )回，最后作者給了文章善意的結束，“這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了，也許“明天”回來(lái)!”兩個(gè)“也許”有了不同命運的可能。
《邊城》這個(gè)名字看似和故事本身并無(wú)關(guān)系，不知道作者的用意是何?僅憑個(gè)人理解猜測一下，單字看“邊”代表邊緣，不易得到，不能把握的情感，“城”代表環(huán)境，發(fā)生故事的一個(gè)地方，小城會(huì )有些浪漫的味道�？偪础斑叧恰币辉~是在一個(gè)小的，不起眼的地方發(fā)生一件平常的故事，而尋常故事里往往代表了普通大眾或者一個(gè)階級的生活狀況，但是故事無(wú)論發(fā)生在哪里，人性的愛(ài)與恨都是相通的。
邊城看完后陸續看了本書(shū)的其他多篇故事，環(huán)境的大段描寫(xiě)，人的變化多端，對沈從文先生筆下塑造的人物有了自己的思考，在文中的一種無(wú)法言說(shuō)的大環(huán)境下，簡(jiǎn)單的對白也不能掩蓋和阻攔人性的復雜，人們千變萬(wàn)化，多數人走著(zhù)走著(zhù)終究失去了初心，而作者輕描淡寫(xiě)善惡對錯，感到這些都是些平常事，平常人，人性本就是如此而已，但是余味深刻。
讀書(shū)筆記14
看了這篇文章，我感慨萬(wàn)千。
成年的天牛穿著(zhù)盔甲和長(cháng)角，很威風(fēng)的樣子，可你知道在成長(cháng)的過(guò)程中，天牛幼蟲(chóng)付出多少努力嗎？天牛從小成長(cháng)在橡樹(shù)干內，用自己的鑿子，在樹(shù)干中開(kāi)鑿通道，苦苦等待三年之后，用細小的工具把堅硬的樹(shù)皮捅破，只為了享受那20多天短暫的陽(yáng)光沐��！
從成年天牛那兒我們似乎學(xué)不到什么，倒是它的幼蟲(chóng)給了我們不少的啟發(fā)，幼蟲(chóng)對于未來(lái)有極高的先見(jiàn)之明，它為自己在橡木中打造的通道，它小心地把自己幼蟲(chóng)的睡姿定向朝門(mén)，他裝飾天鵝絨地毯的臥室，這所有的先知似的行為，真讓人對這毫無(wú)知覺(jué)的生物感到不可思議。
弱小的天牛幼蟲(chóng)，用它的'勤勞和志向，為我們上了深刻的一課。天牛的成長(cháng)過(guò)程，正如我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程一樣。如果天牛不努力，在它長(cháng)大的時(shí)候就無(wú)法洞穿樹(shù)干，享受陽(yáng)光的沐浴。這正是我們說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲”。當我們在生活中遇到困難時(shí)，就想想天牛幼蟲(chóng)，想想它們是怎樣鉆出樹(shù)干的，不要害怕，逆流而上，勇敢地去戰勝生活中的消極狀態(tài)與困難。
這個(gè)有害的小昆蟲(chóng)，用它那勇敢、堅毅、永不言敗的性格和那艱苦、黑暗、并不優(yōu)越的生活條件做斗爭，并最終取得勝利，教會(huì )了我很多很多，讓我終生受益。
讀書(shū)筆記15
朱自清是現代中國著(zhù)名的詩(shī)人和散文大師。大多數人對朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì )給人留下這么難忘的印象，它的.藝術(shù)魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的>故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：
一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買(mǎi)橘子；
二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著(zhù)提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì )與作者發(fā)出一樣的感想。
我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠摯之情。
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