讓我陶醉音樂(lè )作文【精品3篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的讓我陶醉音樂(lè )作文3篇，歡迎大家分享。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1
許多作曲家都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：音樂(lè )是國際的語(yǔ)言。而我想說(shuō)，音樂(lè )是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開(kāi)始學(xué)習鋼琴。這是我挑選了許多樂(lè )器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他�？梢词茄葑鄷r(shí)身體不舒服，要么就是聲音太大�？傊裁礃�(lè )器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)�？墒钱斘易哌M(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂(lè )，那該多好哇！從那以后，我就愛(ài)上了鋼琴，愛(ài)上了音樂(lè )。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺(jué)到音樂(lè )是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時(shí)候，我都會(huì )情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂(lè )是用來(lái)表達情感的，而不是用來(lái)消磨時(shí)間的。
后來(lái)，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜�？衫蠋熖嵝盐遥翰灰湴�，比你好的.有很多。天外有天。
到了今天，我已經(jīng)達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導我的同學(xué)，他現在怎么樣了呢？
琴聲、音樂(lè )給了我的生活增添無(wú)限韻味，我常常陶醉其中。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2
寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里吹拂，任憑滿(mǎn)天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下“Play”鍵，聽(tīng)著(zhù)自己最鐘愛(ài)的樂(lè )曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂(lè )曲，贈人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)逝去，只有樂(lè )曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉一片可愛(ài)的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開(kāi)了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹(shù)，手掌形的楓葉正隨著(zhù)連綿悠長(cháng)的樂(lè )曲有節奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著(zhù)樂(lè )曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著(zhù)炊煙的.田間小屋，幾只小鳥(niǎo)在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界�！�
隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)人高潮，我看見(jiàn)在不遠處的田野中，鄉親們正忙著(zhù)大豐收。收割機一下又一下，樂(lè )曲越來(lái)越高昂。豐收時(shí)節的鄉野好似一個(gè)大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。當我沿著(zhù)原路返回時(shí)，幸運地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終于體會(huì )到杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。
不知不覺(jué)悠揚的樂(lè )曲結束了，但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫(huà)卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來(lái)……
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )制造氛圍了充滿(mǎn)旋律的音樂(lè )使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本，那里充滿(mǎn)了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè )家。我們怎能不為音樂(lè )為之震撼，為之感動(dòng)。
我對音樂(lè )的喜愛(ài)早已達到了癡迷的程度，從小學(xué)時(shí)的口琴到現在的.吉他，從懵懂的少年到癡迷的王。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒童歌曲，他是我小時(shí)候的快樂(lè )源泉。他制造的快樂(lè )氛圍使我陶醉，使我癡迷，使我歡悅不已�，F在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè )，特別是用琵琶演奏的，如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì )彈一種五天十地，前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出，真情實(shí)感彈出另一半天地，仿佛身臨其境。
我和樂(lè )器還有特別的緣分，聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿(mǎn)一個(gè)月的時(shí)候。他們在我周?chē)派狭擞泄P墨哦、碗筷、樂(lè )器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè )器爬了過(guò)去，抱住樂(lè )器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè )器。，報了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè )器結下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。
音樂(lè )不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己，還有助于學(xué)習。據科學(xué)數據表明，人在思考問(wèn)題是細胞會(huì )處于高度緊張的狀態(tài)，而聽(tīng)音樂(lè )能放松細胞，那么問(wèn)題也就迎刃而解了。
音樂(lè )使我陶醉，使我癡迷。
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