升旗演講稿必備(14篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的升旗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升旗演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺上就是一種感恩。感 謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我的各種機會(huì )，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天才能夠充滿(mǎn)自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的`是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然，我們要感謝的，遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養我們成人;感謝老師，是他們教會(huì )我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì )用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會(huì )積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì )領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長(cháng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會(huì )促使他去幫助更多的人。懷著(zhù)感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
好，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。我的演講結束了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
升旗演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（3）班的小彤，今天我要和大家談一談植樹(shù)節的話(huà)題。
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！在這個(gè)特殊的日子，我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節日——3月12日：全民植樹(shù)節。全世界有五十多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每一年的3月12日是中國的植樹(shù)節。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的'賴(lài)以生存的地方，但是因人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
讓我們在這個(gè)尤其特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著(zhù)朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力？你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？
為此，我向全體隊員發(fā)出建議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。請大家從身邊小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話(huà)到此完畢，謝謝大家！
升旗演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起，心中油然而生一種莫名的感動(dòng)。歌聲里滿(mǎn)含著(zhù)我們每一位工商學(xué)子對祖國的熱愛(ài)對國旗的尊重，齊刷刷的隊伍、齊刷刷的眼神，那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。
每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的.五星紅旗，就有一股無(wú)形的力量在激勵著(zhù)我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危險的時(shí)刻，我們全民抗爭才得來(lái)今天的幸福生活。在槍林彈雨的戰爭年代，我們的民族能在艱難中前進(jìn)，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
升國旗儀式不僅是一種儀式，更是一種愛(ài)國教育。鮮艷的五星紅旗高高飄揚，燃起我們心中的愛(ài)國熱情和奮斗的激情，我們會(huì )在五星紅旗的感召下奮勇前進(jìn)，一往無(wú)前。
升旗演講稿 篇4
草長(cháng)鶯飛，春回大地，今天是是20xx年的第3個(gè)月，在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節，引領(lǐng)著(zhù)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹(shù)義務(wù)。
綠色，全世界都在暢談這個(gè)詞，綠色環(huán)境，綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境，但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，同學(xué)們，我們需要從小就養成良好的習慣，我們要意識到自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他對社會(huì )，對人的`關(guān)心。
愛(ài)，是需要付出行動(dòng)的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫(huà)樹(shù)木，我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境，不隨地丟棄垃圾，愛(ài)護環(huán)境靠大家，為了世界更美好。
