音樂(lè )作文300字

時(shí)間:2024-04-28 08:59:29 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文300字(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文300字(優(yōu))

音樂(lè )作文300字 篇1

  快聽(tīng),秋天來(lái)了,大自然要準備一個(gè)音樂(lè )會(huì )來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢!

  看,大雁在從北往南飛,一會(huì )兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在說(shuō);“秋天來(lái)了,我們又要飛到南方去了!币粫(huì )兒在天空中排成一個(gè)“人”字,一會(huì )兒又回頭看看。

  “叮---咚---叮---咚”,是誰(shuí)在唱歌呢?歌聲那么圓潤、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱,不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí),她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲,如同千萬(wàn)匹戰馬在狂奔一樣。

  快聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái),是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè )呢!昂艉簟睍r(shí)而開(kāi)心,時(shí)而傷心,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快。果然,那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對,風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè )家。

  聽(tīng),雨來(lái)了,一顆顆小水珠和豆豆一樣大,時(shí)而“嘩啦啦,嘩啦啦,”時(shí)而“啪嗒”,時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著(zhù)一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著(zhù)這場(chǎng)歡樂(lè )的.交響樂(lè )。

  雨停了,田野里,農民們在收稻子,一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后,農民就聚攏在一起,好像在互相關(guān)心著(zhù)收成一樣。這應該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧!

  秋天大自然的音樂(lè )會(huì )真是精彩,我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂(lè )。

音樂(lè )作文300字 篇2

  小雨淅瀝瀝的下著(zhù),而今天下午我們又有節音樂(lè )課,午預習下課鈴聲一響,我們就走上音樂(lè )之課的殿堂。

  但是有點(diǎn)不巧的`是當時(shí)我和薛子航正在數數學(xué)本,所以就遲到了。我們在敲門(mén),第一次咚咚咚沒(méi)聲音,敲了第二次還是沒(méi)有。敲了第五次時(shí)才有人開(kāi)門(mén)。干是我和薛子航在眾人的目光下尷尬地進(jìn)了教室。

  過(guò)了一會(huì )兒內心終于平靜了,老師彈著(zhù)琴同學(xué)唱著(zhù)歌這美景豈不正好。但是出現了點(diǎn)小插曲那就是薛子航。只見(jiàn)他把板凳上蹺起,手里玩弄著(zhù)表。絲毫沒(méi)聽(tīng)老師講課。

  這不音樂(lè )老師過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能坐好!闭f(shuō)的不管用我們的老師就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使勁按下,再用手把他扳回來(lái)。薛子航就像個(gè)小貓一樣被治得服服帖帖了。

  看到此情景同學(xué)們都笑了起來(lái)。沒(méi)想到威風(fēng)的副班長(cháng)也有這種時(shí)候。

  希望大家好好學(xué)習,在期中考試中取得好成績(jì)。

音樂(lè )作文300字 篇3

  為了慶祝20××年豬年,動(dòng)物們準備舉辦春節聯(lián)歡音樂(lè )會(huì )。

  音樂(lè )會(huì )定在森林劇場(chǎng),分會(huì )場(chǎng)是仙湖園、金山、蒙古草原……都裝扮得光彩奪目。

  音樂(lè )響起,主持人倉鼠穿著(zhù)漂亮的小禮服出場(chǎng)了,她用可愛(ài)的.聲音宣布了開(kāi)始,臺下響起一片熱烈的掌聲。

  在分會(huì )場(chǎng)的沉魚(yú)落雁組合唱起了南屏晚鐘:“南屏晚鐘隨風(fēng),南屏晚鐘!隨風(fēng)飄……”小魚(yú)和大雁們的歌唱的真棒!

  “哇!”“呀!”咦?發(fā)生了什么?哦!原來(lái)是雜技呀!小猴一跳,在空中翻了個(gè)跟頭,精準地落在了山羊角上。山羊不甘示弱,它用力一頂,觀(guān)眾以為它要被甩出舞臺,結果小猴來(lái)了個(gè)空中飛人,完美降落,牢牢落在山羊角上。

  最后,小豬們一起在臺上學(xué)跳學(xué)豬叫:“我們一起學(xué)豬叫,一起呼呼呼呼……”觀(guān)眾們一起跟著(zhù)唱,唱得可歡了。

  零點(diǎn)鐘聲響起,新年到了,煙花朵朵,美極了!大家互相拜年,然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

音樂(lè )作文300字 篇4

  星期四上午10點(diǎn),我們育才小學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校的大禮堂里聽(tīng)“高雅音樂(lè )進(jìn)校園”的優(yōu)秀演員表演。他們的表演精彩極了!

