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開(kāi)學(xué)第一次月考總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一次月考總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結1
備受關(guān)注的月考經(jīng)過(guò)緊張有序的認真組織，考試、評卷工作現已接近尾聲�；仡櫼粋�(gè)月來(lái)的教育教學(xué)工作，感慨萬(wàn)分。初到嵩縣雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校，有一點(diǎn)激動(dòng)，也有一點(diǎn)緊張，更多的是感動(dòng)。高層領(lǐng)導們和藹的微笑，中層領(lǐng)導拼命的精神，同事們忙碌的身影，不僅令人震撼，更讓人發(fā)自?xún)刃牡拿C然起敬。盡管我在原來(lái)的學(xué)校已經(jīng)是出了名的敬業(yè)，但現在看來(lái)，確實(shí)慚愧。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，本人學(xué)到了很多原來(lái)連想都不敢想的東西。原來(lái)的優(yōu)越感早已蕩然無(wú)存，隨之而來(lái)的是不安和壓力。每班僅有2節課，隨時(shí)還可能被其它的事情占用。7個(gè)教學(xué)班的課程，被耽誤的`課，根本沒(méi)有辦法補齊，往往是這個(gè)班講第一課，那個(gè)班講第2課甚至第3課第4課，怎么辦？確實(shí)令人頭痛，擠課余時(shí)間吧，根本沒(méi)有。沒(méi)辦法就只好聽(tīng)之任之了。就拿本次月考來(lái)說(shuō)吧，共有4節復習備考的時(shí)間，有的班卻只有可憐的一節。盡管本人想盡辦法讓同學(xué)們在課堂上盡全力去記憶，效果并不明顯，也真難為可憐的孩子們了。
本次月考的試題完全是按中招考試的難易程度命題的，這對剛剛進(jìn)入初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能難了點(diǎn)，但本人認為并不是絕對的壞事，讓同學(xué)們早點(diǎn)熟悉中招的命題動(dòng)向、命題規律、命題特點(diǎn)，至少可以有備無(wú)患。如：第15題，考察學(xué)生整體概括能力；17題考察學(xué)生分析能力及知識遷移能力；18題考察學(xué)生知識運用能力（用排除法）；21題的圖有點(diǎn)模糊，正好可以透過(guò)模糊的歷史圖片考察學(xué)生應變能力，觀(guān)察能力，提煉信息能力，總結知識要點(diǎn)能力以及透過(guò)現象看本質(zhì)能力，真是秒到極點(diǎn)。這些試題具有前瞻性，并不是某些同志所說(shuō)的嘩眾取寵，為了難倒學(xué)生。當然了，人無(wú)完人，本次月考不可避免地暴露出許多問(wèn)題，具體如下：
3、學(xué)生基礎知識學(xué)習不扎實(shí)，今后教學(xué)中應加強對基礎知識的教育引導，可時(shí)間又不夠；
以上是共性問(wèn)題，下面再把每班的問(wèn)題總結如下：
8（7）班：總體上學(xué)習氣氛不夠，學(xué)習比較浮漂，會(huì )一點(diǎn)就自滿(mǎn)，自認為什么都會(huì )了，實(shí)際上只學(xué)會(huì )了皮毛。一旦遇到實(shí)際問(wèn)題，便手足無(wú)措。
對學(xué)生的建議：大概因為生活中不愁吃穿，事事處處無(wú)所用心，再加上沒(méi)有什么事能引起興趣，導致迷茫，感覺(jué)生活乏味。這就是學(xué)情。建議同學(xué)們：
1、好好學(xué)習，這是本職也是根本；
2、學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，培養良好習慣，防患于未然；
3、培養正當興趣愛(ài)好，在學(xué)習中試著(zhù)發(fā)現自己擅長(cháng)的事，可以有意培養加強，這樣一方面可以讓自己的生活有所寄托，另一方面甚至有可能把興趣發(fā)展成為自己的一技之長(cháng)。
教師努力的方向：
2、創(chuàng )設情境激發(fā)興趣，盡量用生活中的實(shí)例引入課題；
4、對課堂上可能出現的問(wèn)題都做很好估計并有應對預案，避免出了事情手忙腳亂。
以上是本人對這次月考的一點(diǎn)不成熟的看法，就算是只為失敗找借口不為成功找方法吧，不當之處，敬請批評指正。倘若有一點(diǎn)點(diǎn)的可取之處，懇請采納。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結2
同學(xué)們，九年級的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位，都面臨著(zhù)九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。正所謂，英雄挽弓，箭在弦上，蓄勢待發(fā)，只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng)：就是我們如何抓住機遇，在中考中考出令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
當前，我們面臨哪些機遇呢？
