西游記作文

西游記作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的西游記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　寒假的一個(gè)周四，我看完了中國四大名著(zhù)之一的《西游記》，這本書(shū)描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的艱難旅程，讓我現在還印象深刻。

　　《西游記》的.大致內容是這樣：在一塊仙石的碎裂中，孫悟空誕生了，他勇敢的進(jìn)入水簾洞后，被猴群們當成猴王，后來(lái)去了菩提祖師那里學(xué)了七十二變和筋斗云，又得到了東海龍宮里的金箍棒，因為大鬧天宮所以被罰和唐僧去西天取經(jīng)，隨后又遇上了豬八戒和沙和尚，師徒四人走了十萬(wàn)八千里，度過(guò)了九九八十一難，終于取到真經(jīng)。

　　看完了這本書(shū)，我覺(jué)得唐僧真是一個(gè)勇往直前的人，因為他們度過(guò)了九九八十難，卻沒(méi)有退縮。這時(shí)我又想起了愛(ài)因斯坦，為了給燈泡找到合適的燈芯，他花了幾年的時(shí)間不斷測試，都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有放棄，終于在1880年找到了合適的燈芯。我們難道不應該向他們學(xué)習嗎？

　　《西游記》是本好書(shū)，沒(méi)看可就太可惜了呦！

西游記作文 篇2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)能增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì )沉浸在那散發(fā)著(zhù)油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè )。

　　我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的我，只是因為書(shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì )不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè )。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。當我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè )。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細細地端詳了一遍。接著(zhù)，我拿著(zhù)“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著(zhù)我，我不好意思地笑了笑。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應著(zhù)“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著(zhù)故事情節，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì )不會(huì )把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì )不會(huì )原諒師父呢……

　　現在讀《西游記》，我有了更深刻的'理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

　　書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！

西游記作文 篇3

　　《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，是一部充滿(mǎn)神話(huà)色彩與浪漫主義的經(jīng)典之作。書(shū)中講述了唐僧師徒歷經(jīng)千難萬(wàn)險去西天取經(jīng)的故事。表現了懲惡揚善的主題，。書(shū)中大多故事中孫悟空的形象是善于識別妖魔詭計和敢于降妖伏魔的本領(lǐng)。其中令我印象最深的救數《三打白骨精》了，估計多端的白骨精，三次分別化身為：村姑、老婦人、老公公想迷惑唐僧。只怪唐僧人妖不分，善惡不辨相信了白骨精。機智的孫悟空用自己聰明的腦袋，揭露了白骨精的計謀�！段饔斡洝啡珪�(shū)一百回，可分為三部分。第一回合至第八回合是一部分，主要寫(xiě)了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書(shū)最精彩的章節。熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰。將他的'反抗性格表現得淋漓盡致。第八回合至第十二回合是第二部分，主要是寫(xiě)唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回合至最后一回是第三部分，主要寫(xiě)唐僧西天取經(jīng)，路上先收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果。在去西天取經(jīng)的路上，師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑，九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗，最后才到達西天取回真經(jīng)。作者吳承恩也正是在傳說(shuō)和話(huà)本，戲曲的基礎上。經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng )造，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大文學(xué)名著(zhù)。

西游記作文 篇4

　　“皇帝輪流做，明年到我家”這是《西游記》中的經(jīng)典語(yǔ)句，乃孫悟空不滿(mǎn)玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時(shí)所言。

　　從前我是一直把這句話(huà)當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人！居然威脅如來(lái)佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐！如來(lái)佛，這么高大的一個(gè)人物，受著(zhù)眾仙的敬仰，威脅他？也不看看自己的身份，簡(jiǎn)直找死！

　　可是，再讀《西游記》，卻忍不住把人物標簽上“放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人”的評價(jià)擦了又擦，其實(shí)，悟空和我們一樣。