升旗演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家早上好！我是來(lái)自三(8)中隊的，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩。我喜歡交朋友，是同學(xué)們的好伙伴。我還是個(gè)好學(xué)上進(jìn)，有禮貌的好學(xué)生。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴。我有一架白色的鋼琴，它是我的“好朋友”，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。彈鋼琴有很枯燥的一面，我曾經(jīng)因為練習的辛苦有過(guò)放棄學(xué)琴的念頭，但每當黑白相間的琴鍵在我的手指的靈活的撥動(dòng)下跳躍出美妙旋律的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得這三年多的努力和汗水都值得了。在鋼琴的引導下，我明白了任何好的結果都是由堅持不懈的'努力換來(lái)的。
我在班中擔任中隊長(cháng)的職務(wù)，平時(shí)在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師得力的小助手�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進(jìn)步！
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )當好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家！
升旗演講稿 篇6
大家好！今天我演講的主題是：素養與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來(lái)就是禮儀之邦，中華民族一直以來(lái)就非常重視素質(zhì)的培養。貝多芬更是說(shuō)過(guò)：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。
但而理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標牌都是使用當地語(yǔ)言的，但是當涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語(yǔ)時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女?huà)氡槐涞能?chē)輪碾過(guò)，而比車(chē)輪更冰冷的，是那18個(gè)見(jiàn)死不救的路人的心！他們紛紛路過(guò)倒在血泊中的小悅悅，卻無(wú)一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問(wèn)，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養青少年的目標中，倡導人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛(ài)祖國”的好少年�？梢�(jiàn)，身為祖國未來(lái)棟梁的我們，也有責任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習慣的養成，更不能忽略社會(huì )公德的培養。
我們應從身邊做起，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節奏；吃飯排隊時(shí)，不能逞一時(shí)之快插別人的.隊，不講臟話(huà)，不侮辱他人。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手。諸如此類(lèi)等等。我們要做的，還有很多。
一個(gè)人的素養與品質(zhì)，不僅體現在優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們，讓我們從今天起，從下一秒開(kāi)始，做有素養的瑞中人吧！
升旗演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在我們追憶暑假輕松愉快的回憶，期待新學(xué)期緊張而充實(shí)的光明未來(lái)的同時(shí)，迎來(lái)了全新的學(xué)年，迎來(lái)了380多名精力充沛、天真可愛(ài)的大一新生。他們的融合為我們的哲學(xué)和商業(yè)大家庭注入了新鮮血液，使我們的大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。至于新生的到來(lái)，我提議全校師生都來(lái)用自己的掌聲熱烈歡迎！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們全校師生員工付出了巨大的努力，辛勤耕耘，繼承創(chuàng )新，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設等方面取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校全體學(xué)生秉承“快樂(lè )學(xué)習、禮貌待人、求實(shí)創(chuàng )新”的理念和經(jīng)營(yíng)風(fēng)格。許多學(xué)生快樂(lè )、進(jìn)取、全面發(fā)展。我們的學(xué)生參加了市級及市級以上的文學(xué)表演、古典詩(shī)詞朗誦、“兩體一藝”比賽和展覽，師生書(shū)法比賽獲得一等獎。在學(xué)生參加的愛(ài)國主義閱讀教育活動(dòng)中，我們重新獲得了國家特別獎；學(xué)校各年級各科教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )佳績(jì)，其中剛畢業(yè)的六年級學(xué)生在全市畢業(yè)考試中獲得字數第一名的綜合helliphellip以上成績(jì)的取得，是我們每一位哲學(xué)和商科學(xué)者勤奮努力的結果，也是我們所有老師辛勤工作的結果。所以，同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲，送給自己，送給所有為學(xué)校，為學(xué)生奉獻自己的老師們！請同學(xué)們?yōu)樽约�、為老師、為學(xué)校熱烈鼓掌
秋天是一個(gè)碩果累累的季節；對我們來(lái)說(shuō)，秋天是努力工作的贊歌。在這個(gè)金色的秋天（十月一日），我們也將慶祝祖國60歲生日。同學(xué)們，新的號角已經(jīng)吹響了！新學(xué)期，新起點(diǎn)，新追求，新發(fā)展。老師期望你努力工作，帶著(zhù)新的期望茁壯成長(cháng)。希望你能學(xué)得更好，正確，飛得更高，變得更強。為將來(lái)成為祖國有用的人才打下良好的基礎。下面我向同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立信心：我能行。
