元旦學(xué)生作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的元旦學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦學(xué)生作文 1
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的`跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
元旦學(xué)生作文 2
豬年快過(guò)去了，鼠年就要到了，我又要長(cháng)大一歲了，新年新愿望。我想許下四個(gè)愿望，希望愿望成真。
我的第一個(gè)愿望是希望這次期末考試英語(yǔ)能考100分。因為上次我英語(yǔ)考得不好，開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，爸爸一回來(lái)就批評了我一頓，媽媽也嘮叨個(gè)沒(méi)完，所以，我一定要在這次期末考試中考個(gè)100分,讓爸爸媽媽為我驕傲。
我的第二個(gè)愿望是我盼望已久的，希望爸爸媽媽能把我們家裝飾的漂亮一些。我們家一直就沒(méi)有怎么裝修過(guò)，我很想有自己的一間安靜而漂亮的書(shū)房，可以看書(shū)學(xué)習，屋子收拾的干干凈凈，漂漂亮亮，那該多好��！可是他們總說(shuō)忙，裝修是很麻煩的，需要準備很多東西。唉……我希望今年爸爸媽媽能有時(shí)間把屋子裝修一下，我期待著(zhù)那間美麗的書(shū)房。
第三個(gè)愿望是我希望今年過(guò)年的壓歲錢(qián)多多，并且都能到我的手里。過(guò)年對我們小孩子來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的了，不但能吃到好吃的，而且還能得到壓歲錢(qián)。每年我都能收到壓歲錢(qián)，可都在媽媽那里保管，媽媽愛(ài)打麻將，每次都輸個(gè)干凈，一分也不剩，我總是得不到，真把我氣死了。
我的第四個(gè)愿望送給我的'朋友的。我有許多好朋友，平時(shí)我們經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習，可是她們過(guò)年的時(shí)候總不在家，只有琪琪陪我，我們一起放鞭炮，一起踢毽子。我真的很想我其他的朋友，不知她們過(guò)得怎么樣？雖然平時(shí)我們會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但我真心的希望在新的一年里，我們的友誼能地久天長(cháng)。
這就是我新的一年里的四個(gè)愿望，我希望它們都能實(shí)現，也祝福每個(gè)人在新的一年里事事順心，平平安安。
元旦學(xué)生作文 3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了新年了。我帶著(zhù)激動(dòng)的心情，坐上了爸爸的小轎車(chē)會(huì )家鄉。
到了爺爺家，我們都拿著(zhù)行李，高興的走進(jìn)家門(mén)。
當夜幕降臨時(shí)，我的堂姐也到了，于是我高興的跑到廚房，和正在廚房準備夜晚的年夜飯的大人們說(shuō)：“姐姐回來(lái)啦！”于是，大人們都開(kāi)始把已經(jīng)煮好的飯菜端到桌子上，我也跟著(zhù)把菜端出來(lái)。香噴噴的飯菜，只是聞到那香味就想流口水了。當菜都端好了，每個(gè)人都坐在了飯桌前，拿起筷子，就等爺爺的一句：“大家都吃飯吧�！庇谑�，我們開(kāi)始吃年夜飯，吃飯的時(shí)候，個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的，快樂(lè )的氣氛頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)房子，或許，經(jīng)過(guò)我們家的路人都可以感覺(jué)到我們家的溫馨的感覺(jué)吧！
年夜飯吃完了，我們大家都坐在電視機前，看著(zhù)春晚�？墒�，到了十一點(diǎn)多的時(shí)候，我開(kāi)始有點(diǎn)困了，但是，我一定要堅持到那一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！我又繼續看著(zhù)春晚，可我的心早就不在看春晚上了，不一會(huì )，我聽(tīng)到了那令人激動(dòng)的聲音，就是家里的鐘開(kāi)始響了，我一看，十二點(diǎn)了！爸爸和伯伯早就到了提前準備好的長(cháng)長(cháng)的鞭炮那，拿起一根煙，點(diǎn)著(zhù)了鞭炮的引火線(xiàn)，于是，那令人興奮的鞭炮聲傳到了我的耳朵里，這鞭炮聲意味著(zhù)新的.一年到來(lái)了！不一會(huì )兒，鞭炮聲沒(méi)了，可門(mén)外卻傳來(lái)的陣陣的放煙花的聲音，我高興的跑到門(mén)外，看著(zhù)一束束從地上直奔天上的煙花，再看著(zhù)它在天空中綻放出美麗的“花朵”，為天空增添了另一份歡樂(lè )的氣息。
在鞭炮聲中，還有煙花的美麗，迎來(lái)了新的一年，新春快樂(lè )！
元旦學(xué)生作文 4
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對我教育和培養。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué)，雙手捧著(zhù)一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著(zhù)我，我得意極了�？衫蠋熢�(huà)鋒一轉：“可是，你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著(zhù)這么多同學(xué)批評我，真是，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書(shū)哇！我快步走上講臺，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。通過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻心。