  讓我最深刻的就是有一個(gè)三人組的`大姐姐們,叫“辣妹子組合”,她們穿的衣服一模一樣都是彩色的衣服,唱著(zhù)美妙的歌聲。她們面帶微笑,一邊唱歌,一邊跳舞,中間突然扭著(zhù)屁股,逗得我們大家哈哈大笑。我還喜歡那個(gè)男老師,那個(gè)老師可以用三種樂(lè )器同時(shí)彈出一首歌,我知道這三個(gè)樂(lè )器包括笛子和大號,吹起來(lái)的音樂(lè )好聽(tīng)極了!

  我被好聽(tīng)的音樂(lè )給吸引住了。我拿著(zhù)我的熒光棒和著(zhù)音樂(lè )的節奏一起擺動(dòng),許多同學(xué)也是這樣。沒(méi)有熒光棒的同學(xué)就舞動(dòng)著(zhù)自己的紅領(lǐng)巾。整個(gè)禮堂就像一個(gè)歡樂(lè )的海洋。通過(guò)這次音樂(lè )會(huì ),我覺(jué)得我應該向他們學(xué)習,雖然我的目標不是音樂(lè )家,但是我要向他們學(xué)習音樂(lè )一樣來(lái)努力學(xué)習。

音樂(lè )作文300字 篇5

  音樂(lè ),是我人生中最幸福的元素。就是那一次,音樂(lè )讓我們全家充滿(mǎn)了無(wú)數的幸福!

  那天,我又和媽媽吵架了。我重重地打了一下床頭,唉,不管她了,聽(tīng)音樂(lè )吧!我戴了個(gè)耳機,聽(tīng)起了音樂(lè )“……聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷!

  聽(tīng)了這首歌,我想起了小時(shí)候的一件件事情:小時(shí)候,媽媽教我寫(xiě)字;我生病了,媽媽背著(zhù)我,帶我去醫院,我病好了可媽媽卻病了。那天,媽媽苦口婆心讓我帶傘,我不聽(tīng),放學(xué)了,下了大雨,我心里十分害怕,可媽媽來(lái)了,來(lái)給我送傘了,我有傘了,可媽媽回家卻著(zhù)涼了。

  我眼睛溢滿(mǎn)了淚水,媽媽這樣培育著(zhù)我,而我,卻跟她吵架,自己這樣未免過(guò)分了。

  我跑出房間,走到了媽媽的.面前,說(shuō)了一句話(huà)——那就是一句,媽媽盼望之久的“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  這時(shí),音樂(lè )又響了起來(lái),全家人都聽(tīng)著(zhù)歌,看著(zhù)我和媽媽這對十分幸福的母女倆人!

  音樂(lè ),對,是音樂(lè )帶給了我們全家人幸福,我愛(ài)音樂(lè )!

音樂(lè )作文300字 篇6

  還記得我第一次陶醉于音樂(lè )中的事,那一次我真正的感受到了音樂(lè )的魅力,音樂(lè )將我帶進(jìn)了另一個(gè)世界,一個(gè)平靜的世界。

  那天下午,媽媽給我買(mǎi)了一套數學(xué)奧林匹克叢書(shū),想想真是有些無(wú)奈。于是一回到家,我就吃晚飯,然后馬上做作業(yè)(數學(xué)奧林匹克)。我一做就是大半天,可有一道題非常的難,我算了一遍又一遍,就是算不出來(lái),急得我抓耳撓腮,滿(mǎn)頭的大汗,心里煩躁極了。我干脆放下筆不做了,聽(tīng)起了樂(lè )曲。夜幕籠罩著(zhù)江面,月亮從水面上升起,月光下面天水一色,多美的'夜景!《春江花月夜》的優(yōu)美的旋律讓我平靜下來(lái)。我重新拿起筆,一下之就算出來(lái)了,多么的輕松!音樂(lè )是多么的神奇。

  這天晚上,我躺在床上不能入眠,仿佛還有優(yōu)美的樂(lè )曲在響,我盡情地享受這甜美的樂(lè )曲,心里樂(lè )融融的一片,我生平第一次陶醉在音樂(lè )之中……

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