上學(xué)路上作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的上學(xué)路上作文，歡迎大家分享。
上學(xué)路上作文1
五年級時(shí)，我們搬家了。新家離學(xué)校很遠，可是爸爸媽媽卻偏偏在這個(gè)時(shí)候宣布：從今以后讓我自己上下學(xué)。要知道，從我家到學(xué)校，就算坐地鐵也需要一個(gè)小時(shí)。地鐵上人多得簡(jiǎn)直無(wú)立足之地，大書(shū)包像座小山壓在我的肩頭，從家到學(xué)校的那段路好像總是走不完。爸爸媽媽真是太狠心了！好像我不是他們親生的孩子，就連一貫疼愛(ài)我的姥姥竟然也做起了“幫兇”！
時(shí)間一天天過(guò)去，我從開(kāi)始哭哭啼啼但現在也漸漸習慣了。每天在路上、在車(chē)上我都靠觀(guān)察一些新鮮事來(lái)打發(fā)時(shí)間�；丶液筮�津津有味的講給他們聽(tīng)，爸爸媽媽都非常愛(ài)聽(tīng)，只有姥姥總是見(jiàn)怪不怪似的，我感到很納悶兒，覺(jué)得姥姥不疼我了，也不關(guān)心我了，心里很失落。
其實(shí)姥姥總是在出門(mén)前囑咐我：過(guò)馬路時(shí)一定要先看左再看右，下扶梯時(shí)別跑，在地鐵上別打盹兒容易坐過(guò)站……雖然這些都是我經(jīng)常出現的“小問(wèn)題”,但我對她的'囑咐總是不屑一顧。哼！既然都不關(guān)心我了還囑咐我干什么？心里又不禁納悶兒：她怎么知道的？簡(jiǎn)直成了福爾摩斯了！
那天，我站在地鐵的玻璃門(mén)前，突然看到玻璃門(mén)上映出了一個(gè)熟悉的身影，特別像姥姥。我不禁回頭看了一下。天啊!這個(gè)人簡(jiǎn)直和姥姥一模一樣。那慈祥的面孔，那滿(mǎn)頭的銀發(fā)，還有嘴角的笑容，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒不知所措。剛才還在家門(mén)口和我說(shuō)再見(jiàn)的姥姥怎么會(huì )出現在我的身后呢？姥姥見(jiàn)我看到她了便微笑的走過(guò)來(lái)，拿過(guò)我的書(shū)包說(shuō)：“傻孩子，是不是以為姥姥不疼你了？爸爸媽媽讓你自立是對的，姥姥只能支持�！蔽覇�(wèn)：“難道您從第一天就跟著(zhù)我嗎？”姥姥微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的臉頓時(shí)紅了一邊搶過(guò)書(shū)包一邊說(shuō)：“姥姥，我長(cháng)大了可以自己上下學(xué)了，您年紀大了別送我了，我一定聽(tīng)您的話(huà)……”
上學(xué)路上作文2
在周五的上學(xué)路上，發(fā)生了一件這樣的事情。早上，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，一路上，就是因為早上有英語(yǔ)考試，我心里有點(diǎn)忐忑不安，一心想著(zhù)怎樣應付。不知不覺(jué)地來(lái)到臺初中學(xué)邊上的商鋪門(mén)口，我心不在焉，一腳踏在店鋪的臺階上。一時(shí)沒(méi)站穩，我失去了重心，膝蓋碰上臺階。我痛得向后縮了一下，便失去重心，叭的一聲躺在地上，真正來(lái)了個(gè)四腳朝天。我被這突發(fā)奇來(lái)的事給嚇懵啦！由于膝蓋上的痛讓我動(dòng)彈不得，我眼巴巴地望著(zhù)路過(guò)的行人，希望有人出來(lái)幫助我一下。當時(shí)是七點(diǎn)二十幾分，路上的行人不多，偶爾路過(guò)兩三個(gè)人看了我一眼還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)幾句就過(guò)去啦！我無(wú)助，我的眼淚慢慢地從我眼眶里涌出來(lái)，躺了會(huì )兒風(fēng)吹在身上讓我覺(jué)得涼颼颼地。此時(shí)此刻，我多么希望爸爸媽媽路過(guò)這里呀，他們看后定會(huì )扶起我幫我擺脫困境。但我也知道，這個(gè)可能性不大。