元旦學(xué)生作文 5
新年來(lái)了！盼望已久的新年終于來(lái)了！可是啊，今年卻沒(méi)有去年那么熱鬧。你猜為啥？嘿，原來(lái)今年提倡勤儉節約過(guò)新年。
最著(zhù)名的“改革”行動(dòng)當然要數“光盤(pán)行動(dòng)”了。聽(tīng)說(shuō)，要是去飯店吃飯，把點(diǎn)的菜都吃光，就可以獲得一張光盤(pán)作為獎勵送給你。我覺(jué)得，光盤(pán)行動(dòng)的確值得提倡，杜絕一切浪費，不要讓農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的血汗收成得而復失。
我們家今年過(guò)年也緊跟形勢。除夕日，爺爺、小伯伯來(lái)我們家過(guò)年。往年，爸媽一早起來(lái)要買(mǎi)很多菜，又是雞鴨又是魚(yú)肉，浪費也很多。今年，我們買(mǎi)了雞、甲魚(yú)等，菜雖然不太多，但是吃得很開(kāi)心，浪費也少了。不像去年，吃好一桌子高蛋白的年夜飯后廚房里吃剩的'飯菜還堆得像一座小山，好幾天都吃不完，最后只好都倒掉。今年吃剩下的菜，第二天可以當早飯吃完，既干凈又省錢(qián)，一舉兩得。
吃好年夜飯放鞭炮也是令人興奮的年俗，也是我最期待的事。每年我和老爸都要去勾莊買(mǎi)很多鞭炮，大大小小一箱子，把車(chē)后備箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的我才肯罷休，今年我們只買(mǎi)了一些小鞭炮，和鄰居小朋友一起玩玩，安全，也很熱鬧。我們小區里放大鞭炮的人今年也少了，門(mén)口賣(mài)鞭炮的人可就慘了！生意真是一落千丈��！
勤儉節約是必要的，健康運動(dòng)也不可少。今年我們沒(méi)有到處去親戚家吃飯，而是到處去走走看看了。初三和爺爺小伯伯去南潯旅游，初六和外婆去余杭徑山祈福燒香。初四媽媽的同學(xué)帶小哥哥來(lái)玩我們還是爬山了。
春節雖然是一個(gè)重要的節日，但也不能鋪張浪費，勤儉節約在于每一天。
元旦學(xué)生作文 6
每年大年初一，爸爸媽媽都會(huì )去鳳凰山永慶寺拜佛。今年，我將隨他們一周前往，怎能不讓人激動(dòng)？
大年夜還沒(méi)到12點(diǎn)，大家便向永慶寺出發(fā)了。據說(shuō)此時(shí)的永慶寺，是一年中最熱鬧的。
睜大你的雙眼！瞧，各類(lèi)的小吃，各樣的飾品……嗅起你的鼻子！呀，茉莉花般清新的香水味，飄散著(zhù)麻辣的小吃味……再豎起你的耳朵聽(tīng)一聽(tīng)：“來(lái)來(lái)來(lái)，便宜了，菠蘿8塊錢(qián)一個(gè)”“瞧瞧，這布鞋，多結實(shí)”……雖然琳瑯滿(mǎn)目的`商品，各色的小吃對我有極大的誘惑，但我還是緊跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)谶汉嚷曋写┻^(guò)人群，進(jìn)入了永慶寺。
大家先來(lái)到一間廂房，眼前是一尊彌勒的佛像。只見(jiàn)他全身金光閃閃，一臉慈祥的笑容。媽媽讓我摸摸他的頭和腳，雖然他只比我高不了多少，但我踮起腳也摸不到他的頭�！盀槭裁匆^呀？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽解釋到：“你看他多開(kāi)心，你去摸的話(huà)也可以從頭開(kāi)心到腳唄！哎呀，你摸不到頭就摸摸腳吧�！薄昂呛�，原來(lái)拜佛也有很多奇妙的故事呀！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
走出這個(gè)廂房，大家又來(lái)到中間有三座大佛的殿堂。媽媽告訴我，有一座是狀元佛，拜了他能考上狀元。我誠心誠意地拜了他，抬頭看這尊佛，他炯炯有神的雙眼似乎給了我更多的希望……拜完這尊拜那尊，每尊佛個(gè)性鮮明，神態(tài)各異，雖然膝蓋隱隱作疼，但我依舊一臉的興奮。
對了，最后還大家來(lái)到一個(gè)投硬幣的爐子旁，我要爸爸要了一個(gè)硬幣，瞄準目標，硬幣“嗖”一下飛出去�！耙�！”居然投中了最上面一層。
元旦學(xué)生作文 7
噼里啪啦！噼里啪啦！你猜我們在干什么，等會(huì )兒你就知道了。
哦，原來(lái)我們在迎新年��！爸爸在放鞭炮，只見(jiàn)爸爸拿了些鞭炮，將鞭炮點(diǎn)燃，三步并做兩步地跑到我們這里來(lái)，噼里啪啦！鞭炮的聲音可真響��！快把我的耳朵震聾了。你看爺爺奶奶在屋里包餃子呢。你看爺爺先把面團切成一個(gè)個(gè)的小團，然后用手壓扁，再用搟面杖搟成小面皮，又把餃子餡包在小面皮里，再對折捏出花紋，嗯！好想吃呢！你看這些餃子一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)極了，像一個(gè)個(gè)小白胖子。咦？你看那些小朋友在那兒樂(lè )什么呢？哦，原來(lái)在比誰(shuí)的`新衣服好看。哇！你看小朋友的衣服穿的花紅柳綠，從遠處看就像一朵朵鮮花盛開(kāi)的模樣，為這寒冷的季節添加了幾分春意。
大人們正忙著(zhù)把招財進(jìn)寶的財神請進(jìn)家。你看，就連那些大門(mén)都換了“新裝＂。我也興致勃勃地找來(lái)了一副門(mén)對，上聯(lián)：金雞報曉春來(lái)到，下聯(lián)：繁花似錦福臨門(mén)，橫批：五福臨門(mén)。東邊有幾位心靈手巧的大姐姐在剪窗花，你看不一會(huì )兒那位大姐姐就剪出了一條小魚(yú)，哇，你快看這位大姐姐剪出了小雞，那位大姐姐又剪出了福字，她們可真厲害��！咦！那邊的孩子怎么那么開(kāi)心呢？原來(lái)他們在向大人討紅包。我們跪在墊子上給大人磕頭，說(shuō)幾句祝福的話(huà)語(yǔ)，大人們就會(huì )發(fā)給我們一個(gè)大紅包。打開(kāi)紅包一張鮮紅的鈔票印入眼簾，孩子們高興的手舞足蹈。
快樂(lè )的一天就要結束了，我還有些意猶未盡，真希望時(shí)間能走的在慢些，好讓我……
元旦學(xué)生作文 8
今天，我們這個(gè)學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，而且全校師生都要參加哦。