　　沒(méi)用追求，就沒(méi)有擁有 如果說(shuō)良好的身體是生存的支撐，那美好的向往不就是快樂(lè )生活的支撐嗎？時(shí)至今日，我非常羨慕悟空這個(gè)愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個(gè)性格。說(shuō)說(shuō)我吧，在小學(xué)時(shí)，我對那值周生的榮耀到了鐘愛(ài)的地步�？晌覅s沒(méi)有去爭取，讓這機會(huì )白白的送給了別人。每當我想去追求這個(gè)榮耀，都被內心的膽怯逼退了回去。數學(xué)老師要選課代表去協(xié)助他，一個(gè)男同學(xué)大膽的站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，如果我數學(xué)考了全班第一，這個(gè)位置讓我來(lái)坐好嗎？”老師欣然地答應了�，F在回想起來(lái)，才明白當時(shí)我只是對那個(gè)榮耀一見(jiàn)鐘情，卻沒(méi)有勇敢的追求過(guò)，所以也沒(méi)有擁有過(guò)。

　　禍從口出

　　孫悟空追求過(guò)，可卻沒(méi)有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴里溜出來(lái)了。

　　孫悟空因為在如來(lái)佛面前大放厥詞，所以被如來(lái)佛壓在了五行山下。這個(gè)情節很好的反映出我們的現實(shí)生活。我們要為我們所說(shuō)的話(huà)，做的事付出相應的代價(jià)。收獲相應的果實(shí)，可這果實(shí)卻會(huì )因為一句不留心的話(huà)而變成惡果。

　　在我的'小區里，有一個(gè)女孩子，她什么都還好，可就是說(shuō)話(huà)不知收斂，想到什么就說(shuō)什么�？烧l(shuí)曾想，是她自己的話(huà)語(yǔ)，得罪了一群人，后果——被群毆進(jìn)醫院。我媽媽一直提醒著(zhù)我，說(shuō)話(huà)不要說(shuō)完，要說(shuō)三分留三分，小心禍從口出。有的時(shí)候真的是“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意�！被蛟S自己認為自己是隨口說(shuō)的，可別人聽(tīng)了就心里不舒服。在生活中，我處處的留意自己所說(shuō)的話(huà)，生怕被因為一句無(wú)心之失，而被“打入冷宮”。

　　大圣，皇帝輪流坐，明年到你家，那你就要記住這公式：保持勇敢的追求+說(shuō)話(huà)得體=你想要的龍位。不要介意，你的“放蕩無(wú)羈，目中無(wú)人”是我喜歡的樣子。

西游記作文 篇5

　　《西游記》是由中國作家吳承恩所著(zhù)的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，是中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一。這本書(shū)敘述的`是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果的故事。

　　在遙遠的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰，此后如來(lái)佛祖將孫悟空打下五指山。

　　玄奘從東土大唐到西方取經(jīng)，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著(zhù)，他們走到流沙河見(jiàn)到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開(kāi)打，之后唐僧說(shuō)服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。

　　一路上，他們護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀(guān)音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來(lái)，一只神龜來(lái)帶他們通過(guò)了長(cháng)達天際的通天河，他們便來(lái)到了火焰山。

　　這個(gè)情節是我印象最深刻的。孫悟空詢(xún)問(wèn)了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時(shí)把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來(lái)砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。

　　最后，他們戰勝了九九八十一難，終于成功到達了西天，取到了如意真經(jīng)，修成了正果�？靵�(lái)閱讀這本書(shū)把，你將體會(huì )到團結是多么重要的！

西游記作文 篇6

　　這一日，天上的玉皇大帝在靈宵寶殿開(kāi)座，召集文武百官議事。先上東海龍王告悟空強占水屋，要兵器，索皮掛，逞兇強；后是地藏望菩薩參悟空不服拘喚，銷(xiāo)名號，鬧冥府，驚動(dòng)十殿閻王。玉帝正要遣將擒拿，太白金星啟奏：“石猴即已成仙，不如把他招上。