可能真的'是時(shí)來(lái)運轉吧！突然我身旁停了一輛電瓶車(chē)，下來(lái)的是一位叔叔，“小朋友，你摔倒了吧！”叔叔蹲下身子小心地扶起了我�！斑�好吧，除了膝蓋沒(méi)傷到別的地方吧！”叔叔細心幫我卷起那條受傷腿上的褲子�！班��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！跋ドw這里還好，只是破了點(diǎn)皮，你去學(xué)校醫務(wù)室上點(diǎn)藥吧！”叔叔望著(zhù)我，輕輕地區給我抹了抹臉上的淚水，和藹地對我說(shuō)：“都是小學(xué)生啦，你可要勇敢噢！對吧！”我認真地聽(tīng)著(zhù)，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔說(shuō)完就轉身就騎車(chē)走了，望著(zhù)叔叔遠去的身影，一股感激之情油然而生。哦，叔叔，真的對不起，我都忘了跟您說(shuō)聲謝謝啦！
叔叔的行為讓我生存感激，我要向叔叔學(xué)習，向需要幫助的人伸出緩手，力所能及的幫助一些我能夠幫助的人。我希望在我以后的人生中，做一個(gè)樂(lè )于助人的人！
上學(xué)路上作文3
武鈺澤
冬天的清晨，寒風(fēng)凜冽。天還是朦朦朧朧的，城市被云霧籠罩著(zhù)，若隱若現。而我已奔波在上學(xué)的路上。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一輛沒(méi)有擺放規范的共享單車(chē)趁風(fēng)而倒，其它單車(chē)也順水推舟，都臥倒不動(dòng)了。我想過(guò)去將它們扶起來(lái)，但看看表來(lái)不及了，正在我猶豫的時(shí)刻，“叮鈴鈴�！币欢巫孕熊�(chē)鈴聲吸引了我的注意。
只見(jiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)，搖著(zhù)鈴鐺向這里駛來(lái)。他們停好了自己的自行車(chē)，放下書(shū)包，走到那片單車(chē)旁。他們微微彎下身來(lái)，各自扶起了第一輛單車(chē)，緊接著(zhù)，第二輛，第三輛，一輛又一輛的單車(chē)經(jīng)過(guò)他們的'手，挺立起來(lái)了。他們似乎有些累了，站起來(lái)整理了一下校服，擦擦頭上的汗水，繼續“工作”。他們的手心浸滿(mǎn)了汗水，其中一個(gè)人不小心被單車(chē)砸了腳，但他手卻沒(méi)有停下來(lái)，繼續與同伴扶起車(chē)。天很冷，可是也阻擋不了他們熱情似火的心。
我又看了看表，快要遲到了，考慮要不要幫一幫他們，正在我向前走去時(shí)，又是一串“叮鈴鈴”的車(chē)鈴聲。一群年輕人騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，他們也加入了扶單車(chē)的行列中。
我停下了前進(jìn)的步伐，因為，有了那樣一群人的加入，所有車(chē)子都被擺放整齊了。那幾名中學(xué)生也在不停地道謝。一個(gè)老師模樣的人對他們說(shuō)：“你們的學(xué)校很遠吧！趕緊去上學(xué)去！別遲到！”那幾名中學(xué)生再次向眾人道謝并告別，搖著(zhù)鈴鐺遠去。那群年輕人也各自騎上了自行車(chē)，發(fā)出清脆的鈴聲，向遠方駛去。
他們共同涌入了大街的涉水馬龍中，涌到我上學(xué)的路上，我也騎上了我的自行車(chē)，歡快地向學(xué)校駛去，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落在我的臉上，飄拂在我的心頭，滋潤著(zhù)我心中愛(ài)的禾苗。
上學(xué)路上作文4
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣背起漂亮的小書(shū)包去上學(xué)。騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，飛一般向學(xué)校奔去。
走在路上，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上，我抬起頭一看，嗬，朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅，相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán)，圓環(huán)四周放射出五彩光芒，照亮了整個(gè)大地。望著(zhù)這似曾相識的景色，我似乎想起了什么：
