秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )1
教學(xué)目標：
1、培養衛生適應、日子適應、學(xué)習適應、保護公物的適應。
2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、舉行預防災難，預防突發(fā)情況的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
師：假期結束了，小朋友們都長(cháng)大了一歲!老師看到每一具小孩的笑臉，真激動(dòng)啊，你們就像花兒一樣，老師很喜愛(ài)你們!在新的學(xué)期，你情愿做個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生嗎?那應該怎么樣做呢?
依照小孩們的發(fā)言板書(shū)：
保護公物;說(shuō)究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;
注意安全
二、安全教育。
師：如今，一具學(xué)期即將開(kāi)始，下面，針對目前安全方面的諸多咨詢(xún)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際事情，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項，要求同學(xué)們仔細聽(tīng)說(shuō)，仔細領(lǐng)略，仔細降實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一) 校內安全。
1.在校內別互相追逐打鬧，下課玩耍別要擁擠，要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔馳。
2.安排好作息時(shí)刻，既要學(xué)習好，又要歇息好。適當舉行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好預備工作，謹防意外損害發(fā)生。
3、體育課要做好預備活動(dòng)，以防拉傷軀體。軀體有某些方面疾病的同學(xué)一定提早報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē)，別坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)別擁擠，要秩序上車(chē)，在車(chē)內別將頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自個(gè)兒的`座位上。2.別帶驚險物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結：
同學(xué)們，希翼經(jīng)過(guò)我們的共同努力，形成一具“人人關(guān)懷校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，日子是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因此我們一定要時(shí)間加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的軀體是學(xué)習日子的本鈔票，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一具安全文明的校園。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )2
教學(xué)目標：
1提高學(xué)生安全意識。
2知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3在學(xué)習和生活中注意人身安全交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn)：
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴格要求自己，不斷進(jìn)步，爭取早日養成良好行為習慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學(xué)習與生活的前提，沒(méi)有安全，其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記安全第一。
二、安全事故
1安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2發(fā)生在校園里的事故：
�、� 高空拋物，砸到同學(xué)。
�、� 在教學(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。
�、� 攀爬護欄，摔倒樓下。
3學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4總結：在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
1上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;
(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧瘋跑做游戲做體育活動(dòng);
(3)放學(xué)時(shí)，排隊放學(xué)，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶滯留等。
2 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)輕聲慢步，不跑不叫;
(2)不追逐打鬧;不做游戲;
(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開(kāi)窗戶(hù);
(4)不向樓下吐痰丟東西;
(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。
3在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
(1) 輕聲慢步，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧;
(2) 不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;
(3) 不亂摸電器電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器電線(xiàn)開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng);
(4) 實(shí)驗課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗儀器。
(5) 不往學(xué)校教室帶危險物品火種。不帶零食與玩具。
(6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén)，忘帶東西必須告知老師。
4在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲，玩有意游戲。
(2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝木棍磚塊等;不攀爬車(chē)棚圍墻樹(shù)籃球架等;
(3)不在國旗欄桿周?chē)嫠?參加升旗儀式文藝演出做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律聽(tīng)從指揮，按要求集合行動(dòng)疏散撤離;不攜帶不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險的地方玩。比如：過(guò)道沙坑臺階花壇等
5在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲;
(2)大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
6 體育課應注意哪些安全?為什么?
