藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的作文 篇1

　　金秋十月，空氣中彌漫著(zhù)醉人的桂花香。而崇文已經(jīng)被濃濃的藝術(shù)氛圍包圍了。

　　當我跨進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè )傳來(lái)，音樂(lè )是那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣優(yōu)美，環(huán)繞在我耳畔，我愣了一會(huì )兒，才反應過(guò)來(lái)，驚喜再次涌上心頭，藝術(shù)節來(lái)了！再走幾步，映入我眼簾的是一片歡騰的操場(chǎng)，不斷有樂(lè )聲傳來(lái)。我激動(dòng)地沖上了操場(chǎng)，感覺(jué)操場(chǎng)成了五線(xiàn)譜，而我們成了五線(xiàn)譜上的小音符。

　　校園成了藝術(shù)的海洋，空氣中的每一個(gè)分子都在渲染著(zhù)藝術(shù)的氣氛。我們又來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，欣賞教師們的精彩作品。老師們的畫(huà)作栩栩如生，極有立體感，觀(guān)賞畫(huà)時(shí)，好像身臨其境。畫(huà)上有的地方挺拔如峰，有的地方清亮如溪，有的地方浩瀚如海，有的地方凝滑如脂。

　　每一幅惟妙惟肖的畫(huà)都有自己獨特的風(fēng)韻，又好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈。瞧，汪老師的作品“瓶花”好像就是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅大家的眼睛。而江老師的畫(huà)作“三月花”則是由顏色淡雅的色塊組成，是油畫(huà)風(fēng)格，具有強烈的立體感， 有的老師筆下真是妙筆生花，更吸引我的是生動(dòng)形象的中國漢字。其中，有古色古香的篆書(shū)隸書(shū);有流暢的行書(shū);有端莊的正楷;有奔放的，鳳舞龍翔的狂草，有的字軀干彎曲，末梢放縱;有的字兩邊修長(cháng)，軀干矮短;有的字外部輕靈，內部緊湊;有的字不方不圓，若行若飛;有的字如龍蛇盤(pán)繞;有的.字如鷹隼雄立。遠看這些字，有如鴻鵠群游，迂回綿延;近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。無(wú)論是畫(huà)作，還是書(shū)法，它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你飛翔和馳騁。

　　藝術(shù)節是一個(gè)美妙的音符，讓校園上空久久回蕩著(zhù)藝術(shù)的旋律。

　　藝術(shù)節也是一張相片，記錄下我們歡樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　藝術(shù)節給我們鋪展了藝術(shù)的階梯，讓我們打開(kāi)了藝術(shù)的大門(mén)，跨入了藝術(shù)的殿堂，讓我們離自己的藝術(shù)夢(mèng)想更進(jìn)一步！

藝術(shù)的作文 篇2

　　夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲，她給絕望的人們帶來(lái)了生機;夢(mèng)想是高山上的一絲流水，她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情;夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈，他引導我們在人生的道路上一直向前行!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名能說(shuō)會(huì )道的電視主持人，為觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè );我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員，為大家帶來(lái)美的享受;我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當一名遠近聞名的畫(huà)家，為大家描繪美麗的世界……所以，別看小小年紀的我卻會(huì )很多“功夫”，媽媽也常常開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“你都快成小才人啦!”隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，現在我愛(ài)上了游泳，夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國爭光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區里開(kāi)設了游泳項目。我懷著(zhù)興奮的心情，報名參加了游泳培訓班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天，我就吃盡了“苦頭”。

　　記得那一天，我穿著(zhù)漂亮的游泳衣正在玩水，忽然，聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊:“快下來(lái)!快下來(lái)!”我還以為他在叫別人，還是只顧自己好玩，就沒(méi)理他。正當我玩的十分開(kāi)心時(shí)，教練一把拖住我，邊拖邊說(shuō):“你這個(gè)小鬼，只顧著(zhù)玩，現在咱們來(lái)學(xué)憋氣�！痹�(huà)音剛落，還沒(méi)等我回國神來(lái)，他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了，我一個(gè)人在水里，就像旱鴨子一樣撲騰著(zhù)，用手捏著(zhù)鼻子，用手捂住嘴巴，并且還用腳勾住欄桿，生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進(jìn)了我的'喉嚨。

