科技改變生活作文

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　　看著(zhù)眼前三十張帥氣美麗的面孔，我向他們打招呼：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任和數學(xué)老師，希望和你們度過(guò)三年愉快的初中時(shí)光！”班中響起了整齊響亮的掌聲，持續十秒后，教室內立即鴉雀無(wú)聲。

　　十幾年前，我還是個(gè)初中生時(shí)，科學(xué)家研發(fā)出了一種新的科技：在懷孕媽媽的血液中注射一種“聰明寶寶藥”，這種藥通過(guò)血液流淌進(jìn)胎兒身體，這樣生下來(lái)的小孩不僅長(cháng)得好看，還特別聰明。只要家長(cháng)愿意花錢(qián)，保證生下來(lái)的孩子智商高顏值高。

　　如今，第一批聰明寶寶上初中了，當年的初中生也變成了一名教師。這藥效我在開(kāi)學(xué)后的第一次考試就領(lǐng)悟到了——全班都是滿(mǎn)分。而這種情況并沒(méi)有隨知識難度的增加而改變。孩子們都能百分之百地吸收我所教授的全部知識，我的課堂變得輕松活潑。想起以前班主任為我們成績(jì)擔憂(yōu)的表情，我想：這真是成功的科技發(fā)明！

　　我一直沉浸在這種喜悅之中，直到那一天，一團火苗點(diǎn)燃了我內心深處的導火索。

　　那天有一個(gè)同學(xué)出了車(chē)禍，送去醫院救回一條命，我提議讓同學(xué)們一起去醫院探望傷員，但無(wú)人理睬。他們坐在座位上低著(zhù)頭，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這個(gè)班里好像沒(méi)有人一般安靜，我頓覺(jué)自己呼吸發(fā)出的聲音都是個(gè)錯誤。他們都在座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，寫(xiě)字速度一樣快，連那翻頁(yè)的聲音都整齊地刺耳。此時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了：“我說(shuō)一下作業(yè)�！比欢�不同于剛才，29張臉齊刷刷地抬頭，緊盯語(yǔ)文老師，手中的紙筆已經(jīng)準備好，耳朵豎起都在認真地聽(tīng)作業(yè)。他們一直這樣，對于和自己無(wú)關(guān)的事，他們的腦子仿佛有自動(dòng)屏蔽功能，不會(huì )去搭理。我嘆了口氣，只好我自己去了。

　　坐在磁懸浮列車(chē)上，我想起兒時(shí)，班中有同學(xué)生病，大家都買(mǎi)禮物去探望。如今為人師表，我的工作很輕松，學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)秀，但卻失去了當年同學(xué)間那種溫暖的情誼�？萍几淖兞松�活，使家長(cháng)放心，老師不用擔心，但作為老師，我決不允許它改變孩子們最真摯的感情！

　　第二天上課，我對大家說(shuō)：“咱們今天來(lái)玩一個(gè)數學(xué)游戲，我這里有一些圖形，兩兩一樣，你們要在同學(xué)中找到另一個(gè)拿相同圖形的人！”但愿通過(guò)游戲能夠讓他們漸漸地和彼此之間熟悉起來(lái)。

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