美化環(huán)境作文

時(shí)間:2024-05-11 09:09:57 作文 我要投稿

(精選)美化環(huán)境作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美化環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)美化環(huán)境作文

美化環(huán)境作文1

  現在到處都在提倡“低碳”,提倡保護環(huán)境,要求所有的人都行動(dòng)起來(lái),作為新時(shí)代的少先隊員的'我們,當然也不能坐視不管,于是我們就準備一起動(dòng)起手來(lái)!

  一大早,居委會(huì )的阿姨就通知小明和小蘭一起去美化城市,美化環(huán)境。他們每一個(gè)人都帶著(zhù)勞動(dòng)工具。有的帶掃把,有的帶桶,有的帶拖把,還有的帶需要的勞動(dòng)工具。我們一邊走路,一邊唱著(zhù)歌兒:“大家走到一起來(lái),走到一起來(lái),大家去美化城市,去美化環(huán)境,創(chuàng )建偉大的財富……”

  我也被吸引了,也去參加,還有小亮、小杰和小東一起去參加活動(dòng),志愿者的人也都來(lái)了。大家開(kāi)始勞動(dòng)了。小蘭到公路兩側去打掃衛生,她可積極啦,一絲不茍。專(zhuān)心致志把公路衛生的一絲一毫掃得一塵不染。小明也不利外,小紅提水,他擦墻,把墻擦的潔白無(wú)暇。我和小亮也積極,我們倆來(lái)寫(xiě)警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):“地球是我家,環(huán)境靠大家,環(huán)境做不好,污染最可怕!

  看著(zhù)大家干的這么高興,我心里也是樂(lè )開(kāi)了花,真希望我們的城市從此以后變得優(yōu)美如花園一般。

美化環(huán)境作文2

  !不是吧,是不是我眼花了?我擦了擦眼睛,可是,我的眼睛沒(méi)有事。

  以前的小路,兩旁郁郁蔥蔥,成千上萬(wàn)棵樹(shù)木沒(méi)有了,只剩下一個(gè)個(gè)大樹(shù)樁子,平坦又寬闊的大路沒(méi)有了,只剩下一條坑坑洼洼的小路。原因是大街上有些人隨地吐痰、亂扔垃圾,讓寵物狗隨地大小便。森林里,人們不斷地砍伐樹(shù)木,把一座座蔥綠茂盛的'森林變成了一片片荒涼的土地。

  東邊那清澈見(jiàn)底的小河,變得渾濁不清,偶爾還會(huì )看見(jiàn)已經(jīng)發(fā)黑的魚(yú)和死去的蝦。原因是工廠(chǎng)里,大型煙囪不斷地排放出黑色的濃煙,把湛藍的天空染成了濃濃的黑色。排水管不停地排放著(zhù)各種顏色的廢水,把清澈潔凈的小河變得臭氣熏天,熏得人們捂鼻子……人們很難呼吸到清新的空氣,得到干凈的水,吃到綠色的食品。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應該從自身做起,珍惜身邊的環(huán)境,愛(ài)護好我們的家園,不要亂扔垃圾、隨地吐痰,少用塑料袋……保護好我們的環(huán)境,共同擁有一個(gè)美麗的家園!保護環(huán)境

美化環(huán)境作文3

  今天, 天氣非常晴朗,我帶著(zhù)喜悅的心情去樓底下和小伙伴們玩耍。

  有一位小朋友說(shuō):“不如我們成立一個(gè)美化環(huán)境的小組吧!”伙伴嗎非常贊成。于是,我們就成立了美化環(huán)境的小組。我們小組共有五人,分別在東區、南區、西區和北區。呀!還多一人,怎么辦呢?我絞盡腦汁、左思右想,終于又想起來(lái)了,讓那個(gè)出院找不就行了。沒(méi)過(guò)一會(huì ),我們就收集到了三袋廢品,有一袋我們交給廢品回收站的叔叔。剩下的兩袋,有一袋是可回收的,還有一袋是不可回收的',當我們正要把他們扔進(jìn)兩類(lèi)垃圾桶時(shí),我發(fā)現了電池。聽(tīng)大人說(shuō):“廢電池會(huì )導致鉛中毒,所以我們把電池清理干凈了。

  今天,我們既美化了小區,同時(shí)自己掙到了錢(qián),真是一舉兩得。我想:以后還要做更多 這樣有意義的事。

美化環(huán)境作文4

  美化環(huán)境,從我做起,從現在做起。

  早晨,一群小朋友來(lái)到山上,開(kāi)始種下許多小樹(shù)苗。隨著(zhù)時(shí)間的推移,小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),樹(shù)上聚集了許多歡快的小鳥(niǎo)。每天清晨,小鳥(niǎo)們在樹(shù)上歡快地歌唱,仿佛在提醒大家新的一天已經(jīng)到來(lái),快起床迎接美好的一天吧!