(1)要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。
(2)特別是在一些爭搶激烈的`運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。
2家長(cháng)不過(guò)家長(cháng)接送線(xiàn)。
3不乘坐不合格的車(chē)輛。
4等公交車(chē)時(shí)在安全區域，不打鬧，注意文明禮貌。
5路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。
6下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。
7每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長(cháng)負起責任。
8不到商店買(mǎi)東西。
9遵守交通規則，自己回家的同學(xué)注意安全。
五、教師小結
安全無(wú)小事，安全大于天，老師希望同學(xué)們在新的學(xué)年里安安全全上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習。
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為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，根據xx省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知，并結合《xx省教育廳關(guān)于20xx年秋季對中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》(瓊基教〔20xx〕48號)要求，決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育�，F結合我中心學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本方案。
一、活動(dòng)組織
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
二、活動(dòng)內容
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)。
2、紀律教育：學(xué)習《中小學(xué)生一日常規》、《中小學(xué)生儀表行為規則》、《小學(xué)生紀律常規》和《學(xué)校安全防范“十不”》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;季節傳染病。
三、教育形式
主題班會(huì )、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日—3日。
五、活動(dòng)要求
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn)，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的.必要性和重要性，抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動(dòng)組織方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道，并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報縣教育局教育股。
4、宣傳報道：xxx
5、安全隱患檢查：xx
6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：xx
7、各班主任于9月3日前須將《班級開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。
總之，各班主任要抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好，以激發(fā)學(xué)習興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。
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一、美好的暑假結束了，結合自己的實(shí)際情況，與大家分享暑假見(jiàn)聞。
二、新學(xué)期伊始，又要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習狀態(tài)，班會(huì )主題教育可以從以下幾個(gè)方面展開(kāi)：
1.強調作息時(shí)間，規范考勤，養成良好的`生活、學(xué)習習慣，明確請假手續，嚴禁曠課。
2.安全教育：
(1)行路安全——拒絕黑車(chē)
(2)飲食安全——拒絕黑暗料理
(3)生活安全——互相幫助
(4)家庭生活安全——防火、防盜、防騙
(5)交往安全——嚴禁在外夜宿，不與校外閑雜人員交往
3.衛生教育：寢室衛生職責到人，每日打掃。
4.紀律教育：不遲到不早退;堅持早自習，建立優(yōu)良學(xué)風(fēng);言行舉止講文明，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué);同學(xué)間有矛盾，學(xué)會(huì )冷靜謙讓?zhuān)袥_突時(shí)及時(shí)求教老師處理。
5.學(xué)習教育：養成良好的預習和復習習慣，合理安排學(xué)習與玩耍的時(shí)間，作業(yè)按時(shí)完成，有疑難時(shí)能主動(dòng)求問(wèn)。
三、確立新學(xué)期的目標，制定新學(xué)期的計劃
每位同學(xué)可以總結過(guò)去一個(gè)學(xué)年個(gè)人的進(jìn)步與不足，明確今后努力的方向，給自己接下來(lái)的一年、一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月的計劃，并設計合理的實(shí)施方案。
四、其他工作，如有班級需要進(jìn)行班委調整，可在本次班會(huì )上進(jìn)行改選等。
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時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一天第xx課
地點(diǎn)：教室
目的：
學(xué)習是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，通過(guò)班會(huì )的形式，讓同學(xué)們進(jìn)一步認識到在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期應該以新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習之中，養成良好的學(xué)習習慣，認真完成學(xué)習任務(wù)，在新學(xué)期中，展現最好的自我。
過(guò)程：
一、談話(huà)，導入主題。
新學(xué)期的到來(lái)，告訴我們，小學(xué)生活即將結束了，我們還有最后一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習。今天，我們又迎來(lái)了畢業(yè)生活的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節課就讓我們一起來(lái)為自己的畢業(yè)生活做一個(gè)規劃吧。
二、分小組進(jìn)行交流。
三、指名到講臺上進(jìn)行交流，全班同學(xué)評議計劃的可行性。
四、在日記本上寫(xiě)下自己的《新學(xué)期新打算》內容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進(jìn)的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標。
4、根據目標，制定出本學(xué)期自己在紀律、衛生、學(xué)習方面的具體計劃和實(shí)施措施。
五、班主任總結：
欲窮千里目，更上一層樓！今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始，是為了實(shí)現明天的美好理想。本次班會(huì )課開(kāi)展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計劃，抒寫(xiě)出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái)，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說(shuō)到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧！
地點(diǎn)：x級計工(x)班教室
參加會(huì )議人員：計工(x)全體學(xué)生、主持人：xxx
班會(huì )主題：
1、關(guān)于做好安全教育的工作；
2、新學(xué)期打算；
班會(huì )目的：
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開(kāi)始，學(xué)生應該積極的做好新學(xué)期打算，認真學(xué)習知識，來(lái)迎接新的一年！特召開(kāi)以安全教育、新學(xué)期計劃為主題的班會(huì )。
班會(huì )內容：
主持人傳達學(xué)校和院系輔導員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來(lái)，由班委舉出案例：提高同學(xué)間的安全意識。
xx發(fā)言：安全我們時(shí)時(shí)在抓，但是安全問(wèn)題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生，為此，我們還要從以下方面努力。
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時(shí)在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。
