藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-05-04 11:36:22 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文5篇【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節作文5篇【實(shí)用】

藝術(shù)節作文 篇1

  冬天已悄然來(lái)臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節的極大熱情。

  在藝術(shù)節期間,每個(gè)年級都開(kāi)展了趣味盎然、豐富多彩的活動(dòng):一年級的小弟弟小妹妹們開(kāi)展了“走進(jìn)秋天,做種子畫(huà)”的活動(dòng),與大自然來(lái)了一次親密的接觸;二年級的同學(xué)學(xué)習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書(shū)法作品,領(lǐng)略到了書(shū)法帶來(lái)的藝術(shù)魅力;四年級同學(xué)研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的'藝術(shù);六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過(guò)自己靈巧的雙手剪出了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等許多花樣。我覺(jué)得最有意思的還是我們五年級的活動(dòng),那就是學(xué)唱我們無(wú)錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長(cháng)姜雪峰叔叔來(lái)為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著(zhù)名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。

  當然,除了這些,藝術(shù)節還有一項很重要的活動(dòng)——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時(shí)候,同學(xué)們就熱血沸騰起來(lái);氐郊,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著(zhù)做什么好呢?突然腦子里閃現出一個(gè)當下流行的游戲——“憤怒的小鳥(niǎo)”,對,就做這個(gè)。經(jīng)過(guò)星期天一個(gè)下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥(niǎo)圖”大功告成了:瞧,三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個(gè)鳥(niǎo)窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學(xué)們也紛紛帶來(lái)了自己的作品:有蒼勁有力的書(shū)法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫(huà)作品……每個(gè)人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過(guò)班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績(jì),令我十分激動(dòng)。

  校園文化藝術(shù)節雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。通過(guò)這次活動(dòng)我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了動(dòng)手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

藝術(shù)節作文 篇2

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節在今天拉開(kāi)了序幕。

  下午一到操場(chǎng),就看到了場(chǎng)地上畫(huà)著(zhù)一道道醒目的白線(xiàn)。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節”馬上就要開(kāi)始了!升國旗,唱國歌之后,張校長(cháng)宣布——比賽正式開(kāi)始!看臺上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè )的聲音了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈。

  !你看那碧藍的天空中五顏六色的風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的.!在天空中橫沖直撞,一會(huì )直線(xiàn)墜落于地面,一會(huì )騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹(shù)上啦!沒(méi)關(guān)系,你看那小放飛手把線(xiàn)一拽,一拽!好啦!下來(lái)啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來(lái),賴(lài)在半空中盤(pán)旋,嗯,肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……

  你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰斗機,紛爭上游的小燕魚(yú)……必將使你眼花繚亂!

  一時(shí)間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫(huà)!

  同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達自己激動(dòng)的心情。

  風(fēng)箏比賽圓滿(mǎn)落幕,它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè )趣,無(wú)盡的愉悅,豐富了我們的生活。

  三月,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節,望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí),也放飛自己的心情,自己的夢(mèng)想!

藝術(shù)節作文 篇3

  掌聲久久沒(méi)有停息,好似陣陣海浪翻涌,又如雷聲震耳不絕,叫好的聲音不斷傳來(lái),臺下的老師同學(xué)紛紛豎起了大拇指,我不由得感慨這樣的成績(jì)是靠多少辛勤的汗水換來(lái)的?

  本周二至周五是我們城關(guān)一中一年一度的體育文化藝術(shù)節,此活動(dòng)是為了提高學(xué)生的運動(dòng)技術(shù)水平及藝術(shù)品味、鑒賞能力而開(kāi)展的。

  其中最讓人激動(dòng)的就是五星級學(xué)生的頒獎儀式了,聆聽(tīng)五星級學(xué)生的.頒獎詞更是讓我們?yōu)橹駣^。記得其中一句最讓我印象深刻:再大的風(fēng)浪改變不了她永求上進(jìn)的心態(tài),再高的山峰也阻擋不了她勤奮踏實(shí)的步伐。這句話(huà)點(diǎn)明了星級學(xué)生的幾個(gè)共同特點(diǎn):積極上進(jìn)、勤奮踏實(shí)、持之以恒。我們學(xué)校評選五星級學(xué)生的標準就是:文明進(jìn)步、體育健美、藝術(shù)創(chuàng )造、勤奮好學(xué)、智慧管理,只有做到這五點(diǎn),五星級學(xué)生的綬帶才會(huì )掛在你的身上。美麗的石楠在陽(yáng)光下綻放著(zhù)火紅的新芽,鮮艷的綬帶在五星級學(xué)生的肩上顯得更加光彩奪目,我暗暗在心中立下目標,將來(lái)我也要成為其中之一。

