科技館的作文

時(shí)間:2025-04-26 08:41:00 晶敏 科技 我要投稿

科技館的作文(通用26篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的科技館的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技館的作文(通用26篇)

  科技館的作文 1

  10月5日我很早就起床了,因為今天我要去溫州科技館玩。我們到了平陽(yáng)車(chē)站,上了車(chē)一會(huì )兒車(chē)就開(kāi)了,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們就到了溫州了。然后,我們乘出租車(chē)到科技館。

  到了科技館我們先到了一樓。一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”:明明看見(jiàn)里面有一個(gè)草莓,我怎么也摸不著(zhù),而且越摸它就越遠。你知道是什么原因嗎?通過(guò)工作人員的介紹,我才知道原來(lái)里面有個(gè)凹面鏡,經(jīng)過(guò)光的反射原理才形成這種現象的。一樓里面還有一種動(dòng)畫(huà),里面有好多的小青蛙。本來(lái)小青蛙從我們這里看過(guò)去它們不會(huì )跳,可是一轉起來(lái)從一個(gè)個(gè)小窗口里看上去它們就會(huì )跳了。原來(lái)這是利用人的視覺(jué)暫留現象來(lái)實(shí)現的。接著(zhù),我們又去太空船里玩。太空船還挺好玩的,里面也有科學(xué)世界,而且還有能發(fā)電的東西。太空船玩完了以后,我們又去魔屋,魔屋走進(jìn)去的時(shí)候,人很暈,站立不穩,不由自主地想倒下去。原來(lái)人在這里失重的。我跑上去,腳就自動(dòng)退了回來(lái),差點(diǎn)就要撞到墻壁了,幸虧那里有把手,我把把手抓得緊緊的。魔屋真好玩,我進(jìn)去了一次又一次,最后媽媽把我叫出去了。

  三樓是最好玩的地方。一進(jìn)去,我就看到了一個(gè)好大的屏幕,我做了一個(gè)動(dòng)作,馬上就出現在屏幕里了,好像拍電視一樣。第二個(gè)好玩的東西是電腦,那個(gè)電腦里有一種游戲,叫開(kāi)車(chē)?墒峭骐娔X的'人真多呀,我連位置都等不到。雖然有一點(diǎn)小小的遺憾,但溫州科技館還是給我留下了難忘的印象。

  科技館的作文 2

  一個(gè)下著(zhù)雨的早上,突然聽(tīng)到了全班的歡呼聲。是要放假,還是要看電影?原來(lái)是要去上?萍拣^呀!我們背上書(shū)包,坐上車(chē)子,直奔科技館。

  我們來(lái)到了科技館,只見(jiàn)里面人山人海。這時(shí)我看到了一塊牌子,上面清楚地標著(zhù)科技館建筑由地下一層,地面四層。我們沿著(zhù)動(dòng)物世界來(lái)到了生物萬(wàn)象。只見(jiàn)里面是木棧道,看起來(lái)如同爬山似的非常難走。走進(jìn)里面,我看到了許多“巨大”的昆蟲(chóng),也有許多昆蟲(chóng)的標本,聽(tīng)到了蛇的聲音,讓我忐忑不安。接著(zhù),我們走到了索橋上,男生不停地搖動(dòng)它,女生卻不停地尖叫。我告訴你吧,生物萬(wàn)象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走進(jìn)里面,你會(huì )看見(jiàn)許多的“蝙蝠”,更讓人害怕的就是它們的叫聲了,大家都嚇得直叫。

  我們乘著(zhù)電梯來(lái)到了3樓的'人與健康館。里面可好玩了,我雖然只玩了一項,但還是非常開(kāi)心。我玩的是打拳擊,我和一個(gè)同學(xué)排著(zhù)隊,終于輪到我了,我使出全身力氣打。后來(lái)想了一個(gè)辦法,我一只手抓住袋子,往機器那兒打,最后打了99個(gè),我高興得跳了起來(lái)。

  我們還去看了地殼探秘,智慧之光,探索之光……科技館可真有趣,下次我一定還要來(lái)!