美國思想家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。學(xué)習需要決心，需要信心，需要行動(dòng)。無(wú)論你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，還是一個(gè)暫時(shí)被列入學(xué)習名單的“潛在學(xué)生”，我都想在這里送你三句話(huà)：“相信自己，我能成功！每天鼓勵自己成功！超越自己，永遠成功！”學(xué)生，成功是多方面的�？梢允菍W(xué)習語(yǔ)言、數學(xué)等文化課的成功，可以是發(fā)展體育藝術(shù)等技能的成功，可以是培養道德品質(zhì)和行為習慣的成功，當然也可以是德、智、體、美全面發(fā)展的成功。我們希望學(xué)生們相信他們能做到。只要他們努力，堅持，我們所有人都能成功！
第二、營(yíng)造學(xué)風(fēng)：努力。
新學(xué)期伊始，要在全校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。一切從“認真”開(kāi)始，認真聽(tīng)課，認真學(xué)習，認真做作業(yè)，多觀(guān)察，多思考，勇于探索，積極學(xué)習；我們相信，如果你努力工作，專(zhuān)心學(xué)習，你會(huì )在努力中找到無(wú)限的甜蜜，在努力中獲得更多的收獲。昨晚央視《開(kāi)學(xué)第一課》說(shuō)蘇星大叔，一個(gè)國旗護衛隊的“鐵人”，為了完成升旗任務(wù)，不顧腳掌被鐵釘刺穿，忍受著(zhù)劇痛克服困難。相比于國旗手里的“鐵人”蘇星大叔，學(xué)習上的苦和累是什么？
第三、養成習慣：自覺(jué)自愿地播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。
在老師的指導下，培養自己良好的學(xué)習習慣、生活習慣等良好的行為習慣，自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)遵守小學(xué)守則，自覺(jué)踐行學(xué)校的規章制度，將主動(dòng)學(xué)習的良好習慣滲透到學(xué)習生活的每一個(gè)細節�！皹�(lè )學(xué)”就是學(xué)習，這是一個(gè)非常重要的好習慣。我希望所有的學(xué)生都能盡快形成它。因為快樂(lè )的，善于學(xué)習的.，才是世界上最厲害的人。
第四，營(yíng)造環(huán)境：文明有序。
我們的校園充滿(mǎn)活力，文化氛圍深厚豐富，現代化的教學(xué)設備日益完善。這些都是來(lái)之不易的。因此，我們應該更加珍惜和愛(ài)護，讓校園常青如新，文明有序。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每個(gè)人做起，從我們的手、手勢、親切的問(wèn)候、會(huì )心的微笑、信任的眼神中尋找答案。我們應該是禮儀的使者，愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不扔一張廢紙，不踩一個(gè)腳印，不爬一根樹(shù)枝，不畫(huà)一堵墻helliphellip只要我們行動(dòng)起來(lái)，有意識地關(guān)心我們美麗和諧的校園，那么每個(gè)人都可以成為文明的天使。
第五，有身體：健康強壯。
甲型H1N1流感大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。甲型H1N1流感仍在流行，包括臨海發(fā)現的幾例病例。秋天是這種流感的高發(fā)季節。同學(xué)，你知道嗎？甲型H1N1流感的天敵有哪些？是的，它是一個(gè)健康強壯的身體。健康不僅是預防疾病的需要，也是良好學(xué)習和工作的基礎。所以，每個(gè)人都要養成良好的個(gè)人衛生習慣；養成良好的飲食習慣，不挑食和偏食；經(jīng)常鍛煉身體，不斷提高體質(zhì)；也要積極參加有益的文藝活動(dòng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
老師和學(xué)生們，新的希望和挑戰正在迎接我們，美好的未來(lái)藍圖正在等待著(zhù)我們。
升旗演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
是誰(shuí)，給予了我們的生命；是誰(shuí)，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的'心靈；又是誰(shuí)，讓我們看到這五彩繽紛的世界？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現在眼前，可媽媽卻還忍著(zhù)為我做飯……同學(xué)們，這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現的眼睛！同學(xué)們，雖然母親節已經(jīng)過(guò)去，但在今天，如果你們突然對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍，她們一定會(huì )感到欣慰的！她們會(huì )想：“我的孩子長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心媽媽了�！� 同學(xué)們，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難！俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩，當涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報答，我們一定要學(xué)會(huì )感恩！感恩母親，感恩全社會(huì )！ 我的演講完畢，謝謝。
升旗演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，二中的校園從兩個(gè)月的靜寂中蘇醒，迎來(lái)了20xx級學(xué)弟學(xué)妹們一張張青春的面孔，20xx級的同學(xué)們踏上高二的新征程，20xx級劍指高三,自信昂揚。此刻的校園生機勃發(fā)，青春與理想共舞。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。我們要明確目標