他們工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為了你們學(xué)習成績(jì)和品德修養的提高，默默無(wú)聞的工作著(zhù)。遇到他們是你們的榮幸，也是你們的驕傲。
他們是班級和年級的中堅力量，代表著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校的希望。正是他們的存在，帶動(dòng)了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)習氛圍。
經(jīng)過(guò)六位班主任兩年的精心管理，全年級形成了比較穩定的紀律環(huán)境，不良群體沒(méi)有生存基礎，害群之馬沒(méi)有用武之地。同學(xué)們有一個(gè)靜心學(xué)習的良好環(huán)境。
家長(cháng)們通過(guò)不同的`方式，詢(xún)問(wèn)你們在校表現及學(xué)習成績(jì)，班主任也通過(guò)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)交流，以贏(yíng)得家長(cháng)的配合。學(xué)校也想方設法為你們的健康成長(cháng)提供良好的條件。本學(xué)年，學(xué)校要安排六次月考，其中三次與外校聯(lián)考，兩次把體育成績(jì)納入月考之中。每學(xué)期的第一次月考，給年級前六十名照光榮照，上光榮榜。每次月考的年級前三十名，給與物質(zhì)獎勵，各科達到a級的給予特別獎勵。
每年我校分配的省示范高中的定向名額，多達二十余人，達省示范高中統招線(xiàn)的學(xué)生六十多名。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。是金子就給你發(fā)光的機會(huì )。
1、這屆畢業(yè)生總數減少，知識基礎薄弱，中考要想有新的突破，師生仍需努力。
2、尖子生學(xué)科發(fā)展不平衡，市一中統招要上新臺階，任重而道遠。以這次月考為例，年級前十名，只有五人達到了a級。
3、有部分同學(xué)，沒(méi)有明確的學(xué)習目標，得過(guò)且過(guò)，學(xué)習跟著(zhù)感覺(jué)走。對即將到來(lái)的中考缺乏必要的心理準備。具體表現在時(shí)間觀(guān)念不強，信心不足，缺乏吃苦精神。
4、個(gè)別同學(xué)，不求上進(jìn)，法制觀(guān)念淡薄，有時(shí)尋釁滋事，挑起事端，也是影響學(xué)校穩定的潛在因素。
為此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習目標，增強學(xué)習信心。
目標是方向，目標是動(dòng)力。而信心是實(shí)現目標的保障，有了信心就有了戰勝困難的勇氣。
2、磨練堅強意志，發(fā)揚拼搏精神。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。有了吃苦的心理準備，知難不難。就能克服一個(gè)又一個(gè)困難。
3、夯實(shí)知識基礎，掌握學(xué)習方法。
萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有扎實(shí)的知識基礎，就不可能有一覽眾山小的豁然開(kāi)朗。一把鑰匙開(kāi)一把鎖，好的學(xué)習方法，會(huì )取得事半功倍的效果。
總之，在今后的學(xué)習中，要管住自己的口，勤學(xué)好問(wèn)，不留隱患，管住自己的手，多練多做，管住自己的腦，獨立思考。只要你給自己一點(diǎn)壓力，它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力，只要你給自己一點(diǎn)信心，它會(huì )給你十倍的微笑，只要你給自己一點(diǎn)追求，它會(huì )給你十倍的欣喜。同學(xué)們，中考的號角已經(jīng)吹響，敢問(wèn)路在何方，路就在腳下。謝謝。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結3
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考就已經(jīng)結束了?
然而，留給我的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的分數會(huì )令我不禁陷入沉思，看著(zhù)一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心里感到無(wú)限的.自責?
其實(shí)，到現在回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑，多么的無(wú)知！如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到預習，復習的話(huà)，那么即使老師講到和沒(méi)講到又有什么區別呢？現在的責任只能推回到自己的身上，預習本來(lái)就是學(xué)生的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么自己的學(xué)習就沒(méi)有什么好的提高?
經(jīng)過(guò)了這次的月考，我總結出許多的學(xué)習道理和方法，當我們考試差時(shí)，那么我們便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力，而不是一味的一步登天機會(huì )只有一次，不能放過(guò)任何一次考試?
