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實(shí)用的考試之后作文(集錦3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的考試之后作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
考試如此多嬌,引無(wú)數考生競折腰?偨Y期中考試,我變了許多。
語(yǔ)文——一門(mén)文學(xué)課。我考了137分。這雖然不是很多,但卻出乎我的預料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。
自我買(mǎi)了一張票,便踏上語(yǔ)文老師的那艘船。在這期間,我的歡樂(lè )與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學(xué)到了他的:
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
的精神和品質(zhì)。雖然這幾句小詩(shī)不值一提,但是……
在我和同學(xué),老師發(fā)生矛盾時(shí),在學(xué)習上遇到挫折時(shí)。他告訴我:“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合,看盡陰晴圓缺,才知生活中的這些挫折是我們走向成功的序曲,它即將奏響氣勢磅礴的'生活交響曲!蔽颐靼琢耍
鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
為草當作蘭,為木當作松。
采花蜂苦,蜜方甜。
的哲理。他載著(zhù)我從狹窄的地方,使向無(wú)限廣闊的生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無(wú)際的海洋,他告訴我世太炎涼,指明拼搏的方向。
!我的老師,一位衣不求華,食不厭蔬的老師;一位男兒到死心如鐵的老師;一位不責人所不及,不強人所不能,不昔人所不好的老師。一位……
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!蔽夷芘龅饺绱硕囹湹娜蕩,吾足矣!
考試之后作文 篇2
考試如期而至,我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了!但是,這輕松的心情在周四晚上的微信上發(fā)來(lái)之后,好似那秋天的落葉,在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞得灰飛煙滅。
我,考砸了,這“87分”深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言,獎學(xué)金非他莫屬;是誰(shuí)曾說(shuō),光榮榜必有他名;是誰(shuí)自稱(chēng),他是永遠的第一……是我!可是,這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說(shuō):“適當的難過(guò)代表感情的真摯,過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺!蔽乙裁靼,我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō):“這孩子太不要臉!崩蠋熣f(shuō):“這學(xué)生太驕傲!笨晌乙f(shuō):“這只是我心態(tài)好而已!
我忽然覺(jué)得天氣變得烏云密布,這就如我的心情。眼淚時(shí)不時(shí)得在眼眶打滾,聽(tīng)見(jiàn)別人歡笑聲,心里卻是酸酸的.。
我像木頭一樣站在父母面前,將那張充滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,接過(guò)試卷,父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。
沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),全身不由自主地顫抖了一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,“老天爺啊,救救我吧!”
我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著(zhù)頭,默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中,想一個(gè)戰敗的君王,獨自處理著(zhù)失敗的創(chuàng )傷,悲傷著(zhù)……
爸爸媽媽也嚴厲地批評了我。
爸爸還說(shuō):“不管是做作業(yè)還是考試,都要認真對待,先讀懂題目的意思,再仔細地做題。今天的分數就是給你的提醒!”我把爸爸的話(huà)牢牢地記在心里,下次考試時(shí)我一定要細心,爭取考100分。但媽媽她不但沒(méi)有罵我,還摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好第二次考好就行了,加油!
于是,我下定決心好好讀書(shū)。
考試之后作文 篇3
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長(cháng),又該發(fā)試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。
清晨,我拉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,吃了飯,去上學(xué),一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):王思成,考差了吧,小心你爸打你。遠處的車(chē)笛聲非常刺耳,好像在說(shuō):王思成落后了!王思成落后了!。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了,老師滿(mǎn)面春風(fēng)的`走進(jìn)教室,手里還抱著(zhù)一大堆試卷。報分數了:劉小巒88,王思成91。這好比晴空霹靂,頓時(shí),我覺(jué)得天昏地暗,雖然算考得不錯,可是我答應了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一頓痛打。
路上,我把試卷揉的皺巴巴的,塞進(jìn)了書(shū)包。
回到家里,爸爸和往常一樣問(wèn)道:怎么樣了?我吞吞吐吐的說(shuō):991分。爸爸馬上云轉大雨,罵道:怎么?不是答應了我考95分以上的嗎?好什么好!都別說(shuō)了,看我怎么收拾你。結果,我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎,我們什么時(shí)候不再是分數的奴隸呢?
上元小學(xué)六年級:王一寧
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