四年前的今天，不也是這樣一個(gè)好天氣嗎？那時(shí)，我還是個(gè)小孩子昵！背著(zhù)與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包，上學(xué)去。那時(shí)的我，剛剛小學(xué)一年級，傻傻的`，用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著(zhù)周?chē)�。別人叫我做什么，我就敢什么，受到老師批評了，就只知道哭。白駒過(guò)隙，我已長(cháng)大了，那些童年時(shí)的影子，在今天我的身上，還有嗎？
同樣的早晨，同樣的太陽(yáng)，卻沒(méi)有了同樣的我。童年，這珍貴卻又嬌嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般，讓人還來(lái)不及消受呢，就像霧一般飄散了。
唉，不好，身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的太陽(yáng)光遮住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情在這一剎那間破碎了�？墒�，云彩卻在慢慢移動(dòng)，終于，那束光又回來(lái)了。啊，我明白了，這云彩就如生活中的困難一般，你怕，它就厲害；你不怕它，它就敗下陣來(lái)。我們應該像太陽(yáng)那樣��！過(guò)去的就不用說(shuō)了，無(wú)論是現在，還是將來(lái)我遇到的云彩一它把它打敗。
到校門(mén)口了，我一抬頭，這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng)，變了。但照樣美麗非凡，那多像現在的我呀！我要珍惜它，不讓它像童年那樣，留下或多或少的遺憾。
上學(xué)路上作文5
不管在何時(shí)、何地，我總是與不同的人、不同的植物、不同的動(dòng)物，和形形色色的物品“相遇”，但“奇遇”可就不一樣了。我覺(jué)得“奇遇”是相遇后令你擁有印象深刻的感覺(jué)，并對那一件事、一剎那回味無(wú)窮。
幾乎每一次走路上學(xué)，一定都會(huì )與幾只小狗擦身而過(guò)，但在與我擦身而過(guò)的時(shí)候大部分的小狗會(huì )不斷的吠叫警告我，彷彿是想要趕走我這個(gè)闖進(jìn)自己地盤(pán)的陌生人，但其中有兩只小狗例外，一只是土黃色、有點(diǎn)過(guò)瘦，很活潑的小土狗，每次從遠處看到，總是活蹦亂跳的；另一只是純白色、有點(diǎn)臟，很安靜的馬爾濟斯，它們都是一戶(hù)人家養的小狗。每一次我經(jīng)過(guò)，他們只是默默的看著(zhù)我走過(guò)去，而我，也默默的注視著(zhù)他們走過(guò)去，不過(guò)好幾次注視到忘我，差一點(diǎn)就跌倒了呢！
每一次上學(xué)只要看到它們，不管多糟的心情，總是會(huì )變好，想要理解它們?yōu)槭裁纯偸悄目粗?zhù)我。有一次，我心血來(lái)潮，想要跟它們打個(gè)招呼，其中一只小狗，彷彿也在回應我的招呼似的，對我叫了幾聲，我當下受寵若驚感動(dòng)到差點(diǎn)落淚，一邊回憶著(zhù)剛才的感動(dòng)，一邊慢慢的走去上課，心想：“今天真是個(gè)美好的.一天��！”雖然有可能只是湊巧，但在當時(shí)心情不好的時(shí)候，是給我了最大的安慰，它默默的聽(tīng)著(zhù)我訴苦，當我最好的“垃圾桶”。
那只小土狗，不但讓我拋棄之前對狗的偏見(jiàn)，還讓我學(xué)到主動(dòng)的重要。我沒(méi)有主動(dòng)讀書(shū)就不會(huì )有好成績(jì)，我沒(méi)有主動(dòng)釋放友誼也不會(huì )有好朋友，我沒(méi)有主動(dòng)打招呼就不會(huì )有這段美好的相遇，這是最令我印象深刻的、也是最令我開(kāi)心的“奇遇”。
上學(xué)路上作文6
一天早上上學(xué)，我趕緊吃完早飯，坐公交車(chē)上學(xué)去。刷完卡找個(gè)位子坐上去了。不料，904路公交車(chē)還沒(méi)到下一站，就突然轉彎，往左轉到黃河路上去了。這下我可心急了，我是在南陽(yáng)路群英路站下車(chē)的，不知道會(huì )到哪去了?到一個(gè)沙口路時(shí)往右轉彎，路上遇到大堵車(chē)，一站也沒(méi)下，車(chē)上只有我一個(gè)學(xué)生其它都是大人。有很多人去問(wèn)司機，我不敢問(wèn)司機。