　　教練游過(guò)來(lái)，把我一把抓了上來(lái)，我緊緊地抓住他，仿佛抓住了一根救命稻草似的，等我喘過(guò)氣來(lái)，連聲說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說(shuō):“不嗆水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢，古人云“梅花香自苦寒來(lái)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，在教練的“良苦用心”下，終于學(xué)會(huì )了游泳，并且姿勢優(yōu)美，越游越快，讓我嘗到了游泳的樂(lè )趣!游泳的無(wú)限樂(lè )趣，讓我一直堅持到現在，我也會(huì )為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠堅持下去!

藝術(shù)的作文 篇3

　　真是沒(méi)想到，我可以在“小記者藝術(shù)節”的舞臺上表演舞蹈《春到水鄉》。

　　11月9日下午，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝，趁別人表演時(shí)，我來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西，那里的東西可真便宜，10元不到，買(mǎi)一次物品就可以抽獎一次呢！

　　快到我們跳舞了。大概還是不放心，怕跳不好，在一旁的`空地上，老師又讓我們重新排了一遍，直到老師的臉上浮出微笑為止�！暗�16個(gè)節目……”主持人開(kāi)始播報節目表了，剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張，老師在旁邊鼓勵著(zhù)我們，讓每個(gè)人心中燃起一團信心的火焰�！凹佑�！”不知是誰(shuí)喊起，緊接著(zhù)一聲又一聲的加油。

　　“請欣賞舞蹈《春到水鄉》�！币魳�(lè )的旋律索繞耳畔，大家也翩翩起舞，臉上迷人的微笑令觀(guān)眾心情舒暢。令人大開(kāi)眼界的便是“換衣服”，其實(shí)，我們的裙子有兩層，一層有綠色葉子，另一層是紅色花兒，把綠色葉子那一層一轉，就是紅色花兒了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，評獎時(shí)間到了，咱們得了個(gè)三等獎，真的很不錯。正當要走時(shí)，看見(jiàn)桌上有一份報紙，不禁翻了幾頁(yè)，突然，一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤，啊，一看題目，原來(lái)我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。

　　別提我心里有多高興了！

藝術(shù)的作文 篇4

　　家訪(fǎng)中的語(yǔ)言藝術(shù)

　　語(yǔ)言是進(jìn)行思想溝通的主要途徑，在家訪(fǎng)中語(yǔ)言使用得恰當，能增進(jìn)師生間的感情，拉近教師與家長(cháng)間的距離，便于甲方工作的順利進(jìn)行。

　　家訪(fǎng)中如何有效地發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)的作用呢？

　　·熱情、親切地展開(kāi)話(huà)題

　　為避免家訪(fǎng)中的緊張氣氛，開(kāi)始時(shí)可以與家長(cháng)拉家常。如可以問(wèn)問(wèn)家長(cháng)的工作情況，家人與孩子的生活情況等。

　　·巧妙婉轉地進(jìn)入正題

　　由于家長(cháng)個(gè)性、教育觀(guān)念的不同，與教師熟悉程度的不同，因此，甲方中要因人而異，采取不同的談話(huà)方式。

　　對于較熟悉、直爽的家長(cháng)，可以直接進(jìn)入正題指出孩子近階段的'進(jìn)步與存在的問(wèn)題，互相商量對策。

　　對于不大熟悉的家長(cháng)，談話(huà)開(kāi)始時(shí)的拉家�？梢陨晕⒘私庖幌录议L(cháng)的性格，然后根據家長(cháng)的性格進(jìn)行談話(huà)。對于脾氣暴燥、虛榮心極強的家長(cháng)，談話(huà)時(shí)應多提孩子的長(cháng)處，并委婉地指出孩子的缺點(diǎn)；對于謙虛、誠懇的家長(cháng)，可以直接將孩子近階段的不足之處挑明，并幫他出注意；對于一些不關(guān)心孩子的家長(cháng)，應指出事情德才嚴重性，及早期教育的重要性；對于寵愛(ài)、放任孩子的家長(cháng)，應向他宣傳一些科學(xué)的。