個(gè)人總結：“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福！xx發(fā)言：新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期！在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的'。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！踏入大學(xué)，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了，就不要對不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫，利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力！同時(shí)練練聽(tīng)力，擴大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
3、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。
個(gè)人總結：“千里之行，始于足下�！币胧估硐氤蔀楝F實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
導員總結：通過(guò)此次班會(huì )，大家在歡聲笑語(yǔ)中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān)，而且還團結了班級，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔憂(yōu)。班會(huì )結束了，但安全教育卻任重道遠，我們以后的路還很長(cháng)很長(cháng)，安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。在這里，我也想告訴xx級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受xx月洗禮的海燕，是將要實(shí)習一批學(xué)生！
已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄！
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )6
一、活動(dòng)內容
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“中國夢(mèng)”為依托、以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題，分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章，大量來(lái)自各行各業(yè)的一般人和明星嘉賓一起展示夢(mèng)想的力量，帶領(lǐng)全國中小學(xué)生乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，去觸摸美好的將來(lái)。
二、活動(dòng)目標
希翼經(jīng)過(guò)節目啟迪我校學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想，最終將所有人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng)，從而啟示小孩們的想象力和創(chuàng )新力，堅決信念，倡導小孩們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現夢(mèng)想。觀(guān)察完電視后，各班 結合電視節目，經(jīng)過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )等形式，讓學(xué)生暢談理想，引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國進(jìn)展密切結合起來(lái)。 從而匯聚形成學(xué)生的`價(jià)值觀(guān)和人一輩子觀(guān)，成為小孩們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人一輩子觀(guān)向上推動(dòng)的力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目在央視一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。
三、活動(dòng)安排：
1、各班級布置親子德育活動(dòng)，要求每位學(xué)生與家長(cháng)9月1日在家觀(guān)察，9月2日分班級觀(guān)察《開(kāi)學(xué)第一課》“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
2、 學(xué)生觀(guān)察節目后，五六年級各班學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感覺(jué)，每人寫(xiě)一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文。每班選擇5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月6日)中午前將作品交學(xué)校少先隊，優(yōu)秀作品分開(kāi)。
3、第一周(9月2日至9月6日)，各班 結合電視節目，經(jīng)過(guò)開(kāi)展“我的夢(mèng)想”為主題的班隊活動(dòng)，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”，引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國進(jìn)展密切結合起來(lái)(各班開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請通知陳斌和王遠強，好照相留下圖片資料，以便宣傳報道)。 從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人一輩子觀(guān)，成為小孩們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人一輩子觀(guān)向上推動(dòng)的力量;對學(xué)生舉行理想信念教育和愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的進(jìn)展密切聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動(dòng)打算(電子稿)交學(xué)校少先隊大隊輔導員王遠強處。
四、活動(dòng)組織要求
1、精心組織。各班對“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”的時(shí)刻、內容、形式、組織治理等做出精密安排，制定出具體可行的班級活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序舉行。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全治理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn)，又是加強安全教育、強化安全治理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機，精密安排，嚴密組織，切實(shí)加強教育，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。
3、加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”活動(dòng)開(kāi)展事情舉行檢查，并且對活動(dòng)開(kāi)展事情舉行宣傳報道。
4.宣傳報道：小斌負責
5.各班開(kāi)展活動(dòng)事情：小強負責。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )7
語(yǔ)言接力游戲
規則：
每一個(gè)學(xué)習小組為1個(gè)集體，組與組接力，組內每位同學(xué)都參與完為一輪（每一輪中組內的每位成員只能參與一次），從第一組的同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開(kāi)始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說(shuō)明：
�。�1）兩分鐘準備時(shí)間
�。�2）組內成員協(xié)商好參與接力的先后順序
�。�3）前后兩組接力不能有時(shí)間停頓，否則視為該組自動(dòng)放棄。
接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙……
個(gè)人集體
合作競爭
我有故事來(lái)分享
案例分析一
班上的小明（化名），老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說(shuō)話(huà)，不按時(shí)午晚休且說(shuō)話(huà)，影響了班級評優(yōu)，影響了學(xué)習小組評優(yōu)，同學(xué)們都很氣惱，學(xué)習小組成員還責罵他，他的心理也很難受……
�。�1）小明為什么會(huì )受到同學(xué)們的厭煩？
�。�2）針對這個(gè)現象請全體同學(xué)想辦法，認為怎么才能幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤，體現班集體的智慧和力量。
案例分析二
高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )
張婷和王帆（化名）是好朋友，在小學(xué)時(shí)，張婷成績(jì)一般，王帆家雖然貧困，但她的成績(jì)在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，張婷終于如愿以?xún)�，趕上王帆，而且直到上初中兩個(gè)人的成績(jì)也是不相上下，在班里數一數二。
�。�1）張婷為什么能成功？
�。�2）正當競爭對我們每個(gè)人有什么好處？
可是上高中后，兩人的成績(jì)漸漸拉開(kāi)了差距。張婷無(wú)論怎樣努力，數學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數學(xué)書(shū)拿走，扔到了廁所里。
�。�1）張婷為什么會(huì )這么做？
�。�2）你怎么看待張婷的行為？