大約過(guò)了20分鐘后才通過(guò)去。公交車(chē)又往右轉彎，竟然又碰上了大堵車(chē)，我心驚肉跳不知道接下來(lái)要干什么。呆若木雞的`我，胡思亂想，到了學(xué)校，老師的表情會(huì )是什么樣子呢？
大約過(guò)了20分鐘，公交車(chē)才到一個(gè)南陽(yáng)路站。下車(chē)后，我一看車(chē)站牌，驚呆了！我竟然繞到了南陽(yáng)路東風(fēng)路的下一站。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這是高峰加班車(chē)
我往前走啊走啊，不知道什么時(shí)候才能到學(xué)校呢？我突然變的骨顫肉驚，不禁想起老師的話(huà)：“一旦有人遲到，跑步繞操場(chǎng)10圈后抄課文。這下我可完蛋了。我不禁加快了腳步。這時(shí)，我發(fā)現前面有積水，水有點(diǎn)深。我趕緊往后走，繞到。對面去。這時(shí)我發(fā)現這里也有積水，我小心翼翼地穿過(guò)去。剛穿過(guò)去。就趕緊往前跑，鞋子差點(diǎn)就濕了。
我像一個(gè)汽車(chē)一樣只往前跑，差點(diǎn)就滑帯倒了。我還不止這些，還差點(diǎn)被一群搬食物的螞蟻吸引了。我正想看螞蟻搬食物，突然發(fā)現我是在上學(xué)跟這些才沒(méi)有系，如果再看螞蟻，那不是要看到放學(xué)？我趕緊往前跑，不敢停下，只敢往前跑。不一會(huì )兒，就到學(xué)校了，后果就別說(shuō)了。
上學(xué)路上作文7
我心急火燎地背著(zhù)書(shū)包趕往上學(xué)路上，沉重的書(shū)包如千斤重的石頭般壓在肩頭，氣喘吁吁的我步伐開(kāi)始凌亂。一顆不知名的石子差點(diǎn)令我摔倒更是險些讓我破口大罵。
“可惡！”我眉頭緊鎖，狠狠踢翻了那個(gè)石子，怒氣沖沖地喘著(zhù)氣。忽地，一句話(huà)宛如清泉般流入了耳中：“媽媽?zhuān)�！花開(kāi)了！”這句話(huà)從一個(gè)五、六歲的`小女孩的口中傳出，真是一個(gè)花兒般的年級呢，她憧憬地指向一邊，我順眼望去，卻是愣了。
——路旁的樹(shù)上不知何時(shí)綻開(kāi)了花朵，一朵一朵地點(diǎn)綴在樹(shù)上。雖是很小，卻是開(kāi)得轟轟烈烈，紅得似火，白得如玉，繁花似錦，綠葉翠得發(fā)油，親密地與花依偎在一起。微風(fēng)如大手拂過(guò)花朵，將一陣沁人心脾的花香替代了每日的不愉悅。
這條上學(xué)之路我每日經(jīng)過(guò)，為何從未發(fā)現，從未發(fā)覺(jué)？每天的學(xué)習任務(wù)，家庭作業(yè)，課外練習蒙上了雙眼，壓垮了精神，數不勝數的壓力如排山倒海般撲來(lái)。臨近升中考，時(shí)間就如一塊差不多被擠干了的海綿，心中所向往的美景更是變成了重點(diǎn)中學(xué)與成績(jì)通知單。匆匆迷茫了眼幕，成績(jì)迷失了自我，活成了他人眼中最完美的自己帶上微笑的面具流著(zhù)淚在臺上舞蹈。更是不曾邂逅一場(chǎng)花約。抬起表，七點(diǎn)二十分，離早讀還早，我微微一笑，不覺(jué)放慢腳步，放慢了腳步，嗅著(zhù)那花香，悠悠忽忽地在上學(xué)路上緩緩步行。
趕，是得趕。但是，又何不輕輕放慢腳步欣賞別一番風(fēng)景呢？
現在你是否仍如以前的我一般忙得焦頭爛額，那么，如果時(shí)間足夠，請你放慢步伐，在上學(xué)路上，也能收獲滿(mǎn)懷花香。
上學(xué)路上作文8
今天中午，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)許多人圍在馬路右旁。我過(guò)于好奇，于是就過(guò)去看了看。
只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)這位老人顫抖著(zhù)身子，口吐白沫，然而旁邊的大人只顧著(zhù)拿起手機，不是要打急救電話(huà)，而是慌忙著(zhù)給他拍照。一位叔叔說(shuō)：“真是天下奇聞呀，我要抓緊把這個(gè)場(chǎng)面拍下來(lái)發(fā)到朋友圈里�！蔽倚南脒@位叔叔怎么這么沒(méi)有愛(ài)心，遇到這種事應該先及時(shí)撥打120，或者把這位老人送進(jìn)醫院，而不是像這樣不管不顧。作為公民就應該有一顆善良純潔的心靈!
