高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。
其實(shí)開(kāi)學(xué)前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現。
十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的_大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種、種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現實(shí),或許又像無(wú)數張我們曾經(jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。
十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫(xiě)過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫(xiě)到:“全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周?chē)俪秤幸活w寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航!
在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習,提高學(xué)習效率,真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在文章中總結說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話(huà)可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì )留下太多的淚痕。
今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì )再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的',他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開(kāi)浮躁的心,拋開(kāi)自傲,用沉著(zhù),冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書(shū)中看到的一句話(huà)作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。
謝謝大家,我的演講完了。
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,我們迎來(lái)了老師您的節日,在這里,請允許我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了!笔悄銈,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來(lái)。
走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說(shuō)過(guò):“高一就像是一杯可樂(lè ),清爽可口,令人怡然自樂(lè );高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷!边@就需要我們奮斗!為著(zhù)我們將來(lái)的美好生活和人生理想而奮斗。
“男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!痹(jīng)我們不也懷著(zhù)那一種夢(mèng)想,那一種期盼,躇躊滿(mǎn)志的來(lái)到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過(guò)來(lái)了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過(guò)去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的'輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球!睂(lái)的中國必將是屬于我們的。少年前途似海,來(lái)日方長(cháng)。過(guò)去的輝煌屬于過(guò)去,“數風(fēng)流人物,還看今朝!
謝謝!
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
現在我們邁入了高三的大門(mén),我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )似神仙的日子。我們現在面對的是收獲的季節——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的`一個(gè)中轉站,她意味著(zhù)我們的希望,我們的未來(lái),甚至是我們的命運!安皇且环畯毓,哪得梅花撲鼻香!睆默F在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己:
1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3、明天我準備做什么?怎么安排?
在學(xué)習上,我們無(wú)論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因為積少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們在奮進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我不得不感嘆———歲月如梭!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂(yōu),或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運動(dòng)會(huì )上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅,和著(zhù)紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的`感受與感動(dòng)。
從回憶走回現實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增強,但我決不會(huì )畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應記住一點(diǎn),削弱對手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準備好了嗎?過(guò)去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jì),大紅榜上還貼著(zhù)你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè )的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著(zhù)六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
高三開(kāi)學(xué)動(dòng)員學(xué)生講話(huà)稿范文5
同學(xué)們:
大家晚上好!
明天,全校學(xué)生就要正式上課。涼爽的暑假由此結束,一個(gè)由炎熱開(kāi)頭的學(xué)期宣告開(kāi)始。今年,我們的學(xué)校,經(jīng)受了備受懷疑和譴責的壓力,但我們這一屆高三,仍舊在堅強和穩定中邁開(kāi)了向光明未來(lái)起程的腳步。今天下午第一節,我沿著(zhù)教學(xué)樓走了一遍,看到所有的老師都汗流浹背地堅守講臺、所有的同學(xué)都在聚精會(huì )神地汲取知識的甘霖。我一次次被感動(dòng),也一次次堅定了和全體師生一起,更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學(xué)們,我們將如何走好未來(lái)十個(gè)月的征程?
首先,讓我們堅定必勝的信念。信念不倒,人前進(jìn)的步伐才能更加堅定和快捷,否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費光陰和機會(huì )。二戰結束以后,日本廣島經(jīng)受了原子彈的無(wú)情打擊,遍無(wú)人煙,一片狼籍,到處都是死亡和毀滅的陰影。當時(shí)一個(gè)美國記者到導彈轟炸后的廢墟上去采訪(fǎng),也許是想取得一個(gè)民族就此衰亡的證據。在一片蒼涼中,他竟然聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,尋聲而去,他驚訝地發(fā)現,在這么惡劣的環(huán)境中,一個(gè)半地下的工棚里,有幾十個(gè)個(gè)孩子在聚精會(huì )神地跟著(zhù)老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿(mǎn)面。后來(lái),在采訪(fǎng)手記中,這位記者寫(xiě)到:這樣的民族,是永遠不會(huì )在地球上毀滅的,他們將重新崛起!同學(xué)們,二戰后的歷史,毫厘不爽地證實(shí)了這個(gè)預言的正確、,戰后日本創(chuàng )造了令世人震驚的奇跡,重新成為世界上的強國。你可以不喜歡日本人,但我們不能不學(xué)習他們這種信念永存的民族氣質(zhì)!我們的條件比起他們不知要強多少倍,我們沒(méi)有任何理由抱怨環(huán)境、沒(méi)有任何理由產(chǎn)生動(dòng)搖。當年紅軍長(cháng)征之后的條件多么艱苦,但他們就是憑著(zhù)必勝的信念,戰勝了強大他們無(wú)數倍的國民黨。沒(méi)有信念,或者信念不夠堅強,中國歷史都將重新書(shū)寫(xiě)。我們希望,全體同學(xué)都要樹(shù)立戰勝不利環(huán)境、拼搏一年,取得高考勝利的信心。
其次,讓我們知識的落實(shí)上做文章。暑假期間,為了理清今年高三的工作思路,我們年級組幾個(gè)人,非常認真地考察了四所省內高中?疾熘形覀儼l(fā)現,高考措施千條萬(wàn)條,各種方案不一而足。但實(shí)質(zhì)問(wèn)題只有一個(gè),那就是,誰(shuí)家在知識的落實(shí)上做的好,誰(shuí)家的高考就必然成功!試題考過(guò)了,還要一做再做,直到徹底攻克;課本復習完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò),因為課本是的復習材料!錯題本一科一本,認真記錄、分析錯誤原因、找到解題思路、歸類(lèi)解題類(lèi)型,等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨一無(wú)二的復習資料!同學(xué)們,你也要把每一次的平時(shí)訓練當作高考來(lái)對待,這樣你的高考才能像平時(shí)訓練那樣從容!把句子寫(xiě)清楚、保持卷面的美觀(guān),這應當是一個(gè)習慣。這個(gè)習慣也許能讓你的高考分數增加好幾個(gè)分數段!