開(kāi)學(xué)第一次月考總結4
在哈佛紅的這片考場(chǎng)上，有的只是同學(xué)們在考場(chǎng)上展開(kāi)雙翅的翱翔。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。陣陣塵埃落定后，我的第一次月考成績(jì)出來(lái)了�？荚嚨某煽�(jì)是勁了自己的努力，但對視著(zhù)那些一個(gè)個(gè)大大的紅叉叉，心里總是那么的不舒坦。分數告訴了我我這一個(gè)月的.收獲卻也用那些紅叉叉告訴了我這一個(gè)月的不足，缺點(diǎn)。
數學(xué)考試對于自己的馬虎，少寫(xiě)上一個(gè)符號，憑著(zhù)自己的直覺(jué)寫(xiě)上去，檢查時(shí)也不用心；語(yǔ)文考試的閱讀理解也被扣了許多的分數，其中的文言文的字詞意思被我理解錯誤；英語(yǔ)考試時(shí)又沒(méi)看作文題目，使整篇作文又長(cháng)又亂，對于一些知識點(diǎn)掌握的吧不夠透徹；地理考試又因為考慮的太少，大多都是在于填空題有兩個(gè)答案……總的看起來(lái)分數是挺高的，但錯的也很不應該�？傊�，這次月考，那我進(jìn)行了深刻的反思，說(shuō)明我對書(shū)本上內容掌握的還夠扎實(shí)。想想在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，并沒(méi)有珍惜起那些零碎的時(shí)間，再想想對待學(xué)習的態(tài)度，都不是專(zhuān)心致志，只是以最低的水平來(lái)要求自己。
對于這一個(gè)月，我做了以下幾點(diǎn)反思：
1、課前做好預習，對下節課有一定的理解；
2、課堂上，認真聽(tīng)講，記全老師所講的筆記；
3、課下認真對待老師布置的作業(yè)，對著(zhù)答案仔細批改；
4、課后及時(shí)復習，及時(shí)背誦老師講的筆記；
5、考試前認真復習自己糾錯本上的錯題，當時(shí)不懂，不會(huì )的題；
如今，新的一個(gè)月已經(jīng)向我走來(lái)，那么，我就要讓那過(guò)去的成為歷史，調整好自己的心態(tài)，去面對新的一個(gè)月。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結5
開(kāi)學(xué)后的第一次月考結束了，考的不理想，小作者很自責，希望下一次能夠取得優(yōu)異成績(jì)~關(guān)于內容詳情如下。
當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。
還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的`學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的錯誤。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！
開(kāi)學(xué)第一次月考總結6
兩個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)到了多少知識？月考結束了，該自己好好總結總結了。
班級第3，年級第63，總分950，我考664了，多嗎？不多，對于自己的要求來(lái)說(shuō)，太少，還有上升的空間，而且空間很大。應該逐個(gè)分析分析了。
語(yǔ)文：105（150），太少，應該在120分左右才算可以，失分的問(wèn)題主要出在選擇題上，共13個(gè)選擇題，我錯了9個(gè)，一個(gè)是3分，失分太嚴重，影響總成績(jì)�；A知識掌握的不牢固，書(shū)本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀，對文章理解的不透徹，導致選錯選項，要多讀此類(lèi)文章。
數學(xué)：119（150），還算可以，不過(guò)還要加強，尤其是大題，要多總結，舉一反三。
英語(yǔ)：104（150），還不行，差的遠，尤其是聽(tīng)力，錯了8個(gè)，一個(gè)1.5分，應該控制在5個(gè)以?xún)�。接下�?lái)是單選，共10個(gè)，錯了5個(gè)，錯了一半，值得反思。失分最嚴重的是短文閱讀，錯了6個(gè)，每個(gè)2分，就失去了12分，主要是因為詞匯量不夠，導致對文章意思理解不到位，以后要多背單詞，多做閱讀題，只有這樣英語(yǔ)閱讀水平才會(huì )有所提高。
物理：110（120），這是考的'最滿(mǎn)意的一門(mén)，錯了2個(gè)選擇題，但是分值比較大，一個(gè)5分，其實(shí)這2個(gè)選擇題也不該錯，還是不夠細心，細節決定成敗，以后考慮問(wèn)題要嚴密。繼續保持，繼續努力！