有位阿姨看不下去了，對他們說(shuō)：“難道你們沒(méi)有看見(jiàn)這位老人倒在地上在痛苦的呻吟嗎？看見(jiàn)的為什么不撥打120急救電話(huà)？難道你們沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎？我知道那位阿姨有著(zhù)一顆善良的心。首先他走到那位老爺爺身邊看了看，然后說(shuō)：“快點(diǎn)打120，就剩一點(diǎn)時(shí)間了，還有救，要是再晚一點(diǎn)可就真的來(lái)不及了！"我心里猜測這位阿姨應該是學(xué)藝術(shù)的`。不一會(huì )，救護車(chē)來(lái)了，幾位護士用擔架把老爺爺抬上了救護車(chē)。他的家人趕到了，然后他們全家人想去感謝那位好心的阿姨時(shí)，卻發(fā)現她已經(jīng)默默地離開(kāi)了，怪不得媽媽說(shuō)："做好事不留名，”原來(lái)就是這樣的呀！我看了看表，呀！要遲到了，我一路飛奔到學(xué)校。
通過(guò)今天的事我明白了做人一定要有愛(ài)心，敢于助人為樂(lè )，不能冷眼旁觀(guān)、見(jiàn)死不救。
上學(xué)路上作文9
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
上學(xué)了，我匆匆的吃完早飯，就下樓了。
在樓下那個(gè)小院子真是漂亮！那法國梧桐樹(shù)在草叢飄下了一片片小扇子金黃金黃的，繞得人睜不開(kāi)眼睛�？墒�，松樹(shù)還是綠的，上面還有一些可愛(ài)的小堅果呢！松樹(shù)在一個(gè)紅色的世界里顯現出了一點(diǎn)兒蒼翠的綠色�；▔锏木栈�，桂花散發(fā)出了一點(diǎn)兒淡淡的幽香。我走在窄窄的'石頭小徑上，落葉從我頭上落下，這不禁讓我想起一句詩(shī)：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
我走在街道上，看著(zhù)那些車(chē)水馬龍的行人，好擠��！由于紅燈，車(chē)都堵得不得了了，有黑色的車(chē)、白色的車(chē)、紅色的車(chē)、藍色的車(chē)……
我走進(jìn)了去學(xué)校的必經(jīng)之路--公園。有很多人都在公園里散步、鍛煉身體呢！有一些人邊聽(tīng)歌邊散步，那歌聲真好聽(tīng)！有一些老人還在費力地活動(dòng)脛骨呢。銀杏樹(shù)、楓樹(shù)和梧桐樹(shù)還有白楊樹(shù)的落葉都落在了地上，就像一個(gè)橙色、紅色，黃色相間的地毯，踩下去發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，五彩繽紛，美麗極了！
我走的了一個(gè)馬路上，由于紅燈，我只能等著(zhù)了，更可氣的是紅燈有100秒！綠燈只有18秒。所以我等了好久好久，最后，我終于等上了綠燈�？墒�，走到馬路中央就只剩5秒了，所以我只好跑過(guò)去，終于趕上了！
之后，走了幾步路之后就到學(xué)校了。
上學(xué)路上可真美��！
上學(xué)路上作文10
上學(xué)路上......
