六一兒童節活動(dòng)主持詞匯編（2篇）
主持詞要注意活動(dòng)對象，針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動(dòng)主持詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節活動(dòng)主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導！
女：老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女：六月是蒲公英飄飛的季節；
男：六月是青蘋(píng)果誘人的季節；
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節；
男：六月是歌聲飛揚的季節。
女：噢，六月的日子是多么地精彩；
男：六月的日子多么令人向往。
女：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦！
男：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節日！
男：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節！
男：我們盡情歡歌載舞。
合：xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始！
二、節目
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )中國年》。表演者：xxx指導教師：xxx。
男：新的一年，新的一天，都充滿(mǎn)了新鮮。在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng )造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：xx。
男：說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單！
女：為什么這么說(shuō)��？
男：他們不光增長(cháng)了知識，鍛煉了身體，而且個(gè)個(gè)多才多藝！
女：是嗎？我有點(diǎn)不相信。
男：不信？看看下面出場(chǎng)的`幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛(ài)曲藝》表演者：xxx等指導教師：xx。
女：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：xxx等。
男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：xxx指導教師：xx。
女：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
男：我們期待著(zhù)xxx開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
女：我們期待著(zhù)六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng )輝煌。
女：請欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者：xx等指導教師：xxx。
男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：xxx等指導教師：xxx。
女：過(guò)六一真好！
男：那是！六一節里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞，太高興了。
女：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容，該怎么說(shuō)？
男：嗯~~喜樂(lè )年華。
女：對對對對！喜樂(lè )年華，請欣賞歌伴舞《喜樂(lè )年華》演唱者：xxx伴舞：xxx指導教師：xxx。
男：xxx的小朋友真是多才多藝！
女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著(zhù)輕盈的雙臂向我們飛來(lái)，請欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者：xxx指導教師：xx音體美才藝展示（女：詳細介紹）古箏獨奏《漁舟唱晚》。
女：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了�？蓯�(ài)的小朋友們也給大家帶來(lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演：xxx指導教師：xx。
女：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
男：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結束
男：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
女：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
男：“六一”的故事為什么這樣引人？
女：“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰……
合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！
女：我們是今天的小苗，明天必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
女：xxx小學(xué)“xxx，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )”到此結束！謝謝大家！
六一兒童節活動(dòng)主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們！
合：大家上午好！
女：伴著(zhù)花的芳香
男；踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日合：“六一”國際兒童節！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進(jìn)行第一項：燃放鞭炮。
女：接下來(lái)，有請小學(xué)校長(cháng)為大會(huì )致辭。
女：感謝校長(cháng)熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽(yáng)這樣輝煌
男：六一的花朵這樣芬芳，女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，男：六一的孩子們這樣歡暢，女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現在開(kāi)始！
女：（開(kāi)場(chǎng)舞表演：）
此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國歌最美》
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè )的.節日里，讓我們盡情舞蹈！請欣賞舞蹈《中國歌最美》。
《弟子規》
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)三年級同學(xué)帶來(lái)的《弟子規》誦讀。
2、《兔子舞》
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但二年級二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎二年級二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
3、《中華全家�！�
歡快的節拍就象我們歡樂(lè )的童年一樣，接下來(lái)，請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家�！�。請四年級的同學(xué)做好準備。
4、《快樂(lè )寶貝》
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多姿的世界，請欣賞群舞《快樂(lè )寶貝》。
5、《不想長(cháng)大》
小的時(shí)候我們都盼望著(zhù)趕快長(cháng)大，可真的長(cháng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(cháng)大了，現在有請五年級一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(cháng)大》。
6、《江南style》
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著(zhù)怎樣的魅力，竟引得萬(wàn)千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞屬于5班同學(xué)們的江南style！請一年級二班做好準備。
7、舞蹈《踏浪》
請看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)浪花，踩著(zhù)節拍，向我們走來(lái)啦！下面有請一年級二班的同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂(lè )女孩》
藍天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè )的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，接下來(lái)請大家欣賞舞蹈《快樂(lè )女孩》。請六年級二班做好準備。
9、《給我幾秒鐘》
今天是激情飛揚的日子，今天是快樂(lè )舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚。請欣賞為我們帶來(lái)的的勁舞《給我幾秒鐘�！�。
10、《美麗的一天》
童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時(shí)代》
六一”是快樂(lè )的，因為這是屬于我們小朋友自己的節日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代，接下來(lái)請欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請一年級一班的小朋友做好準備。
12、《一閃一閃亮晶晶》
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著(zhù)陽(yáng)光吐露芬芳，小朋友們在一起歡慶自己的節日，歡樂(lè )的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》
童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，請欣賞一年級一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。
14、朗誦《我們的方陣》
接下來(lái)請欣賞六年級一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂(lè )崇拜》
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著(zhù)擁抱陽(yáng)光；快樂(lè )，已灑滿(mǎn)成長(cháng)的路線(xiàn)。請欣賞舞蹈《快樂(lè )崇拜》。請五年級二班的同學(xué)做好準備。
16、《國歌》
手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請欣賞五年級二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請二年級一班的同學(xué)做好準備。
17、《沁園春雪》
《春江花月夜》片段
讀千古美文，與經(jīng)典相伴，誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。請欣賞二年級一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》
女：新世紀的太陽(yáng)是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
女：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
女；讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！我們明年再會(huì )！再見(jiàn)！
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