剛開(kāi)始是各個(gè)年級的表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，完全融入到了表演之中。
好不容易，終于輪到我們表演了，我們表演的'節目是歌曲《讓我們蕩起雙蔣》，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩重的念著(zhù)快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿(mǎn)，表演結束了，迎著(zhù)熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開(kāi)心，臉上也露出了喜悅的笑容。
在表演結束后，到了抽獎時(shí)間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開(kāi)始了，先抽二等獎。抽二等獎時(shí)我還很有信心，但是沒(méi)有抽到，我有些失落。抽一等獎時(shí)，我想：二等獎八十名我都沒(méi)抽到，一等獎不用說(shuō)了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽(tīng)到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎品——一個(gè)流氓兔來(lái)，我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎，真是千載難逢��！其他沒(méi)抽到的同學(xué)都是三等獎，也分別獲得了禮品。
最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙蔣》獲得了二等獎。下次我們一定會(huì )爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽(yù)。
下午三點(diǎn)半，聯(lián)歡會(huì )才正式結束，由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著(zhù)喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
真是高興，這次元旦聯(lián)歡會(huì )讓我們實(shí)在是太難忘了。
元旦學(xué)生作文 9
時(shí)間如流水般從我身邊流去，不知不覺(jué)的新的一年來(lái)了，龍王急急忙忙地趕來(lái)給小兔子接班了，我們再度迎來(lái)了春節。
春節是我國最大的傳統節日，每逢到這個(gè)節日，每個(gè)人無(wú)論在哪兒，都要回家和家人團聚，吃年夜飯，給長(cháng)輩們拜年。今年在連江打工的一批外地人，因為沒(méi)車(chē)回家，竟然冒著(zhù)大雨，頂著(zhù)寒風(fēng)開(kāi)摩托車(chē)回家過(guò)年�？吹胶６紙笊系禽d的返鄉照片，我深深地感受到春節在華夏兒女心中的地位。
今年，我們一家在酒店吃年夜飯。酒店里面杯盤(pán)交斛，每個(gè)人臉上都喜氣洋洋。大人們嘴里說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)，孩子們歡笑著(zhù)蹦跳著(zhù)，即使不小心碰翻了碗碟，也不會(huì )遭到大人的責備。最令我開(kāi)心的是今年收到不少紅包呢，紅包壓歲預祝美好的開(kāi)始！酒店外面鞭炮齊放，千姿百態(tài)的煙花直沖天幕，既像仙女散花，又像銀蛇飛舞……它們代表著(zhù)連江人民紅紅火火的幸福生活。飯后我們全家人圍在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )！等待午夜的鐘聲敲響時(shí)，劈里啪啦的炮竹聲一陣高過(guò)一陣，震耳欲聾，到處是火樹(shù)銀花、爆竹聲聲……
在新的一年里，我祝爺爺奶奶壽比南山；祝爸爸媽媽生意興��；也祝我科科成績(jì)好；祝全天下的`人平安,健康，龍年吉祥。
小作者以自己的視角寫(xiě)出了春節的所見(jiàn)所聞，并在文章末尾訴說(shuō)了自己對新年的美好祝愿！字里行間蘊含著(zhù)這個(gè)時(shí)代孩子的特征：幸福、懂事、無(wú)憂(yōu)……
元旦學(xué)生作文 10
我們家有四個(gè)成員：風(fēng)趣的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)撵o的表姐和調皮的我，組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
提起我們家那有趣的事可真不少。我們每個(gè)人都能唱一臺戲，而且又都是主角。如果你有興趣的話(huà)，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這一年一度的元旦家庭聯(lián)歡會(huì )吧。
這天晚上，全家人圍坐在一起，爸爸“毛遂自薦”，要當主持人兼演員。瞧，爸爸往客廳中間一站，那大塊頭，擋住了半個(gè)“舞臺”，好在他西裝革履，風(fēng)度翩翩，這真有點(diǎn)兒少兒節目主持人董浩叔叔的派頭兒。
“你樂(lè )我樂(lè )大聯(lián)歡，大家歡樂(lè )團圓迎新年，人人獻藝來(lái)表演，生活一年比一年更美滿(mǎn)�！�
元旦聯(lián)歡會(huì )在主持人簡(jiǎn)短的.致詞之后開(kāi)始，第一個(gè)節目由媽媽為大家表演。
媽媽神采奕奕地站起來(lái)說(shuō)：“我為大家唱幾首歌，第一首是《心愿》�！眿寢寷_我點(diǎn)點(diǎn)頭，我彈起了電子琴，媽媽唱出了味亮的歌聲：“我有一個(gè)美好的心愿。希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，表姐站了起來(lái)，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到！”表姐一步邁向“舞臺”，開(kāi)始表演起來(lái)。只見(jiàn)她一身紅衣，頭截紅尖頂帽，頂上白球隨著(zhù)她的身體來(lái)回翻動(dòng)，嘴上掛著(zhù)“白胡子”，還真像圣誕老人，嘴里念念有詞：“今年我老漢七十三，眼不花來(lái)腰不彎，就愛(ài)聽(tīng)那流行曲，更愛(ài)看那動(dòng)畫(huà)片……”表姐的動(dòng)作可笑極了，我的肚皮都快笑破了。