  科技館的作文 3

  12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我每次到中國科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí),總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數秘密,等待著(zhù)人們去探索。

  科技館分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀(guān)。

  位于第四層是挑戰與未來(lái)展廳,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。第二層是探索與發(fā)現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,讓展品有人互動(dòng)性和趣味性。

  中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀(guān)止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)與追求。

  結束了對中國科技館的參觀(guān),坐在返校的車(chē)上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學(xué)習科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來(lái)能做出一點(diǎn)自己的貢獻。

  去年暑假,良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。

  我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館?萍拣^大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開(kāi)始表演了,首先表演的是當樂(lè )隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂(lè )隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的`樂(lè )器,五花八門(mén),表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變,變成了一個(gè)才高八斗,學(xué)富五車(chē)的大博士,口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個(gè)多才多藝的機器人。

  我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫!屏幕上怎么又多出了三個(gè)人,我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人,太巧了吧!我一問(wèn)哥哥才知道,每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái),大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下,而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩!真好玩,我不停地亂動(dòng),做鬼臉,屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí),你用腳一踢,屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

  我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明,比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來(lái),那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

  科技館的作文 4

  3月19日下午第二節,我們四(9)班、四(10)班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學(xué)課。

  聲音,生活中無(wú)處不在?蛇@極為普通的聲音,卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區,朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界:首先是奇妙無(wú)比的'“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn),用筆在長(cháng)短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂(lè )聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒(méi)想到聲音被擴大開(kāi)來(lái),十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個(gè)大鼓和幾根細線(xiàn)前,我們伸手輕輕地轉動(dòng)大鼓,大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細線(xiàn)竟然也扭曲起來(lái),呈波浪形,“聲波”居然看得見(jiàn)!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂(lè )”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排,長(cháng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北風(fēng)呼嘯;“嘩——嘩——”,這是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂(lè )也呈現不同風(fēng)格。多么神奇呀!

  來(lái)到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué),在操作中探索聲音的奧秘。

  科技館的作文 5

  今年春節,我終于來(lái)到了上?萍拣^。

  上?萍拣^是一個(gè)球形建筑和周?chē)邔咏ㄖ慕Y合體。有各種動(dòng)物標本“科技”知識,也有精彩好玩的高科技游戲,代表著(zhù)世界科技的飛速發(fā)展。

  進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我第一次進(jìn)入‘生物大觀(guān)’。里面的動(dòng)物標本豐富多彩,包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭,就看到幾個(gè)巨大的蛇形機器人掛在我頭上,張開(kāi)嘴好像要吃了你。后來(lái),我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的讓我大開(kāi)眼界。我最佩服的是“太空展廳”,里面有各種太空工具,比如俄羅斯的質(zhì)子火箭,中國的.長(cháng)征火箭,還有一些高科技衛星,比如創(chuàng )新一號,東方紅三號通信衛星,還有可回收衛星。此外,我還看到了一個(gè)非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂,大吃一驚。

  通過(guò)這次參觀(guān)上?萍拣^,我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來(lái),人們的生活會(huì )變得更好!

  科技館的作文 6

  8月21日,我和爸爸媽媽一起乘火車(chē)去參觀(guān)上?萍拣^。上?萍拣^可真是高大呀,它的外觀(guān)如同北京的鳥(niǎo)巢一般,我猜想:這里面有什么呀?到了科技館里面,“哇!”我大叫一聲,“這里可真壯觀(guān)呀,玩都玩不過(guò)來(lái)!

  第一場(chǎng)館是個(gè)動(dòng)物世界,有大象、熊貓、北極熊、小魚(yú)、大蟒蛇、金龜子、甲殼蟲(chóng)等等的雕像,栩栩如生,惟妙惟肖,我一開(kāi)始都以為是真的呢!第二場(chǎng)館里有許多植物,如水生植物等等。我最想看的就是仙人掌、仙人球,它們如同刺猬一樣好玩。第三場(chǎng)館是關(guān)于蜘蛛的,里面有許多蜘蛛的`標本。圖片內容有關(guān)于蜘蛛是怎么做網(wǎng)的,怎么繁殖的。還有,讓我們親自來(lái)確認一下什么昆蟲(chóng)撞上來(lái)了,撞到了哪根絲。第四個(gè)是機器人場(chǎng)館,有的機器人在工作、有的機器人在舞、有的機器人在射箭……

  最好玩的要數“運小球”了,我只要輸入站點(diǎn)號,機器人就會(huì )把小球送到預定的地點(diǎn)。別人也可以用同樣的方法把小球送到我這個(gè)站點(diǎn),讓我有球發(fā)出去。這次旅行真快樂(lè ),希望還有這樣的旅行!