話(huà)說(shuō)，家離學(xué)校遠了，這早上就得早走。別說(shuō)雖然走的早，穿的比較少，烈烈寒風(fēng)透過(guò)衣服，來(lái)折磨我的軀體，可早上五六點(diǎn)鐘，騎著(zhù)單車(chē)往三公里外的學(xué)校走去，還是比較有趣的一件事情。
第一點(diǎn)，路燈追隨這我的腳步。上學(xué)走的雖然是挺早的，但沿途中的路燈在無(wú)形中也給我的無(wú)聊路途帶來(lái)了一些情趣。在我上學(xué)時(shí)，月亮還沒(méi)有完全落下去，路上路燈一片明亮，但當我每次騎過(guò)一個(gè)路口時(shí)，身后的'燈光就會(huì )突然地消失不見(jiàn)。當我扭轉頭時(shí)，路燈已經(jīng)全滅了，只剩下，燈管里那微弱的“慘光”。眼前的燈仍舊依舊的明亮著(zhù)，為我照亮眼前的道路，使我的行程不那么孤單。真是和我有緣的路燈仁兄啊……
第二點(diǎn)，馬路隨我跑。在清晨，這條連接我家和學(xué)校的馬路顯得有些冷清，不再是車(chē)河，而是只剩下孤零零一個(gè)河床，偶爾有一輛外地車(chē)經(jīng)過(guò)。由于清晨空氣冷，在路上形成一層薄薄的霧，遠方高處的燈光斜射過(guò)來(lái)，在路面上留下了一個(gè)小小的縮影。每天，我都要從這條比平時(shí)要“寬闊”許多的馬路往學(xué)校騎去。一條馬路上，除了環(huán)衛工人以外，就只剩下我這個(gè)騎著(zhù)單車(chē)向前飛馳的小孩子了。
每個(gè)工作日我都在這里騎著(zhù)單車(chē)來(lái)來(lái)回回從家往學(xué)校跑（或從學(xué)校往家跑）。每天放學(xué)，天早已黑，路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)燈刺的人眼睜不開(kāi)，放學(xué)回家這段時(shí)間最危險了，遇見(jiàn)車(chē)禍也是常有的事，也不愿多談（+QQ：）。
總是，上下學(xué)要小心是沒(méi)錯的，車(chē)燈“耀眼”則是大錯一件！不談了，明天還要上學(xué)呢！
上學(xué)路上作文11
隨著(zhù)清晨“小蘋(píng)果”鬧鈴的響起，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)緩緩的升起，陽(yáng)光照射著(zhù)大地，東方亮出絢麗多彩的朝霞，又是一個(gè)嶄新的一天。
當我走出家門(mén)時(shí)，聽(tīng)到快樂(lè )的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，路邊的小草在風(fēng)中搖擺，樹(shù)上的樹(shù)葉在向我招手，一朵朵漂亮的小花對我微微笑，微風(fēng)輕輕地吹在臉上，涼涼的，非常舒服。
身旁的馬路上，不時(shí)有一輛輛汽車(chē)飛馳而來(lái)，有許多來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和大人們，還有穿著(zhù)環(huán)衛工作服的爺爺奶奶們，只見(jiàn)他們有的掃，有的鏟，有的推著(zhù)小車(chē)裝垃圾，忙得不亦樂(lè )乎。
上學(xué)的'路上，有許多賣(mài)早點(diǎn)的地方，因早上時(shí)間問(wèn)題，有的同學(xué)會(huì )在外面吃早飯，可吃過(guò)早飯剩下的垃圾，塑料袋等就會(huì )隨手丟在地上，很不美觀(guān)，還使原來(lái)整潔的地面變得臟兮兮的，絲毫不愛(ài)惜環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果，也污染了我們的生活環(huán)境，此時(shí)，我看見(jiàn)走面前面有一位高年級的大哥哥，彎腰把扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，我看后也撿起身邊丟在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶，正巧路過(guò)我身邊的一位老奶奶看到我的舉動(dòng)，直說(shuō)：“看，這位小同學(xué)多好呀，知道愛(ài)護環(huán)境，真是個(gè)好孩子！”并問(wèn)我是否是春暉小學(xué)的學(xué)生，我自豪地答道：是，我是春暉小學(xué)的學(xué)生。說(shuō)完就一溜煙地跑到學(xué)校，開(kāi)始了我一天快樂(lè )而又緊張的學(xué)習生活。
上學(xué)路上作文12
四季的上學(xué)路上，風(fēng)景不斷地變幻，而唯一不變的，是你那恒久的守候。
——題記