聯(lián)歡會(huì )的最后一項是戴面具跳友誼舞。媽媽戴著(zhù)羊面具走上舞臺，并邀請我“小白兔”跳舞，我和媽媽優(yōu)美的舞姿打動(dòng)了爸爸和表姐，他們再也坐不住了，也跟著(zhù)跳了起來(lái)，哈哈……大家開(kāi)懷大笑，在一片歡歌笑語(yǔ)中，結束了我們的家庭元旦聯(lián)歡會(huì )。我的家多么溫馨，多么美好��！
元旦學(xué)生作文 11
有時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)可以改變一個(gè)人的想法。
有時(shí)候，甜蜜的微笑會(huì )讓一個(gè)人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí)候，對他人的肯定甚至是他人生活中的一個(gè)轉折點(diǎn)。
有時(shí)......
因為愛(ài)中有愛(ài)和欣賞，我們可以在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
我仍然不能忘記元旦的演出。
我們決定了表演的內容，并開(kāi)始招募新人。面對陌生的英語(yǔ)，我們有點(diǎn)膽怯。
“不要害怕困難，只要你多練習幾次，你自然會(huì )變得熟練�！庇涀±蠋煹脑�(huà)，我們咬緊牙關(guān)，好好利用每一段時(shí)間。結果，在體育課的操場(chǎng)上總能聽(tīng)到英語(yǔ)朗讀的聲音。像其他課程一樣，我們也在朝著(zhù)目標沖刺。每當我們想到舞臺上的.風(fēng)景，我們就完全忘記了舞臺下的困難。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們更加忙碌，背臺詞、說(shuō)臺詞、思考行動(dòng)……在老師的指導下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平不斷提高。
元旦演出如期舉行。我們懷著(zhù)不安的心情在觀(guān)眾中等候。我們努力工作，有報酬，快樂(lè )團結……我們在汗水中收獲歡笑，在不斷的失敗中走向成功。這一切背后都有一雙期待和積極的眼睛。
上臺之前，老師對我們說(shuō)，“不要緊張，盡力而為！”我們登上舞臺，鼓勵我們發(fā)揮出色。下了臺，老師笑著(zhù)說(shuō)："這次表演非常成功！"
演出非常成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口，但是沒(méi)有老師。
"演出非常成功！"然而，這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，也增強了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。
老師，您的鼓勵將伴隨我們成長(cháng)！
元旦學(xué)生作文 12
元旦前夕，學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的歡慶儀式。
進(jìn)班以后，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著(zhù)交作業(yè)，大家都在交流著(zhù)游園會(huì )的禮物、互相贈送呢！直到劉老師又像往常一樣進(jìn)班時(shí)，她也沒(méi)有因為沒(méi)有早讀而又“喊口令”，而是被同學(xué)們的禮物擋住啦！大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發(fā)起“進(jìn)攻”。哈哈，真是熱鬧非凡��！
發(fā)了早餐之后，大師會(huì )就開(kāi)始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上沒(méi)有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯，令人直流口水！
為了方便維持秩序，我們是分組上臺品嘗的。我們組眼睜睜地看著(zhù)其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛(ài)消除”一樣對待時(shí)，都感到很迫不及待，終于輪到我們了！
�。�5）班全體師生侵入大食會(huì )。他們把凡是能拿走的東西，統統掠走。拿不了的，就用盤(pán)子或碗搬運。實(shí)在拿不走的，就任意消滅、吃掉！為了銷(xiāo)毀罪證，老師拿來(lái)一個(gè)桶來(lái)裝垃圾！香味充滿(mǎn)了整個(gè)班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗！
大食會(huì )在“英法聯(lián)軍”的喊聲中歡樂(lè )地結束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語(yǔ)的'游園會(huì )。各個(gè)班級都出了一個(gè)活動(dòng)項目。不過(guò)我們只能在六樓行走。顛乒乓球、套圈圈、書(shū)本運球、球拍運球、搭棋子比賽，參加的學(xué)生都數不勝數。各種各樣的獎品吸引著(zhù)同學(xué)們，四處都是歡聲笑語(yǔ)。大家幾個(gè)人一伙兒，玩得好不痛快��！
中午，游園會(huì )才在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。歡慶雖然結束了，但是元旦還沒(méi)正式開(kāi)始呢！
元旦學(xué)生作文 13
時(shí)間伴隨著(zhù)我們開(kāi)始慢慢地的長(cháng)大，但伴隨著(zhù)我們的還是那個(gè)一樣的節日，元旦。我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)――游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的`智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