  科技館的作文 7

  8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車(chē)去了中國杭州低碳博物館。

  當我們接近時(shí),兩個(gè)女孩打電話(huà)說(shuō)。當我們到達目的地時(shí),兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門(mén)口了,我和毛一起打開(kāi)門(mén)跑到了家門(mén)口。工作人員全部到齊后,孩子們手里拿著(zhù)市民卡,家長(cháng)們拿著(zhù)門(mén)票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。

  大廳里有一個(gè)機器人。它唱著(zhù)低碳的歌,跳著(zhù)一遍又一遍。再往右看,有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看,到處都是鏡子,我連續打了好幾次頭。出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓,因為沒(méi)有什么好玩的.,二樓成了我們的休息區。我們讓父母在二樓休息,自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車(chē),講的是野外低碳,家里低碳,公共場(chǎng)所低碳。在一輛摩托車(chē)上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保,印象深刻。然后他跑到四樓,機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場(chǎng)門(mén)口還沒(méi)到放電影的時(shí)間,我們就回二樓看書(shū)休息。

  電影時(shí)間終于到了,我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院,開(kāi)始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)九個(gè)月的生活是怎樣的?赐觌娪,我們的度假團隊成員回到一樓,拍了一張合影。

  這個(gè)團隊活動(dòng)真的很開(kāi)心!

  科技館的作文 8

  上周和媽媽一起去了鄭州市科技館。到處都是人,排隊需要好久,建議提前一天預約會(huì )節省好多時(shí)間。首先看到的是一棟很漂亮的建筑?萍拣^于2000年4月29日開(kāi)館,建筑面積8426平方米。主體建筑地上三層,地下一層,展廳分為十六個(gè)展區,共有200余件展品,內容涵蓋天地自然,聲學(xué),數學(xué),光學(xué),生命科學(xué)等26個(gè)門(mén)類(lèi)的基礎學(xué)科及應用技術(shù)學(xué)科。這些展品都具有較強的科學(xué)性,知識性,趣味性,藝術(shù)性和參與性。鄭州科學(xué)技術(shù)館被命名為‘全國青少年科技教育基地;全國科普教育基地;河南省級文明單位;’鄭州市十佳青少年教育活動(dòng)基地;。展館一層;磁電展區,二層;聲學(xué)展區【電腦天地,數學(xué)展區,光學(xué)展區】三層;測試展區,交通展區,動(dòng)手園區,生命科學(xué)展區。我最感興趣的是魔幻球,一個(gè)玻璃球體,通過(guò)電源變換器,將12v低壓直流電轉變?yōu)楦邏焊哳l電壓加在點(diǎn)電板上。通電后,震落電路產(chǎn)生高頻電壓電場(chǎng)。產(chǎn)生神秘色彩,真像是一個(gè)魔法球,色彩絢麗,光芒四射。這里不僅有無(wú)窮無(wú)盡的知識還有更多樂(lè )趣,同學(xué)們快來(lái)吧,你一定會(huì )喜歡上這里的`。

  科技館的作文 9

  我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視,它的外形就像一只大恐龍,大恐龍前面的一塊石頭,便是科技館的大門(mén)。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下,深處一團漆黑,不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去,發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看,才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看,仿佛真得穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到了幾億年前的地球。

  穿過(guò)隧道,就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺,上面可以做各種各樣的實(shí)驗。大廳的.右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的,里面有個(gè)臺子,上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的,旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上,沒(méi)想到,鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒,覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林,溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理,個(gè)個(gè)變得栩栩如生,讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。

  如果你有機會(huì ),一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館,這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!

  科技館的作文 10

  今天,馬老師說(shuō):“今天,我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng),并且只有我們班和九班參加!钡诙澱n,老師讓我們排隊去參加活動(dòng),這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢?到了樓下,九班早已經(jīng)在樓下等著(zhù)我們了。過(guò)了一會(huì ),九班的周老師對我們說(shuō):“一會(huì )到了,一定不能大聲喧嘩!我們一會(huì )去參加科技館,全校只抽到我們兩個(gè)班,所以我們應該感到榮幸!”

  寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù)我們,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館,咦!這不是我們學(xué)校的.風(fēng)雨操場(chǎng)嗎?噢,原來(lái)的這是流動(dòng)科技館,正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始,我們參觀(guān)的是機器人小優(yōu)的表演,小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà),只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞,讓它唱歌它就唱歌,讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī),讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng),多才多藝。

  參觀(guān)完小優(yōu)后,參觀(guān)自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì )有一個(gè)大屏幕,你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì )有個(gè)自行車(chē),那個(gè)自行車(chē)就會(huì )往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì )產(chǎn)生電的機器,在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡,你只要一戴上那個(gè)眼睛,你就會(huì )看到自己的森林里漫步……