化學(xué)：67（120），是太差了，不及格，唉！應該多下功夫了，不能因為這一門(mén)影響總成績(jì)��！多讀，多背，多做題。要對化學(xué)產(chǎn)生興趣，不然是學(xué)不進(jìn)去的，不能死在化學(xué)上��！努力點(diǎn)！
生物：71（100），總結一下，就是做過(guò)的不會(huì )做，沒(méi)做過(guò)的還是不會(huì )做。那分失的真是不該��！不是不會(huì )做，是寫(xiě)顛倒了，6分��！不是小數目，眼睛長(cháng)哪去了，看題目要仔細點(diǎn)，不能再出現這樣低級的錯誤了。
政治：39（80），最糟糕，還是書(shū)讀少了，基本概念斗沒(méi)記住，書(shū)上的概念要背，不然怎么做題��！要下功夫！
歷史：49（80）可以說(shuō)也是糟糕，年份記不住，影響記不住，歷史要學(xué)會(huì )理解，死記硬背是沒(méi)用的，尤其要注意了，不能讓歷史拉后腿，好好學(xué)！
大致總結就是這樣了，許多不該錯的卻做錯了，要反思！要細心！
以后要多總結了，要記住教訓，不能在同一個(gè)地方再次跌倒！
態(tài)度很重要，要堅持不懈地努力，奮斗，要想成功就必須付出努力，沒(méi)有不勞而獲。努力你不一定會(huì )成功，但是不努力就一定不會(huì )成功！
加油！
開(kāi)學(xué)第一次月考總結7
班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了班級管理：
一、認真分析班級的實(shí)際情況。
九年級一班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛(ài)，更為嚴重的是有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校班級的規章制度，利用中午時(shí)間出校上網(wǎng)等，本學(xué)期該班新增加了復讀的同學(xué)，共有31人，班級現在基本能完成作業(yè)和上課能寫(xiě)筆記的很少，共有12人。面對如此復雜的班級，我覺(jué)得壓力好大而責任更大。
二、緊抓常規管理不放松。
�。�1）利用每周一上午的第一節班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛生教育。用同學(xué)耳熟能詳的事例感染他們。
�。�2）根據本班學(xué)生的特點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為仔細的調查工作，對相關(guān)學(xué)生的表現有了較為清晰的'了解，因此，在平時(shí)的工作中特別的對他們進(jìn)行關(guān)注；每周堅持做個(gè)別學(xué)生思想工作。
�。�3）對班級的衛生等各個(gè)方面的值日責任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。
�。�4）各期板報分組負責，更換及時(shí)且內容廣泛。
三、積極聯(lián)系各科教師，努力維護科任教師威信。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，成績(jì)是學(xué)校、老師和家長(cháng)最關(guān)心，針對每次月考，我跟科任老師進(jìn)行分析和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節，總結經(jīng)驗和教訓，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，讓同學(xué)學(xué)有所獲。
有人在背后對我們班的學(xué)生說(shuō)“某某老師講課講不明白，沒(méi)有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于不能明辨是非的14、15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種無(wú)情的誤導。學(xué)生因聽(tīng)了這些話(huà)而不好好聽(tīng)該老師講課，不按時(shí)完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生明白適應不同風(fēng)格教師的教法是對自己有益的。并告訴同學(xué)我們的老師至少都有幾年的教學(xué)經(jīng)驗，講不明白、教不了，怎么會(huì )有那么多成績(jì)好的學(xué)生？如果你對老師有意見(jiàn)或看法，是出于善意，可以找老師當面談，我覺(jué)得這是最好的辦法。經(jīng)過(guò)開(kāi)導，大部分同學(xué)的思想有所轉變。（這些話(huà)，心里清楚就行。不要講，否則讓科任教師去猜測，不好）。
四、積極開(kāi)展家校聯(lián)系。
