學(xué)生給老師的道歉信

親愛(ài)的老師：

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。

　　我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

　　從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，

　　并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，

　　也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

　　所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您!

　　老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……

　　老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，

　　哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的.感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。

　　這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。

　　所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

學(xué)生xxx

20xx.x.x

學(xué)生給老師的道歉信6

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師們:

　　我錯了。我不應該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校和學(xué)院就一再強調，作為一名大學(xué)生，我不應該上課遲到或者曠課。然而現在，我不在學(xué)校。這幾天我認真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個(gè)深刻的回顧。

　　老師的反復教導還在我耳邊，認真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會(huì )到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負老師對我們的苦心。但是在現實(shí)生活中，由于個(gè)人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫(xiě)了這本自我批評的書(shū)，不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校的懲戒過(guò)程的需要，更是因為我要時(shí)刻記住老師的教誨，敲響警鐘。

　　我不想找任何理由為自己辯解，因為如果我錯了，我就是錯了。找個(gè)理由逃避只會(huì )讓我越陷越深。推卸責任很容易成為一種習慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當劉小姐和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得精神煥發(fā)，精力充沛。世界上沒(méi)有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴格，在生活和學(xué)習中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時(shí)間對某件事感興趣，你會(huì )很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習都落下了，學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續到現在，我覺(jué)得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個(gè)詞來(lái)形容是否合適。反正就是覺(jué)得自己的人生沒(méi)有明確的`目標，前途很渺茫，每天過(guò)著(zhù)麻木的生活。本來(lái)想看書(shū)，但是看了很久發(fā)現看不下去。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課馬上就忘了剛聽(tīng)的內容，像鴨子背一樣。晚上去看書(shū)復習，發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過(guò)，一無(wú)所獲�？赡芪业谋砬橛悬c(diǎn)調侃的味道。也許我寫(xiě)檢討的時(shí)候，這樣的話(huà)在自我檢討中顯得毫無(wú)誠意，但我保證這絕對不是調侃，也不乏認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。

　　老師問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)到什么東西，什么可以安定下來(lái)的東西，因為我快大學(xué)一半了。安定下來(lái)？我突然震驚了，突然發(fā)現，留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的很少。再過(guò)一年，奧運會(huì )結束，我基本就要離開(kāi)學(xué)校了。似乎離我很遠的東西就在眼前。當我進(jìn)入社會(huì )的大舞臺，靠什么在社會(huì )上找到立足之地，占據一席之地？作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)知識？作為一個(gè)想走向社會(huì )的年輕人，我到底有什么特長(cháng)？一個(gè)老師的提問(wèn)突然讓我覺(jué)得被一句話(huà)驚醒，同時(shí)又覺(jué)得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見(jiàn)。我還沒(méi)準備好。如果我打開(kāi)傷疤，丟了臉，承認了，我應該說(shuō)我沒(méi)有做任何準備。

　　我非常感謝，甚至感激老師讓我來(lái)進(jìn)行這次談話(huà)。在一次演講中，我觸動(dòng)了一直在逃避現實(shí)、逃避責任、逃避問(wèn)題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話(huà)，問(wèn)我學(xué)校的情況，怎么學(xué)習，怎么健康。我突然忍不住哭了出來(lái)。我太以他們的父母為恥了！拿著(zhù)電話(huà)，我幾乎想告訴他們，我在學(xué)校被批評違紀。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過(guò)來(lái)。但話(huà)到嘴邊，我什么也說(shuō)不出來(lái)，因為我知道知道了會(huì )很難過(guò)。我為他們感到難過(guò)。對不起；我很抱歉；我很遺憾

　　我不想像很多人一樣寫(xiě)一篇虛假的評論。復習只是一個(gè)死東西。改錯不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真正認識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，也有一個(gè)改正錯誤的過(guò)程，這次的復習會(huì )是我的監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步改正錯誤！同時(shí)，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機會(huì )。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明我的覺(jué)醒，我一定不辜負你的苦心！

　　此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信7

尊敬的導師，您好！

　　請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母�！�—西南大學(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵！望導師能從百忙中讀完此信，學(xué)生再次感謝。

　　昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院，昨晚您8：20給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，本來(lái)手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話(huà)后，它才停機了。

　　我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話(huà)，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是XX月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告�；氐綄嬍业漠斖�，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導師您對我的`關(guān)心，當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事，在導師忙碌的情形下，因為自身的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校，因為我于XX月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，因此我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃XX月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，XX月3日下午就來(lái)學(xué)�？次�，給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

　　最后，感謝導師您能收我成為您的學(xué)生，因為我成績(jì)一直不好，XX年XX月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取，否則，我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，因此進(jìn)展很緩慢，讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去，多多指點(diǎn)。對于導師的教誨，我銘記于心。

　　還有一事懇請蘭老師，我于XX月已與畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導師能批準認可，為謝！我的延期申請已經(jīng)填好，如果導師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過(guò)春節我不回家，（去年我也沒(méi)有回家，呆在西南大學(xué)的）依舊呆著(zhù)畢節學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補對導師您導致的傷害和不悅地心情。

　　祝導師及家人身體健康生活愉快！

此致

敬禮！

致歉人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信8

親愛(ài)的老師：

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。

　　我寫(xiě)這封信，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

　　從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

　　所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您!