今天我們都收獲了很多很多的“戰利品”，游園活動(dòng)真是豐富多彩，今天下午我們都度過(guò)了一個(gè)非常愉快的元旦節。
元旦學(xué)生作文 14
今年過(guò)年，我做了一件特別有意思的事，成了“貓”的師傅。
也許是寒假里武打電視劇看多了的緣故吧，興奮勁兒在腦海里揮之不去。大年三十晚上，我一邊津津有味地回憶劇中的情節，一邊等著(zhù)爸爸回來(lái)，突然，一陣急促的.“喵喵”聲打斷了我的思緒。是我養的白貓，它肯定是餓了。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：當個(gè)拳師！
這個(gè)念頭讓我躍躍欲試。我立刻把貓捉來(lái)，抓著(zhù)它的兩只前爪子，讓它后腿直立，“站”在地上。
貓似乎有點(diǎn)害怕，它瞪著(zhù)一雙綠眼睛望著(zhù)我，耳朵向后支棱著(zhù)。我開(kāi)始教貓打拳�！俺鋈�！呀！哈！”我握著(zhù)貓爪子隨著(zhù)我的手向前平送�！笆杖�，刷！”隨著(zhù)我的口令，貓成功地做了十幾個(gè)招式（當然都是我抓著(zhù)它爪子做的），個(gè)個(gè)動(dòng)作都無(wú)可挑剔。
“下面我們來(lái)做踢腿動(dòng)作�！蔽野逯�(zhù)臉故作嚴肅地說(shuō)。我用一只手把貓的兩只前爪抓緊，然后，一只手握著(zhù)它的一條后腿向前一踢，貓一個(gè)不留神，險些弄個(gè)倒栽蔥。
“別泄氣！接著(zhù)來(lái)，要想練好武功，一定要肯吃苦！”我一邊給貓打氣，一邊琢磨著(zhù)改進(jìn)訓練方法。我拿一根火腿腸當誘餌，引貓來(lái)夠。哈哈，真是有效，貓的積極性一下子被調動(dòng)了起來(lái)。它又是“出拳”，又是“踢腿”，頗有點(diǎn)白貓“大俠”的風(fēng)范。
“丁冬”一聲門(mén)鈴響了，是爸爸回來(lái)了。我手舞足蹈地命令白貓“大俠”做幾個(gè)動(dòng)作給老爸看看，可貓傻乎乎地望著(zhù)我，急得我真想狠狠揍它一頓，它卻喵喵叫著(zhù)逃開(kāi)了。
爸爸笑得肚子疼，我氣得一屁股坐在了沙發(fā)上。
元旦學(xué)生作文 15
元旦節來(lái)臨了，校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。
快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的，校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂(lè )也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后，就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來(lái)臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上，同學(xué)老師陸陸續續的入場(chǎng)，整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn)，這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下，拉開(kāi)了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。
首先出現的是一個(gè)小品，小品里的人們都極具風(fēng)格，其中的搞笑擔當一出場(chǎng)，一開(kāi)口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上，臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的'都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。
最讓我激動(dòng)的是，在元旦晚會(huì )最后，居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋�(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇，光老師們一上臺，場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái)，我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個(gè)不一樣的元旦節，也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦學(xué)生作文 16
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺上呼吸著(zhù)早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎！”我無(wú)奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰(shuí)會(huì )放著(zhù)舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的`人群里擠呢？我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著(zhù)的媽媽?zhuān)脤ι狭藡寢屇菆远ǖ难凵�，那更是沒(méi)希望了！不過(guò)，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行�！眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道�！皨寢�?zhuān)疫�說(shuō)完呢，你怎么知道我要說(shuō)什么��？”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想什么我會(huì )不知道嗎！”我用撒嬌地語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床怀鋈グ�！元旦是新的一年的�?lái)臨耶，怎么能失去那么重要的機會(huì )呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽?zhuān)统鋈チ�，大不了明年我不吵你咯！”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著(zhù)媽媽�！昂美美�，你真的很煩人耶，明年不許來(lái)吵我，懂嗎？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了歡呼聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦學(xué)生作文 17