“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，無(wú)論曾經(jīng)的學(xué)業(yè)多么輝煌抑或黯淡，此刻，我們正站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)擁抱夢(mèng)想放飛理想的起點(diǎn)上。老子說(shuō)，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。今天就是一個(gè)新的起點(diǎn)!站在起跑線(xiàn)上的同學(xué)們，比賽的槍聲已經(jīng)打響，讓我們從今天自此刻開(kāi)始在新的跑道上拼搏爭先、揮灑汗水！
完成一場(chǎng)持久的賽跑，需夯實(shí)基礎。知識就像一張網(wǎng)，越實(shí)越牢，網(wǎng)住的魚(yú)就越多，而現在就需要我們一針一線(xiàn)，加固漁網(wǎng)，切忌急功近利，偷懶耍小聰明。讓浮躁懈怠之心遠離我們，讓好學(xué)善問(wèn)之音洋溢二中。
新學(xué)期，新征程。我們要昂揚自信
在跑道上競爭，需要足夠大的信心，還要有被別人趕上的準備。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是走向理想彼岸的舟楫。蕭伯納說(shuō)，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。的確，沒(méi)有天生的傻瓜，一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的。我們不能因為害怕失敗而妄自菲薄，迎難而上才會(huì )有所作為。自然，道路從不是一帆風(fēng)順，一馬平川，學(xué)習也會(huì )遭遇挫折和失敗，時(shí)時(shí)刻刻面臨著(zhù)被趕超的危險。請大家記住，一次的考試失誤并不能說(shuō)明什么，但很可能是為你這段時(shí)間學(xué)習的松懈拉響的警鐘。追求成功的路上自然有無(wú)數絆腳石，我們沒(méi)有時(shí)間為一次的跌倒傷心痛苦，坦然面對失敗，讓曾經(jīng)的困難化為基石，為我們鋪路。
新學(xué)期，新成長(cháng)。我們要滿(mǎn)懷感恩
請不要忘記有那么一群人，起早貪黑，在辦公室里埋頭備案，認真批改作業(yè)的是他們，在三尺講臺上揮灑汗水，傳遞知識的是他們，關(guān)心我們，照顧我們的是他們，他們是誰(shuí)？他們是到死絲方盡的春蠶，他們是成灰淚始干的蠟炬，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。當然，他們有一個(gè)最普通卻最神圣的稱(chēng)謂---老師。老師的付出我們無(wú)以為報，讓我們竭盡所能，滿(mǎn)懷感恩之心，以一張張富有朝氣自信的笑臉，一張張滿(mǎn)意的成績(jì)單回報我們的`老師。
9月10日是教師節，希望在那一天同學(xué)們不要忘記送給老師們真摯的祝福。在此，我想說(shuō)，老師，您辛苦了！您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就的卻是祖國的四面八方；您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰！二中的老師們是最棒的，我們定不負你們所望！
同學(xué)們，新學(xué)期樹(shù)立新目標，新學(xué)期探索新天地。讓目標的旗幟引領(lǐng)我們前行；讓自信的風(fēng)帆激勵我們斗志；讓感恩和責任之心鑄就我們的成長(cháng)。拼搏吧，二中學(xué)子；努力吧，時(shí)代希望。
最后，祝全體同學(xué)新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，祝全體老師們新學(xué)期工作愉快。
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì )，溫馨教室”。
毋庸置疑，和諧社會(huì )是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構成的，對學(xué)校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng )建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習，更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度，使學(xué)習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析；他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著(zhù)深厚的`感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習氛圍。
當然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績(jì)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì )送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂(lè )章。
升旗演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我是五年二班的xxx。我在小學(xué)學(xué)習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，快樂(lè )地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的'事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語(yǔ)節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽(tīng)到自己的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著(zhù)電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪(fǎng)報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒(méi)有雙臂，在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板，他只能用頭撞擊，由于用力過(guò)大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì )上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫(xiě)了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話(huà)激勵自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會(huì )努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。