精心設計每一次家長(cháng)會(huì )的內容，與學(xué)生家長(cháng)互通有無(wú)，互相暢談。同時(shí)經(jīng)常性地與學(xué)生家長(cháng)電話(huà)溝通、家訪(fǎng)、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái)，說(shuō)心里話(huà)、說(shuō)實(shí)在話(huà)，一切都為了孩子。在學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)及任課教師的共同努力下，我們班取得了一些成績(jì)，班級中的凝聚力較強，同學(xué)們的思想有所轉變；我班成績(jì)較之前進(jìn)步了很多。但由于社會(huì )、學(xué)生、家庭等方面的影響，我們班存在著(zhù)許許多多問(wèn)題：學(xué)習自覺(jué)性不高，需要老師隨時(shí)盯著(zhù)；有的課堂上有同學(xué)不認真聽(tīng)講且有睡覺(jué)現象�？梢�(jiàn)我的班級常規管理還有待于進(jìn)一步精細，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強，這些我將在今后的工作中不斷完善。
九年級01班第一次月考成績(jì)一般，總分最高分為513分，500分以上的有2人。年級第3名和第5名。
從統計表來(lái)看，總的來(lái)說(shuō)，各科的成績(jì)都有所上升。班上考得最好的是謝新同學(xué)，該同學(xué)總分513分，但只有數學(xué)和物理兩科成績(jì)排年級第一；但是語(yǔ)文和英語(yǔ)兩學(xué)科與陶飛相比相差30分。第二名胡學(xué)蓮同學(xué)，總分506分，比謝新低7分，單科都沒(méi)有最高分。第三名是孟濤同學(xué)，總分比謝新少34分。這一次的月考，絕大部分同學(xué)考得不夠理想，且出現了明顯的斷層現象。除了前兩名的同學(xué)，成績(jì)咬得很緊之外，490、480沒(méi)有，此種狀況不容樂(lè )觀(guān)，不得不引起我們的高度重視！
另外，還可以加一些，你作為班主任，對任科老師近期或者遠期有什么要求�；蛘咝枰迫谓處熍浜系淖⒁馐马�。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結8
初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績(jì)，其中還藏著(zhù)小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說(shuō)語(yǔ)文，除去扣的四分，其余的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數字？
數學(xué)的馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對的，但把絕對值弄成個(gè)負數，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存的青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個(gè)又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會(huì )做的做錯，不后悔才怪呢！以后類(lèi)似的錯誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料的`時(shí)候，要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。
20xx開(kāi)學(xué)第一次月考成績(jì)分析總結與反思篇2初三的學(xué)習是緊張而又忙碌的，匆忙之中，第一次月考便已到來(lái)，武裝到了牙齒的我們從容不迫的應對著(zhù)，但在那淡然的外表下，隱藏著(zhù)一顆顆忐忑而又激動(dòng)的心靈。
新的知識，新的問(wèn)題，新的分數比例，所帶來(lái)的是前所未有的挑戰和歷練，考場(chǎng)如戰場(chǎng)，我們的武器也如雨果所說(shuō)的：“輕如和風(fēng)，猛如雷電———支筆”。它雖無(wú)刀與劍的鋒芒，卻也能字字如誅心，指引著(zhù)我們走向勝利。
考試結束了，但心理的博弈才剛剛開(kāi)始，我們憧憬著(zhù)理想的分數，但也為那未知的分數而擔憂(yōu)�？梢磺幸殉啥ň�，多說(shuō)無(wú)益，也只能在心里默默地祈禱。
當成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，全班都笑了，盡管有的是歡笑，有的卻是苦笑。
在班上，每次考試列為倒數，已成為我的夢(mèng)魘，久久的纏繞著(zhù)我，不肯離去。
人，永久是賤的，他們總是抱怨失敗選取了他們，卻不知早在平日里的一言一行中，自己便心甘情愿地屈服了失敗的威嚴。