藝術(shù)的作文 篇5

　　自從看到了哥哥玩吉他，我就被這樂(lè )器吸引住了，爸爸給我買(mǎi)了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心的練，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓練，執法基本練成了，接著(zhù)我要學(xué)習練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習，他對我說(shuō)：“要想練習好，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就是因為疼痛而半途而廢了！”我專(zhuān)心致志學(xué)習弦的運用。

　　學(xué)到途中，我越學(xué)越幸苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣，我想放棄吉他，但總是舍不得，它好像對我說(shuō)：別放棄我，你一定要堅持下去！我想：別人能做到的我一定也能做到。于是，我又專(zhuān)心致志學(xué)起來(lái)，克服一切困難，堅持到底。

　　黃天不負有心，我終于掌握了按弦地技巧，看著(zhù)那深藍色的吉他，唱著(zhù)歌，我和吉他成為了最好的朋友。我深?lèi)?ài)吉他，是它讓我懂得了

　　漫漫人生路上，雖然困難重重，但是要勇于嘗試，勇于挑戰，必能成功。

　　說(shuō)話(huà)，誰(shuí)都會(huì )，有的人說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有的說(shuō)得很“簡(jiǎn)陋”。就拿這說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的人說(shuō)，沒(méi)什么壞處，他不內向，膽大，和陌生人談得來(lái)，這很好，不過(guò)不要沒(méi)有分寸地羅嗦。

　　在公用電話(huà)亭，拿起電話(huà)，不管是什么話(huà)都要說(shuō)，好像嘴漏了個(gè)洞。這種習慣很不好，把自己的快樂(lè )建立在別人之上，讓很多人不方便，一點(diǎn)也不果斷，說(shuō)得像長(cháng)篇大論。本來(lái)兩三分解決的事，用了兩三個(gè)小時(shí)。當然，這只是個(gè)玩笑，但還真有這樣的`人，希望他們可以改掉這個(gè)毛病，和那說(shuō)話(huà)“簡(jiǎn)陋”的人學(xué)學(xué)。

　　太“簡(jiǎn)陋”了，還不行。為什么？說(shuō)話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)，現在是“白話(huà)文時(shí)期”，不能像文言文那樣“簡(jiǎn)陋”。我估計，這樣的人大部分都是冷冰冰的，待人比較冷漠，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不和陌生人交流。所以，太“簡(jiǎn)陋”不行，應該適當，把廢話(huà)去掉就行了。

藝術(shù)的作文 篇6

　　嘴，一個(gè)不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”，而且它還能創(chuàng )造藝術(shù)。

　　牙齒、嘴唇、舌頭，組合起來(lái)，能變成一張張五花八門(mén)的嘴，同樣，如果它們互相配合，也可以“畫(huà)”出一幅幅漂亮的畫(huà)。

　　老師給我們每人發(fā)了一個(gè)道具——一張潔白的紙，要求我們在老師所規定的時(shí)間內咬出一幅畫(huà)。

　　聽(tīng)了老師的要求，大家都笑了，那是一種胸有成竹的笑。我想，就這么一張弱不禁風(fēng)的紙，怎么會(huì )斗得過(guò)我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下，發(fā)現大家都不以為然，或許和我的想法一樣吧。

　　可是，這張微不足道的紙，并沒(méi)有我們想象的那樣輕而易舉。

　　一開(kāi)始，大家有的想咬個(gè)“冰淇凌”，有的想咬只“鉛筆”，還有的想咬個(gè)“十字架”…….想象豐富了。

　　老師鄭重其事地宣布游戲開(kāi)始。頓時(shí)，大家都“口忙手亂”的“畫(huà)”起畫(huà)來(lái)。

　　我原本打算“畫(huà)”一朵云，線(xiàn)條都已描繪好了，我對準云的上方，狠狠地咬了下去……

　　咦，怎么咬不斷?我趕緊松口，拿著(zhù)這張紙，我覺(jué)得納悶：“平時(shí)輕輕一撕就碎的紙，怎么會(huì )咬不動(dòng)呀?難道它上輩子是無(wú)敵金剛?”