�。�3）換成是你會(huì )怎么做？
�。�4）想一想不正當競爭還會(huì )帶來(lái)哪些危害？
小組討論：如何處理個(gè)人，集體，競爭，合作的關(guān)系？
1、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(cháng)的園地，個(gè)人的學(xué)習，生活，工作都離不開(kāi)集體。個(gè)人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力。
2、競爭可以培養我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補我們個(gè)人的缺陷，兩者互為基礎，互相補充。
3、任何一個(gè)集體只有個(gè)體團結合作才能產(chǎn)生強大的`凝聚力，依靠這種力量能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰勝個(gè)人無(wú)法客服的困難。
因此，每位同學(xué)要形成強烈的集體意識（集體榮，我榮；集體恥，我恥），形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會(huì )有進(jìn)步，有合作我們就會(huì )有提升。
現階段班級中存在的問(wèn)題
身邊的故事：這里有沒(méi)有你？
課堂上故意大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課；
上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話(huà)、看課外書(shū)或睡覺(jué)；
被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知；
碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人；
學(xué)習小組內同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問(wèn)題請教你，不予理睬或干脆給導學(xué)案抄；
在自主課中不認真思考預習，講閑話(huà)甚至影響別人；
考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題；
本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心；
同學(xué)被老師表?yè)P，不加以鼓勵反而起哄；
歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)；
不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事（如眼保健操、廣播操、衛生，紀律等）。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )8
一、播放視頻
《父母教會(huì )我》孝敬父母部分
主持人：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要孝敬父母，感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài)。母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著(zhù)我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
二、故事分享
主持人：請同學(xué)分享有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護兒女的真實(shí)故事。
主持人：從故事里你看到了什么?
學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：
�、俑改噶钅阕罡袆�(dòng)或者最難忘的一件事。
�、诟改噶钅闩d的一件事。
三、情景討論
《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很?chē)栏�，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受�！�
主持人：請每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)概括：談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話(huà)，請家長(cháng)點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法
卞夢(mèng)雨：了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
張琳：尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
張岳松：生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。
候欣怡：幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。
楊昱：有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。(多和父母溝通)
四、巧解誤區
�、儆幸晃怀煽�(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的`活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習成績(jì)再優(yōu)秀也不行)
�、谛偸且幻跻粚W(xué)生，在學(xué)校里活潑開(kāi)朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì )嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的�！�(缺少溝通)
�、墼谡n堂上，老師批評現在社會(huì )上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了�！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務(wù)，而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要)
�、芤晃粚W(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話(huà)：為了我們的媽媽?zhuān)覀儜摵煤脤W(xué)習，將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過(guò)世界上的生活!媽媽?zhuān)戎?zhù)我給你過(guò)最幸福的生活吧。
五、班主任總結：
孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理，通過(guò)這節課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿(mǎn)，人們在學(xué)校里、在社會(huì )里才能和諧相處;大家都能獻出愛(ài)國家才能興旺;只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生A：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感xxx到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習方法，多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
�。�3）、班主任總結，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)（班長(cháng)）：
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧！
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )9
【活動(dòng)目的】
面對剛剛完畢緊急的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹幻想在飛”的班會(huì )活動(dòng)。一方面，是為了幫忙他們調整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應高中生活;另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習生活，呈現當代高中生布滿(mǎn)活力富于朝氣的精神面貌，樂(lè )觀(guān)地營(yíng)造團結向上的班級風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的分散力，供應展現個(gè)人才能的平臺，引導高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
【活動(dòng)原則】
全班學(xué)生參與，活動(dòng)內容安康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請指導教師共同參加。
【活動(dòng)流程】
活動(dòng)前奏：由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請指導教師發(fā)表講話(huà)。
一、青春篇
1、詩(shī)歌朗讀：《青春起航》
通過(guò)本環(huán)節正式進(jìn)入本次班會(huì )的主題，由三四名同學(xué)朗讀詩(shī)歌《青春起航》。青春對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次布滿(mǎn)著(zhù)新穎和心動(dòng)的航行，我們期望著(zhù)能長(cháng)風(fēng)破浪，但或許迎接我們的是驚濤駭浪;我們盼望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著(zhù)能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì )迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無(wú)論結果如何，我們的青春，已經(jīng)起航!