　　老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……

　　老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的.，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。

　　這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。

　　所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看.

　　xxx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信9

親愛(ài)的老師:

　　您好！請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件的時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了重慶和我的母校西南大學(xué)。學(xué)生無(wú)能，愚蠢。如有冒犯，請多言！希望導師能從百忙之中看完這封信，同學(xué)們再次感謝。

　　我昨晚2點(diǎn)到達畢節學(xué)院。昨晚八點(diǎn)二十分你給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃飯。幸運的是，上帝保佑我。下午2:30到8:30，手機只有一個(gè)小手機，還好你給我打電話(huà)后就停了。

　　這次來(lái)去匆匆，和你的交流僅限于電話(huà)。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點(diǎn)左右到了西南大學(xué)，接下來(lái)的四天一直忙著(zhù)整理和寫(xiě)畢業(yè)論文修改后的開(kāi)題報告�；厮奚岬�'那天晚上，我和王耀等同學(xué)一起吃飯，了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。當時(shí)心里就覺(jué)得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下，我的畢業(yè)論文給你帶來(lái)了麻煩。這次回來(lái)送第二批實(shí)習研究生回學(xué)校。因為我在12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。本人計劃1月4日離開(kāi)重慶，盡快返回畢節修改剩下兩個(gè)班的試卷，并將結果提交給畢節學(xué)院教務(wù)處。我媽聽(tīng)說(shuō)我要走了，1月3號下午來(lái)學(xué)�？次�，給我帶了冬裝和說(shuō)明書(shū)。對了，她帶了一只土鴨給易老師，因為我媽說(shuō)農村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。

此致

敬禮!

道歉人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信10

尊敬的董老師：

　　首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)的話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。其實(shí)，您知道，我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調的，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長(cháng)，就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向，您是我們人生路上的`導師，我們都感激您。俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn)，以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真的讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸�老師，我錯了，請您原諒我”。

　　我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。 董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董老師，您的關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長(cháng)，讓我受益一生。 學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

　　謝謝您！

　　xxx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信11

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的'事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信12

敬愛(ài)的老師：

　　你好：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的'意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

　　郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激，對不起！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信13

親愛(ài)的老師：

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。

　　我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

　　從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，

　　是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，

　　可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

　　所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您!

　　老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……

　　老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的`，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，

　　哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。

　　這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。

　　所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

　　此致

敬禮

xxx

年月日

學(xué)生給老師的道歉信14

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小說(shuō)書(shū)這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說(shuō)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在復習課期間看小說(shuō)書(shū)，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現在應該感到前所未有的壓力，應該把心思放到復習以及中考上，而不是還在復習課上看小說(shuō)書(shū)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過(guò)真的很深刻。我會(huì )避免這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的.事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會(huì )將時(shí)間以及心思都放到學(xué)習和復習上，不會(huì )再把時(shí)間浪費在看小說(shuō)書(shū)上，我知道我是要為自身的未來(lái)負責的。

　　因此，老師讓我寫(xiě)信，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　其次，我在復習課上看小說(shuō)的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應該相互學(xué)習，互相推動(dòng)，紀律不錯，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是破壞它！對于這件事情，所導致的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復習課上看小說(shuō)書(shū)，有可能影響老師對我班學(xué)生的認識。

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下未能提升。

　　3.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　4.思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)而上課看小說(shuō)。

　　5.對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻，不夠正確。沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。

　　6.沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需要的文化知識。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1.深刻認識到自身的錯誤后認真寫(xiě)道歉信一份！對自身思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找和整理，并認清其可能導致的嚴重后果。

　　2.制定學(xué)習計劃，并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應有的認識問(wèn)題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自身所犯下的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾個(gè)月嚴格要求自身，在復習期間覺(jué)不看小說(shuō)的同時(shí)，使自身的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續監督，幫助我改正。

　　今后我一定會(huì )認真復習將心思放到學(xué)習上，絕不會(huì )在考試之前還把時(shí)間浪費在看小說(shuō)書(shū)上，請老師相信我！

　　這封信已經(jīng)放到我這里好久了。只記得當時(shí)看完了這封道歉信，我只說(shuō)了一句：“老師相信你！”就把小說(shuō)書(shū)還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習，明年將高考了吧！

致歉人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的道歉信15

尊敬的老師

　 老師：

　　對不起!我知道自身很對不起您，您當初對我那好。而我....

　　對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那僵，也許，是因為您跟XX發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自身錯了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自身讓您很失望了。因此，我選擇了錯下去。我知道自身快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了很多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那多對我好的'人，感到很失望。

　　您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自身的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了，也不會(huì )跟那些人接觸了�！坝瑾殣�(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提升了很多。

　　請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲，不要不理我!

此致

敬禮!

致歉人：xxx　

　20xx年xx月xx日

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