  這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界,讓我留連忘返,讓我對科技充滿(mǎn)好奇……

  科技館的作文 11

  周末媽媽帶著(zhù)我去參觀(guān)了“小記者活動(dòng)基地”之一-----蕪湖科技館。

  到了科技館,首先映入眼簾的是科技館雄偉的大樓,大樓像一艘巨大的船,樓前還有一個(gè)噴泉?萍拣^占地面積20010平方米,除地上四層外,還有一層地下建筑,總高度為36米。

  進(jìn)入科技館,一樓的展廳是“時(shí)代輝煌”。有“奇瑞汽車(chē)”還有“漫游長(cháng)江”等。在“漫游長(cháng)江”我們坐上了模擬的輪船上,體驗在船上的感覺(jué)。輪船前方有個(gè)大屏幕,通過(guò)屏幕能看見(jiàn)長(cháng)江的風(fēng)景,我們在這里也走進(jìn)了長(cháng)江,領(lǐng)略長(cháng)江的秀麗風(fēng)景。接著(zhù)我們又去了“時(shí)光隧道”。走進(jìn)去仿佛真的隨著(zhù)時(shí)光的`隧道一直在旋轉,通道里有許多紅色、黃色的星光,閃啊閃的,讓人頭暈目眩。

  在二樓的“科學(xué)歡樂(lè )谷”展廳里,我見(jiàn)到了恐龍的模型,真想走近它們,和恐龍玩一玩。最最奇怪的是“蒙娜麗莎的微笑”,她會(huì )眨眼還會(huì )笑,我仿佛感覺(jué)她在對我說(shuō)話(huà):你是誰(shuí)呀?你在干什么......在參觀(guān)“木槍及水輪發(fā)電機”時(shí),我覺(jué)得太有趣了,水輪轉的越快,小青蛙的眼睛就越高。

  還有許許多多的展品,還是請大家自己去體驗吧!通過(guò)參觀(guān)科技館,讓我又學(xué)習到很多新的知識。

  科技館的作文 12

  星期天,我們一家三口去參觀(guān)濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

  進(jìn)入一樓,我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水",看上去沒(méi)有水管,但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來(lái)的。

  二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來(lái)它是利用了人的錯覺(jué)產(chǎn)生錯覺(jué)。

  三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

  四樓是介紹的“水的.來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。

  在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習,讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

  下午,我們踏上了返回的路程,坐在車(chē)里我還沉浸在知識的王國里。

  科技館的作文 13

  前兩年我去過(guò)科技館的老館,這天我們要去科技館的新館,它就建在鳥(niǎo)巢的旁邊,聽(tīng)說(shuō)里面有很多新奇的東西,我好期盼啊。

  遠遠的我們就看見(jiàn)一個(gè)銀色的大球,走近才明白那是科技館的4D影院。

  我們先買(mǎi)了票進(jìn)到主展廳,主展廳分為三層,第一層是探索與發(fā)現,里面的.體驗項目真多呀,我每個(gè)都嘗試了一下;第二層是科技與生活,我體驗了開(kāi)飛機,我坐在機艙里,看見(jiàn)密密麻麻的指示燈和按鈕,覺(jué)得飛行員真了不起。第三層是挑戰與未來(lái),我體驗了月球漫步,還看了機器人跳舞。主展廳里的東西實(shí)在太多了,有的很深奧,等我長(cháng)大些,懂得知識更多時(shí)我還要再來(lái)玩。

  我們從主展廳出來(lái),買(mǎi)了票又來(lái)到科學(xué)樂(lè )園,科學(xué)樂(lè )園很適合我們小學(xué)生玩,剛進(jìn)去就看見(jiàn)一群小朋友在蓋房子,我也趕快加入,搬磚頭可真累呀!之后我又去體驗磨玉米糝,還有擠牛奶,最有意思的是吹泡泡,我先用圓形的大鐵環(huán),吹出了許多大泡泡,泡泡在空中飄著(zhù)真漂亮。

  有很多項目我都沒(méi)法描述出來(lái),因為科技館實(shí)在太大了,我逛了兩天都還沒(méi)有逛完。有空你們還是親自去體驗一下吧。

  科技館的作文 14

  今天上午,我和哥哥還有媽媽來(lái)到成都科技館進(jìn)行參觀(guān),這一次真是讓我大開(kāi)眼界!

  科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內容!

  一樓主要是飛機為主題,這些飛機用模型來(lái)展示:比如戰斗機、航天飛機、西昌衛星發(fā)射架等航天器。參觀(guān)完這些之后,我想一樓的.內容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

  二樓是機器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機器人。它先將一個(gè)沒(méi)有打亂的魔方遞了出來(lái),我拿著(zhù)術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動(dòng)著(zhù)它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個(gè)魔方!過(guò)了好一會(huì )兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著(zhù)魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動(dòng)著(zhù)身體,好像在說(shuō):“看!我多厲害!”