第三,積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習環(huán)境。哲人說(shuō),良好的秩序是一切成功的'基礎,一個(gè)違反學(xué)校規定的人不能得到有力的制止和懲處,就將導致普遍的混亂和渙散,對大家都將是一種巨大的損失!我們這一級,一直在嚴格履行學(xué)校管理規定中健康前行,由此也得到了社會(huì )各界的普遍好評,同學(xué)們的學(xué)習也取得了良好的成績(jì)。上學(xué)期,我們頂住巨大壓力,按照學(xué)校規定開(kāi)除40多害群之馬,放假之初,又一次開(kāi)除了20多位嚴重違反學(xué)校規定的學(xué)生。當然,開(kāi)除人不是我們想做的,但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變,那么我們只好請起另尋它門(mén)。自從搬遷到新校,我們這一屆同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評,這是一個(gè)良好的開(kāi)端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說(shuō),我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線(xiàn),這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開(kāi)除任何同學(xué),將是我們的心愿!但是令人痛心地是,有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機會(huì ),拿生命開(kāi)玩笑,那么我們也只能勸其退學(xué)。這幾天,遲到早退的大多是復讀的同學(xué),希望這些同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校的量化管理規定,記準每一條高壓線(xiàn)和日常行為要求。后天,我們將開(kāi)始執行扣分規定,F在,去菏澤一中復讀的同學(xué)逐漸回流,很大的因素就是因為我們的嚴格管理是全市一流的。這也更加堅定了我們毫不松懈、把管理進(jìn)行到底、直到高考前一天的決心!
第四,良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴,良好的環(huán)境就是你我。作為一個(gè)高素質(zhì)的高中生,你可能對環(huán)境的臟亂差痛加批評、或者痛心疾首,但反觀(guān)自身,你又對環(huán)境的凈化做了些什么?經(jīng)過(guò)我們的治理,宿舍三樓以上隨便潑水的現象有了根本好轉,但二樓仍然嚴重,希望那些隨便倒水的同學(xué)記住,倒向樓道的水,不是倒進(jìn)別的地方,是倒進(jìn)了你自己的心靈,你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿(mǎn)校園里的廢紙和冰糕袋,令人觸目驚心,不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下!美麗的校園是我們共同的家園,你不能隨隨便便地破壞!剛來(lái)乍到,在餐廳吃飯的同學(xué)能主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn),得到了餐廳工作人員的贊嘆,希望這樣的良好習慣能夠發(fā)揚和普及!同學(xué)們,走出國門(mén),我們發(fā)現歐美和韓日一些國家,國民一舉手一投足,都能表現出良好的衛生習慣和高雅的氣質(zhì),我們在羨慕之余一定要建立民族自尊心,怎樣建立?那就是從看得起自己,從自我做起!因為,良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴,良好的環(huán)境就是你我。
同學(xué)們,目前,我們年級組正在和全體老師一道,制定周密的復習計劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展知識落實(shí)的每一項工作。也希望全體同學(xué),認真研究教材、統籌安排一年的復習進(jìn)度,結合老師的整體部署,制定自己的科學(xué)可行的復習計劃。一個(gè)有計劃的人,才能真正節約時(shí)間、合理分配時(shí)間、更好地完成學(xué)習任務(wù)。計劃,你一定要有;計劃的制定,一定要落實(shí)到書(shū)面上。如果說(shuō)成功的秘訣在于落實(shí),那么,同學(xué)們,明天,你要落實(shí)的,就是你自己的全年復習計劃!那么,請你從現在開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題吧。
高三,正在進(jìn)行中。我們會(huì )堅定地站在一起,風(fēng)雨同舟,所向披靡。同學(xué)們,讓我們攜手走向本來(lái)就應該屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
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