2、數學(xué)家的故事——指導教師供應
讓同學(xué)們增進(jìn)對數學(xué)家的了解，從中了解到數學(xué)學(xué)習是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì )有所成就的。
3、流金歲月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我們會(huì )找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習生活中同我們朝夕相處的從前好友，在將來(lái)的日子里，他們依舊是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我們更加要珍惜現在身邊的每一個(gè)人，由于緣分，我們成為同一個(gè)班集體中的`一份子，由于緣分，我熟悉了“同桌的你”。
二、幻想篇
1、現場(chǎng)爭論：“我有一個(gè)幻想”
高中，是我們人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，呈現在我們眼前的是豐富多彩而又布滿(mǎn)著(zhù)挑戰的學(xué)習生活。從初中走過(guò)來(lái)，我們會(huì )發(fā)覺(jué)自己正在走向成熟，在經(jīng)受了中考的選擇之后，或許我們曾經(jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、懊悔過(guò)，但面對著(zhù)已經(jīng)開(kāi)頭了的高中生活，我們應當準時(shí)地融入到新的學(xué)習和生活環(huán)境中來(lái)，學(xué)會(huì )自我思索和畢業(yè)規劃，為實(shí)現自己最初的幻想而做出人生中的一個(gè)選擇�？鬃诱f(shuō)：不患無(wú)位，患所以立。處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著(zhù)一個(gè)幻想，期盼著(zhù)我們用青春的激情和拼搏的汗水去細心地培育，當循著(zhù)奮斗的腳印漸行漸遠時(shí)，我們將會(huì )發(fā)覺(jué)，其實(shí)幻想早已開(kāi)花，在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆幻想的種子早已開(kāi)放絢爛的盼望之花，成為兩旁一道道漂亮的風(fēng)景。士不行不弘毅，任重而道遠!我們要做一名敢于有幻想，并且敢于為了實(shí)現幻想而不懈追求的有為青年!
引導同學(xué)們現場(chǎng)闡述自己的幻想和愿望，并鼓舞大家朝著(zhù)各自既定的目標奮斗。
2、小品表演：一至兩個(gè)(待定)
本環(huán)節主要是通過(guò)同學(xué)們的自我制造來(lái)呈現青春校園里生氣活潑的氣氛，或幽默，或勵志，以供應表現同學(xué)創(chuàng )作才能和表演才能的平臺。同時(shí)，通過(guò)集體才智的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識，并且可以獲得文藝創(chuàng )作的閱歷。
3、全班合唱：《明天會(huì )更好》
既然選擇了遠方，就應當風(fēng)雨兼程。三年磨一劍，信任自己，信任在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習生涯的磨礪后，我們將會(huì )朝著(zhù)自己的幻想更進(jìn)一步，我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，由于我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)者，由于我們有一個(gè)共同的信念：明天會(huì )更好!
三、結語(yǔ)
在節目的最終邀請指導教師對本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對同學(xué)們馬上共同度過(guò)的三年高中生活寄予盼望。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )10
學(xué)情分析：
學(xué)生由初中走向高中，經(jīng)歷了學(xué)習的重大轉折，但是在語(yǔ)文學(xué)習上并沒(méi)有質(zhì)的提升。因此，開(kāi)學(xué)初的語(yǔ)文課應該以實(shí)現又初中向高中學(xué)法上的過(guò)渡，重在培育學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習的習慣。
教學(xué)目標：
1、明確語(yǔ)文學(xué)習的常規要求。
2、語(yǔ)文學(xué)習方式方法的指導。
3、明確本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，按計劃完成學(xué)習內容。
4、了解詞的一些體裁知識，了解《沁園春·長(cháng)沙》的寫(xiě)作背景。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
要求學(xué)生養成良好的學(xué)習語(yǔ)文的習慣和持之以恒的學(xué)習態(tài)度。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入語(yǔ)：
作為一個(gè)中國人，我時(shí)常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且燦爛輝煌的文化成就而自豪。作為一名語(yǔ)文老師，我卻又為我們的漢語(yǔ)的未來(lái)而感到莫名的恐懼。我的擔心不是沒(méi)有理由：經(jīng)濟的高速進(jìn)展，物欲的無(wú)限膨脹，時(shí)代的瘋狂前進(jìn)，導致表意的漢字被排擠，傳統的文化被割裂，人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人!