  中午,那么炎熱,可還是有小朋友主動(dòng)把地上的垃圾放入垃圾桶里,地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地變少。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同努力讓我們的世界變得更加清潔和美麗。保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園。讓我們愛(ài)惜身邊的花草樹(shù)木,它們也是生命的一部分。只有我們每個(gè)人都盡自己的一份力,才能讓地球變得更加綠色、清新。愿我們的行動(dòng)帶來(lái)大地的.回報,讓人間充滿(mǎn)芬芳。

  我們的衣、食、住、行無(wú)一不依賴(lài)大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原都是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的基本條件,我們應該認識到,破壞自然環(huán)境就是在傷害我們自己,最終會(huì )導致我們失去生存的基礎。因此,每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái),積極保護生態(tài)環(huán)境,守護我們的家園。

  希望大家都能愛(ài)護環(huán)境。

美化環(huán)境作文5

  保護環(huán)境,這個(gè)話(huà)題對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了?擅刻烊杂胁簧俚耐瑢W(xué)在校園里亂丟垃圾。

  比如說(shuō):每天早上校門(mén)口一些學(xué)生吃完早餐,一些瓶瓶罐罐就被隨手扔在地上。還有一些同學(xué)吃完零食,塑料袋、包裝盒隨手扔在地上,原本清潔工辛辛苦苦的勞動(dòng)一下子就白費了。

  有一次,我放學(xué)經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),我看見(jiàn)了這樣一件事:當時(shí),金黃的樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落下來(lái),清潔工人正在清掃這些頑皮的.孩子們。正當她掃得滿(mǎn)頭大汗時(shí),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)中學(xué)生,兩人一邊走一邊吃,一邊吃一邊扔,對那位清潔工人視而不見(jiàn)。于是,我便跑上去對那兩個(gè)中學(xué)生說(shuō):“大哥哥,你們不要這樣一邊走一邊吃這樣是不好的行為,垃圾桶就在前面,你們?yōu)槭裁淳筒荒茉偻白邘撞侥?”而他們卻說(shuō):“我們的事你管不著(zhù)!”“可你們有沒(méi)有想過(guò),當你自己的辛辛苦苦的勞動(dòng)被別人糟蹋時(shí),你會(huì )開(kāi)心,你會(huì )高興嗎?”我反駁道。這時(shí),那兩個(gè)中學(xué)生慚愧地低下了頭......

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!碑(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!彼麄兌颊f(shuō)的對,所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為清潔校園貢獻出一份力量吧!

美化環(huán)境作文6

  文史原本是一家。注重課內外閱讀,使許多學(xué)生有了較豐厚的歷史知識、文化知識的積淀,更使他們寫(xiě)作文時(shí)能得心應手、馳騁古今,巧妙地將閱讀所得融會(huì )于文。例如《誰(shuí)話(huà)沉香歌風(fēng)月》的小作者對張愛(ài)玲的解讀就體現出其較扎實(shí)的文學(xué)功底。小作者細細品味著(zhù):“舊上海曖昧的胭脂紅色的天空下,那女子唱出一季繁華,一生凄涼”;“愛(ài)玲唱起《金鎖記》”“金色枷鎖,鎖住女子一生”;“愛(ài)玲唱起《半生緣》”“風(fēng)干的愛(ài)戀是最傷人的歌”……很顯然,小作者曾真正走進(jìn)張愛(ài)玲,熟讀過(guò)張愛(ài)玲的作品,且有許多個(gè)性化的閱讀體驗和閱讀感受。又如《韻律清音》馳騁古今,跨越地域,嵇康的驚世駭俗,昭君的塞外和番,康德的'心靈花園……回顧歷史,評點(diǎn)名人,自然恰切,水到渠成。如果平時(shí)沒(méi)有廣泛的課外閱讀,沒(méi)有豐厚的文史積淀和扎實(shí)的語(yǔ)言功底,是很難做到這一點(diǎn)的。