　　不可能，紙的上輩子不是紙就是樹(shù)，不行，不行，我得再試一次。

　　第二回合開(kāi)始了，我使出了吃奶的力，舌頭、牙齒，能用上的都用上了，舔、咬、抿、頂，能做的`都做了。功夫不負有心人，終于，紙被我成功咬了下來(lái)。只可惜，現在的形狀和我打算“畫(huà)”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調：我想咬下一小塊，卻咬下來(lái)了一大塊，我想咬邊上，偏咬壞了中間……最終，我敗下了陣。再看看周?chē)�，大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙，折磨得一片狼狽：有的牙疼，有的因為咬得太使勁，頭直發(fā)暈…….

　　通過(guò)這次和紙的較量，我再也不敢斷章取義了。

　　怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng )造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。

藝術(shù)的作文 篇7

　　昨天跟朋友通了很長(cháng)的電話(huà)，在電話(huà)里，我朋友都哭了，我聽(tīng)著(zhù)也傷心，她一直是我最信任最好的朋友，一直覺(jué)得她嫁的不錯，哪知道也是一肚子的委屈和淚水，我們都是同一樣的女子，能夠不得罪別人就不會(huì )得罪別人，雖然不能實(shí)實(shí)切切的幫助別人，但可以成為別人忠誠的聆聽(tīng)者，能夠在親人朋友受傷的時(shí)候安慰別人，善解人意，排憂(yōu)解難，溫暖別人心靈的同時(shí)也感化了自己。不求什么普渡眾生這些虛偽的言語(yǔ)，也達不到這個(gè)境界，但求自己在乎愛(ài)的人在孤獨寂寞的時(shí)候能夠聊以?xún)A訴。這是我和她共同的心愿，但現實(shí)不是，你善良別人就溫暖，偏偏有人拿你的善良當軟弱，拿自己的低素質(zhì)來(lái)高度的挑戰別人的教養。用我媽媽的話(huà)來(lái)講就是命里犯小人，有很深的是非口舌之爭，就是平白無(wú)故的都會(huì )遇到小人的襲擊，躲也躲不了，可能上輩子欠這些無(wú)恥小人的。今生得償還。

　　如果你是一個(gè)孩子，說(shuō)話(huà)沒(méi)有適當的考慮別人的感受，我們可以原諒，畢竟童言無(wú)忌，作為一個(gè)成熟的成年人，對人對事還是需要有容人之心，但如果是歷經(jīng)生活的大人，是我們的長(cháng)輩，俗話(huà)說(shuō)吃的鹽比我們吃的飯還多，還刻意刁難作賤別人抬高自己就顯得過(guò)分，話(huà)由心生，一個(gè)人從他平時(shí)的言行舉止多少都能折射出她心里的世界。心里陰暗的人或者是見(jiàn)不得別人好的人，她就不會(huì )有什么善解人意不會(huì )有什么溫暖的詞，不是言語(yǔ)諷刺，就是夾槍帶棒的讓人感覺(jué)渾身不自在。

　　我最討厭的就是那些人明明說(shuō)話(huà)沒(méi)腦，別人指出她缺點(diǎn)，還說(shuō)小氣敏感，說(shuō)自己說(shuō)話(huà)就是直不會(huì )拐彎抹角直率當借口，還說(shuō)那些說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)陰險虛偽，有時(shí)候直率真的跟沒(méi)腦嘴上缺德還是兩個(gè)截然不同的概念。直率至少沒(méi)有惡意，真人真語(yǔ)，但是沒(méi)腦言語(yǔ)諷刺就是故意為之，人品問(wèn)題了，換言之該去身體和心理都要檢查了，為什么每天嘴巴都這么臭不損人就不舒服，看得別人好心里就長(cháng)刺。對付這種人要不就遠離她，要不就以同樣的辦法以其人之身還之其人之道，說(shuō)些難聽(tīng)惡毒的話(huà)讓他感受一下，如果他能坦然處之還可以對你笑臉迎對，那你可以向她道歉，自己小心眼了，或者只是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈，自己無(wú)理放肆可以，別人就不能侵犯她分毫。如果做不到還是嘴上留德吧，對自己，對后代都有好處，給別人痛快也是給自己痛快，你不放過(guò)別人處處挖苦，不怕有遭一日別人會(huì )讓你輸的一敗涂地，輸的連自己姓什么都不知道。