  我們又上了三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來(lái)到了一個(gè)大屏幕前只見(jiàn)自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來(lái),可把手放在臉上,怎么也摘不下來(lái),所以只好把手拿下來(lái),只見(jiàn)臉譜從黃色變到藍色!哦!原來(lái)這是變臉的機器呀!

  四樓是青少年科學(xué)書(shū),我們參觀(guān)了一會(huì )兒,就不知不覺(jué)到閉館時(shí)間了,只好依依不舍地離開(kāi)了。

  科技館的作文 15

  星期六下午,媽媽和小姨帶我去參觀(guān)科技館。我們在大潤發(fā)站下車(chē),穿過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到廈門(mén)科技館。走進(jìn)科技館,我就被眼前的大水鐘吸引住了。后來(lái)我們上了二樓,來(lái)到游戲區,里面什么都有,讓我看花了眼。我想,今天可以玩得過(guò)隱了。

  我們一起玩鐵球接送,模擬地震,模擬足球,模擬排球,一筆畫(huà),噪音器,輕腳路……太有趣了!我在噪音器前尖叫一聲,竟然高達99分貝,難怪平時(shí)我總叫得讓人覺(jué)得煩。我在鐵球接送那兒照了一張相。我說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒馨严嗥瑳_洗出來(lái)?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“就知道花錢(qián)。去!玩你的去!薄皢!老五,你看靖延太搞笑了!薄皠e理他,走啦!”我只能跟著(zhù)媽媽來(lái)到拼圖游戲區玩拼圖。拼圖可有趣了,搞得我和媽媽、小姨笑個(gè)不停。我和小姨一組,我們一個(gè)零件一個(gè)零件拼裝,后來(lái)有一個(gè)拼不下去,又得重新拼裝。最后,總算完成了。一瞧,真像一幢漂亮的`別墅。這時(shí),媽媽的拼圖依然在繼續。媽媽嘆了一口氣,“哎,好難拼呀!”我和小姨湊上去幫忙,這樣七手八手地拼起來(lái)。小姨笑著(zhù)說(shuō):“這是什么呀!”我們停下來(lái)一看,真讓我笑彎了腰。

  科技館也快要關(guān)門(mén)了。我依依不舍地跟媽媽離開(kāi)了科技館。我想,改天還得再來(lái)。

  科技館的作文 16

  “這里怎么都是舌頭吖?”我很奇怪,媽媽指著(zhù)上面的牌子說(shuō):“中醫嚒,當然看舌頭啦!蔽遗艿降谝慌_機器前,拍了自己舌頭的照片,“嗯,應該是白乎乎的那個(gè)!

  媽媽最先發(fā)表見(jiàn)解。而我覺(jué)得應該是紅彤彤的那個(gè)。最后,經(jīng)過(guò)一再的討論下,我點(diǎn)了一個(gè)還算干凈的舌頭,屏幕顯示:你的身體很健康。在靠近窗口的'機器前,我當了一回小中醫,為一只很毛糙的機器手搭脈,脈象很慢,我毫不猶豫地選擇了遲脈,“呀,怎么是錯的?!”我不解的說(shuō)!拔襾(lái)我來(lái)!眿寢屢话炎ミ^(guò)那只手,只見(jiàn)媽媽屏息凝神,把全身心的注意力都放在把脈上了,我一再催促媽媽趕緊選擇,媽媽點(diǎn)了浮脈!肮,媽媽你也錯了吧?”在一旁的牌子上,我知道了,中醫看病,分:望聞問(wèn)切,望,是看病人的神色;聞,是聽(tīng)聲音,聞氣味;問(wèn),是百問(wèn)其癥;切,就是切脈。

  我們走過(guò)一個(gè)藍色通道,我看見(jiàn)有一個(gè)操控機器人的游戲,我趕緊上前,機器里有個(gè)機器人,操縱鈕旁的屏幕上的小人的動(dòng)作和機器人一模一樣,我按下左邊的“舉起”鍵,只見(jiàn)小人和機器人都舉起了左手。噢,原來(lái),這就是光和電的作用啊。

  逛了兩層樓,有些累了,休息一會(huì )咱再上三樓,據說(shuō)三樓有個(gè)神秘的迷宮哦!