化學(xué)老師說(shuō)，考試，就是一場(chǎng)出題者與答題者的戰爭，出題者，是埋地雷的，答題者，是排地雷的。很顯然，我是一個(gè)不合格的排雷者，粗心大意，探雷不細，最終造成了這場(chǎng)戰爭的失敗。
這次考試的失利，我認為其主要原因，是我平時(shí)的積累不夠，閱題不仔細，知識面只普及于書(shū)本。臨陣磨槍?zhuān)涣烈补�，這次考試，我便缺少了以往對待考試的亮劍精神。改變是必然的，但關(guān)鍵在于怎樣改變，如何改變。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，勤奮，是最簡(jiǎn)單的，同樣也是最有力的，我定要具備“三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)”的毅力努力奮進(jìn)。
花開(kāi)花謝，花謝花開(kāi)，結束代表的并不是死亡，而是生命再次迸射出耀眼光芒的開(kāi)始，學(xué)海無(wú)涯，讓我們做知識的搏擊者，在學(xué)習的海洋上揚帆遠航。
開(kāi)學(xué)第一次月考總結9
本次月考（10月14日下午）已過(guò)多日，成績(jì)也早已告知于學(xué)生、家長(cháng)（10月15日晚），通過(guò)一周來(lái)的座談分析，特對本次月考進(jìn)行如下小結如下：
本次月考由于政史地生各科所學(xué)內容較少，加之時(shí)間較緊，所以按照學(xué)校部署，僅僅考了語(yǔ)數英三科，分數表明，多數同學(xué)通過(guò)努力學(xué)習，都能取得較好成績(jì)。
本次月考級段第一名345分（并列2人），本班最高分為344分，級段第三名；級段第50名330分，本班13人；級段第100名為322分，本班21人；級段第150名316分，本班27人；級段第200名312分，本班34人。整體來(lái)看，成績(jì)還算可以，但仔細分析，部分學(xué)生成績(jì)仍有較大的提高空間，如語(yǔ)數英中語(yǔ)文仍有7人分不過(guò)百，如果都能考到100分以上，甚至考到105分，這個(gè)要求并不苛刻，因為7人之中最低分為97分，只要能在現有知識范圍內，減少一些不必要的失誤，相信考分增加8分應該不算過(guò)分苛刻的祈求。同樣，前200名中，數學(xué)最低分為99分，最低考到110分亦應不算太難；當然，英語(yǔ)幾乎都在110分之上，如若要求所有人都考到115分以上，按目前所學(xué)這一點(diǎn)內容來(lái)說(shuō)，絕對可以做到。如果真的能做到這些，相信多數同學(xué)的分數都會(huì )有所提高，名次自然也會(huì )有提高。
我們不苛求前200名的數量，但我們還必須得清醒的認識到，想進(jìn)前200名對于各個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都不容易，只有認真學(xué)習，努力拼搏，方能在200名中獲取一席立足之地，否則，今天你進(jìn)了前200名，下次可能就會(huì )退出，希所有同學(xué)無(wú)論進(jìn)退，都要有清醒的頭腦，時(shí)刻注意努力學(xué)習，否則下一次退出前200名的可能就是你。
我們這樣來(lái)說(shuō)，是因為，假如上次班內測試算是一次月考，前200名仍按是34人，那么，與本次相比，就有10人退出，他們是紀雨辰退步15名，解淇勛退步29名，李延昊退步3名，李蕤退步16名，陸垚退步10名，趙炎鋒退步12名，張芳菲退步16名，蔣昊成退步25名，劉秋貝退步25名，劉書(shū)宇退步38名，如果這10人都不退步，班內前200名肯定比現在要多。同樣，如果我們不能清楚地認識到這一點(diǎn)，下一次的期中考試，相信還肯定會(huì )有人退出前200名。而作為全校尖子生標志的前200名一旦退出，對于你來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)什么，可能你現在體會(huì )不到，但相信過(guò)不多久，你就會(huì )明白，學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)們對前200名的渴望度，更高一級的學(xué)校對我們學(xué)校前200名的在乎度，比如今年中招，你知道有多少高中看中我們學(xué)校的前200名生嗎，你又知道有多少學(xué)校都想得到我們的級段前10名，甚至前50名嗎？如此炙手可熱的200名，難得你真的一點(diǎn)都不在意嗎？相信經(jīng)過(guò)努力拼搏，你一定能在下次考試中闖進(jìn)級段前200名，你一定會(huì )在級段200名內取得更優(yōu)的成績(jì)。