  總體來(lái)看,考場(chǎng)上涌現出來(lái)的文質(zhì)兼美的佳作,無(wú)論選寫(xiě)的是“歌”還是“那一次,我嘗到了的滋味”,都體現了學(xué)生較為鮮明的個(gè)性、較強的思維能力、較廣泛的閱讀面、良好的語(yǔ)言表達能力和積極向上的人生價(jià)值取向。

美化環(huán)境作文7

  這種機器并不大,就像一輛公交車(chē)一樣,它有清潔樹(shù)木、清掃公路、凈化水源、凈化空氣,有水陸兩用等功能。它的輪子很小,主要是靠空氣動(dòng)力來(lái)行走的.,它只是用一根伸縮管子吸收空氣,到了一個(gè)地方,它先吸取空氣樣本,兩秒鐘內分析出出空氣質(zhì)量,而根據質(zhì)量來(lái)吸收空氣,兩秒鐘凈化,然后排出新鮮空氣,并讓自己前進(jìn)。

  機器人在水里就像魚(yú)兒一樣自由,機器底部有一層軟橡膠當機器人入水時(shí),底部會(huì )快速充氣,兩秒鐘內將氣充足,用管子分析水質(zhì),而后凈化水源,還會(huì )量水深,分析缺水情況,根據情況,復制水因子,將吐出雙倍的水,解除干旱。它的管子伸縮可達5000米長(cháng),它會(huì )將水因子分解,化為動(dòng)力。

  它還能清洗樹(shù)木,為樹(shù)木捉蟲(chóng)、保暖、澆水、施肥。

  還有伸縮吸塵器和灑水器,可以用來(lái)清潔馬路。

美化環(huán)境作文8

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節,今年的植樹(shù)節是一個(gè)陽(yáng)光普照的星期六。就在這個(gè)星期六我參加了杭州小記者舉辦主題為“綠色踏春,為杭添綠”的植樹(shù)節活動(dòng)。

  這個(gè)星期六,我乘坐杭州小記者準備的車(chē)來(lái)到廣廈天都城的天都公園。一下車(chē),我們就踏著(zhù)春的腳步,聞著(zhù)春的氣息來(lái)到種樹(shù)的地點(diǎn)。只見(jiàn)路中間停著(zhù)一輛三輪車(chē),上面放著(zhù)許多鐵鍬和幾個(gè)水桶。我們每個(gè)同學(xué)都拿了一把鐵鍬或水桶,選好滿(mǎn)意的樹(shù),找了一個(gè)好位置把樹(shù)苗放進(jìn)去,用鐵鍬一鍬接一鍬用土把樹(shù)苗的.根埋好。最后把繩子解開(kāi),一棵茁壯向上的小樹(shù)苗栽好了,我急急忙忙地找來(lái)一個(gè)桶,接上水,讓“口渴”的小樹(shù)苗喝上水。小樹(shù)苗種好以后,我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)到一張紙,在上面畫(huà)自己的樹(shù)苗。

  雖然,我在以前植樹(shù)節種下了花兒,但已前的每個(gè)“植樹(shù)節”都沒(méi)有今年的“植樹(shù)節”過(guò)得意義非凡。

美化環(huán)境作文9

  直到今天,地球的環(huán)境還是這么糟糕。地球原來(lái)是一個(gè)美麗的'大星球不,不會(huì )到未來(lái)變成“骯臟星球”吧?讓我們來(lái)做一個(gè)保衛地球環(huán)境的小衛士吧!

  如果你少扔一個(gè)瓜果皮或包裝紙、垃圾,這樣20年后的地球上人們都懂得清潔,地球也變得與眾不同,千萬(wàn)不要砍樹(shù)!樹(shù)木可以讓空氣清新甜潤,千萬(wàn)不要摘花兒!要不然你一朵我一朵多不好啊!

  當然也不可以踩草兒,草兒是多么綠,草坪也好似一片地毯,讓大自然有一絲綠色吧!我有一種異樣的感覺(jué):我飛上了天空,地球媽媽告訴我:孩子們,救救我吧!我要難受死了,我的環(huán)保問(wèn)題像是一個(gè)泡泡越冒越大,我真得很難受,救救我吧!兩個(gè)“救救我”問(wèn)得我啞口無(wú)言,我真得也很難受。

  大家請救救地球!