　　〈西游記〉玉帝恩準，天來(lái)，給個(gè)一官半職，一則不必勞師動(dòng)眾，二則收仙有到也。幾命太白金星下界招安。孫悟空做了 “齊天大圣”

　　〈西游記〉以后，每天在天宮中東游西逛，結交天上眾星宿，不論高低都稱(chēng)朋友。玉帝知道后，擔心他又要生事，就派他去看管蟠桃園。這下可樂(lè )壞了孫悟空，他借著(zhù)看蟠桃園之便，把園中。又大又甜的仙桃都偷吃了。一天，王母娘娘設宴要開(kāi)“蟠桃盛會(huì )”，派七位仙女去蟠桃園摘桃。仙女們提著(zhù)籃子，先在前面的樹(shù)上摘了幾籃，又到后面的樹(shù)上去摘。只見(jiàn)那樹(shù)上花果稀疏，只有幾個(gè)青桃子。七仙女東張西望，才看見(jiàn)南面的枝上有一個(gè)半紅半白的桃子，伸手去摘，卻驚醒了在這睡覺(jué)的孫悟空。素、悟空一聲喝道：“哪方怪物，敢來(lái)偷桃？”嚇得七仙女一齊跪下說(shuō)：“大圣息怒，我們不是怪物，而是王母娘娘要開(kāi)蟠桃盛會(huì )，派我們來(lái)摘取仙桃的�！蔽蚩蘸闷娴貑�(wèn)：“蟠桃大會(huì )都請誰(shuí)？有沒(méi)有我？”仙女們說(shuō)：“各宮各殿的大小神仙都請了，但卻沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有你�！蔽蚩张�道：“我乃齊天大圣，為什么不請我？待老孫先去打聽(tīng)個(gè)消息�！闭f(shuō)完，對眾仙女說(shuō)到：“��！��！��！”用定身法把七個(gè)仙女定在桃樹(shù)下，自己卻騰云駕霧，直奔瑤池而去。路上，他遇見(jiàn)了赤腳大仙，并把赤腳大仙騙得繞路行走。自己卻變成赤腳大仙的'模樣，來(lái)到瑤池，只見(jiàn)酒席已擺好，眾仙們還年、沒(méi)有來(lái)到，只有幾個(gè)仙官在干活。他拔下幾根毫毛，變成瞌睡蟲(chóng)，吹到仙官們的臉上。

　　不一會(huì )兒，仙官們就都睡著(zhù)了。孫大圣卻拿些佳物異品，挨個(gè)壇子喝了起來(lái)。吃了個(gè)酩酊大醉，遙遙晃晃地想回府睡覺(jué)。沒(méi)想到卻走錯了路，來(lái)到了太上老君的兜率宮。小仙們都去聽(tīng)老君講道，宮中一個(gè)人也沒(méi)有。大圣來(lái)到老君的煉丹房，只見(jiàn)爐旁的葫蘆里都是煉好了的金丹。心里想：“這東西是仙家的寶貝，今日讓我撞見(jiàn)了，趁老君不在，我吃他幾粒嘗嘗新�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，他就把葫蘆中的金丹都倒了出來(lái)，就像吃炒豆一樣地把金丹吃個(gè)精光。

　　不一會(huì )而，酒醒了，悟空想：“不好！這場(chǎng)禍可惹得不小，如果玉帝知道了，我的命可能就保不住了。還不如回花果山為王吧！”然后他使了個(gè)隱身法，偷著(zhù)溜出了天宮，回到花果山。小猴們看見(jiàn)孫悟空回來(lái)了，都高興得又蹦又跳。立刻安排酒果給他接風(fēng)。悟空喝了一口酒后，大聲地叫道：“不好吃！不好吃！等我回天宮弄幾瓶仙酒來(lái)，你們各飲半杯，一個(gè)個(gè)長(cháng)生不老！”眾猴都歡喜得不得了。大圣立即走出洞口，又翻了一個(gè)筋斗，使個(gè)隱身法溜進(jìn)了蟠桃會(huì )。挑了兩個(gè)大酒壇子左右一夾，回到了花果山，大聲喊道：“孩兒們，他們在天上開(kāi)蟠桃會(huì )，我們也在地上開(kāi)個(gè)‘酒仙會(huì )’，大伙好好喝幾杯�！�

　　齊天大圣偷吃蟠桃，偷喝仙酒，醉吃仙丹，闖出大禍。王母娘娘、太上老君、瑤池仙官你來(lái)我往，紛紛跪到玉帝那兒告狀，天宮里亂成一團。玉帝大發(fā)雷霆，命令天兵天將布下天羅地網(wǎng)，捉拿孫悟空�？�、好大圣，你看他一根金箍棒翻云復魚(yú)戰天神，直殺的天昏地暗，鬼哭神嚎。這一場(chǎng)殺斗，自辰時(shí)直到日落西山。大圣看天色已晚，拔一根毫毛嚼碎，噴出去，變成千百個(gè)大圣，舞起千百條緊箍棒，打退了天將，戰敗了五大天王。而十萬(wàn)天兵苦戰一天，只抓了些豺狼虎豹，連一個(gè)猴兒也不曾抓到，就敗下陣去了。

西游記作文 篇7

　　我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。

　　這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

　　在四個(gè)主人公中，我最喜歡的.是孫悟空，

西游記作文 篇8

　　《西游記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個(gè)石猴.石猴修道成仙,后來(lái)因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動(dòng)彈不得觀(guān)音選了一位僧人到西天拜佛求經(jīng),這就是后來(lái)的唐僧。他路過(guò)五指山救出孫悟空,并收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經(jīng)。一路上,他們降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng),從返長(cháng)安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個(gè)經(jīng)歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔斗智斗勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來(lái)寫(xiě)。

　　看了《西游記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪斗智斗勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家里偷東西,千萬(wàn)不要和他蠻干,要和他智斗,這才有機會(huì )獲勝。

　　第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來(lái)趕孫悟空走。

　　第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺(jué)，這可不行，我們可不能像他那么懶，因為我們少先隊員是勤勞的。

　　第四是《西游記》中的妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的`唐僧騙得團團轉。我們是不會(huì )學(xué)它們的老奸巨滑，因為少先隊員是誠實(shí)的。

　　第五是，沙僧為人憨厚老實(shí)，跟《三國演義》中魯肅一樣是個(gè)絕對的老實(shí)人。我們要學(xué)習他們的憨厚老實(shí)，這樣才會(huì )在社會(huì )上交上朋友，你想想誰(shuí)又會(huì )跟老奸巨滑的人交朋友呢？

西游記作文 篇9

　　“快，作業(yè)做完！單詞背完！習題做完！”媽媽的怒吼又在耳邊響起。誒，真是沒(méi)完沒(méi)了！生活就像一臺壞了的播放器，永無(wú)止境地播放著(zhù)《西游記》。自從踏入小學(xué)起，我仿佛就變成一個(gè)孫悟空，天天為“學(xué)習緊箍咒”而頭痛。

　　學(xué)習第一難——作業(yè)五指山

　　難度系數：

　　剛從學(xué)校里“過(guò)五關(guān)、斬六將”打拼八小時(shí)后回來(lái)的我，已經(jīng)疲憊不堪，可還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又被那萬(wàn)分沉重的作業(yè)五指山壓住了。時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，五指山也一年又一年地減少，終于“二百年”（兩小時(shí)）后，我來(lái)了個(gè)“咸魚(yú)翻身”擺脫了這煩人的`作業(yè)五指山。