  科技館的作文 17

  游科技館六月里,媽媽帶我去科技館。我高興的一蹦三尺高,走進(jìn)科技館,我一眼看見(jiàn)“魔屋”兩個(gè)字。我以為里面有魔鬼,就像縮頭烏龜一樣不敢進(jìn)去。后來(lái),我想了又想,到底去不去呢?最后我決定還是去看看,到底有什么呢?我壯著(zhù)膽子闖了進(jìn)去,進(jìn)了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的`地面一邊高,一邊低,我們都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。

  我就四腳朝地,像壁虎一樣慢慢爬上去,我看見(jiàn)上面有兩根棍子,里面有個(gè)球,我把球向上一推,門(mén)就開(kāi)可,我走了出去,門(mén)又關(guān)上了。其他人還得學(xué)我的樣子,一個(gè)一個(gè)向上爬。推一下球,才走了出來(lái)。

  后來(lái)我們來(lái)到一個(gè)大廳,我看見(jiàn)“天水”。只見(jiàn)半空中有一個(gè)水龍頭,上面沒(méi)有掛的東西,左邊右邊也沒(méi)有管子連著(zhù),很多水都從水龍頭里流了出來(lái)了。是真的水嗎?我跑過(guò)去用扇子接了一下,扇子都濕了,當然是真的水咯。這水龍頭為什么能懸空掛著(zhù)?水又是怎么來(lái)的呢?我到現在還弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一個(gè)地方,我站在電視機前,做各種動(dòng)作,屏幕里出現的畫(huà)面卻是我在滑雪,有趣極了!其他還有許多項目呢!真叫人看得眼花潦亂。

  科技館的作文 18

  暑假里的一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶著(zhù)我去鄭州科技……鄭州科技館!對對對!鄭州科技館,我似乎去過(guò)。但是記憶模糊。哈!我搜了網(wǎng)上的.一些圖片,記憶就如潮水般從我腦海中涌回!半姶耪箙^”,“光學(xué)展區”,“生命科學(xué)展區”……上一次應該是二三年前了吧。

  多說(shuō)無(wú)益,幾天后,我便來(lái)到了之前似乎來(lái)過(guò)的鄭州科技館?咦?不對呀,鄭州科技館不是藍色的嗎?怎么成了一個(gè)金字塔了?媽媽讓我往旁邊看。哦,另一座建筑,屋頂的浪花告訴我,這就是鄭州科技館沒(méi)錯了。好吧,Let’s go!

  由于我們預約了,所以請我們很快就進(jìn)去了。哇,人有一點(diǎn)多呀。好吧,那又何妨?

  在我們依次游覽了三個(gè)區域后,已經(jīng)在科技館呆了兩個(gè)半小時(shí)了,4時(shí)55分?萍拣^已經(jīng)在放“感”(趕)人音樂(lè )了,我們急急忙忙沖了出去。

  這次游覽鄭州科技館,我盡其所能地把更多注意力放在知識版而不是游戲。當整整一趟走完的時(shí)候,我才發(fā)現,有很多我不懂的地方。無(wú)論是各種試驗啦,或是一些定律啦,我是統統一問(wèn)三不知。我還能干什么呢?只能贊嘆科技的博大精深,然后學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我希望,當我下一次來(lái)到這里的時(shí)候,我能夠幫助別人理解這些東西,同時(shí)我自己也了如指掌!

  科技館的作文 19

  一天,老師說(shuō):“下午要去科技館”,我一下高興得不得了。中午放學(xué)時(shí),我在想科技館一定很好玩,到了下午,我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到科技館,我先排好隊,老師就帶我們進(jìn)去了,我先看見(jiàn)了一個(gè)機器人,我急忙跑過(guò)去看了又看沒(méi)有什么特別的,這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)操作機器人”。

  阿姨先開(kāi)了開(kāi)關(guān),然后,機器人動(dòng)了起來(lái),還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!這時(shí),老師又帶我們繼續往前走,我看見(jiàn)一個(gè)房子,同學(xué)說(shuō):“這個(gè)房子要是你在里面,我輕輕的說(shuō)話(huà),就像喊叫一樣”。我不信就進(jìn)去了,我同學(xué)在外面輕輕的說(shuō)話(huà),我在里面聽(tīng),果然里面的聲音特別大,我趕快跑出來(lái)。我又看見(jiàn)了一個(gè)紅色的球,我上去摸了一下,!好燙呀,我想這么燙,玻璃能受得了嗎?

  這時(shí)一個(gè)阿姨讓我們過(guò)去,阿姨說(shuō):“我給大家表演一個(gè)節目,先找兩個(gè)成年人,然后走到這個(gè)籠子里面,在籠子外面放上幾萬(wàn)伏特電,讓那里面兩個(gè)人摸這個(gè)電網(wǎng),我想這怎么行,那兩個(gè)成年人也有點(diǎn)害怕,但還是慢慢的.把手伸了過(guò)去,竟然沒(méi)事”。真是太奇怪了!參觀(guān),雖然結束了,但科技館的神奇使我久久不能忘懷!