似乎除了你自己，誰(shuí)也不知道你在這里守了多久，每天東方魚(yú)肚白的升起，就是你出現的標志；你總是坐在三輪車(chē)旁的那個(gè)小馬扎上，風(fēng)霜彎曲了你的脊背，雨雪在你的臉上留下一道道傷痕，可你仍然執著(zhù)地，甚至于有些倔強地，重復著(zhù)那簡(jiǎn)單卻對我們不可或缺的工作。
忘了是哪個(gè)冬天的夜晚，雪悄無(wú)聲息地占據了天空的每一方，鋪滿(mǎn)了大地的'每一寸，我剛要跨上自行車(chē)回家，輪子突然一滑，像被絆馬索絆倒一樣，帶著(zhù)我重重地摔倒。當我艱難地爬起來(lái)的時(shí)候，我卻發(fā)現，自行車(chē)已經(jīng)摔得不成樣子：車(chē)閘斷了，車(chē)輪也扭彎了；
當我面對著(zhù)自行車(chē)不知所措的時(shí)候，你無(wú)聲地出現在了我的身旁……
似乎是長(cháng)年的工作產(chǎn)生的條件反射一般，你從我的手里接過(guò)自行車(chē)，像一位雕刻家樣用炯炯的目光打量石材一樣打量了它一眼，開(kāi)始了你對它的“雕琢”：黝黑的皸裂的大手緊握同樣飽經(jīng)風(fēng)霜侵蝕的錘子，在車(chē)輪上敲擊出“叮叮當當”的樂(lè )章。你用手蘸著(zhù)膠水在車(chē)閘的鋼絲線(xiàn)上涂抹，把它們粘合在了一起，約莫不到一刻鐘的功夫，先前摔得七扭八歪的自行車(chē)在你的手中又恢復了神采奕奕的樣子，挺立在我的面前。我看著(zhù)你出了神，什么都沒(méi)反應過(guò)來(lái)；而當我羞愧地告訴你囊中羞澀的時(shí)候，你卻只是淡淡的一聲：“明天再說(shuō)，快回家吧，你爸媽該著(zhù)急了�！�
我騎上自行車(chē)向回家的路走去，背后，你的叮囑傳來(lái)，回響在耳畔；“路上滑，慢著(zhù)點(diǎn)兒！”心里有點(diǎn)酸，也有點(diǎn)甜。
好像知道現在，我都不知道你的名字，可是我知道，你一直守候在我們上學(xué)的路上，懷著(zhù)關(guān)心，懷著(zhù)愛(ài)。
上學(xué)路上作文13
每天我走在上學(xué)的路上，總是東瞧西望的，我發(fā)現路上的行人都是匆匆忙忙的。
我看見(jiàn)路上都是趕著(zhù)時(shí)間上班、上學(xué)的人。有的邊走邊聽(tīng)音樂(lè )，他們時(shí)不時(shí)還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)幾下；有的人像發(fā)病了一樣，扭動(dòng)身體，他們是邊走邊運動(dòng)的人……我向右邊看過(guò)去，發(fā)現有個(gè)人慢吞吞地，像烏龜一樣慢慢走路，他似乎一點(diǎn)兒也不怕遲到，真奇怪……有的人為了上班不遲到，到了十字路口，不管紅燈綠燈，只要沒(méi)車(chē)，就壯著(zhù)膽子沖上去，只要有一個(gè)人敢沖，后面的人們也會(huì )跟著(zhù)他一塊“造反”一弄就是一群一群的闖紅燈過(guò)馬路，他們的膽子也太大了，敢闖紅燈，不要命啦？唉，現在的人都是這樣，雖然路上沒(méi)有汽車(chē)，可還是要遵守交通規則呀。
我邊走邊想著(zhù)，突然，一個(gè)場(chǎng)面讓我停止了思考，慢下了步伐。原來(lái)又是兩輛車(chē)相撞了。被撞的.是一個(gè)女中學(xué)生，她騎著(zhù)一輛自行車(chē)正去上學(xué)，可迎面突然開(kāi)來(lái)了一輛疾駛的電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)竟然一下把她給撞飛了，女學(xué)生摔到了馬路上，臉色蒼白，還好沒(méi)有受傷，可她的自行車(chē)，別提有多難看了。
我離開(kāi)了現場(chǎng)，又開(kāi)始了思考。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：”人生只有昨天，今天和明天�！笔堑�，生命在慢慢的離去，生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
上班的時(shí)間雖然緊張，可也要遵守交通規則，不要只圖眼前的一快，要想到可能發(fā)生的事，不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，這是我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的，所以要遵守交通規則，珍惜自己和他人的生命。
上學(xué)路上作文14
早上，一輪紅日從東方慢慢升起，朝霞染紅了天空。吃完早飯，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
