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【精選】感人事跡作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的感人事跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人事跡作文 篇1
我們班有一個(gè)文靜的小女孩————史夢(mèng)婷。就在4月2日的晚上九點(diǎn)多，史夢(mèng)婷家失火了！老天無(wú)眼，大火無(wú)情，這突如其來(lái)的大火竟把史夢(mèng)婷家燒的連一塊完整的瓦片都沒(méi)有了！雖然她被老師接走了，但俗話(huà)說(shuō)“金窩、銀窩不如自己草屋�！边@種事不管誰(shuí)遇到，心里都不是個(gè)滋味。但在學(xué)校中，史夢(mèng)婷同學(xué)不但沒(méi)有因為這次災難而灰心喪氣，意志消沉，反而在課堂上舉手更積極了，作業(yè)效率更高了。我想：“史夢(mèng)婷可真是一個(gè)令人敬佩的人啊!她一定在無(wú)人時(shí)流淚吧!她一定是為了同學(xué)們不擔心她而在大家面前表現得這么堅強吧!”
我們六（2）中隊是一個(gè)團結的集體。一人有難，大家相幫。如今史夢(mèng)婷家有了困難，我們每一位同學(xué)當然得伸出自己的友愛(ài)之手，去幫助史夢(mèng)婷戰勝困難、渡過(guò)難關(guān)。于是，“為史夢(mèng)婷同學(xué)獻愛(ài)心”的活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了序幕�；顒�(dòng)由班長(cháng)陳芊融來(lái)主持的，全班同學(xué)帶著(zhù)自己省吃?xún)�用存下的20元、30元、50元、100元不等個(gè)個(gè)正襟危坐，只等班長(cháng)一聲令下，就要把自己對同學(xué)的一份愛(ài)心傳遞。捐款活動(dòng)開(kāi)始了，首先是由第一小大組的同學(xué)上講臺捐款，同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，一張張百元大鈔被獻進(jìn)了愛(ài)心箱，上去的同學(xué)表情十分嚴肅，坐在位置上的同學(xué)也是一樣，個(gè)個(gè)挺起了背，挺起了脊梁。我坐在位置上急不可待，想到：“什么時(shí)候才能輪到我們組��？好慢啊!”一旁的張瀚文正拿著(zhù)攝像機把同學(xué)們這感人的一幕記錄下來(lái)�？偹闶禽喌轿覀兘M了，前面的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)按次序上去了，可我心急心急還是心急，我恨不得立馬插隊呢！該我了！皺了“好久”的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了，我小心翼翼地拿起那張嶄新的一百元，生怕這張一百元會(huì )有一點(diǎn)損傷，這可不僅僅只是一百元啊，還寄托著(zhù)我對同學(xué)的關(guān)心與鼓勵！此時(shí)，我像完成了一件大事一樣，覺(jué)得自己是多么的.偉大，我多么希望張瀚文手中的相機能夠多拍我一會(huì )兒，把我捐款的過(guò)程完完整整地錄下來(lái)，讓我美美地過(guò)足眼癮！但是，為了不影響后面的同學(xué)捐款，我只能匆匆地走了。
捐款完畢后，我們每位同學(xué)都十分想知道到底捐了多少錢(qián)，終于，班長(cháng)響亮地向大家匯報：“這次捐款共３４２１元�！甭�(tīng)到這個(gè)數字，我的心里暖暖的，也許它不是很大，但卻是我們全體同學(xué)的一份心意��！所謂“千里送鵝毛，禮輕情意重”呀！希望這筆錢(qián)能為史夢(mèng)婷家減輕一點(diǎn)負擔！史夢(mèng)婷，希望你能夠盡快走出悲傷之中，以此為動(dòng)力，今后努力學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)證明一切!加油！
感人事跡作文 篇2