　　我朋友不多，好朋友更少，但我對朋友親人或者是愛(ài)人，都是坦誠相待，言語(yǔ)謙卑，對人以溫和的態(tài)度總是不會(huì )讓人反感，做不到人人喜歡，但不至于處處樹(shù)敵，得道者多助，寡道者少助，古人說(shuō)的也是這個(gè)道理。如果知道自己不會(huì )表達說(shuō)不好話(huà)，那可以保持沉默，不要言語(yǔ)沖撞或者帶有敵意，讓人心里不舒服，別人不會(huì )因為你不說(shuō)話(huà)保持沉默對你產(chǎn)生反感，但會(huì )是因為你不會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)的過(guò)火而對你產(chǎn)生怨恨之心。語(yǔ)言是一種藝術(shù)更是一種智慧的表現。做事先做人，這就說(shuō)明做人的道理比做事更重要，做人都失敗，事情做的再漂亮也不會(huì )有人欣賞，得人心者得天下，古代君王尚且如此，平民百姓更是如此了。損人誰(shuí)不會(huì )，你嘴巴陰毒，別人可以罵的比你更難聽(tīng)，只不過(guò)不屑于這種人為伍，不跟你對著(zhù)干不是因為懦弱怕你，而是和你這樣的人計較玷污了父母老師多年的教育指導還有個(gè)人多年的修養。

　　我朋友昨天是跟她婆婆在電話(huà)里大吵一架的，按她的話(huà)說(shuō)是活得太累了都覺(jué)得憋屈了，人善被人欺的感覺(jué)。我朋友說(shuō)自己結婚的'時(shí)候，父母因為怕她嫁到男方家吃虧，所以收了男方家十萬(wàn)的彩禮，后來(lái)還了五萬(wàn)的錢(qián)回去，但是她家買(mǎi)的電器床上用品還有零零八八的就有八九萬(wàn)了，等于是女方家自己貼出去錢(qián)了，這也無(wú)所謂，嫁妝么，女方想弄的好看就多給點(diǎn)無(wú)所謂，也是給自己的女兒。當時(shí)他老公家還不想給彩禮的，可能想讓我朋友家全出，后來(lái)又談妥了，即使這樣他男方家也沒(méi)虧，婚姻是不該這樣算計又不是交易，但是做人做事太過(guò)分了就容易讓人寒心。后來(lái)他老公家想要車(chē)，我朋友家也給了20萬(wàn)的現金，這也在溫州算可以的了，一般都是十幾萬(wàn)的車(chē)，有些還沒(méi)有的。按她婆婆的話(huà)來(lái)講，她娘家帶的錢(qián)還不夠他家房子裝修的錢(qián)，就是給20萬(wàn)太少。那些被子電器超出彩禮預算的更是理所當然了，還說(shuō)我朋友家小氣高攀的意思，我是看到現在也沒(méi)看出我朋友家高攀這個(gè)男方家什么了。

　　這個(gè)婆婆說(shuō)話(huà)就挺有意思的，你家裝修不止20萬(wàn)，那按她的意思來(lái)說(shuō)，男方家裝修的錢(qián)女方家還得給，除了這個(gè)還得配齊家具電器，還有車(chē)，拿別人女方家當銀行，自己家收現成的，還大言不慚的說(shuō)的這么理直氣壯，按我爸爸以前的話(huà)來(lái)講，要錢(qián)要的臉都不要了。我是很想問(wèn)下這個(gè)婆婆，你家這房子有媳婦的一半嗎，房產(chǎn)證寫(xiě)著(zhù)媳婦的名字嗎，憑什么人家的掌上明珠要這么倒貼你兒子，還是你兒子才貌雙全，貌若潘安，才華橫溢是全世界女人的夢(mèng)中情人啊。有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，溫州女的相親要男方家有車(chē)有房有穩定的工作，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，男的要求女的這么多，又不是入贅。就算退一步說(shuō)，人家即使不出車(chē)也無(wú)話(huà)可說(shuō)，她女方家也沒(méi)占男方家一毛錢(qián)的便宜。有本事生兒子，沒(méi)本事給自己的兒子做好以后的結婚打算啊，真是滑稽的很。就算這房子媳婦也住著(zhù)，那人家也工作，房子又沒(méi)有她的一半，總歸還是男方的家人住的比較多吧，男方不至于大度到讓女方父母來(lái)住吧，歸根究底還不是替自己的兒子保守財產(chǎn)，新婚姻法也說(shuō)明，父母出資的房子，媳婦沒(méi)權擁有。不知道是法盲，還是怎么回事，說(shuō)話(huà)怎么就這么傷人。得了便宜還賣(mài)乖，就讓人討厭了。