中華民族要實(shí)現偉大復興，不僅要走經(jīng)濟強國之路，更需要走精神強民之途。擔著(zhù)精神家園建設的語(yǔ)文教育，責任重于泰山，我們有義務(wù)接過(guò)這根書(shū)寫(xiě)著(zhù)文明字樣的.沉重的接力棒，并且還得順利地傳遞下去。
二、明確語(yǔ)文學(xué)習的常規要求(約法三章)：
聽(tīng)課要求：
1、仔細聽(tīng)講，作好筆記(便于保管，請學(xué)生把筆記做在書(shū)本相應的地方)
2、樂(lè )觀(guān)思考，踴躍發(fā)言，找回自信，張揚自我。(語(yǔ)文學(xué)習的能力目標)
3、為嚴肅課堂紀律，上課如有瞌睡者，要被請起表演節目。
早自修要求：
1、二、四、六語(yǔ)文早自修，課代表負責，班干部協(xié)助。
2、早自修大聲朗讀，讀出語(yǔ)感。配套朗讀《讀本》上的課文。
3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務(wù)。
作業(yè)要求：
1、配套作業(yè)，優(yōu)化設計，每課一練，接軌高考
2、摘抄和書(shū)法結合起來(lái)。每天一摘抄，星期六收起來(lái)檢查。摘抄用統一的練習本。
3、隨筆二周一篇，用統一的硬抄本，前面空兩張，第一張寫(xiě)上自己最欣賞的一句話(huà)。
作文要求能真實(shí)大膽地發(fā)表個(gè)人看法，能寫(xiě)出文體鮮明的鏈接著(zhù)健康生命的作文。尊重版權，絕對原創(chuàng )。真情實(shí)感，書(shū)寫(xiě)清楚。
閱讀要求：
要有個(gè)閱讀計劃。每天的閱讀量，每月的閱讀量心中要有個(gè)數。廣泛閱讀，讀而有得，做好摘抄或剪貼。
工具書(shū)準備：
1、現代漢語(yǔ)詞典
2、古漢語(yǔ)詞典
三、結束語(yǔ)
完成這樣的任務(wù)，必須要有堅強的語(yǔ)文意志： [清]王國維《人間詞話(huà)》三境界說(shuō)： 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路。 (晏殊《蝶戀花》)不畏艱難，目標高遠 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
(柳永《蝶戀花》)堅定不移，孜孜以求
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
(辛棄疾《青玉案》)千錘百煉，終成正果
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
凳子要坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空。
高中三年的語(yǔ)文學(xué)習，顯然需要我們師生一起努力，加強合作，共建美麗富饒又博大精深的語(yǔ)文世界。
四、作業(yè)
1、預習《沁園春長(cháng)沙》，能熟讀課文，掌握生字注音。
2、隨筆參考話(huà)題：《寫(xiě)在老師節》
教后感：
第一堂課下來(lái)，感覺(jué)學(xué)生的學(xué)習樂(lè )觀(guān)性被充分地調動(dòng)起來(lái)，特別是很多學(xué)生意識到平時(shí)閱讀的重要性，課一上完，便有學(xué)生咨詢(xún)如何閱讀的問(wèn)題，我覺(jué)得達到了預期的目標，感覺(jué)很好。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )11
一、學(xué)習委員張xx總結班級上學(xué)期期末考試的情況：
1、總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數物，掛科率百分之十四。
2、目前情況：
A、本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習會(huì )占去不少時(shí)間，所以希望大家能合理地安排時(shí)間，增大必修課程的精力投入。
B、要抓緊時(shí)間備戰計算機二級及英語(yǔ)四六級，請大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習，減少無(wú)謂的時(shí)間浪費。
C、模電內容較多難度也大，所以按時(shí)上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識能節省大量的時(shí)間和精力。
D、學(xué)習主要還得靠自己，同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。
二、班長(cháng)xx強調寢室文化及氣氛的重要性：
A、以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。
B、寢室各員應該提高思想意識，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動(dòng)，互相提高。
C、全體舍員盡快調整，時(shí)刻提醒，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴備戰計算機二級和英語(yǔ)四六級；全體努力創(chuàng )先進(jìn)！
三、學(xué)生代表唐xx發(fā)言：
上學(xué)期由于我沉溺于小說(shuō)耽誤了學(xué)習，導致掛科。其實(shí)那些垃圾小說(shuō)沒(méi)任何意思，沒(méi)藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現實(shí)的故事情節及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說(shuō)讓我浪費了大量的時(shí)間，消磨了我的意志。卻對自己寫(xiě)作沒(méi)有一絲幫助和促進(jìn)，反而使我幻想其中繽紛的故事情節，甚至幻想自己成仙。
開(kāi)始我只是偶爾上網(wǎng)看，也算是一種消遣吧，沒(méi)想到這東西逐漸讓我癡迷而無(wú)法自拔，于是我漸漸控制不了自己：逃課上網(wǎng)吧或租小說(shuō)看，而我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，而且上課及看書(shū)時(shí)根本無(wú)法集中注意力，我也開(kāi)始不能自控，越陷越深……
小說(shuō)殘害了我，讓我腦中充滿(mǎn)幻想，生活空虛。我們都應該控制自己，保持頭腦時(shí)刻清醒，勇敢去面對每件事情，現實(shí)一點(diǎn)。我們要學(xué)著(zhù)改變一些東西�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”，我們都大了，要頂天立地，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地，不要幻想，腳踏實(shí)地為大學(xué)生活劃上完美的句號······（唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠懇，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲）
四、班長(cháng)強調以下幾點(diǎn)“