  科技館的作文 20

  今天我和爸爸一起來(lái)到了鄭州市科技館。來(lái)這里參觀(guān)的人非常多,我們排了好長(cháng)時(shí)間的隊才進(jìn)到展廳。我們一進(jìn)來(lái)就看到了好多科技的展品。我第一次見(jiàn)到了隕石,甲骨文。在神奇哈哈鏡前,我可以變高也可以變矮。在釘子床上,我躺在釘子床上體驗了一把,沒(méi)有被幾千顆釘子扎疼的感覺(jué);在發(fā)電區,我用力蹬發(fā)電車(chē)燈泡就亮了,真神奇呀!在海螺展區,我看到了形態(tài)各異的海螺,讓我大飽眼福。;在生命展區。我第一次了解了,人類(lèi)生命的起源。人身骨骼內臟,構造和血管分布等知識。更神奇的是我在電腦前測到了我的血型和性格。給我印象最深的`是我手拿電筆在畫(huà)板上畫(huà)五角星,感覺(jué)非常困難,那是因為從平面鏡看到的是虛像,這個(gè)像是正立左右顛倒的項像,電筆劃動(dòng)的方向,實(shí)際上和我們在鏡子中看到的是相反的。如果大腦眼睛和手配合得好,電筆就不會(huì )碰到邊緣。否則計數器,就會(huì )計算電筆碰到邊緣的次數……直到我們把整個(gè)科技館都參觀(guān)完了以后,我們才想起來(lái)還沒(méi)有吃午飯,我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了這神奇的地方,再見(jiàn),科技館。

  科技館的作文 21

  今日天氣格外好我和呂益相約來(lái)到科技館。走進(jìn)科技館的大門(mén),首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機器人,它仿佛看見(jiàn)了我們說(shuō)道:“歡迎來(lái)到科技館”。我們走到“兒童科技樂(lè )園”里,看見(jiàn)各種游戲和科技小活動(dòng),可是我們直奔七彩泡泡。

  我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)大泡泡就出此刻我們的.眼前,這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

  這時(shí),我看見(jiàn)遠處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開(kāi)始玩攀巖,我看見(jiàn)別的同學(xué)剛爬上去就掉下來(lái)我想哈哈真沒(méi)用瞧我的,我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油,我踩魚(yú)尾巴最終到了頂端。

  我們來(lái)到了魔屋,我們倆都猜想著(zhù),我大步流星的走近了魔屋,剛進(jìn)去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開(kāi)后果就是撞墻。

  另外夠刺激吧!不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥(niǎo)、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著(zhù)你去玩呢!

  科技館的作文 22

  上個(gè)星期,我們小記者組織了第一次活動(dòng)——參觀(guān)科技館。進(jìn)入科技館,首先映入眼簾的是“東海三寶”四個(gè)醒目地鮮紅大字,上面詳細的介紹了東海三寶:水晶、溫泉、版畫(huà)。讀了我才知道,東海水晶的產(chǎn)量真大呀,約占全國的1/2呢,不愧為“水晶之都”,3000平方米的交易平臺銀光閃閃,熱鬧非凡!

  東海的溫泉富含多種礦物質(zhì),是人們休養度假的好地方,上次東海一日游,我去泡過(guò),嗯,感覺(jué)很不錯哦———我們參觀(guān)的第一個(gè)展廳是“科技星空”,也是我最喜歡的`地方了,我玩了模擬射擊,我是神槍手,百發(fā)百中,這可不是吹牛的!可惜的是,我沒(méi)能坐上模擬賽車(chē)———體驗大廳里我最喜歡的是熱氣投球和自己拉自己,我還體驗了無(wú)弦琴與無(wú)皮鼓,有趣極了!在星球影院里,我們看了立體電影,我感覺(jué)自己好像飛在宇宙中,無(wú)數的星球觸手可及,比我戴那種眼鏡看的三維電影神奇多了!科技館里新奇好玩的太多太多了,不知不覺(jué)很快就到了11點(diǎn),我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。我想,我以后會(huì )經(jīng)常來(lái),這里的知識有趣又真實(shí)!