那一天，陰雨連綿；我挽著(zhù)媽媽正走往回家的路，我不知道這條往日看似短暫的路今天為何走地如此漫無(wú)盡頭
后來(lái)，我明白了，那是因為這條路上充滿(mǎn)著(zhù)冷酷，那是一條冷冰冰的路······
那天，我和媽媽走到家門(mén)口，突然看見(jiàn)臺階上坐著(zhù)一個(gè)老人。我起初沒(méi)有注意到，也不知道是什么力量驅使我將視野轉向老人，可我看到了什么？現在想起也不免有太多悲涼，不，應該說(shuō)是每當我想起來(lái)都會(huì )有這份悲痛。那天下雨了，可老人穿的卻很單薄，破爛不堪的衣裳冷冷的掛在老人疲憊不堪的身間，腳上托著(zhù)一雙破鞋，興許也是從那撿來(lái)的吧！老人雙手抱著(zhù)頭，并不斷地搖頭嘆息，旁邊有一個(gè)臟兮兮的麻袋松松地堆老人跟前，怕這是唯一和老人相依為命了的。此刻，我停住了前行的腳步，跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧茨莻�(gè)老漢坐在那兒干什么？是不是外地來(lái)找他兒女的，還是要飯的，我想去問(wèn)一下······媽媽躊躇地說(shuō)：“那你問(wèn)去�！�
我慢慢走上前去，呈半蹲姿勢，問(wèn)道：“大爺，你在這干啥呢？”剛想再問(wèn)下去，老人打斷我的話(huà)。低聲說(shuō)“娃呀，我給人要的吃······“只見(jiàn)老人不斷的搖頭嘆氣。頓時(shí)，我眼睛紅了，這算是給我給我的回答嗎？難道老人的兒女都“死”了嗎？我很悲憤，但那是只想到了老人是不是還餓著(zhù)，于是，我跑到家去，拿了點(diǎn)吃的，用袋子裝起來(lái)，跑到老人跟前，說(shuō)：“大爺，我給你拿了點(diǎn)吃的�！崩先私舆^(guò)，忙說(shuō)：“我娃心好��！謝謝，謝謝······”我這算是施舍嗎？我好難受。
媽媽站在一旁看著(zhù)，我忍受不住老人給我說(shuō)謝謝的聲音，我不愿看到老人絕望的.眼神，我好心痛，連忙轉過(guò)身去，因為那樣會(huì )讓他覺(jué)得受到了別人的憐憫，心里會(huì )很不好受的······
我來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“媽?zhuān)F在下著(zhù)雨，咱要不把咱家不用的傘給老人吧！”媽媽說(shuō)：“好”，頓時(shí)，我看到媽媽眼睛也濕潤了，但待到我再將傘拿來(lái)時(shí)，老人已不見(jiàn)了，我站在那兒，說(shuō)不出的悲痛······
我和媽媽站在雨中，的確，我說(shuō)了，我們那天走的路漫無(wú)盡頭；我懂了，其實(shí)是老人拖著(zhù)疲憊的腳步將走得漫走無(wú)盡頭。但令人可悲的是在這條人世繁華的街道上竟然沒(méi)有人伸出援助之手，就看著(zhù)老人那樣可憐，這是一條冷冰冰的街道，我早已厭倦，從那天起我開(kāi)始失望，覺(jué)得的可悲······
當所有人聽(tīng)說(shuō)道這個(gè)故事時(shí)，都會(huì )覺(jué)得如此感動(dòng)，但為什么他們不去自己創(chuàng )造這種感動(dòng)呢？竟會(huì )是這般如此感動(dòng)，真是讓人寒竦······
感人事跡作文 篇3
從小到大，別人對我好，我只感覺(jué)到幸福、快樂(lè )，不曾有過(guò)感動(dòng)，許些時(shí)候，我只在電視上看到過(guò)那些感人的畫(huà)面，卻不曾真正擁有過(guò)那種看起來(lái)悲喜交加的感覺(jué)，而就在我十歲的哪一年，我的母親就讓我切切實(shí)實(shí)的擁有了感動(dòng)……
