科技館的作文

科技館的作文(常用3篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的科技館的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　5月2日這天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，媽媽帶我去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　科技館的外形像一艘船，屋頂像一葉帆，中間是一個(gè)圓圓的球，整個(gè)科技館的外面是一塊一塊的玻璃，在陽(yáng)光的反射下閃閃發(fā)亮�？萍拣^里面一共有三層，每一層都有很多有趣的展館。

　　我們從生物萬(wàn)象開(kāi)始，一個(gè)展館一個(gè)展館地參觀(guān)。在生物萬(wàn)象展館里，我了解了許多關(guān)于熱帶雨林的'知識，那里有許許多多的熱帶植物—仙人掌，它們千姿百態(tài)，造形奇特，有的像圓溜溜的球，有的像人的手掌，有的像粗大的手指，真是形態(tài)各異。而兒童科技園里的喊泉讓我覺(jué)得十分有趣，只要你對著(zhù)蓮蓬狀的話(huà)筒大喊一聲，蹲在蓮葉上的青蛙嘴里就會(huì )噴出一股弧形的水柱，躍過(guò)小橋，落到對面的水池里，好玩極了。智慧之光里最神奇的就是那個(gè)水籠頭了，沒(méi)有任何東西支撐，它竟然能懸在空中，并且還從籠頭里源源不斷地流出水來(lái)，真是太神奇了！讓我覺(jué)得最刺激，最恐懼的就是地殼探秘里的地震歷險了，首先我們進(jìn)入時(shí)光隧道，在時(shí)光隧道里等待的時(shí)候，我緊張得像懷里揣了一只小白兔似的砰砰亂跳，正當我心里忐忑不安的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，我們進(jìn)入了一個(gè)黑乎乎的大屋子，所有的人都站在橋上，一道閃電從天空劃過(guò)，接著(zhù)，雷聲隆隆，只聽(tīng)見(jiàn)房屋倒塌，地面斷裂的聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)十分可怕，這時(shí)，橋震動(dòng)了一下，然后開(kāi)始劇烈地震動(dòng)起來(lái)，有些人站立不穩，東倒西歪，發(fā)出了驚聲尖叫，我嚇得緊緊地拽住媽媽的胳膊，心里只盼望地震快點(diǎn)結束，過(guò)了一會(huì )兒，地震終于結束了，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。啊，好恐懼，不過(guò)太刺激了，我知道了地震不但危險性很大，而且非�？膳�。

　　今天真開(kāi)心啊，不僅學(xué)到了知識，還體驗了一次模擬地震。

科技館的作文 篇2

　　正午，火辣辣的陽(yáng)光直射大地，一絲微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰。整個(gè)城市都沉浸在中秋節的喜悅中。突然，一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來(lái)對我說(shuō)：“哎！嫦娥姐姐終于肯放我下來(lái)了！但是下來(lái)也沒(méi)什么好玩的，不如我們倆一起科技館看看吧！”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到了“月兒科技館”。

　　一進(jìn)“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個(gè)大字。原來(lái)，里面有許多關(guān)于泡泡的游戲，而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個(gè)游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì )向上移動(dòng)。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕，浸在泡泡水里的鋼絲圈就會(huì )向上移動(dòng)。頓時(shí)，我的身體就被一個(gè)巨型泡泡給包圍起來(lái)了。奇怪的'是，不管我在里面怎么跳，怎么玩它都不會(huì )爆，反倒可以把我帶到空中盡情玩耍。

　　在第一層有一個(gè)黑洞，旁邊有一個(gè)懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點(diǎn)擊了“宇宙世界”，然后隨著(zhù)玉兔跳進(jìn)了黑洞。突然，我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進(jìn)了“宇宙”。 我眼睛一亮，心情豁然開(kāi)朗，因為——“這不就是宇宙嗎？”而玉兔不在意地說(shuō)：“是��！你沒(méi)來(lái)過(guò)宇宙嗎？”“呃……呃……”我顯得有些不好意思，又有一些驚訝。這時(shí)玉兔在一旁一本正經(jīng)的給我講起了宇宙大爆炸，要知道我對這個(gè)可是非常感興趣的��！“宇宙大爆炸僅僅是一種學(xué)說(shuō)，是根據天文觀(guān)測研究后得到的一種設想。大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn)，有著(zhù)極高的溫度，因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物質(zhì)開(kāi)始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個(gè)過(guò)程是復雜在只能從理論研究的基礎上，描繪過(guò)去遠古的宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團、星系、我們的銀河系、恒星、太陽(yáng)系、行星、衛星等�，F在我們看見(jiàn)的和看不見(jiàn)的一切天體和宇宙物質(zhì)，形成了當今的宇宙形態(tài)�！蔽覀儌z在這一望無(wú)垠的宇宙中走來(lái)走去，就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道：“宇宙到底有多大呀！”大約走了半個(gè)小時(shí)我們倆終于走到了傳送帶前面，返回了“月兒科技館”。

　　第三層是機器人展覽館，機器人們正在進(jìn)行表演。有變臉、唱歌、樂(lè )器演奏，還有自動(dòng)服務(wù)機器人……第四層和第五層分別是生物與數學(xué)。

　　忽然，我耳邊響起了“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，環(huán)顧四周，一切又回到了原來(lái)的模樣。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！可我多么希望在我的家鄉也能有一座這樣的科技館。相信他會(huì )給我們帶來(lái)很多知識，讓我們成為國家的棟梁！

科技館的作文 篇3

　　那一天天氣很冷，我和妹妹一進(jìn)到科技館里，就直接跑到動(dòng)物世界園區里玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然后我聽(tīng)到了它的叫聲，在它的`旁邊有一頭很可愛(ài)的小象，接著(zhù)，我又聽(tīng)到了一聲小猴的聲音，我跑過(guò)去，我看見(jiàn)在樹(shù)杈中間有一個(gè)小猴子，它抓著(zhù)樹(shù)枝，象在看我們一樣。

　　我和妹妹又繼續往前走，突然聽(tīng)到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細一看，才發(fā)現，是一頭站在巖石上的大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒(méi)有能力幫助它，并且動(dòng)物世界里，也是有它們自己的生存規律的，我聽(tīng)過(guò)我們的自然老師告訴過(guò)我們，比如說(shuō)，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會(huì )大量地繁殖，然后，草就會(huì )逐漸的減少，這樣兩種動(dòng)物都會(huì )由于沒(méi)有食物而滅絕。接著(zhù)我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚(yú)，還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動(dòng)物，我覺(jué)得這些動(dòng)物很有趣。

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