A、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價(jià)值；
B、大家要加強身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時(shí)間鍛煉。
C、圖書(shū)館是我們大家課外知識的主要來(lái)源，紅粉利用這一資源將會(huì )讓我們受益匪淺。
五、、副班長(cháng)劉xx代表各寢室長(cháng)總結上學(xué)期各寢室的表現：
D、日常生活中，不論是衛生還是氛圍t046012做得，寢室普遍存在的問(wèn)題是缺少有效可行的規章和衛生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛生保持意識也不夠強。
E、整體的學(xué)習氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習積極性，希望其他寢室積極學(xué)習，玩游戲須控制一個(gè)度（玩游戲未必是壞事）。望能從小事做起，共同努力創(chuàng )建文明寢室。
F、各寢室長(cháng)務(wù)必負起責，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營(yíng)造美好的.環(huán)境，開(kāi)心地走完大學(xué)的多彩人生。
六、優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言：
生活在我們寢室會(huì )有一種明顯的壓力，但這是快樂(lè )的壓力。我們四人有基本一直的觀(guān)念：我們是學(xué)生，不管在哪里學(xué)習始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ)，而且堅持午休，也不缺乏鍛煉，有比較合理的作息時(shí)間。志同道合讓我們能在快樂(lè )中學(xué)習，在健康中成長(cháng)。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅持不懈地走下去，大家必將成功。努力吧！
七、代表李xx發(fā)言：
我們人人愛(ài)學(xué)習，每天堅持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛生搞得較好，幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向xx學(xué)習，勤洗被子鞋襪之類(lèi)的，注意衛生，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，使生活富有規律，并努力加強自制力。
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教學(xué)內容：
1、分享暑假的快樂(lè )事，真切體會(huì )長(cháng)了，懂事了，內充滿(mǎn)信。
2、體會(huì )母，爺爺奶奶或邊的勞，明幸福來(lái)之不易，學(xué)會(huì )珍惜。
3、結合實(shí)際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
教學(xué)標：
1、了解學(xué)暑假活，與家起分享的成長(cháng)。
2、讓學(xué)學(xué)會(huì )反思的活，明今后應怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)明，長(cháng)了，要做個(gè)懂感恩，會(huì )感恩的陽(yáng)光少年。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲抡n，激發(fā)興趣。
1、師：親愛(ài)的孩們，祝賀你們成為四年級的學(xué)，看到你們帶著(zhù)笑容，坐在那，師感到常的興，我們五六位同學(xué)將在起讀書(shū)、學(xué)習、游戲，起快樂(lè )的活，興嗎？今天是開(kāi)學(xué)的第天，師給家帶來(lái)了三道茶，想知道是哪三道茶嗎？
2、投影出：熱氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
�。ǘ⿴熁�(dòng)，感受假期。
1、師：這三道茶，家喝過(guò)嗎？能談?wù)勥@道茶給你的獨特感受嗎？
2、學(xué)暢所欲，教師適時(shí)評說(shuō)。
3、投影出：三道茶的特點(diǎn)
奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美
4、師：我們的暑假就像這三道茶，有甜，有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細品這三道茶，感受我們的快樂(lè )暑假。
�。ㄈ┗�(dòng)，分享收獲。
1、師：家在暑假，肯定過(guò)得常愉快吧？能將記憶中最深刻快樂(lè )的天或段與家起分享嗎？可以說(shuō)說(shuō)游玩的事情，可以說(shuō)說(shuō)在假的.插曲，也可以說(shuō)說(shuō)取得的收獲。
2、學(xué)互相交流，分享快樂(lè )。
3、投影出：奶茶—————甜。
4、師：這個(gè)假期，家都有收獲，因為我們長(cháng)了�；貞浧鸬目鞓�(lè )事，家的興奮勁，就像我們喝了杯甜的奶茶，那濃濃的味溢滿(mǎn)我們左右，幸福呀！這樣幸福的是誰(shuí)為我們創(chuàng )造的？這個(gè)假期，想想我們邊那些令我們感動(dòng)的和事，我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁�？這切令我們感動(dòng)嗎？就像杯苦的綠茶，細品，會(huì )讓我們回味窮。
5、投影出：綠茶—————苦。
6、學(xué)上臺交流，下的學(xué)仔細聆聽(tīng)思考。
7、家說(shuō)得真好，短短的個(gè)暑假，你們長(cháng)了，懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應怎樣做。師講個(gè)故事。（師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔勞的故事。）
8、投影出：古今中外童感恩故事。師同讀故事。
�。ㄋ模┯懻撎骄�，共品花茶。
1、師：同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第節課，我們回顧了我們的暑假活，有快樂(lè )，亦有感動(dòng)�，F在家有些什么話(huà)要說(shuō)。（給時(shí)間，讓學(xué)暢所欲。）
2、投影出：花茶—————美
3、師：聽(tīng)了家的發(fā)，師很是感動(dòng)。的確，我們長(cháng)了，應做位懂得感恩的，做位美的，的，讓所有在品讀我們時(shí)，就像在品花茶樣，花四溢，清新怡。
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新學(xué)期伊始，為深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)，我校積極響應教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》，引導學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)祖國，我校積極行動(dòng)，認真組織，效果明顯。