已經(jīng)進(jìn)入級段前200名的學(xué)生，看看學(xué)校每次總結、發(fā)獎，中招正取生幾乎全部都是級段前200名生這一事實(shí)，你能忍心退出前200嗎？一旦退出，你在同學(xué)眼中，在老師心中，還算是優(yōu)等生嗎？初中三年，剛開(kāi)始就要退步，你心甘情愿嗎？還未進(jìn)入級段前200名的同學(xué)，你還猶豫什么，努力吧，相信你會(huì )成功。
在學(xué)習上出現危機，我很難想象在接下來(lái)的三年內你將任何度過(guò)，你的成績(jì)最終會(huì )是什么樣的，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)得清。
因此，只有立足于拼，面對成績(jì)，下決心努力往上趕，才能不斷進(jìn)步，才能越學(xué)越優(yōu)，而事實(shí)證明，較之上次班內測試，本次月考趙津萱、吳妍杰、韓鵬、薛雅、張怡雪、劉一帆、曹元博等人就是從上次的53名之后逐漸趕上去的，他們能趕上去，相信只要努力，你也能行。但我們還要清醒地認識到，本次考試中，劉秋貝、張家瑞、尚程前、張曉銘、劉書(shū)宇、張雅潔、董思為、張全威等8人，卻不幸從前53中退出，其中最快的班內退步28名，如不小心，他們的今天就是你的明天，相信你能明白這個(gè)道理。老師渴望每個(gè)同學(xué)都能通過(guò)自己的努力，取得好的成績(jì)，也相信全班所有同學(xué)通過(guò)努力都能進(jìn)步，家長(cháng)、老師及所有關(guān)心你的人，都在熱切盼望你不斷進(jìn)步，相信你絕對不會(huì )讓所有關(guān)心你的人失望。
本次考試雖然班級整體成績(jì)較好，但對于劉秋貝等31名本次沒(méi)有進(jìn)入級段前400名的'學(xué)生，從目前來(lái)看，成績(jì)不妙，亟應引人矚目。也許剛剛進(jìn)入初中，你還沒(méi)有從暑假生活中完全解脫出來(lái)，也許你還正沉浸在昔日的回憶中，但正如某生所說(shuō)：“我只是向后桌借了塊橡皮，轉身就只剩26天了”時(shí)間真的過(guò)的很快，當務(wù)之急，希你迅速從沉睡的夢(mèng)中走出，努力學(xué)習，迎頭趕上，相信只要努力，你絕對可以迅速提高自己。
31人當中，有部分學(xué)生原本十分優(yōu)秀，如劉秋貝、劉書(shū)宇、張家瑞、張曉銘等，上次班內測試還處在較為靠前的位置，突然大起大落，令人有點(diǎn)不可相信；尚程前、鞠亞冉、郭小瑞、董思為、張全威、張雅潔、吳采伊、麻韜、朱紅艷等人曾幾時(shí)何，都被老師認為是最有潛力的學(xué)生，猛然變差，令老師至今不敢接受如此現實(shí)；李萬(wàn)航、孔啟蘅、孔豐茜、馬浩翔等人老師至今仍然認為是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，稍作努力即可大進(jìn)，較為用功就能十分優(yōu)秀的好學(xué)生；張博、郭智博、周怡凱、王浩霖、魏俊光、鄧博文、范潤堃、張翼馳等人被老師、同學(xué)都認為是聰明可教的智能卓爾不俗，成績(jì)欠佳，我相信這也只是一時(shí)的事，只要努力，相信最終能笑到最后；而張詩(shī)雨、田帥、孟家明、朱世林、夏子偹、王大陸等人，盡管現在成績(jì)不盡人意，但我相信笨鳥(niǎo)先飛早入林，只要努力，同樣可以取得好的成績(jì)。整體來(lái)說(shuō)，班內無(wú)不通情達理之人，沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只要自己努力，相信每個(gè)人都能成才。
31人當中，我認為只要靜心努力，只要潛心向學(xué)，至少下次考試還有15人有希望考進(jìn)級段前400名，雖然其他學(xué)生暫時(shí)還不能有大進(jìn)，但走出差生行列，則完全有可能。
我完全可以自豪地宣布，我們班內只有優(yōu)秀生與潛質(zhì)生的差異，我們班完全沒(méi)有差生，只要你努力，你完全能成為最優(yōu)秀的好學(xué)生，我對所有人都充滿(mǎn)信心，只要拼搏，什么奇跡我們都能創(chuàng )造，衷心祝愿所有同學(xué)期中考試都能考出好的成績(jì)。
本次成績(jì)雖好，但現在已成過(guò)去，期中考試馬上就要到來(lái)，希不甘于現狀的你一定要努力學(xué)習，爭取不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也真心提醒所有同學(xué)，你在努力學(xué)習，別人也沒(méi)閑著(zhù)，你不付出比別人多幾分的努力，你又怎么會(huì )取得比別人更優(yōu)秀的成績(jì)？謹記：成績(jì)面前找不足，問(wèn)題面前找出路，找出出路努力拼，相信你定能笑到最后。
滿(mǎn)招損，謙受益。天行健，君子以自強不息！祝你學(xué)習始終頭腦清醒，祝你不斷進(jìn)步！
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