　　因為我朋友跟她婆婆分開(kāi)住了，她就非常心疼自己的兒子吃苦吃累了，說(shuō)什么在家什么都沒(méi)做過(guò)，結婚了自己的兒子為了這個(gè)家庭多么辛苦，自己培養他不容易，要媳婦好好照顧她的兒子，自己以前養幾個(gè)孩子都可以忙的過(guò)來(lái)，現在一個(gè)孩子還忙不過(guò)來(lái)啊。說(shuō)這話(huà)就更好笑了，你家兒子你生的心疼，別人家的女兒就不心疼了，不是懷胎十月辛辛苦苦的培養起來(lái)的，難道是石頭里蹦出來(lái)的，不用讀書(shū)的是個(gè)文盲。你兒子在家什么沒(méi)做過(guò)，難道別人家的女兒在家做奴做婢的長(cháng)大成人的？為什么要媳婦好好照顧自己的兒子，不是自己的兒子也是媳婦的丈夫承擔起對妻兒的責任好好照顧我朋友，我朋友一個(gè)人只身在外，沒(méi)有親人朋友娘家的在身邊，還得照顧她自己的孩子，同樣是女人這中間的艱辛怎么就體會(huì )不了，還幾個(gè)孩子呢，那婆婆怎么不說(shuō)幾十個(gè)孩子呢，以前是那舊社會(huì )沒(méi)辦法，現在是現在，現代的媳婦跟以前的媳婦也是天然之別，俗話(huà)說(shuō)同人還不同命呢，以前那是女的沒(méi)收入，只能帶孩子做家務(wù)，靠男的勞作，現在女的既要照顧家庭又得實(shí)現自己的價(jià)值，這中間的差距有多大，還得忍受因為生育可能帶來(lái)的職位差異。

　　這樣說(shuō)性情好的忍受你一年兩年，不好的就當場(chǎng)翻臉，又不是童養媳至于受這份鳥(niǎo)氣嗎？拿自己的孩子當寶，別人的當草。既不會(huì )做人更不會(huì )做事，活了一輩子也白活了。再退一步說(shuō)，你處處為難媳婦，你自己得到什么好處了嗎，言語(yǔ)傷害別人你心里特痛快，看見(jiàn)他們小兩口吵架離婚你有說(shuō)不出的高興是嗎，如果不是，何必興風(fēng)作浪，既然是長(cháng)輩更應該理解晚輩的難處。婆婆就如后媽?zhuān)�后媽首先不給孩子關(guān)愛(ài)，孩子永遠不會(huì )從心里感受到的溫暖，排斥過(guò)多就是恨，一個(gè)人對另一人長(cháng)年累積的恨是相當可怕的。家和萬(wàn)事興，我不相信婆婆寬容接納媳婦，疼愛(ài)媳婦，媳婦會(huì )想方設法的跟這個(gè)慈祥的老人對著(zhù)干，除非不想在這個(gè)家混了，婆婆就是占著(zhù)媳婦不敢所以就肆無(wú)忌憚的欺負你，人就是犯賤，對她尊重客氣，反而不珍惜還言語(yǔ)傷害挖苦，偏偏你對她兇狠拿出自己的姿態(tài)，她就知道有所忌憚了。我就是不太懂，這些婆婆你認為是媳婦該欠的還是該還的，該你家的得替你家做牛做馬，所以跟腦子有病的人相處起來(lái)永遠有心結不愉快，母愛(ài)是偉大的，但不是說(shuō)只愛(ài)自己的孩子，學(xué)會(huì )大愛(ài)，容忍別人的孩子，那才是真正的母愛(ài)，自己的孩子誰(shuí)不知道珍惜，這是本能反應，這算什么個(gè)人涵養和修為，懂得讓別人家的孩子感受溫暖和力量，才是一個(gè)母親的偉大之處。我以前也跟一個(gè)腦子有病的人相處了幾年，她的損人功夫有過(guò)之而不及，雖然愚蠢卑鄙，但是總能讓人心里發(fā)火，礙于對長(cháng)輩的尊重一直忍讓他，后來(lái)忍無(wú)可忍就撕破臉了，自己家一干二凈還老是抬高自己貶低別人，別說(shuō)你家沒(méi)錢(qián)，有千萬(wàn)億萬(wàn)的，我小單也不稀罕這錢(qián)又不是放我口袋，你過(guò)你的，我過(guò)我的，本來(lái)相安無(wú)事，就是腦子不太清楚非要狗眼還看人低，如果真的受到什么好處心里還好受一點(diǎn)，問(wèn)題是沒(méi)受到任何好處，還犯小人，心里就窩火了。無(wú)恥卑鄙的人，就算我不收拾她，總有人，或者上天會(huì )給她現世報，知道什么樣的人該說(shuō)什么樣的話(huà)，不是她這豬腦子想怎么侮辱別人就怎么侮辱別人。