我走在上學(xué)的路上，路上的風(fēng)景可真漂亮！柳樹(shù)、梨樹(shù)，一些不知名的純紫色花，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的柳條擺動(dòng)起來(lái)，像小姑娘的頭發(fā)一樣飄起來(lái)�！吧成�、沙沙”，草叢里響起了聲音。還有一些桃花，桃花香氣蔓延，粉紅一片。這時(shí)我發(fā)現楊樹(shù)有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有三四只小鳥(niǎo)，應該是鳥(niǎo)寶寶吧。它們伸著(zhù)小頭，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，像是期盼著(zhù)什么，我想它們肯定是餓了，在等媽媽。這時(shí)一只大鳥(niǎo)叼著(zhù)蟲(chóng)子飛來(lái)了，它們高興的手舞足蹈，爭先恐后地去搶蟲(chóng)子吃，一下子就把蟲(chóng)子吃光了。我看著(zhù)它們可愛(ài)的樣子，真想養一只。這時(shí)那只大鳥(niǎo)靜靜地看著(zhù)它的鳥(niǎo)寶寶們，好像在對小鳥(niǎo)們說(shuō)著(zhù)什么。我想鳥(niǎo)媽媽大概是給鳥(niǎo)寶寶們講故事吧！就在那一刻，鳥(niǎo)窩里沒(méi)了動(dòng)靜，我疑惑不解，經(jīng)過(guò)我的'猜想，可能那幾只鳥(niǎo)寶寶睡著(zhù)了。我斷續背著(zhù)書(shū)包往前走，這時(shí)一只大鳥(niǎo)飛過(guò)我的上空。我一看是剛才那只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)蚁胨窃邙B(niǎo)寶寶們睡著(zhù)時(shí)，又出來(lái)給鳥(niǎo)寶寶們尋找食物吧！鳥(niǎo)媽媽真好！它是多么地愛(ài)自己的孩子呀!
這個(gè)發(fā)現讓我想到了我的媽媽?zhuān)瑡寢屢彩沁@么的愛(ài)我、養育我……。我加快了上學(xué)的腳步，我要好好學(xué)習，用我的實(shí)際行動(dòng)報答媽媽的養育之恩！
上學(xué)路上作文15
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我照例背起書(shū)包去上學(xué)。我的媽媽騎電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)我向學(xué)校奔。
走在路上，一縷暖暖的陽(yáng)光照在我和媽媽的身上，我抬頭一看，嗬，那金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的圓環(huán)，圓環(huán)四周放射出五顏光芒，照亮了整個(gè)大地。望著(zhù)這似曾相似的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天不也是今天這樣的好天氣嗎？那時(shí)，我還是個(gè)小孩子。背著(zhù)與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包，上學(xué)去。那時(shí)的我，剛剛上幼兒園，用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著(zhù)周?chē)�。別人讓我做什么，我就干，受到老師批評了或同學(xué)欺負就知道哭。
而今，我已是小學(xué)二年級的學(xué)生了，那些幼年的影子，在今天我的身上，還有嗎？同樣的早晨，同樣的太陽(yáng)，卻沒(méi)有了同樣的我，幼年，這珍貴卻又嬌嫩的`字眼，已在我身上消失，就如同那美好的朝陽(yáng)一般，就像霧一樣散了。唉！身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了，卻是那討厭的云彩把這寶貴的陽(yáng)光蓋住了，剛剛在心里升起那份高興喜悅之情破滅了�？墒窃撇蕝s在慢慢移動(dòng)，終于那束光又回來(lái)了，云飄走了。��！我明白了，這云彩如生活中的困難一般，你怕，它就厲害，你不怕，它就敗下陣來(lái)。我們應該像太陽(yáng)那樣，無(wú)論現在，還是將來(lái)，我遇到的云彩一定把它拿下。
到了校門(mén)口，我一抬頭，這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng)，仍然絢麗非凡，那多像現在的我��！我要不怕困難，茁壯成長(cháng)。
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