　　學(xué)習第二難——作文大BOSS

　　難度系數：

　　當逃出了作業(yè)五指山的手掌心，我開(kāi)始迎接今天的第一個(gè)，也是最后一個(gè)“妖怪”--作文，等我定下心來(lái)，打開(kāi)作業(yè)本，雪白的稿紙仿佛在我眼前飛舞，好像在嘲笑我：“怎么樣，怕了吧？”我自信地拿起手中的筆，思緒隨著(zhù)筆尖，慢慢跳起來(lái)華爾茲，鋼筆和作文妖精大戰了一千三百個(gè)回合（一個(gè)小時(shí)）終于艱難地取勝。

　　學(xué)習第三難——學(xué)習緊箍咒

　　恐怖系數：

　　當完成所有作業(yè)后，我想要好好放松放松，打開(kāi)電視后，還沒(méi)等我看完片頭，電視就被“啪—”的一聲關(guān)掉了，我回頭一看，天呀，竟然是老媽?zhuān)≈灰?jiàn)她兩手叉著(zhù)腰，眼睛里放出閃電，大聲的給我念起“學(xué)習緊箍咒”：你做作業(yè)這么慢，還有心情看電視？……（以下省略N個(gè)字），堪比唐僧還狠，念在我頭昏腦脹、痛不欲生，只能返回房間，開(kāi)始蒙頭睡覺(jué)。

　　一天的西游之旅結束了，我累地到在了床上，真的好累，就像在茫茫書(shū)海中尋找自由的孩子，只是永遠也找不到。

西游記作文 篇10

　　一說(shuō)起《西游記》，想必大家腦海里都會(huì )浮現出86版電視劇《西游記》，其中六小齡童飾演的孫大圣的經(jīng)典形象，更是在我們心中揮之不去�！段饔斡洝房梢哉f(shuō)是一部老少皆宜的作品。趁著(zhù)這個(gè)假期，我又重溫了一下《西游記》原著(zhù)。

　　小時(shí)候讀《西游記》，純屬是因為有趣，認為它只是一部普通的神魔小說(shuō)�？磳O大圣不費吹灰之力地打敗了一只又一只的妖怪，我都忍不住為他拍手叫好。但長(cháng)大之后，再重溫《西游記》時(shí)，讀到的一些細節卻讓我覺(jué)得，作者并非只是為了講述唐僧師徒歷經(jīng)八十一難、最終成佛的故事而已。

　　首先，書(shū)中第七回的題目為“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿”。作者把孫悟空稱(chēng)作“心猿”。中國古代有一個(gè)成語(yǔ)，叫做“心猿意馬”，孫悟空即代表了這個(gè)詞中的“心猿”。再來(lái)看第十四回，題目為“心猿歸正，六賊無(wú)蹤”，這集寫(xiě)的是孫悟空在歷經(jīng)了一番磨難后，終于歸順了唐僧。而在第五十八回“二心攪亂大乾坤，一體難修真寂滅”中，孫悟空打死了六耳獼猴，繼續護送唐僧西行。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，有人卻說(shuō)“六耳獼猴即孫悟空的六根，孫悟空除掉了自己的`六根，從此就再也沒(méi)跟師傅拌過(guò)嘴，真正的皈依佛門(mén)了�！毕炔徽f(shuō)這個(gè)說(shuō)法是真是假，假孫悟空到底是不是六耳獼猴變的，但他是真的收回了自己的“心猿”，一心皈依佛門(mén)了。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的心中，都有這樣一個(gè)像孫悟空一樣的“心猿”，它會(huì )讓你驕傲，讓你自大，讓你無(wú)法控制你自己。這個(gè)時(shí)候，你就需要用你自己的行為和毅力，去盡力控制住你自己的“心猿”。當然，“心猿”并不是你能完全擺脫了的。不然，那些所謂的“佛祖”，不就要被人們所替代了嗎？

　　《西游記》這本書(shū)給了我很多的啟示，比如“心猿”，我自己身上肯定也會(huì )有這樣一個(gè)“心猿”，它在努力的去控制我，而我要努力的去控制住它，去改變自己。除去“心猿”，去遇見(jiàn)更美好的自己！

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