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我和媽媽?zhuān)淼芎屯馄乓黄鹑ツ隙U寺玩，由于天氣太熱，所以我們并沒(méi)有在公交車(chē)�？康那懊娴溶�(chē)，而是坐在車(chē)站等車(chē)專(zhuān)用的人性化“涼亭”里等車(chē)，這時(shí)，19路車(chē)駛來(lái)了，外婆先攙著(zhù)表弟上車(chē)。而我正在發(fā)呆中，根本不知道車(chē)子已經(jīng)來(lái)了，媽媽叫了我一聲，我回過(guò)神來(lái)，急忙往車(chē)子的.方向奔去，媽媽“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)后面有車(chē)子”的聲音也隨著(zhù)我奔跑起來(lái)的'疾風(fēng)悄然飄去。這時(shí)，一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的電動(dòng)車(chē)正在超速向我駛來(lái)，而我卻沒(méi)有看到，媽媽一見(jiàn)，當機立斷，就在那車(chē)子駛向我的那一刻，向我飛身?yè)鋪?lái)，她用自己的身體護住了我！但在那電動(dòng)車(chē)倒下的時(shí)候，車(chē)身也重重的壓在了我的腿上。我先是呆了一下，接著(zhù)不知道是真的疼還是被嚇到了，“哇”的一聲哭了出來(lái)，那電動(dòng)車(chē)上坐著(zhù)的兩個(gè)人，包括我的媽媽?zhuān)捕急晃疫@一哭慌了神。正好車(chē)站的后面是仁德醫院，他們馬上把我送到了醫院，外婆、表弟也趕緊讓司機開(kāi)了門(mén)，下了車(chē)。我在仁德醫院檢查的時(shí)候爸爸知道消息匆匆趕了過(guò)來(lái)。檢查的醫生用東西敲敲我的腿，問(wèn)我痛不痛，這時(shí)的我還在驚慌中，支支吾吾的說(shuō)：“不…不…痛”。接著(zhù)我又去拍了片子，買(mǎi)了藥，媽媽就帶我回家了。
回到家的第二天我還吃著(zhù)藥，但我并不感覺(jué)有多疼，此時(shí)的我不由得覺(jué)得奇怪。怎么現在就不痛了呢？當時(shí)車(chē)子明明那么快的撞了我們呀？
吃完晚飯后，媽媽說(shuō)她的腰有點(diǎn)痛，掀起來(lái)一看，嚇了我一跳，只見(jiàn)媽媽的腰整個(gè)一片又青又紫。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)，是媽媽用她的身體保護了我，而剛剛被撞了以后因為太擔心我所以并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己也受傷了。我的心里頓時(shí)一片苦澀，我想要清醒一下，于是我來(lái)到了樓下，漫步走著(zhù)，低頭看著(zhù)地面，我發(fā)現自己的影子正在輕微的顫抖著(zhù)，詫異地撫上我的臉龐，淚水早已在無(wú)聲之中決了堤。
原來(lái)，這就是感動(dòng)啊，我并沒(méi)有拂袖擦去淚水，只讓它肆無(wú)忌憚的流了出來(lái)，和那稍有一絲暖意的晚風(fēng)交融。
感人事跡作文 篇4
春節在每個(gè)華夏兒女心中本應是舉國歡慶、全國上下一片幸福祥和的氣氛。但是今年的春節卻很特別。2019年12月8日，第一例新型冠狀肺炎病毒在湖北武漢確診，但誰(shuí)又能想到一個(gè)月后竟成了“燎原之勢”。疫情突發(fā)，你們退掉返鄉的車(chē)票，主動(dòng)請纓“我愿意，我報名，我請戰，我帶頭�！倍潭處讉�(gè)字，卻凝聚著(zhù)對家人最不舍的離別，對責任義務(wù)無(wú)返顧的'承擔。你說(shuō)，你沒(méi)成家沒(méi)有負擔；你說(shuō)等你回來(lái)再結婚；你告別年邁的父母，吻別在睡夢(mèng)中的兒女……毅然決然地奔赴戰場(chǎng)。面對未知未知而又兇險的病毒，你們換上戰甲，逆行而上，將病毒牢牢地鎖死在前線(xiàn)的戰場(chǎng)。疫情急迫，你們沒(méi)有絲毫的猶豫和畏懼，與死神殊死搏斗。你們?yōu)榱丝s短戴防護帽的時(shí)間，剪掉了齊腰長(cháng)發(fā)；你們?yōu)楣澥∫惶追雷o服，在病房中一待就是一整天；你們在一線(xiàn)充當著(zhù)各種角色，你們除了是醫生，還是心理輔導師……當你們脫下防護服的那一刻，我淚目了，心里五味雜陳，由于長(cháng)時(shí)間穿戴防護服，你們的衣裳被汗水浸濕；雙手被汗水泡得發(fā)白，臉上留下了一條條勒痕。你們在救治患者時(shí)不幸感染病毒，卻將微笑展現給大家，隔著(zhù)厚厚的玻璃窗，你們大聲喊出：“加油，我們一定可以！”