　　其實(shí)這聰明的婆婆該這么對媳婦說(shuō)的，家里為了結婚是拿了一些錢(qián)，但是現在哪個(gè)家里的兒子結婚不花費呢，以后爸爸媽媽的錢(qián)不夠還了，你們多少幫忙一些，還有你家帶來(lái)的錢(qián)就給你們小兩口吧，畢竟是娘家給的錢(qián)，讓親家這么破費，你們就存起來(lái)吧，本來(lái)媽媽給你家十萬(wàn)讓你們家買(mǎi)電器家床上用品什么的隨便買(mǎi)些，想不到你媽媽這么好，還自己貼了這么多錢(qián)進(jìn)去，真是難得。同樣的意思不同樣的話(huà)卻有著(zhù)天然之別，這樣也是說(shuō)明家里裝修房子用了錢(qián)，也是想讓娘家的錢(qián)支付債務(wù)，難道媳婦兒子會(huì )看著(zhù)婆婆自己一個(gè)人還債務(wù)，多少會(huì )幫忙點(diǎn)。所以會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )不會(huì )做人，太重要了，這樣既達到了自己要的效果，也讓媳婦婆婆沒(méi)芥蒂，知道婆婆通情達理。

　　還有別說(shuō)什么自己的兒子怎么樣怎么樣，抬高自己的身價(jià)貶低別人最可恥了，一個(gè)真正有教養素質(zhì)的人，讓人一看就肅然起敬，不需要貶低他人的自尊獲得自己所謂的心里陰暗的滿(mǎn)足感。婆婆就說(shuō)，是啊，別人的孫子在家都是有婆婆帶，還有娘家幫襯，我也不在你身邊，我兒子這些也不是很懂，很多方面要你辛苦了，自己忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候盡管叫他，他也是做父親的人了不是孩子了，你們彼此多照應。想想你一個(gè)人帶孩子又得做這做那的，媽媽真不放心。就算不是真心話(huà)算是說(shuō)的好聽(tīng)，但至少媳婦在你家做的心甘情愿，也不會(huì )眼巴巴的指望你和你兒子幫她做這做那，難道你不在她身邊，你兒子上班的時(shí)候不是她自己一個(gè)人忙啊，有時(shí)候說(shuō)話(huà)需要技巧，讓人做的沒(méi)怨言，不至于產(chǎn)生敵意。所以婆媳矛盾最本質(zhì)的矛盾是婆婆對媳婦不夠疼愛(ài)，所以導致媳婦的心里委屈，就好象一個(gè)公司的員工，老板整天訓斥手下，工資不加，獎金不給，累死累活的，還得屢遭你批評惡言相向，總想讓別人屈服于你，員工還不在你心里記恨你，雖然在后面做事情，我看你也被詛咒不少千百次。起碼老板還給工資，在這種惡婆婆面前一毛好處都沒(méi)有，你說(shuō)媳婦不恨你恨誰(shuí)，我想殺了你的心都有，將心比心講的就是這個(gè)道理。