美化環(huán)境作文10

  在我們彭州,有一個(gè)很美麗的公園,就是彭州園。里面綠草幽幽,里面還有波光粼粼的湖水,原本里面有船在水上漂著(zhù),早上有老人遛狗,晚上有小孩玩耍,有老人跳舞。但是5月12日下午14點(diǎn)28分那天,汶川里氏8.0級大地震,震垮了我們的房屋,也毀壞了很多美麗的地方,使我們彭州很多人民無(wú)家可歸。

  這時(shí),公園便成了避難所,原本寬闊草地、綠油油的公園,一下子擺滿(mǎn)了花花綠綠、五顏六色、形態(tài)各異的帳篷。這時(shí)的公園便成了一個(gè)大家園,大家園里的樹(shù)木、花朵、小草都在東搖西擺的拍手歡迎我們的難民到來(lái)?墒侨藗兊'到來(lái)也帶來(lái)了不文明,草地上擺滿(mǎn)了礦泉水、方便面等食品,而且總有些人則將吃剩的食物隨地一扔——不管了。

  這時(shí)的公園漫山遍野全都是垃圾,草地凹凸不平,到處都是人們踩倒的小草,他們在不斷的伸吟,湖面上也飄著(zhù)很多白色垃圾,昔日的美景瞬間消失了,這樣一直持續了一個(gè)月。

  地震已經(jīng)過(guò)去了,環(huán)衛工人則在打掃那些臭不可聞、蚊蟲(chóng)飛舞的垃圾。最后消除了那些默默無(wú)聞的垃圾們。

  經(jīng)歷了這次災難,我們更應該團結起來(lái),把我們的家園建設的更美好、更迷人,還昔日公園美景,最后我呼吁全體公民“清潔家園,美化環(huán)境,”是我們永遠的目標。

美化環(huán)境作文11

  “現在的人們,唉……他們?yōu)榱俗约旱睦?打著(zhù)‘廣告文化’的旗幟,在大街上亂貼亂畫(huà),鋪天蓋地的廣告連我這個(gè)不起眼的電線(xiàn)桿,也被牽連了進(jìn)去,誰(shuí)來(lái)幫幫我?以前,我高高瘦瘦、干凈的身軀,也為城市增添幾分整潔、靚麗吧!可現在,重重疊疊的廣告貼在我身上,什么訂牛奶、搞維修……弄得我整天欲哭無(wú)淚,喘不過(guò)氣來(lái)。我身邊的'小樹(shù)弟弟,呀!它比我還慘。不僅身上也貼滿(mǎn)了廣告,連樹(shù)枝上都不被人們放過(guò),掛滿(mǎn)了廣告牌。因為它長(cháng)期沒(méi)有了太陽(yáng)的照耀,葉子開(kāi)始蔫蔫的打著(zhù)卷,好像要生病似的!彪娋(xiàn)桿看看自己,再看看他的朋友,心里越想越難受,嗚嗚……傷心地哭了起來(lái)!罢l(shuí)來(lái)幫幫我?”

  叔叔、阿姨們,你們聽(tīng)到電線(xiàn)桿的哭聲了嗎?幫幫它們吧,也讓我們的城市恢復原來(lái)的整潔、美麗,好嗎?

美化環(huán)境作文12

  聽(tīng),這是什么聲音?這是大地在呼喚,呼喚人們負起自己的責任,保護共同家園,美化環(huán)境作文400字。

  大地在呼喚,它呼喚人們保護地球,地球上的資源在不斷減少,大地上被人類(lèi)亂砍伐的樹(shù)木太多了。

  綠是生命的顏色,綠是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了怒放的花朵、沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命、美麗的家園。

  地球上城市居民約有70?15億人)的人們呼吸著(zhù)受過(guò)污染的空氣,每天至少有800人因此而過(guò)早的死亡,每天約有1。5萬(wàn)人死于飲用被污染過(guò)的水,其大部分還是兒童。每天有5。5萬(wàn)公頃的森林被毀,161平方公里的.土地被荒漠化。

  在大街上經(jīng)?吹揭恍┎晃拿鞯娜穗S意地丟棄手中的廢紙、垃圾,我想如果人人都這樣做,那么地球不就成了一個(gè)垃圾站了嗎?地球是我們大家共同享有的家園,但如今正遭受著(zhù)人類(lèi)嚴重的污染和破壞,由于大量砍伐樹(shù)木導致荒漠的面積迅速增加,隨之像沙塵暴這樣的“侵略者”使得很多人們失去了耕地,被迫離開(kāi)自己的家園。

