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元宵節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的元宵節作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
正月十五這天,是我國傳統節日——元宵節。早晨,我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節,奶奶家人可真多!有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父,還有大哥哥,爺爺奶奶為我準備了許多好吃,有水果、飲料、還有我喜歡吃大蝦和雞翅膀,我吃好香!
晚飯后,我和爸爸媽媽去三中看焰火,天氣好冷,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖鉃槭裁催@么冷?”媽媽說(shuō):“現在正是冬天,就是這樣啊!碧鞖怆m然很冷,但焰火真很好看呀!有大瀑布、火樹(shù)銀花、金猴鉆天,還有菊花怒放,真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅!天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛,像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈,爸爸也為我買(mǎi)了一個(gè),媽媽在許愿燈上寫(xiě)下了她為我們全家許愿,望著(zhù)許愿燈慢慢地升上高高天空,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍S什么愿了,能告訴我嗎?”媽媽說(shuō):“許愿是不能說(shuō),只有裝在心里才能實(shí)現”。其實(shí),媽媽不說(shuō)我也知道媽媽許愿是讓我身體好、學(xué)習好,讓我們全家幸?鞓(lè )。我一定努力,讓媽媽愿望實(shí)現。
今年元宵節真是一個(gè)難忘元宵節!
元宵節作文 篇2
原來(lái)今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。
據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。
我們來(lái)到了對口班級 — 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!
今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!
今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的`,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎品也越來(lái)越多,可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。
正當我樂(lè )得不可開(kāi)交的時(shí)候,我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想,看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話(huà)就告訴你答案!崩夏棠桃宦(tīng),可開(kāi)心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)駝什么?車(chē)水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì )兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè ),不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。
元宵節 逛燈會(huì ),猜燈謎是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種娛樂(lè )方式。昨天就是元宵節,晚上6:30,牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈,猜燈謎。
一到工人文化宮,首先映入眼簾的就是五顏六色,形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手制作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈,吉祥燈,福字燈,剪紙燈,應有盡有,雖然說(shuō)不上巧奪天工,卻也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚著(zhù)牛通社小記者們的心血,傳遞著(zhù)小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥制作的花燈,別看他人胖乎乎的,這雙手卻也是十分靈巧,做出來(lái)的花燈也是別有風(fēng)味,讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎匯集了各方面的知識,還真有點(diǎn)難呢。大人們孩子們齊心協(xié)力,有的在獨自思考,有的在背誦唐詩(shī),有的發(fā)短信詢(xún)問(wèn),有的上網(wǎng)查詢(xún),恨不得十八般武藝都使出來(lái),這時(shí)候用一句話(huà)來(lái)形容,那可真是:書(shū)到用時(shí)方恨少!經(jīng)過(guò)努力,我們終于猜出了一個(gè)又一個(gè)燈謎,蓋到了一些圖章,大家看著(zhù)這些來(lái)之不易的圖章,高興極了。
活動(dòng)結束了,抬頭望天空,一輪圓月若隱若現,大人們忍不住拿起相機按下快門(mén),留下精彩畫(huà)面。元宵之夜,快樂(lè )無(wú)比。
元宵節作文 篇3
元宵節是我國的傳統習俗,在這個(gè)節日里,主要是吃元宵、看花燈、猜燈謎等一些有趣的習俗。
元宵節的早上,我們一家人去超市買(mǎi)元宵,買(mǎi)了很多的元宵。媽媽把元宵放在冰箱里,以防元宵化了。
媽媽晚上給我煮了一鍋元宵,我們大吃特吃起來(lái),我感覺(jué)元宵十分好吃,一共我吃了三碗元宵。
我和爸爸去九龍湖看煙花,因為人們太擁擠,我們只好在外面看。煙花挺好看的,一會(huì )兒是紅的';一會(huì )兒是綠的;一會(huì )兒是黃的;一會(huì )兒是五彩的。
我們看完了煙花后,我和爸爸去車(chē)庫拿了幾掛鞭炮和幾個(gè)二響。爸爸點(diǎn)了幾掛鞭炮,鞭炮響了起來(lái),我捂著(zhù)耳朵,但是還可以聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我的爸爸點(diǎn)了兩三個(gè)二響,咚咚地響了起來(lái),聽(tīng)起響聲來(lái)很刺耳。我們父子倆來(lái)到家。媽媽正在看中央電視臺的元宵節晚會(huì )。我們也來(lái)看了實(shí)在太好看了。元宵節我們過(guò)得很快樂(lè )。
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