  科技館的作文 23

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。

  科技館好壯觀(guān)!我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀!有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。

  我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上,我放開(kāi)手,小球就被旁邊的`玻璃管吸進(jìn)去了,順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上,又被吸進(jìn)玻璃管,一直穿來(lái)穿去,太有趣了。

  “多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上,磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條,線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而不斷變化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”,我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái),我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。

  今天我不但玩得很開(kāi)心,還懂得許多救生知識,還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,我多想在科技館再停留片刻,多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往,依依不舍地離開(kāi)科技館。

  科技館的作文 24

  我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴的士兵。

  新科技館分為圖書(shū)館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門(mén),兩個(gè)高大威武的恐龍化石,便帶給我們很大的`震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳,一進(jìn)大門(mén)“和諧號”就映入了我的眼簾,讓我了解了交通工具是如何從人力馬車(chē)發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫學(xué)上應用的各種器材,通過(guò)講解我知道了現在醫學(xué)的發(fā)達。

  我們又來(lái)到三樓,首先是一個(gè)探索科技的展廳,有下棋機器人、魔方機器人,各種智能機器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái),它們的靈活程度讓我們嘆為觀(guān)止,甚至忘記了這是機器操作的。繼續往前走,是關(guān)于地理化石的展廳,我看到了人類(lèi)進(jìn)化的化石,各種動(dòng)物的化石或模型,知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類(lèi)的演變。

  最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(cháng)大成大人。我又看了男生日記,明白了各種關(guān)于男生的小知識。

  哇!科技館真好玩,不僅好玩還長(cháng)了許多新知識。

  科技館的作文 25

  7月3日下午,天氣炎熱,我和爸爸一起去鄭州科技館游覽。

  一進(jìn)科技館。我就看見(jiàn)了機器人和一位參觀(guān)者在下象棋,一人一步,動(dòng)作很舒展。我還認識的機器人有多足機器人,它有很多腳,見(jiàn)人會(huì )打招呼;還有會(huì )跳舞的機器人,只要把手放在機器人的腦袋上,機器人就會(huì )翩翩起舞,動(dòng)作很優(yōu)美;還認識了一個(gè)拆彈機器人,它不僅可以發(fā)現炸彈,而且還可以拆除炸彈,保護我們人類(lèi)平安;我還用手觸摸了一個(gè)恐龍機器人,手感特別獨特,感覺(jué)像是粘了一層膠水,粘粘的。

  來(lái)到一樓第一展廳,里面有力學(xué)、光學(xué)、物理學(xué)等方面的知識。印象最深的'就是地震演示臺,那里有1級到8級的地震演示,看到別人在上面晃晃悠悠,我一點(diǎn)勇氣也沒(méi)有上去試試。

  二樓科學(xué)展廳,人山人海,特別是小朋友。印象最深的就是那個(gè)釘床,釘床上有密密麻麻的釘子,看起來(lái)很扎人,實(shí)際上一躺不扎人,感覺(jué)挺好的。

  三樓是關(guān)于計算機和人體的展廳,我最有感觸的就是媽媽十月懷胎時(shí)我的樣子。一個(gè)人由開(kāi)始的“小綠豆”樣到“糖果”到成型人,媽媽的分娩過(guò)程非常艱辛。我們要懂得感恩,回報媽媽。

  科技館內容豐富,是知識的海洋,對我們智力開(kāi)發(fā)有很多幫助。小朋友,有時(shí)間的話(huà),應該多去去科技館。

  科技館的作文 26

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這樣美麗的天氣,襯托著(zhù)我們興奮的心情,因為我們要去參觀(guān)精雕,一路上校車(chē)載歌載舞,車(chē)內充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  到達了目的地,講解員給我們介紹了許多展品,其中我印象最深的幾件展品是:九龍盤(pán),象棋,足球密碼鎖。九龍盤(pán)是盤(pán)中刻著(zhù)九條龍,大體呈金色,十分的豪華,象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地圖,是一件創(chuàng )意新穎的裝扮擺設,密碼鎖則小巧、美麗。

  后來(lái)我們去機床,那兒的.機器有許多的部件讓我們無(wú)從下手,工作人員操作起來(lái)卻得心應手,這可不能怪我們笨,只能怪工作人員太專(zhuān)業(yè)。

  我們還體驗了活字印刷,一開(kāi)始我不小心將作品弄濕,又做了一次,誰(shuí)知比上一個(gè)做的更好,這次我明白了,工作人員除了專(zhuān)業(yè),還有經(jīng)驗。

  中國四大發(fā)明向“中國落后”開(kāi)了一炮,核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍?zhuān)s交水稻對“中華不振”捅了一刀,使中華崛起!

  我們是祖國的花朵,祖國孕育了我們,我們要好好學(xué)習,長(cháng)大以后為了祖國強盛做貢獻!

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