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河。它匆匆而平靜地流動(dòng)著(zhù)。轉眼間迎來(lái)了新的一年，盡管元旦的天空并不美麗，寒風(fēng)刺骨，讓人感到寒冷和顫抖，街道上仍然人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，人們充分享受著(zhù)閑暇時(shí)光。利用這一節日，該店開(kāi)展了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：買(mǎi)一送一、至少抽取88元等
一些人還編撰了廣告詞，讓路人駐足向往。每個(gè)人都想買(mǎi)便宜的東西。小販和顧客進(jìn)行了激烈的辯論。顧客盡最大努力討價(jià)還價(jià)，小販盡最大努力拒絕，而且有很多討價(jià)還價(jià)。一位買(mǎi)了一件小棉襖的阿姨對小販說(shuō)：“我不知道；便宜點(diǎn)。對于新年，請給我一個(gè)好兆頭。算我16元，六、六大順“小販皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“不，我也靠這個(gè)養家糊口。我不想再加了，18元！姚發(fā)——是的，大家都好！怎么樣了？成交”阿姨高興地付了錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖放進(jìn)包里——也許她的眼睛里流露出她溫暖快樂(lè )的樣子穿著(zhù)這件暖和的'棉襖的可愛(ài)的孩子。商店里有許多人賣(mài)假花。五顏六色的假花可謂做工精湛。許多過(guò)路人停下來(lái)欣賞，買(mǎi)了一兩包。孩子們是最快樂(lè )的。他們四處游蕩。當他們看到又圓又大的糖葫蘆或印有卡通人物的氣球時(shí)，他們會(huì )拉著(zhù)大人的手，大聲呼喊。如果他們不滿(mǎn)意，他們會(huì )皺眉。成年人別無(wú)選擇，只能付錢(qián)。孩子們都很高興地把它放在手上和嘴里廣場(chǎng)上裝飾著(zhù)燈籠、五顏六色的鮮花和人海。人們帶著(zhù)大大小小的袋子在廣場(chǎng)上漫步，一個(gè)接一個(gè)地唱歌。廣場(chǎng)上還有各種小吃，讓人垂涎三尺。賣(mài)掉一些，隨身攜帶。人們的笑聲顯示出節日的氣氛。
新年是一個(gè)多么喜慶、活潑、快樂(lè )的節日��！
元旦學(xué)生作文 18
每年里的節日不少，若要問(wèn)起我喜歡的節日，那就是即將到來(lái)的元旦了。
我喜歡過(guò)元旦節，每年的元旦節，不僅我的家里會(huì )盛大的來(lái)一頓晚餐，在學(xué)校里也會(huì )來(lái)上一場(chǎng)無(wú)比精彩的校園元旦晚會(huì )。校園的元旦晚會(huì )每年舉行的時(shí)間不定，但不管是在哪一天舉行，都是會(huì )在元旦左右。
元旦放假，在家的我與家人們開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起，家里的電視在播放著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。餐桌上的飯菜很是豐盛，我們一邊吃著(zhù)晚餐，一邊我在討論著(zhù)這些節目的精彩，或是由于年齡的因素，我喜歡的節目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的，媽媽喜歡其中的舞蹈節目，爸爸則喜歡其中的歌唱節目。雖說(shuō)我一家子看的點(diǎn)不一，但是這并不影響我們坐在一起觀(guān)看著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
今年校園里的元旦晚會(huì )則是在元旦之后舉行的，這一場(chǎng)晚會(huì )是在晚上的時(shí)候開(kāi)幕。晚會(huì )的舞臺搭建在校園的大操場(chǎng)上，這日我們從操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的時(shí)候，每個(gè)人的視線(xiàn)都會(huì )不有自主被那操場(chǎng)上無(wú)比奪目的舞臺吸引去。臨近傍晚時(shí)分，操場(chǎng)上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯，舞臺上的燈光開(kāi)啟，操場(chǎng)上的同學(xué)們也都一一入座了。
隨著(zhù)，晚會(huì )的主持人走上了舞臺，彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無(wú)比撩人。每一年的元旦晚會(huì )都有著(zhù)其精彩的部分，不過(guò)，今年的`元旦晚會(huì )是最讓我難忘的，每一項同學(xué)們精心準備的節目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì )的時(shí)間，臺下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過(guò)，這些精彩的表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上演，臺下的我們就唯有用歡喜的吶喊來(lái)表達對這些精心準備了好幾個(gè)月節目的同學(xué)表示謝意。