　　我朋友心里想的跟我一樣的，但至少我解脫了，希望她也能幸�？鞓�(lè )吧。加油朋友！

藝術(shù)的作文 篇8

　　爸爸從精品店買(mǎi)了一個(gè)藍色的地毯回到家，爸爸把地毯放到地上。爸爸說(shuō)：兒子，毛筆字練完了嗎？?jì)鹤诱f(shuō)。：爸爸，我馬上就練完了。爸爸聽(tīng)完兒子的話(huà)，爸爸又來(lái)到沙發(fā)上睡著(zhù)了。兒子寫(xiě)完了，把自己練好的紙掛在墻上。兒子把墨水忘記蓋蓋子，就拿墨水和筆出來(lái)了。兒子看見(jiàn)爸爸的地毯趴他在地毯上了。這時(shí)爸爸醒來(lái)了。走到地毯旁，兒子一不小心把墨水碰了一下。爸爸看見(jiàn)了兩只手抱住頭，腳合在一起。兒子去接，可是沒(méi)有接到。爸爸生氣了說(shuō)：看我不打你。

　　說(shuō)完爸爸就走了。兒子想：爸爸又要打我，我得想個(gè)辦法。突然兒子想到了辦法。這時(shí)爸爸回來(lái)了。

　　爸爸準備要打兒子看見(jiàn)兒子在墨水的地方畫(huà)成了一只表虎。爸爸就沒(méi)有打兒子。爸爸想：畫(huà)的還真不錯。兒子也想：這下爸爸不會(huì )打我了吧，我真聰明。兒子的.腳一甩一甩的。

　　爸爸看著(zhù)兩只手向下了。這時(shí)兒子又在旁邊畫(huà)了一只老虎。兩只老虎看起來(lái)很兇猛。爸爸想：我也來(lái)試試。

　　于是爸爸和兒子一起畫(huà)。爸爸拿墨水倒在地毯上。爸爸覺(jué)自己畫(huà)的很好看。而兒子在看自己剛才畫(huà)的兩只老虎�？赐旰髢鹤涌吹桨职之�(huà)的龍說(shuō)：爸爸你畫(huà)的是什么呀？爸爸說(shuō)：這是一條龍兒子又說(shuō)：爸你畫(huà)的真好看！

　　爸爸聽(tīng)了兒子的話(huà)說(shuō)：爸爸可是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家畫(huà)的當然好，爸爸再來(lái)畫(huà)一只小貓給你看看。爸爸先把小貓身子和腿畫(huà)了出來(lái)，再畫(huà)小貓的尾巴和臉，最后爸爸把小貓眼睛嘴巴畫(huà)了出來(lái)。一只小貓畫(huà)好了，爸爸說(shuō)：你看怎么樣兒子說(shuō)：爸爸你畫(huà)的更好看。爸爸覺(jué)的自己很自豪。兒子說(shuō)：我們倆再畫(huà)一只動(dòng)物看誰(shuí)畫(huà)好看爸爸說(shuō)：好。他們倆就開(kāi)始畫(huà)。兒子畫(huà)的是小狗，兒子先畫(huà)小狗的身子和尾巴，再畫(huà)小狗的腳和臉，最后兒子把小狗的眼睛和嘴巴畫(huà)了出來(lái)。兒子畫(huà)好了覺(jué)的自己畫(huà)的一定好看。爸爸畫(huà)的是長(cháng)頸鹿，爸爸先畫(huà)長(cháng)頸鹿的臉和脖子再畫(huà)長(cháng)頸鹿的身子、腳和尾巴，最后畫(huà)長(cháng)頸鹿的眼睛和嘴巴畫(huà)丁出來(lái)。爸爸畫(huà)好了也覺(jué)的自己畫(huà)的一定好看。結果他們倆畫(huà)的都很好看。

　　兒子和爸爸看著(zhù)自己畫(huà)的動(dòng)物爸爸一只手放在臉上手像是對勾，另一只手放在口袋里。爸爸想：這個(gè)地毯真好看�？粗�(zhù)爸爸還笑了。兒子斜著(zhù)頭看，覺(jué)的這個(gè)地毯太好看了�？粗�(zhù)兒子也笑了。

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