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幼兒園六一自助餐方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一自助餐方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一自助餐方案1
一、指導思想
一年一度的“六一”國際兒童節就要到來(lái),為了符合孩子們的身心特點(diǎn),我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè )節日;讓孩子度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。有利于更新健康的飲食觀(guān)念,培養孩子文明、健康的飲食習慣。
孩子們通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類(lèi)食品的分類(lèi)及營(yíng)養等科學(xué)知識,了解了成人勞動(dòng)的不易,增加了親子感情,增進(jìn)了家園互動(dòng)。家長(cháng)在觀(guān)摩孩子展示自己能力的過(guò)程中,進(jìn)一步感悟了幼兒教育觀(guān)念的創(chuàng )新,學(xué)習了科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的慶“六一”自助餐活動(dòng),進(jìn)一步提升本園的良好形象,有利于家長(cháng)更好的了解孩子健康成長(cháng)狀況。
二、活動(dòng)目的
1、更新健康的飲食觀(guān)念,培養孩子文明、健康的飲食習慣。
2、通過(guò)參與食品的加工制作,進(jìn)一步了解各類(lèi)食品的分類(lèi)及營(yíng)養等科學(xué)知識,了解了成人勞動(dòng)的不易。
3、邀請家長(cháng)觀(guān)摩,為家長(cháng)創(chuàng )設相互交流的.機會(huì )。
4、組織開(kāi)展舞蹈表演活動(dòng),使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”節。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月一日上午十點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
五、活動(dòng)內容
1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過(guò)程。
2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。
3、表演舞蹈(如果時(shí)間允許就表演)
4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。
五、相關(guān)準備
1、餐具。(最好是一次性餐具)
2、人員分工。
3、安全和衛生等教育(注意清潔、不留長(cháng)指甲、在制做自助餐的過(guò)程中盡量不講話(huà),以防吐沫星落入菜中)。
4、提前給幼兒介紹各類(lèi)食品的分類(lèi)及營(yíng)養等科學(xué)知識。
4、介紹就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣。
5、學(xué)習“巧取菜名”和菜品。
6、積極策劃組織好本次自助餐活動(dòng),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一兒童節。
六、自助餐負責人員分工
1、洗菜組負責人:31號媽媽 38號媽媽
2、切菜組負責人:5號媽媽
3、涼菜組負責人:1號媽媽 30號媽媽
4、衛生組負責人:7號爸爸 11號爸爸
5、攝影組負責人:6號爸爸
幼兒園六一自助餐方案2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使幼兒能積極參與到節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜歡幼兒園和老師的情感;通過(guò)和幼兒一起進(jìn)行六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造家長(cháng)對本班的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;我的牙齒最厲害;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練手指游戲;歌曲和律動(dòng),抓好幼兒生活技能學(xué)習和常規的培養;加強小朋友之間的交往與和合作的能力;并做好游戲物品的準備。
3、 幼兒準備 :請家長(cháng)為幼兒帶水果、小食品來(lái)幼兒園,孩子們一起慶!ち弧す 。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本班全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、辦法:通過(guò)在本班的板報、qq空間向家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
活動(dòng)一:手指兒歌表演
參加人員:全體幼兒
活動(dòng)二:我會(huì )自己穿衣服
參加人員:幼兒
活動(dòng)目的:鍛煉幼兒的自理能力。
活動(dòng)準備:帶扣子的'衣服。
活動(dòng)過(guò)程:幼兒分成四組進(jìn)行比賽,誰(shuí)傳的最快最整齊為第一名。
活動(dòng)三:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
活動(dòng)四:開(kāi)心自助餐
活動(dòng)目的:通過(guò)互相品嘗水果、小食品,加深對水果的了解,體驗分享的快樂(lè ),培養良好的衛生習慣。鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,提高了孩子們的交往能力,增進(jìn)小朋友之間的感情。
活動(dòng)準備:
A知識準備:水果的經(jīng)驗積累
B能力準備:飲食衛生習慣養成鞏固,運用適當的語(yǔ)言交往,語(yǔ)言能力準備
C材料準備:幼兒自帶水果若干(品種多量少)工具:勺子、盤(pán)子、刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
A、出示水果沙拉,激發(fā)幼兒品嘗的興趣。
B、介紹水果拼盤(pán)制作的過(guò)程,交代要求和注意事項。
C、幼兒互相品嘗沙拉,拍照留念。
D、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
E、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì )六一的快樂(lè )。
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