音樂(lè )作文400字

時(shí)間:2024-05-09 10:15:38 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文400字【范例4篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的音樂(lè )作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )作文400字【范例4篇】

音樂(lè )作文400字 篇1

  一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂(lè ),可以陶冶情操……所以,我對音樂(lè )情有獨鐘。

  從幼兒園聽(tīng)的童謠到流行音樂(lè ),我都能熟練地哼出來(lái)!稊跌喿印、《采蘑菇的小姑娘》讓我對音樂(lè )的魅力產(chǎn)生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅定了對音樂(lè )的熱愛(ài)。

  音樂(lè ),無(wú)處不在。只要認真聆聽(tīng),每一樣物品都是一位高超的`音樂(lè )家。鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的滴答聲,北風(fēng)的呼嘯聲……

  音樂(lè ),就像一杯神奇的飲料。剛開(kāi)始,你會(huì )覺(jué)得它平淡無(wú)味,但只要細細品嘗,就會(huì )發(fā)現它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

  記得有一次,我剛剛從外面打球回來(lái),大汗淋漓,心中煩躁不已。我便打開(kāi)手機,放起音樂(lè )。聲音一響起,我的心馬上被打動(dòng)了。細細品味著(zhù)每一個(gè)音符的魅力,不一會(huì )兒,我的心就平靜下來(lái),完全沉浸在音樂(lè )的海洋中。

  音樂(lè )就像一條潺潺的小溪,流進(jìn)你的心中,滋潤心靈;音樂(lè )就像一位神奇的魔法師,變換著(zhù)我的心情;音樂(lè )就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè ),讓我們的生活更有滋味,更加美好!

音樂(lè )作文400字 篇2

  我們的文一街小學(xué)要舉辦音樂(lè )會(huì )啦!這似乎還是第一次。6月16日,我滿(mǎn)懷好奇走進(jìn)浙江音樂(lè )廳,欣賞這場(chǎng)特別的演出。

  音樂(lè )會(huì )以歡快的民樂(lè )《好日子》拉開(kāi)序幕,節目精彩紛呈。當耳邊響起熟悉的《四小天鵝舞曲》,四位身穿白色舞裙的小演員手牽手躍入眼簾。一束追光籠罩著(zhù)她們,在舞臺上輕盈地跳躍,熟練地旋轉……那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿猶如四只天鵝在湖面上、在九霄云上自在地翱翔…。。

  印象深刻的節目數不勝數,還有一對孿生姐妹,穿著(zhù)傣族服飾表演的'女聲二重唱《甜甜的歌》。聽(tīng),她們的嗓音多么嘹亮清脆!看,她們的舞姿多么活潑靈巧!那是用歌聲交流的少數民族小姑娘!

  音樂(lè )會(huì )節目豐富多彩,還有歌曲聯(lián)唱、拉丁舞、器樂(lè )合奏、花跳繩社團表演的《繩彩飛揚》……。。所有節目都由我們文一街小學(xué)的師生表演,觀(guān)看時(shí)親切感油然而生。雖然表演也許還有些稚嫩,但飽含著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)腔熱情和真摯的童心,也滲透著(zhù)老師們辛勤的培育和殷切的希望,更體現出學(xué)校對美育的重視。

  音樂(lè )會(huì )在《我愛(ài)米蘭》的師生合唱聲中落下帷幕,這是一場(chǎng)別樣的音樂(lè )會(huì ),我將永遠把它珍藏在心底,連同我的快樂(lè )、我對母校的愛(ài)和自豪……

音樂(lè )作文400字 篇3

  由于青蛙這位歌唱家,森林漸起了一陣音樂(lè )熱潮,蟋蟀也成了著(zhù)名的小提琴家。

  瞧,小小的蟋蟀穿著(zhù)一身華麗的禮服,拿著(zhù)一把非常小的.小提琴,拉得非常陶醉,動(dòng)人的音樂(lè )傳遍整個(gè)森林。螢火蟲(chóng)提著(zhù)一把小燈籠,照著(zhù)蟋蟀,以免他被踩到;大大小小的動(dòng)物昆蟲(chóng)都圍過(guò)來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這動(dòng)人的音樂(lè )。

  毛毛蟲(chóng)也喜歡音樂(lè ),她經(jīng)常爬來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),但是蟋蟀很不屑:“快走快走,瞧你這副丑樣兒,配不上這么美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!”毛毛蟲(chóng)只好躲進(jìn)草叢里,悄悄聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),她也陶醉了……

  怎么辦呢?怎樣不讓蟋蟀發(fā)現自己?毛毛蟲(chóng)便織了一個(gè)圓圓胖胖的繭,躲進(jìn)繭里,真是一舉兩得!蟋蟀不會(huì )發(fā)現自己,又能聽(tīng)到音樂(lè )。

  繭掛在樹(shù)上,毛毛蟲(chóng)在晃蕩的繭里,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),做了一個(gè)又長(cháng)又美麗的夢(mèng)……

  春天來(lái)了,毛毛蟲(chóng)睜開(kāi)眼睛,破繭而出,發(fā)現自己變成了一只美麗的大蝴蝶,她趕忙飛往森林的音樂(lè )會(huì )。青蛙冬眠后,正在練嗓子;蟋蟀正在拉小提琴?匆(jiàn)蝴蝶,他們都停下來(lái),驚嘆道:“好美麗的蝴蝶呀!”“要不我唱歌,蟋蟀拉小提琴,蝴蝶跳舞怎么樣?”青蛙建議道!昂冒!”大家一致贊同,春天中的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了:唱歌跳舞拉小提琴,多熱鬧!誰(shuí)會(huì )想到這只翩翩起舞的美麗的蝴蝶,會(huì )是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)呢?

音樂(lè )作文400字 篇4

  今天下午14時(shí)30分我很榮幸的去了杭州大劇院,在那里我欣賞了20xx年杭州網(wǎng)小記者專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),演奏的樂(lè )團是杭州愛(ài)樂(lè )樂(lè )團。

  進(jìn)入劇場(chǎng)找到我的位置坐下,朝舞臺看去,各種樂(lè )器都有大有小,真讓我大開(kāi)眼界。演出開(kāi)始前,杭州日報報業(yè)集團黨委書(shū)記、社長(cháng)李建國致辭。他對支持杭州網(wǎng)小記者工作的'老師、家長(cháng)和小記者們表示衷心的感謝,希望小記者們能在杭州網(wǎng)這個(gè)平臺上得到更多的鍛煉和成長(cháng)。

  隨著(zhù)指揮的手勢,委婉的音樂(lè )隨之而來(lái)。在這短短的一個(gè)多小時(shí)里共演奏了9首曲子,有外國作曲也有中國作曲,其中有作曲家王洛賓的《掀起你的蓋頭來(lái)》。不,我最喜歡的還是最后一首由愛(ài)德華·埃爾加作曲的《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》。這首曲子一開(kāi)頭就速度變化很激烈,感覺(jué)在靜靜的天空中突然“嘭”地一下竄出一朵煙花,儼然把那種威風(fēng)范兒的架勢體現的淋漓盡致。怪不得前四個(gè)字兒要叫“威風(fēng)堂堂”。

  當我還沉浸在音樂(lè )的海洋里,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律圍繞耳畔時(shí),只看到第一排的演奏人員都走下舞臺,我愣住了,想:音樂(lè )會(huì )這么快就結束了?我都還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮呢!

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