  叔叔阿姨們,爺爺奶奶們,讓我們共同攜手播種綠色、播種希望吧。

美化環(huán)境作文13

  綠色生活,身邊的環(huán)保問(wèn)題,我以前很少關(guān)注。環(huán)保似乎總是大人們的事情,對于我們孩子來(lái)說(shuō),好像沒(méi)有什么可以做的。但是現在,我們看到人們不斷地破壞環(huán)境,破壞我們的.資源,我們孩子也不能袖手旁觀(guān)。因此,我們應該一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,開(kāi)展宣傳活動(dòng),并采取實(shí)際行動(dòng),保護森林、海洋和每一片空間。只有這樣,我們才能意識到環(huán)境保護是每個(gè)人的責任。

  我們在街道上行走時(shí),會(huì )看到許多樹(shù)木上掛著(zhù)垃圾袋,這是因為我們人類(lèi)在日常生活中產(chǎn)生了大量垃圾,而沒(méi)有妥善處理。隨著(zhù)資源的不斷消耗和環(huán)境的持續破壞,地球上的資源正在逐漸減少。如果我們不能改變現狀,未來(lái)我們將面臨資源匱乏的困境,地球的生存環(huán)境也將受到威脅。因此,現在正是我們行動(dòng)的時(shí)刻,我們要保護環(huán)境,保護我們共同的家園,讓地球更美好,讓未來(lái)更可持續。

  讓我們一起努力保護和呵護我們的地球吧!讓我們共同努力,讓地球變得更美好!不再讓它受到進(jìn)一步的傷害,讓我們的生活質(zhì)量得到提升吧!

美化環(huán)境作文14

  我家鄰居王奶奶,今年已經(jīng)82歲高齡了。她的頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,她彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,看上去身體不是很硬朗。每到春回大地,萬(wàn)物復蘇的季節,王奶奶就開(kāi)始忙碌起來(lái)。只見(jiàn)她每天起得很早,一只手拎著(zhù)水桶,一只手拿著(zhù)鐵鍬在樓前的空地上挖土,刨坑,撒種,澆水,忙個(gè)不停。有時(shí)候我趕上了,也幫王奶奶做點(diǎn)什么。

  幾場(chǎng)雨過(guò)后,,種子破土發(fā)芽了,等到六七月份時(shí),就開(kāi)花了,有各種各樣的花,有步步登高花,有地瓜花,有喇叭花,一朵朵的擠在一起,有紅色的,藍色的,還有紫色的,好看極了。當一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),鮮花散發(fā)出撲鼻的'芳香。閑暇時(shí),大人和孩子都來(lái)這里欣賞美麗的花朵,都稱(chēng)贊王奶奶是個(gè)愛(ài)家園,美化環(huán)境的能手。在王奶奶的影響下,大家都開(kāi)始種花。每到春夏季節,每座樓前都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

  每當王奶奶和我們小朋友站在花叢中,在陽(yáng)光的照射下,我們都笑了,王奶奶笑的是那樣的甜,那樣的美,像個(gè)孩子似的!王奶奶,我們都愛(ài)你!

美化環(huán)境作文15

  誰(shuí)不希望,我們的校園到處生機勃勃,誰(shuí)不希望我們的校園空氣清新、綠樹(shù)成蔭,誰(shuí)不希望我們的校園草翠花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?墒怯行┤似秃铜h(huán)境做對,為了走近路,隨便踩踏綠色帶,看!操場(chǎng)上、過(guò)道上漫天飛舞著(zhù)紙屑、食品袋、飲料瓶,雪白的墻壁亂涂亂畫(huà),好像給它們穿了一件骯臟的衣服。這都不算什么,更糟糕的是,有的同學(xué)們不但意識不到自己的錯誤,反而更破壞校園了,課桌椅子上到處都是同學(xué)們亂涂亂刻的'杰作,它們好像正在哭著(zhù)說(shuō):“小主人,你們把我的身體給刻破了”,還有些同學(xué)隨地吐痰,滿(mǎn)地都是。

  我相信不管是哪位同學(xué)都不喜歡在一個(gè)垃圾遍地,蒼蠅滿(mǎn)天的學(xué)習環(huán)境中。那么,同學(xué)們,就讓我們一起行動(dòng)吧!只要我們每個(gè)人見(jiàn)到一片紙屑,飲料瓶隨手撿起來(lái),不踩踏花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà),這樣不和諧的一幕幕就會(huì )消失在眼前。

  同學(xué)們,假如我們行動(dòng)起來(lái),從小爭當環(huán)保小衛士,學(xué)校就會(huì )被我們打扮得漂漂亮亮,當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū),一定會(huì )全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的教室里學(xué)習,心情一定很舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達理:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,為節約能源而美化環(huán)境。

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