XX月XX日我校布置安排有條件的班級收看《開(kāi)學(xué)第一課：我的夢(mèng)中國夢(mèng)》，對于沒(méi)有條件收看的我校責成電腦室李偉老師下載該視頻，由綜合實(shí)踐課的'老師組織學(xué)生觀(guān)看，并要求每位同學(xué)寫(xiě)出心得體會(huì )，在全班同學(xué)中展開(kāi)交流，使愛(ài)國主義、集體主義等觀(guān)念深入人心，同時(shí)在在日常學(xué)習、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國熱情;通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng)，放飛學(xué)生理想，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能。
XX月底，各班交回觀(guān)后感，透過(guò)孩子們的作品，能夠感受到該項活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛(ài)國熱情由宏大的口號變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。
XX日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，接連迎來(lái)了偉大而令人振奮的日子“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭80周年大閱兵慶典”，以此為契機，根據紅塔區教育局(XXXX)件精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了“勿忘國恥，圓夢(mèng)中華”的主題教育活動(dòng)。具體內容如下：
1、XX月XX日上午XX點(diǎn)XX分，學(xué)校舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮，校長(cháng)對各年級學(xué)生提出新學(xué)期的要求，對教職工提出殷切的期望。
2、XX月XX日，按照上級部門(mén)的要求，要求學(xué)生收看大閱兵，寫(xiě)出觀(guān)后感上繳德育處，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命英雄主義教育。
3、XX月XX日，按文件要求，組織家長(cháng)和學(xué)生觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”節目，并要求學(xué)生寫(xiě)日記。
4、XX月XX日，召開(kāi)班主任會(huì )議，校長(cháng)提出建設班級文化的要求。
5、XX月XX日，各班召開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)習新的中小學(xué)生守則。
良好的開(kāi)始是成功的前奏，新學(xué)期，新氣象，昭示著(zhù)我們繼續做好工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )14
一、班會(huì )背景：
高三是學(xué)生成長(cháng)的重要階段，確立抱負、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會(huì )，培育學(xué)生確立目標，做有抱負的人。
二、班會(huì )目的：
1、通過(guò)講故事、演講等活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生熟悉到樹(shù)立抱負的重要性，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立抱負的`熱忱;
2、幫忙學(xué)生查找自己的抱負，早日確立學(xué)習目標，努力學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上;
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生糊涂地對自己有定位，確立目標，成為有抱負，有追求的青少年，揚起抱負風(fēng)帆，到達勝利此岸。
三、班會(huì )預備：
1、選擇組織力量較強的男、女同學(xué)各一名擔當主持人，并在課余時(shí)間進(jìn)展排練;
2、選擇講故事力量較強的同學(xué)講故事，并預備好故事內容：數學(xué)家陳景潤的故事，課后排練;
3、演講選手的選擇和排練;
4、小品演員的選擇和排練;
5、組織學(xué)生收集有關(guān)抱負的名言警句;
6、“我的抱負”卡片收集預備，組織學(xué)生預備卡片，寫(xiě)上自己的奮斗目標，預備在活動(dòng)中共享、溝通;
7、音樂(lè )、多媒體的預備。
四、班會(huì )流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題
2、同學(xué)講故事，談抱負(結合故事內容，用多媒體展現仆人公相關(guān)生活照片);同學(xué)演講，談抱負(背景音樂(lè )：純音樂(lè ))
3、小品劇《我的將來(lái)不是夢(mèng)》的表演
4、名言警句暢談環(huán)節
5、“我的抱負”溝通共享環(huán)節
6、主持人總結，宣布班會(huì )完畢(背景音樂(lè )：明天會(huì )更好)
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一、教學(xué)目標
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。
二、教學(xué)過(guò)程
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
�。�1）公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因為安全意識不強。
�。�2）班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
�。�3）國家、政府狠抓安全教育工作。
�。�4）目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應注意安全的地方
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
�。�1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的'雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
2、教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學(xué)生傷害事故。
3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
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