我喜歡的節日就是元旦節，這個(gè)熱鬧而又精彩的節日。
元旦學(xué)生作文 19
元旦到了，這天我與朋友們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的元旦節。
元旦節這天的天氣還不錯，雖然依舊寒冷，但是天空中的將籠罩著(zhù)大地許久的陰霾散去了些。所以這一天里，我與朋友相約著(zhù)一起去游玩。
我們來(lái)了一座小山下，這座山是我們這兒很有名的一座山，山上的楓葉雖然枯萎了很多，但是枝頭上還舒展小許火紅的楓葉。在今天這個(gè)好日子里，楓樹(shù)上的楓葉儼然成了兩中完全不同的面貌。一種是已經(jīng)枯萎的，無(wú)精打采的掛在枝頭，并且在地上也飄落了不少，給人一種無(wú)奈的；一種是精神滿(mǎn)滿(mǎn)的，像是小伙子般，在迎接著(zhù)今天的陽(yáng)光。
我與朋友們走進(jìn)了這座小山，里面的人很多，人們的臉上都是喜悅的。我與朋友們一起悠悠地爬完了這座山，領(lǐng)略了一上被我們常日里忽視的風(fēng)光。當我與朋友從山上下來(lái)了后，這一天已經(jīng)過(guò)去了一大半。
當晚上來(lái)臨的時(shí)候，我們全部走守在電視機前，正津津有味的瞧著(zhù)電視上的元旦聯(lián)歡。每一年的元旦晚會(huì )，我們觀(guān)看，看著(zhù)這些精彩的表演，聽(tīng)著(zhù)這些的歌聲，我與朋友們一起點(diǎn)評著(zhù)每一個(gè)節目最讓我們歡喜的地方，不過(guò)每個(gè)人都有各自的`看法。所以我們經(jīng)常在爭論著(zhù)，將自己認為的那一個(gè)節目的所有優(yōu)點(diǎn)都一一列舉出來(lái)，就是為了說(shuō)服對方，可往往我們都無(wú)法說(shuō)服對方。但不管怎么樣，這都是一段開(kāi)心的回憶。
當電視上的元旦聯(lián)歡晚會(huì )結束了后，我們也就到了要睡覺(jué)的時(shí)候，朋友們相繼回了各自的家。而我這時(shí)與爸爸們又談?wù)撈鹈魈斓氖聛?lái)�？鞓�(lè )的元旦節過(guò)去了，我們要用自己最最美麗的一面來(lái)迎接明天，迎接未來(lái)的每一天。
元旦學(xué)生作文 20
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天午時(shí)，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：這片橘皮代表著(zhù)福氣“誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安，外婆把金橘皮洗干凈”熟練地包進(jìn)了餃子里，餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒。餃子煮好了，的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽“外婆每碗夾了六個(gè)餃子”象征著(zhù)，我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，口水直流三千尺“恨不得一口氣把它們吃完”突然。我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想“那里面該不會(huì )有什么”陰謀詭計，還是交給父親大人來(lái)，我偷偷地將餃子”可爸爸也識破了這個(gè)”詭計。到媽媽的碗里”但媽媽說(shuō)她最近在減肥。便“到外婆的碗里了，外婆又裝出一副“可憐”的樣貌說(shuō)。我有點(diǎn)飽了，吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了“我哭笑不得地說(shuō)”你們都不愿意吃：那我來(lái)吃吧“我裝出一副小大人的樣貌，說(shuō)完”我就吃了那個(gè)餃子，正當我吃到一半的時(shí)候“我突然停下來(lái)”故弄玄虛地問(wèn)。我怎樣吃到一片橘子皮：
了你那兒，我吃了口餃子，突然有個(gè)想法閃過(guò)腦海，開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)餃子已經(jīng)進(jìn)了我的肚子，你要是想吃的話(huà)，就跳進(jìn)來(lái)找我取吧！”我幽默的`言語(yǔ)引得全家人捧腹大笑，歡快的笑聲在陽(yáng)光下回蕩，飄散到了每一個(gè)角落……。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的完美憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：爆竹聲中一歲除“春風(fēng)送暖入屠蘇。
元旦學(xué)生作文 21
我盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了元旦節。今日學(xué)校要舉行英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦，我必須要早點(diǎn)去!我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。
現已到隆冬臘月，天氣格外的嚴寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年歡樂(lè )的腳步，大街上所有商店的門(mén)口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。最終到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著(zhù)今日的演出和編好的.動(dòng)作、歌該怎樣唱……大家全部都在為今日的表演做準備。經(jīng)過(guò)幾節課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。最終熬到午時(shí)了!