“沒(méi)有什么特殊情況，不要去武漢�！辩娔仙皆菏肯蚬姲l(fā)出緊急呼吁，而84歲的他卻“逆行”沖往防疫最前線(xiàn)。面對死神你們無(wú)比勇敢，面對疫情你們無(wú)比堅強。讓人欣慰的是，在你們的努力下，越來(lái)越多的好消息傳來(lái)：廣西首例確診病例已經(jīng)臨床治愈、武漢一位87歲老人治愈出院、北京兩名患者治愈出院……多么振奮人心，這一切都歸功于你們，是你們的無(wú)私奉獻，義無(wú)反顧，舍小家為大家才有了這一切。此時(shí)此刻，我想說(shuō)你們是最可愛(ài)的人，是最美的“逆行”者，向你們致敬。
面對這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，作為一名小學(xué)生我們無(wú)法沖到最前線(xiàn)，但我們可以做到：不出門(mén)，帶好口罩，勤洗手，注意個(gè)人衛生，不信謠，不傳謠。所有奮戰在一線(xiàn)的白衣天使們，你們不是孤軍奮戰，在你們的身后還有億萬(wàn)同胞，還有我們強大的祖國。加油！全體醫護人員。我們等著(zhù)你們凱旋歸來(lái)！
感人事跡作文 篇5
2020年農歷庚子鼠年，春節也是難以忘懷的：沒(méi)錯，我就是那種燙了頭發(fā)，買(mǎi)了一堆新衣服，卻把睡衣從年三十穿到元宵節的人。
今年到底發(fā)生了什么呢？在去年12月開(kāi)始湖北武漢，流行一種新型的肺炎，到了春節前一周，這種新型冠狀病毒肺炎越來(lái)越嚴重，因為湖北特殊的地理位置，九省通衢，武漢又是一個(gè)人口千萬(wàn)的大城市，又到了春節返鄉的高峰期，病毒就這樣在全國傳播。
話(huà)說(shuō)冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因為別的病毒一般是一個(gè)“球”有兩對“觸角”，而冠狀病毒就厲害了，它是一個(gè)“球”和無(wú)數對“觸角”。因為它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過(guò)飛沫傳播，會(huì )引起上下呼吸道感染，感染的病人通常會(huì )得新型冠狀病毒肺炎，并出現咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天，2020年1月30日星期四，全國確診7826例，疑似病例12167例，死亡170例。云南共有70例。無(wú)數的醫務(wù)工作者奮戰在一線(xiàn)，他們是這個(gè)冬天最溫暖的存在。
今年的過(guò)年也是一反常態(tài)。我穿著(zhù)粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂(lè )子”。我把以前碎得稀巴爛的樂(lè )高重組了起來(lái)，又把新買(mǎi)的“宇宙空間站”拼好了，雖然有八本圖紙，可是我也沒(méi)花費我多少時(shí)間。和爸爸看了七八部藍光電影，玩體感游戲，已經(jīng)好幾天沒(méi)下樓了；爸爸充分地展示了廚藝，每天換著(zhù)花樣地做各種好吃的，只要我們想吃的，他一般都能做出來(lái)；媽媽洗碗、洗衣服、收家，做各種家務(wù)，她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃，是因為爸爸媽媽儲備了大量的食材，把車(chē)子的'后備箱都裝滿(mǎn)了。他們出去的時(shí)候戴了兩個(gè)口罩，聽(tīng)媽媽說(shuō)大街上人很少，門(mén)可羅雀，大家都戴上了口罩，看來(lái)人民的防范意識還是相當高的。
在過(guò)年時(shí)還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國籃球傳奇巨星科比因為意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影響并激勵了幾代人。爸爸說(shuō)科比是他們青春的記憶，代表著(zhù)光榮、夢(mèng)想與奮斗。