升旗演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是三六班的萬(wàn)詩(shī)博！每周一的升旗儀式上，當國旗徐徐升起的那一刻，我總會(huì )情不自禁地向升旗手投去羨慕的目光，我也夢(mèng)想著(zhù)有一天我能成為一名光榮的`升旗手，親手將那一面神圣的五星紅旗升上碧藍的天空！
就在上周一老師告訴我，我被選為升旗手了。那一刻，我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我夢(mèng)寐以求的愿望終于要實(shí)現了。經(jīng)過(guò)幾天緊張的訓練，今天我終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我輕輕的拉動(dòng)繩子，伴隨著(zhù)國歌，鮮艷的五星紅旗在我手中冉冉升起，隨風(fēng)飄揚！同學(xué)們向莊嚴的五星紅旗敬禮，向我們偉大的祖國母親敬禮！我的血液沸騰了，一股自豪感油然而生，我仰望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心情久久不能平靜，我對自己說(shuō)，我是一名光榮的升旗手，今后我要更加的嚴格要求自己，在班級里多做表率，努力學(xué)習。我要在國旗下立志成為祖國的棟梁，民族的希望！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
升旗演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅，又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時(shí)也熱烈的歡迎新入學(xué)的一年級小同學(xué)們，你們每個(gè)人都將融入南小這個(gè)大家庭，成為百花齊放中那散發(fā)縷縷幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色，我相信同學(xué)們一定都滿(mǎn)懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“良好的`開(kāi)端等于成功的一半”。
養成良好的學(xué)習習慣，從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。
養成良好的衛生的習慣，從關(guān)注細節開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。
最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。
升旗演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是六1班的學(xué)習委員xx，很高興今天能站在國旗下和大家一起分享我的心得《爭當全面發(fā)展的好學(xué)生》。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“在校要當好學(xué)生，在家要當好孩子�！蔽野堰@句話(huà)牢牢地記在心里，時(shí)時(shí)督促著(zhù)自己。讀書(shū)多年來(lái)，我尊重每一位老師，與同學(xué)友好相處；熱愛(ài)班級，做老師的好幫手；按時(shí)完成各科作業(yè)、從不遲到、從不做損人利己的事情。在家孝順父母，能做的事情自己做，不讓父母操心；放假的時(shí)候少玩電腦，主動(dòng)幫忙爸媽看店鋪或煮飯，跟父母分擔事情。
身為學(xué)生的我，深知讀書(shū)的重要性。古人李光庭說(shuō)“非讀書(shū)，不明理�！碑敶髱熇羁喽U也說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽覀儸F在讀好書(shū)，將來(lái)才能適應這個(gè)現代化的知識社會(huì )，才能更好地回報社會(huì )，因為少年強則國強！多年來(lái)，我一直努力讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
我認為，我們除了品德好，學(xué)習好，還要發(fā)展自己個(gè)性特長(cháng)。從三年級開(kāi)始，我參加了學(xué)校書(shū)法美術(shù)輔導班，幾個(gè)學(xué)期來(lái)，我獲得了多個(gè)獎項，最近的一次，我獲得了橋頭鎮小學(xué)生現場(chǎng)繪畫(huà)比賽一等獎。一分耕耘一分收獲，我不怕苦，不怕累，除了在輔導課訓練外，放假也在家練習。另外，我明白，自己應該要全面發(fā)展，不斷提升。重要的是有信心，把握機會(huì )。我曾參加各類(lèi)習作征文比賽，參與手抄報比賽，象棋比賽。最近，我還參加了籃球隊訓練。從這當中，我不僅收獲了知識，還收獲了友誼、健康和快樂(lè )。
今天有這樣的我，多虧了第一小學(xué)的栽培，老師們的教育，同學(xué)們的`幫助。我學(xué)會(huì )了自我管理、自我服務(wù)，真正成為學(xué)校的小主人，在老師的無(wú)微不至的關(guān)懷、耐心地指導、教育和幫助下，不但學(xué)會(huì )了文化科學(xué)知識，重要的是懂得了更多學(xué)習做人的道理。同時(shí)我也收獲了自信和成功的喜悅，收獲了高尚的品德和高雅的言行，收獲了快樂(lè )和激情，成長(cháng)為“全面兼具特長(cháng)”，綜合素質(zhì)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在這里，我倡議全體同學(xué)，從今天開(kāi)始，重新認識自我，學(xué)會(huì )自我管理，學(xué)會(huì )自我發(fā)展，爭當全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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