六一兒童節活動(dòng)主持詞范文
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當下的中國社會(huì )，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六一兒童節活動(dòng)主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節活動(dòng)主持詞范文1
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
�。何覀兊男膬合衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
A:奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
�。何覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節!
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
乙：我們需要愛(ài)，我們生活充滿(mǎn)愛(ài)，我們的四季環(huán)游著(zhù)愛(ài)，下面請聽(tīng)歌曲《環(huán)游四季的愛(ài)》，表演者：xx。
丙：一曲《環(huán)游四季的愛(ài)》拉開(kāi)了今天聯(lián)歡會(huì )的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。
�。撼恼娌诲e，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，4月20日，四川雅安發(fā)生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關(guān)，建家園，在天這個(gè)特殊的日子里，讓我們?yōu)闉膮^的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《雅安，我們?yōu)槟闫砀！�，朗誦者：xxx大家歡迎!
A：真是聲情并茂啊，這首詩(shī)表達了我們每個(gè)中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!
同學(xué)們，將來(lái)我們每個(gè)人都要學(xué)校走向社會(huì )，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個(gè)節目，將會(huì )給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個(gè)人不論干什么都要有真本事，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來(lái)的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說(shuō)的怎么樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
�。捍┰�，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。
A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿(mǎn)全球，但不知他們幾個(gè)的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過(guò)了功夫，我們再來(lái)點(diǎn)輕松的，請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
乙：唱的好不好，再來(lái)一個(gè)要不要。讓任博翔為我們大家表演：如何不讓水從杯子里流出來(lái)，好不好?
丙：任博翔演示的科學(xué)原理，讓我們大開(kāi)眼界。下面請xx為大家表演舞蹈，有請。
�。合乱粋�(gè)節目，小品《減肥》表演者：xx大家歡迎!
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學(xué)的途中奔跑，在校園的操場(chǎng)上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學(xué)為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。
甲：小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種節目，它不僅能為我們帶來(lái)歡樂(lè )，同時(shí)也能讓我們明白很多道理，下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：劉謙大家都很熟悉，他的魔術(shù)常常讓人目瞪口呆，他愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是：驗證奇跡的時(shí)刻到了，下面就讓我們一起來(lái)驗證奇跡吧，有請xx為大家表演魔術(shù)《硬幣穿杯》，有請李廣瑛。
丙：真是有點(diǎn)劉謙的風(fēng)范啊，我們班還有一位小劉謙，他就是xx，有請xx為大家表演魔術(shù)，大家歡迎。
�。何覀儼嘤形恍〔排�，她不僅會(huì )表演小品，會(huì )跳舞，還會(huì )拉小提琴，下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請盧怡晨、韓雨書(shū)為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的'小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年!
丙：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
�。何覀兪切率兰o的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)!
合：四(8)班“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )到此結束，感謝各位老師和家長(cháng)的參與。謝謝!
六一兒童節活動(dòng)主持詞范文2
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
大家合：早上好!
甲：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)五彩的盛裝
乙：屬于我們的節日，又來(lái)到我們身旁
甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)，帶著(zhù)祝福飛進(jìn)我們心里。
乙：六一，是最美好的日子，它像花兒，開(kāi)放在神州大地!
甲：今天的我們，格外歡暢，每一雙眼睛，都燃燒著(zhù)希望。
乙：今天的.歌聲，特別響亮，每一寸土地，都有我們的歡聲笑語(yǔ)。
甲：現在，我正式宣布合：?jiǎn)|巿長(cháng)江小學(xué)四1班六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1、魔術(shù)透視眼
甲：哎，xx，告訴你一個(gè)天大的秘密!
乙：什么呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
甲：我們班的黃曉同學(xué)有一雙慧眼!
乙：這，這大家都知道哇!
甲：這雙慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透視眼!
乙：那好，就有請她來(lái)表演一個(gè)神奇的魔術(shù)透視眼吧。
2、詩(shī)朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學(xué)的精彩表演。魔術(shù)呀，需要表演者擁有快速，靈巧的手，而下一個(gè)節目呢，就要有一張會(huì )說(shuō)的嘴了!請聽(tīng)詩(shī)朗誦鞋子的自白2演講快樂(lè )的味道說(shuō)到快樂(lè )，大家一定并不陌生，然而，快樂(lè )是什么味道的呢?是酸，甜，苦，還是辣?真是個(gè)奇怪的問(wèn)題!而下面一個(gè)節目表演完了相信你們甲大家都會(huì )知道答案了。
結束語(yǔ)
甲：當耳邊響起悅耳的鼓點(diǎn)
乙：我們心中就有萬(wàn)語(yǔ)千言甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿乙：老師的關(guān)愛(ài)，長(cháng)輩的關(guān)懷合：如清泉滲入我的心田
甲：今天我們是含苞的花兒
乙：明天我們將開(kāi)得分外妖嬈甲：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的乙：又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了甲：讓我們迎接下一個(gè)六一的到來(lái)乙：小伙伴們合：再見(jiàn)
六一兒童節活動(dòng)主持詞范文3
樸：尊敬的各位老師
慧：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
姝：送去五月的芬芳
軒：迎來(lái)六月的時(shí)光
慧：我們的心像怒放的花朵
樸：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌
樸：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
姝：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真
樸：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂(lè )的日子里
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!
姝、軒：聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現;
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會(huì )。
合：現在開(kāi)始!
軒：今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里。
姝：多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節終于來(lái)了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著(zhù)歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。
合：掌聲有請!
慧：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看xxx的英語(yǔ)自我介紹。
樸：斷橋是否下過(guò)雪，我望著(zhù)湖面，水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)融解。有請xxx為我們帶來(lái)《斷橋殘雪》
姝：我們載歌載舞，舞起醉人的紅綢，一支優(yōu)美的舞蹈即將上演。掌聲有請李鑫妮、xx給我們帶來(lái)《影子舞》
軒：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。請欣賞xxx為我們帶來(lái)二胡彈奏《荷塘月色》、《茉莉花》
樸：六一是我們成長(cháng)的節日，六一是芳香幸福的吉祥日，在這個(gè)美麗的日子，讓我們放聲歌唱，盡情飛揚，有請xxx、xxx為我們帶來(lái)《左手右手》
慧：我們快樂(lè )，我們歌唱，我們激情飛揚，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
樸：在這個(gè)美好的`時(shí)刻，我想大家的心情應該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂(lè )的音符一齊律動(dòng)，有請xxx為我們帶來(lái)《閃星星》
合：掌聲有請!
姝：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。
軒：我們那樣那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
樸：在這愉快的節日里，我們歌聲飛揚，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚，歡聲笑語(yǔ)。
慧：xxx同學(xué)也想用她動(dòng)人的舞姿，表達她對大家的深情祝福，有請她為我們帶來(lái)《妞妞》
姝：火熱的歲月，是跳動(dòng)的季節，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
軒：激情的曲調，震撼人心!歌聲能打動(dòng)人心，能振奮精神，下面有請我們最敬愛(ài)的何老師我們帶來(lái)《xxx 》
合：掌聲有請!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚
慧：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
軒：伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，我們放飛夢(mèng)想
姝：隨著(zhù)跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里
軒、姝：我們送走了又一個(gè)六一兒童節
樸：讓我們好好學(xué)習，天天向上
慧：以更好的成績(jì)、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，慧：去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)
樸：166慶�！傲弧眹H兒童節聯(lián)歡會(huì )
合：到此結束。
合：同學(xué)們再見(jiàn)!
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