面對疫情，面對死亡，讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下，一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。中國加油！武漢加油！白衣天使加油！
感人事跡作文 篇6
汶川特大地震突襲而至，漩口中學(xué)高二(3)班教室墻上的時(shí)鐘永遠定格在這一刻。
一瞬間，山崩地裂，煙塵沖天。教學(xué)樓在聲聲巨響中開(kāi)始坍塌。多數學(xué)生被廢墟掩埋，哭聲、喊聲、叫聲，一聲高過(guò)一聲……幸運的是，在墻角處的楊松尚安然無(wú)事。
當滾滾煙塵過(guò)后，楊松尚慢慢睜開(kāi)驚恐的雙眼，看見(jiàn)教室的墻大部分已經(jīng)倒塌，地面呈四十五度角傾斜，到處是書(shū)本、桌椅、磚塊、泥渣，上面還懸著(zhù)一根梁柱。災難面前，17歲的楊松尚沒(méi)有選擇獨自逃生而去，他害怕，但他很冷靜;他驚恐，但他更理智。
“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來(lái)，四周的求救聲越來(lái)越清晰，他不顧一切沖向埋人最多的地方，開(kāi)始動(dòng)手救同學(xué)。沒(méi)有可以利用的工具，他就用自己的雙手在廢墟里刨。
當他看見(jiàn)馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面，不停地求救時(shí)，楊松尚發(fā)狂似地用手刨開(kāi)碎磚，搬開(kāi)壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下，兩下……用力，再用力……終于，第一個(gè)同學(xué)被救出來(lái)了。被救出的同學(xué)又加入到救援的隊伍，開(kāi)始奮力搶救被深埋的'同學(xué)。
楊松尚的手磨破了，他似乎不知道疼，依舊用力地刨著(zhù)，邊刨邊喊：“先救女生和傷重的同學(xué)!三班不會(huì )有事的，三班要雄起!”他的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)和激勵著(zhù)其他同學(xué)，高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要盡快救人。為了同學(xué)的生命，爭分奪秒，與死神賽跑!終于，那堆被壓著(zhù)的同學(xué)都得救了。
正當楊松尚準備離開(kāi)時(shí)，墻角處又傳來(lái)一聲微弱的呻吟。他馬上沖了過(guò)去，卻只見(jiàn)一堆磚塊，不見(jiàn)人。人在哪里?他仔細地順著(zhù)呻吟聲找去，在確定被埋同學(xué)的位置后，他開(kāi)始拼命地在廢墟里挖。
手已經(jīng)完全磨破了，血肉模糊，楊松尚全然不顧。他呼喊著(zhù)同學(xué)的名字，激勵她，給她生的希望。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的掏挖之后，他看見(jiàn)了這名女同學(xué)的頭�？匆�(jiàn)同學(xué)還活著(zhù)，他更來(lái)勁了。此時(shí)此刻，楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學(xué)。
被埋女同學(xué)壓在兩根磚柱下面，腳被桌椅卡住，不住地流血。楊松尚簡(jiǎn)單看過(guò)周?chē)那闆r后，決定從旁邊挖過(guò)去，掏空下面救出同學(xué)，因為實(shí)在無(wú)法挪動(dòng)那兩根磚柱了。
楊松尚開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地掏，救援過(guò)程異常艱難，手鉆心地痛，但他堅持著(zhù)，不放棄。終于，從下面挖出了一個(gè)小洞……繼續努力，終于從廢墟中救出了這名女同學(xué)。當他攙扶著(zhù)女同學(xué)到達安全地帶，這時(shí)的楊松尚哭了，哭得那么傷心。
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