  在眾多節目中最值得一提的就是我們班肖雅柔和李鑫萍共同演出的二胡伴奏《敖包相會(huì )》。二胡是本次我們藝術(shù)節中唯一一樣中國傳統樂(lè )器,兩位同學(xué)富有蒙古族特色的服裝,讓整個(gè)節目看起來(lái)更加和諧,更能彰顯中華民族的傳統文化。她們的精彩表演與她們平時(shí)的刻苦努力是分不開(kāi)的。聽(tīng)李鑫萍說(shuō)她和肖雅柔從小就是好朋友,她們一起學(xué)習,一起玩耍,一起學(xué)習樂(lè )器,一起考級,她們經(jīng)常抽出課余時(shí)間來(lái)練習,也正是因為如此,她們之間才能配合得這么默契。說(shuō)到這兒,我有些慚愧,其實(shí)從小我也學(xué)過(guò)不少才藝,像拉丁舞、民族舞、唱歌等,我都報過(guò)班,可為什么現在一樣都拿不出手呢?原因是我從來(lái)沒(méi)有堅持,總是半途而廢,要么怕苦,要么怕累,要想學(xué)好就應該做好一切吃苦的準備。由此我想到了西班牙“萊昂諾爾”公主的一句話(huà):欲戴王冠,必承其重。這也是她在為將來(lái)成為西班牙女皇做著(zhù)準備,近日剛過(guò)完14歲生日的她,首次用泰羅尼亞語(yǔ)作了官方演講,這讓人不得不為之敬佩。

  明日藝術(shù)節還會(huì )繼續,讓我們期待更多的精彩瞬間。

藝術(shù)節作文 篇4

  每個(gè)人都愛(ài)過(guò)節。大人們愛(ài)過(guò)春節、端午、中秋等等,數不勝數。當然,我們小孩最?lèi)?ài)過(guò)的,定是兒童節了!

  這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的“藝術(shù)節”。

  今天,我們班表演節目的同學(xué),都早早的來(lái)到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來(lái)了。她喊我們班同學(xué)的家長(cháng)和她一起幫我們扎頭發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的.不亦悅乎。

  化好了裝,我們集體搬著(zhù)板凳下了樓,到指定區域坐好。

  節目演的很快,我們是第17個(gè)。轉眼間,就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套,拿著(zhù)道具花,到主席臺邊做準備。

  第16個(gè)節目退場(chǎng)了,就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒(méi)想到,是詩(shī)朗誦!

  我們一個(gè)接一個(gè)的背臺詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過(guò)劉嘉怡傳來(lái)的麥克風(fēng),說(shuō)了起來(lái):“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚(yú)一樣快!笨赡苁沁@臺詞太搞笑了,我看見(jiàn)下面好多人都笑了。

  詩(shī)朗誦完了,該我們拿著(zhù)道具花上場(chǎng)了。我們身著(zhù)白色的蓬蓬裙,手上套著(zhù)潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛(ài)的小公主。

  除了我們笑得有些僵硬之外,我覺(jué)得我們這個(gè)節目總體情況還算不錯。

  下午,是個(gè)人才藝表演。

  個(gè)人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個(gè)相聲——《打電話(huà)》。當中有個(gè)叫“啰嗦”的,就是這個(gè)相聲的主角。唉,他啊,果真沒(méi)負了他這個(gè)名字。他邀請他女朋友看戲,這事,讓我們來(lái)做,一分鐘之內絕對搞的定?伤,打了兩個(gè)多小時(shí)呢!我們打電話(huà)可不能學(xué)啰嗦啊。

  今天的藝術(shù)節,我感覺(jué)很快樂(lè )。還很期待明年的藝術(shù)節。

藝術(shù)節作文 篇5

  六月,百花盛開(kāi)、陽(yáng)光燦爛。在孩子們的六月里,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節。藝術(shù)節的節目豐富有趣、形式多樣,舞臺上同學(xué)們盡情歌舞、展示自己,精彩的節目個(gè)個(gè)讓人難忘。最令我難忘的是,我有幸成為本次藝術(shù)節的小主持人!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,這次主持人選拔讓我更深刻地體會(huì )到了這句話(huà)。本來(lái)以為主持人不過(guò)就是讀一讀稿子,這有什么難的。要知道我可是學(xué)校朗誦大賽的冠軍呢!沒(méi)想到,指導老師讓我們一排練,我才知道原來(lái)主持人可不是那么好當的。

  就說(shuō)記臺詞吧,你不僅要記住自己的,還要知道前后同學(xué)的內容,這樣銜接才自然流暢;不同的節目形式,不同的表演對象,介紹還要有不同的語(yǔ)調、表情、動(dòng)作……真是“處處皆學(xué)問(wèn)”!最難的.是,排練中總會(huì )出現小插曲,大家就老是笑場(chǎng)。排練的活動(dòng)室里,不時(shí)傳來(lái)我們六個(gè)人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂(lè )”吧!

  大家經(jīng)過(guò)刻苦訓練,短短一周時(shí)間,我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了,腿也站麻了,但是聽(tīng)到指導老師的贊揚,我的心里比吃了蜜糖還甜。

  藝術(shù)節上,我們幾個(gè)齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成了主持任務(wù)。聽(tīng)到大家熱烈的掌聲和贊揚聲,我覺(jué)得再苦再累也值了。我期待,明年的藝術(shù)節早點(diǎn)來(lái)到!

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