午時(shí)一點(diǎn)左右，隨著(zhù)鈴聲響起，校園仿佛被涌動(dòng)的人潮所吞噬，宛如洶涌的海浪般翻騰。操場(chǎng)上人聲鼎沸，吶喊聲、講話(huà)聲此起彼伏，不絕于耳。太陽(yáng)公公也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，在輕柔的云朵間露出了笑臉，為大地鋪上了一層溫暖的羊毛毯。我們依偎在毯子上，共同欣賞著(zhù)精彩紛呈的節目。最后輪到了我們班上場(chǎng)。雖然我不能參與表演，但我仍然在后面全力吶喊、加油——盡管他們可能聽(tīng)不見(jiàn)。隨著(zhù)優(yōu)美婉轉的音樂(lè )響起，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走到指定的位置，她優(yōu)雅地扭動(dòng)身體，沒(méi)有出一絲差錯。她的舞姿飛快而靈活，像雄鷹展翅，又像雨燕輕飛。大家手拉手唱起歌來(lái)。我陶醉地傾聽(tīng)，像一只被拎起的鵝，我瞪大了眼睛，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。音樂(lè )逐漸達到高潮，空氣仿佛凝固了，只剩下跳動(dòng)的音符、起伏的雙手、陶醉的目光和夢(mèng)幻般的音樂(lè )……那獨特的風(fēng)采讓人心懷暢快。大家的努力沒(méi)有白費，我們最終獲得了9點(diǎn)51分的好成績(jì)，大家都歡欣鼓舞。
午時(shí)三點(diǎn)，英語(yǔ)童謠歌唱比賽在新年之際熱鬧落幕，然而我們仍然難以釋?xiě)�。學(xué)校里彌漫著(zhù)兩股人流，各自涌向自己所屬的班級，歡樂(lè )洋溢在整個(gè)校園中。
元旦學(xué)生作文 22
據說(shuō)中國的元旦始于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》:“顓頊帝以正月為元，實(shí)為元旦之春”。南北朝時(shí)，蕭子云的詩(shī)《介雅》也記載“四季元旦，早春朝”。
中國首先將農歷正月初一稱(chēng)為“元旦”。元的意思是“第一天”和“開(kāi)始”，但它的意思是“這一天”。元旦統稱(chēng)為“初一”，即一年的第一天。從正月初一哪一天開(kāi)始，到漢武帝之前，也是天壤之別。所以各個(gè)朝代的元旦月份和日期并不一致。孟席月(一月)是夏朝的正月，臘月(十二月)是商朝的正月，冬月(十一月)是周朝的'正月。秦始皇統一中國后，以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。自漢武帝以后，孟席月(元月)被定為正月，孟席月初一(夏歷正月初一)被稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，也就是陰歷或者陰歷，不是我們今天說(shuō)的元旦。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導的辛亥革命推翻了清朝的統治，建立了中華民國。民國元年為了“保持夏令直順，從西歷中保留統計”，決定使用公歷(實(shí)際使用是在1912年)，規定公歷1月1日為“元旦”，但不叫“元旦”。
今天的“元旦”是指1949年9月27日中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議。在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界范圍的公元斷代法，將公歷1月1日正式定為“元旦”，農歷正月初一改為“春節”。
由于不同國家的經(jīng)度位置和時(shí)間不同，元旦的日期也不同。比如大洋洲的島國湯加，位于日線(xiàn)西側。它是世界上第一個(gè)開(kāi)始這一天的地方，也是第一個(gè)慶祝元旦的國家。西薩摩亞位于日日線(xiàn)東側，是世界上最新開(kāi)始新一天的地方。根據公歷，中國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。
元旦學(xué)生作文 23
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。
上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！在節目的.最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
元旦學(xué)生作文 24
“啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀？原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì )呢。
剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開(kāi)始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫(huà)作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我們要先看釘釘群直播《亞運聽(tīng)聽(tīng)我的聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開(kāi)始了。
一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結束，老師宣布：請同學(xué)拿出剪刀，我們開(kāi)始剪運動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō)：“我們今天要來(lái)做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢？是媽媽?zhuān)渴前职�？還是我的同學(xué)呢？我聽(tīng)了心里不禁犯了難：我到底送給誰(shuí)好呢？爸爸？媽媽?zhuān)窟�是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫(xiě)給誰(shuí)了之后，我就在紙上一筆一筆寫(xiě)出下我對他的祝福。
時(shí)間跑得真快，一不一會(huì )兒就到了表演節目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的`心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō)：“上臺表演，那有多少人看著(zhù)我呀！我會(huì )害怕的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂(lè )響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應快，現場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì )這支舞。
新的一年已經(jīng)到來(lái)，多才多藝的同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越多。
元旦學(xué)生作文 25
元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞，這個(gè)游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的.數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
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