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(經(jīng)典)小小設計師作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小小設計師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小小設計師作文 篇1
我長(cháng)大以后,特別想當一名兒童公園設計師,設計一些別的公園沒(méi)有的東西,希望許多小朋友到我設計的`公園里玩。
公園劃為五個(gè)區域:中心公園及東、南、西、北四個(gè)小園。中心公園以200米高的摩天輪為標志性建筑。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀(guān)。東大門(mén)的小園為游樂(lè )場(chǎng),有過(guò)山車(chē)、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉木馬等有趣的游樂(lè )場(chǎng)項目,供小朋友們玩。南側公園為實(shí)踐園,小朋友在這里可以動(dòng)手做一些自己喜歡的項目。如喂鴿子、給小狗洗澡;可以種花、侍弄菜園;制作風(fēng)箏、陶藝等。西側是競技場(chǎng),場(chǎng)地寬闊,地面鋪著(zhù)人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽項目,有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅車(chē)等等。只要是適于兒童身心健康的文體活動(dòng),小朋友們可以一比高下。北側是障礙闖關(guān)區。把電視節目《勇者大闖關(guān)》移進(jìn)我的公園,讓我們縣城里的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂(lè )活動(dòng)。讓小朋友們挑戰自我、戰勝自我。
這五個(gè)區域種植著(zhù)各種樹(shù)木,各種花草,使整個(gè)公園郁郁蔥蔥,許多景觀(guān)都在樹(shù)木掩映下。五個(gè)區域連接處都設有休息長(cháng)椅,休閑飲吧。
這就是我設計的兒童公園。如果想成為一名優(yōu)秀的設計師,就要從小學(xué)習、積累知識。
小小設計師作文 篇2
9月24日上午9點(diǎn)30分,我們城一小的小記者們準時(shí)來(lái)到大拇指裝飾公司。當我們走進(jìn)大門(mén),就像到了一個(gè)神奇的國度,充滿(mǎn)了挑戰和未知。公司環(huán)境既舒適整潔又寬敞明亮,一樓是設計工作區,桌上擺放著(zhù)許多整整齊齊的電腦,工作人員正認真的工作。二樓是我們參觀(guān)活動(dòng)的地方,空間寬敞、格局獨特,有我們能體驗操作設計的電腦,還可以去參觀(guān)裝修設計。
一位熱情洋溢的叔叔接待了我們,我們排著(zhù)整齊的隊伍,隨他上了二樓。叔叔開(kāi)始給我們上設計課,首先給我們看了幾幅設計圖,有大客廳、閣樓、會(huì )所、兒童天地等,設計圖上有著(zhù)雙人床、茶幾、滑滑梯、籃球架等,有分男孩的和女孩的房間設計,還有親子活動(dòng)的“小天堂”,各式各樣,應有盡有。然后叔叔具體地講解臥室設計,臥室除了必備的'床和床頭柜、衣柜、臺燈,還可以布置書(shū)桌、沙發(fā)、椅子和電視柜、書(shū)柜,甚至是窗簾,只要每樣物品擺放在合理的位置,就能設計出既漂亮整潔又有空間格局的臥室。
了解一番理論知識后,叔叔讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐,分好小組,圍著(zhù)電腦旁,開(kāi)始設計屬于我們的“小天地”,我們一組設計男孩的臥室,我們首先拖了一張兒童床,然后選了兒童書(shū)桌和兒童椅放在臥室靠窗戶(hù)邊,能讓主人寫(xiě)字時(shí)感覺(jué)明亮。又拖了窗簾和空調,最后拖了衣柜和床頭柜、書(shū)柜放在臥室的合理位置。設計完臥室,叔叔讓我們把各自的作品打印出來(lái),并認真負責的給予我們彩色設計圖的評比;顒(dòng)結束后,每人得到了大拇指裝飾公司給我們準備的精美禮物。
真是一次愉快的小小“設計師”之旅,不僅讓我在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,而且擴展了知識的視野。
小小設計師作文 篇3
隨著(zhù)人們生活水平的提高,生活發(fā)生了許多變化,我還設計了一個(gè)可以在世界間任意穿梭的“車(chē)”。
它是半飄浮在空中的,外形看起來(lái)像一個(gè)白色的皮球,前面有一條長(cháng)長(cháng)的窗戶(hù)用來(lái)看前方的東西。它的內部沒(méi)什么部置,只有一把海綿椅,后面一個(gè)儲物箱和一個(gè)茶幾。并且它是可以接收部部腦電波的,如果主人不喜歡這個(gè)樣子,只要說(shuō)出想要的樣子,它馬上就會(huì )變成部部那個(gè)樣子。
這種“車(chē)”的功能有很多。它是用納米材料制成的,所以可隨意變大變小,可以把它放在抽屜里。而且它的儲物箱可以放許多東西進(jìn)去,就算放十個(gè)大冰箱都綽綽有余。這種材料十分堅硬,就算被十頭大象給踩九九八十一次也能毫發(fā)無(wú)損。這種“車(chē)”還裝了傳送門(mén),只要你想著(zhù)去哪里,它接收了你的腦電波,“車(chē)”就瞬間轉移去了那里。
你可能會(huì )問(wèn)我這種“車(chē)”只能在地上跑嗎?當然不是。它不僅能在地上跑,還能在水里游和天上飛呢!
如果山區下暴雨發(fā)洪水,我的`“車(chē)”就派上大用場(chǎng)了。開(kāi)啟車(chē)子,瞬間來(lái)到了山區。來(lái)到山區一看,下面一片汪洋,只露出屋頂、樹(shù)梢,人們在水中奮力掙扎。車(chē)穩穩的下降,停在水面上,肆虐的洪水也奈何不了它,車(chē)身周?chē)乃坪醵脊郧啥嗔。我趕緊打開(kāi)車(chē)門(mén),啟動(dòng)防護罩,水進(jìn)不來(lái),人們一個(gè)個(gè)獲救了。我把他們放到了地,還沒(méi)等他們感謝我,就飛回了家里。
這就是我發(fā)明的“車(chē)”,你們想要嗎?
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